中考預(yù)測考前押題搶分練02完形填空中考預(yù)測中考英語完形填空旨在全面考查考生英語基礎(chǔ)知識，閱讀理解能力，和綜合運(yùn)用語言的能力。完形填空的命題原則是“以實(shí)詞為主，虛詞為輔，突出詞匯語境化”能夠掌握足夠的詞匯量，正確運(yùn)用詞類和詞語的正確搭配。具有一定的語言運(yùn)用能力，綜合分析能力和詞匯辨析能力、閱讀理解能力、邏輯推理和判斷能力，歸納能力。以語篇為載體,測試語言知識和語言能力?？疾閮?nèi)容：1.試題以名詞，動詞，形容詞和副詞等信息詞匯為考查重點(diǎn)，淡化對介詞，連詞，冠詞等結(jié)構(gòu)的考察，測試學(xué)生在具體情境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。實(shí)詞中偏重于對動詞和名詞的考查，同時(shí)對形容詞、副詞以及其他詞類的考查。試題以情境意義選擇為主，純語法性選擇近年已趨近于零。2.降低對單詞考查的要求，突出對文章整體內(nèi)容理解能力的考查以及同義詞與近義詞的比較分辨。需要具備的學(xué)習(xí)素質(zhì)和能力：詞匯，語法，長難句分析。完形填空的能力目標(biāo)要求：1.牢固、扎實(shí)、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞匯知識。2.英語閱讀理解能力,良好的閱讀習(xí)慣，熟練的閱讀技巧。3.分析認(rèn)識文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力。4.邏輯思維能力。特別是總結(jié)概括、推理判斷和分析歸納的能力。包括情景推理判斷、常識推理判斷、逆向推理判斷及比較推理判斷等。5.完形填空的能力目標(biāo)要求牢固、扎實(shí)、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞匯知識。解題技巧6.扎實(shí)的英語詞匯、短語、慣用法等英語固定搭配的知識。特別是英語詞匯意義和用法的辨析能力。在閱讀中捕捉記憶相關(guān)信息的能力。解題技巧完形填空的解題技能要求較高，考試應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的聚合思維并保持注意力高度集中。在具體的解題中，還需掌握以下解題方法：一、鎖定首句，整體預(yù)判。完形填空的首句一般不設(shè)空。首句往往開宗明義，是文章的主題。通過首句往往能確定文章的體裁、背景、寫作意圖或中心思想。從2023年河南中考英語完形填空的首句“Itwasarainy,windyOctoberafternoon.Garthstoodoutsidehishousewithawidesmile.”可知，本文是一篇講述與主人公Garth相關(guān)的故事的記敘文。二、利用復(fù)現(xiàn)，尋找答案。在完形填空中，同一個(gè)單詞在上下文中重復(fù)出現(xiàn)的情況很常見，我們把這種情況稱為詞匯復(fù)現(xiàn)。詞匯復(fù)現(xiàn)包括原詞復(fù)現(xiàn)，同義復(fù)現(xiàn)，反義復(fù)現(xiàn)，代詞復(fù)現(xiàn)等。復(fù)現(xiàn)詞匯的語用意義使得語篇中的句子相互銜接和連貫，從而構(gòu)成一個(gè)完整而又有機(jī)的整體。因此要學(xué)會充分利用這些詞匯提供的有效信息進(jìn)行合理推斷，選出正確答案。例如：(2023?河南)“MaybeToddwas46…inreality,whowouldeverneedhisinvention？”Heloweredhisheadandthoughttohimself.Suddenlyhe47andsawaladylookingathim.“Iwasjustleavingmyhouse48Isawyouandthoseboys.Areyouokay？”由空前的“l(fā)oweredhishead”和后面的“sawalady”可知，47題說的是他抬起頭看見一位女士。故選C。此題運(yùn)用了反義復(fù)現(xiàn)。三、結(jié)合語境，進(jìn)行推斷。完形填空必須通篇理解，從整體角度考慮，結(jié)合上下文語境才能判斷出最佳答案。上下文信息可以出現(xiàn)在同一句、前后句、前后段中，或者出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾部分，因此答題時(shí)要聯(lián)系上下文，結(jié)合首尾，進(jìn)行句內(nèi)推斷或句間推斷。四、分析邏輯，判斷答案。完形填空中的題目側(cè)重考查學(xué)生對文章前后邏輯關(guān)系的精準(zhǔn)判斷。解答此類題目時(shí)要關(guān)注連詞的功能，關(guān)注詞匯的多義性，從具體語境入手，順著文章的思路，依據(jù)給出的上下文信息進(jìn)行分析。邏輯關(guān)系包括并列、原因、結(jié)果、讓步、轉(zhuǎn)折、時(shí)間順序、目的、條件、選擇等，依靠不同的連詞來表達(dá)，如and，but，so，however，since，because，firstofall，then，finally，forexample，or等，它們在文章中起著“篇章紐帶”的作用，可以作為做完形填空題的路標(biāo)。五、夯實(shí)詞匯，辨析詞義。完形填空題對詞匯知識的考查，主要體現(xiàn)在固定搭配和同義詞、近義詞的辨析兩方面。要做好這類題，需要有較大的詞匯量和較好的詞語搭配能力、詞語辨析能力，特別是在特定的語境中能靈活運(yùn)用詞匯的能力。完形填空的四個(gè)選項(xiàng)形式完全相同，如都是動詞原形、名詞復(fù)數(shù)形式等。所以要注意他們在意義和搭配上的細(xì)微差別，形義兼顧。同時(shí)，要把這些選項(xiàng)放到特定的語境里進(jìn)行區(qū)分，從而選出正確答案。例如：(2023?河南)…fortestinghisnewinvention—UmbrellaHat.Hecouldhardlywaittoseewhetheritcouldkeeptherainoff.Hecarefully42thehatonhisheadandstartedwalking…42．A.raisedB．placedC．droppedD．repaired【解析】考查動詞。由空后的“thehatonhishead”可知，他把雨傘帽戴到頭上了。raise“舉起；飼養(yǎng)”；place“放置”；drop“掉落”；repair“修理，修補(bǔ)”。故選B。六、依據(jù)常識，確定答案。完形填空的文章內(nèi)容往往與文化生活、史地知識、生活科技等相關(guān)，有些內(nèi)容是我們已經(jīng)掌握的生活常識。知識范圍越廣，越有利于文章的理解。因而答題時(shí)要充分調(diào)動相關(guān)知識幫助我們分析、推斷，最終確定答案。(2023?河南)“Iwilldisplay(展示)threebestinventionsinmyshop.I'msureyouwillhavea(n)54ofwinningaprize.”54．A.choiceB．chanceC．excuseD．experience【解析】考查名詞。由“winningaprize”和常識可知，得獎是需要機(jī)會的。故選B?？记把侯}搶分練考前押題搶分練（2024·貴州畢節(jié)·一模）閱讀下面一篇短文，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。Therewasacloudthatflewhighintheskyoverabeautifulgreenfield.Oneday,shesawanothercloudthatwasmuchbigger.Shewantedtogrowbigger1.Shedecidedthatshewould2rainagain.Shethoughtshecouldgrowbiggerthisway.Soon,thecloudstartedtogrow.Butthefieldbelowherwasbecoming3.First,itsriversranoutofwater.Then,itslakesbecamedryaswell.People,plantsandanimals4.Intheend,thefieldbecameonebigdesert.Buttheclouddidnot5.However,astimewenton,therewasnowhereforhertogetnewwater.Soslowly,shebecameeven6thansheusedtobe.Thecloudknewshewas7.Herselfishness(自私)wasthereason8shefaceddifficulties.Atthatmoment,agentlebreeze(微風(fēng))begantoblow.Thecloudwassosmallthatsheflewtoanew9thatwasstillgreen.There,shestartedtogrowagain.10thistime,shewasmoregenerous(大方的)withherrain.Hernewfieldbecameevengreener,andthepeopletheresawbeautifulrainbows(彩虹)everytimeitrained.1．A．himself B．herself C．yourself2．A．never B．sometimes C．a(chǎn)lways3．A．dirty B．dry C．beautiful4．A．moved B．shouted C．died5．A．care B．know C．listen6．A．stronger B．bigger C．smaller7．A．clever B．right C．wrong8．A．what B．why C．when9．A．field B．desert C．forest10．A．Though B．But C．Unless【答案】1．B2．A3．B4．C5．A6．C7．C8．B9．A10．B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。通過講述云朵想要變大需要將雨水分給田野的故事來告訴我們分享的重要性。1．句意：她想讓自己長得更大。himself他自己；herself她自己；yourself你自己。根據(jù)“Shewantedtogrowbigger...”可知，本文用she指代云，反身代詞應(yīng)用herself。故選B。2．句意：她決定再也不下雨了。never絕不；sometimes有時(shí)；always總是。根據(jù)“First,itsriversranoutofwater.Then,itslakesbecamedryaswell.”可知，云決定不下雨。故選A。3．句意：但她腳下的土地卻漸漸干涸了。dirty臟的；dry干涸的；beautiful美麗的。根據(jù)“First,itsriversranoutofwater.Then,itslakesbecamedryaswell.”可知，土地干涸了。故選B。4．句意：人、植物和動物都死了。moved移動；shouted喊叫；died死亡。根據(jù)“Intheend,thefieldbecameonebigdesert.”可知，這片土地上的生命都死了。故選C。5．句意：但是云并不在意。care在意；know知道；listen聽。根據(jù)“However,astimewenton,therewasnowhereforhertogetnewwater.”可知，云不在意土地上的生命。故選A。6．句意：所以慢慢地，她變得比以前更小了。stronger更強(qiáng)壯的；bigger更大的；smaller更小的。根據(jù)“Soslowly,shebecameeven...thansheusedtobe.”可知，云不下雨，不僅沒讓自己變大，反而變小了。故選C。7．句意：云知道她錯了。clever聰明的；right正確的；wrong錯誤的。根據(jù)“Herselfishness...”可知，云意識到了自己的錯誤。故選C。8．句意：她的自私是她面臨困難的原因。what什么；why原因；when何時(shí)。根據(jù)“Herselfishnesswasthereason...shefaceddifficulties.”可知，此處指面臨困難的原因，應(yīng)用why引導(dǎo)定語從句。故選B。9．句意：云是如此的小，她飛到一片仍然是綠色的新的田野。field田野；desert沙漠；forest森林。根據(jù)“Butthefieldbelowher...”可知，此處指云被吹到了新的田野上面。故選A。10．句意：但這一次，她更大方的降雨了。Though盡管；But但是；Unless如果不。根據(jù)“shewasmoregenerouswithherrain.”可知，云開始降雨了，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but。故選B。（2024·廣東珠?！ひ荒＃┱埻ㄗx下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。Asthemotheroffourlittlegirlsagedsix,four,twoandone,andwithmyhusbandoftenawayforwork,Iwas11goingtothesupermarket.Butwithnomilkleft,itwastimetoheadfortheshops.Iputmyone-year-oldgirlinthetrolley(購物車),aplaceshedidn’tlikeatall.Nothingwouldstopher12.IpromisedtheotherthreecouldgetachocolateinAisle(通道)Eightiftheyweregoodforthefirstsevenaisles.It13wonderfullyuntilhalfway.Withmygirlsalllaughing,shoutingorpickingthingsofftheshelves,angrylooksfromother14camemyway.Iwasquitesurewhattheywerethinkingabout:Whydoesn’tthatmother15herchildren?Withtearsinmyeyes,Ikeptwalkingon.Whilewalkingupanaisle,I16heardavoicebehindme.“Well,17kids!”itsaid.Iturnedaroundandsawanelderlywoman.“Fourlittlegirls.Aretheyallyours?”askedthewoman.Tryingto18myembarrassmentwithasmile,Isaidyes.Puttingherhandonmyarm,shesaid,“Youaredoinga19job.Theyarebeautifulgirls.”“Thankyou,”Isaidinsurprise.“IhadfiveboyssoIknowwhatyouare20.Enjoyit,”sheadded.Thatlovelywomannotonlymademyday,butalsomademyyear.11．A．interestedin B．crazyabout C．proudof D．tiredof12．A．laughing B．shouting C．picking D．looking13．A．moved B．played C．worked D．stayed14．A．mothers B．leaders C．a(chǎn)gents D．customers15．A．help B．control C．inspire D．honor16．A．luckily B．finally C．suddenly D．impolitely17．A．lovely B．a(chǎn)wful C．naughty D．caring18．A．hide B．a(chǎn)llow C．a(chǎn)void D．receive19．A．terrible B．excellent C．careful D．wonderful20．A．gettingover B．givingaway C．goingthrough D．stickingto【答案】11．D12．B13．C14．D15．B16．C17．A18．A19．D20．C【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述作者帶著四個(gè)孩子購物時(shí)的經(jīng)歷，有時(shí)候別人一句贊賞的話會讓人開心很久。11．句意：作為四個(gè)六歲、四歲、兩歲和一歲小女孩的母親，加上我的丈夫經(jīng)常外出工作，我厭倦了去超市。interestedin對……感興趣；crazyabout癡迷于……；proudof驕傲；tiredof厭倦了。根據(jù)下文“Butwithnomilkleft,itwastimetoheadfortheshops.”可知，作者“厭倦”了帶著一群孩子去超市，故選D。12．句意：沒有什么能阻止她大喊大叫。laughing大笑；shouting大叫；picking采摘；looking看。根據(jù)上文“aplaceshedidn’tlikeatall”可知，在不喜歡的地方，孩子會哭鬧，故選B。13．句意：在中途之前，這在孩子們身上很有效。moved移動；played玩；worked工作，奏效；stayed待。根據(jù)“IpromisedtheotherthreecouldgetachocolateinAisle(通道)Eightiftheyweregoodforthefirstsevenaisles.”可知，此處指孩子表現(xiàn)好會得到巧克力的方法奏效，故選C。14．句意：當(dāng)我的女兒們大笑、喊叫或從貨架上取東西時(shí)，其他顧客向我投來憤怒的目光。mothers母親；leaders領(lǐng)導(dǎo)；agents代理；customers顧客。根據(jù)“Withmygirlsalllaughing,shoutingorpickingthingsofftheshelves”可知，超市中顧客會對此有意見，故選D。15．句意：我很確定他們在想什么：為什么那個(gè)母親不管管她的孩子？help幫助；control控制；inspire激勵；honor榮耀。根據(jù)“Withmygirlsalllaughing,shoutingorpickingthingsofftheshelves”可知，此處指“管束”孩子行為，故選B。16．句意：走在過道上時(shí)，我突然聽到身后傳來一個(gè)聲音。luckily幸運(yùn)地；finally最終地；suddenly突然地；impolitely不禮貌地。根據(jù)“Whilewalkingupanaisle”可知，此處的聲音是突然響起的，其他選項(xiàng)不符合句意，故選C。17．句意：聲音的內(nèi)容是：“嗯，可愛的孩子們！”。lovely可愛的；awful糟糕的；naughty調(diào)皮的；caring關(guān)心他人的。根據(jù)下文“Theyarebeautifulgirls.”可知，此處是說孩子們可愛，故選A。18．句意：我試圖用微笑來掩飾我的尷尬，我說是的。hide隱藏；allow允許；avoid避免；receive收到。根據(jù)“myembarrassmentwithasmile”可知，此處指用微笑“掩飾”我的尷尬，其他選項(xiàng)不符合句意，故選A。19．句意：你做得很好。terrible糟糕的；excellent杰出的；careful仔細(xì)的；wonderful精彩的。根據(jù)“Thankyou”可知，此處在夸獎作者，B選項(xiàng)前用冠詞“an”，D選項(xiàng)wonderful“精彩的”符合語境，doawonderfuljob意為“做得很好”。故選D。20．句意：我有五個(gè)男孩，我知道你現(xiàn)在在經(jīng)歷什么。gettingover克服；givingaway贈送；goingthrough經(jīng)歷；stickingto堅(jiān)持。根據(jù)“IhadfiveboyssoIknowwhatyouare”可知，這位女士有五個(gè)孩子，所以知道作者正在經(jīng)歷什么，故選C。（2024·吉林長春·一模）閱讀短文然后從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。Haveyoueverlivedinaschooldormitory(宿舍)?Somestudentsthinklivingatschoolisawalkinapark.Well,it’snotas21asyoumightimagine.Lastyear,myparentsdecidedtoletmeliveatschool.Iwas22tohearthisdecision.Icouldbeincontrolof23withoutmyparentsmanagingme.However,whenIfirstarrived,Igotanxious(焦慮的)aboutthestrict24.Wehavetostudyfrom7to10pmeveryday.Wearenotallowedtoplaywithcellphones25gobacktothedormitorytotakeshowersduringthistime.Also,I26oneofmyroommates.Thesethingsmademefeelupsetand27.Ijustwantedtogobackhome.Onweekends,Ididgobackhome.Mymothertalkedtome.Shecomforted(安慰)me,“Don’tbeafraid.Trytothinkabout28toimprovethesituation.”Mymother’swords29meup.Noneofmyroommateshadsuchproblems.SoI30solvemyownproblems.Thenextweek,Itriedmybesttocalmmyselfdownandfocuson(集中精力于)myworkforthree31.Itdidnotseemtoohard.ThenItalkedwithmyroommatesina32wayandmademorefriends.Irealizedeverythingdependsonourownattitudes(態(tài)度).I33toenjoythedormitorylife.EverytimeIstruggle(掙扎)withdifficulties,Ialwaysthinkaboutthisspecial34.Itgivesmethecourageto35them.PerhapsIhavegrownupthroughthis.21．A．difficult B．easy C．red D．wide22．A．embarrassed B．surprised C．a(chǎn)ngry D．upset23．A．myself B．herself C．themselves D．ourselves24．A．parents B．rules C．teachers D．classes25．A．but B．so C．or D．if26．A．a(chǎn)rguedwith B．gotalongwith C．chattedwith D．wassimilarto27．A．homesick B．happy C．excited D．perfect28．A．how B．why C．where D．who29．A．looked B．searched C．took D．cheered30．A．usedto B．might C．darenot D．should31．A．hours B．seconds C．weeks D．months32．A．polite B．serious C．picky D．proud33．A．wanted B．began C．stopped D．continued34．A．practice B．a(chǎn)dvice C．encouragement D．experience35．A．overcome B．improve C．discover D．follow【答案】21．B22．B23．A24．B25．C26．A27．A28．A29．D30．D31．A32．A33．B34．D35．A【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的住校經(jīng)歷。21．句意：嗯，這沒你想象的那么容易。difficult困難的；easy容易的；red紅色的；wide寬的。根據(jù)“Somestudentsthinklivingatschoolisawalkinapark.”及后文介紹作者的住校經(jīng)歷可知，住校沒有想象中那么容易。故選B。22．句意：聽到這個(gè)決定，我很驚訝。embarrassed尷尬的；surprised驚訝的；angry生氣的；upset失望的。根據(jù)“Icouldbeincontrolof...withoutmyparentsmanagingme.”可知，沒有父母的管理，我可以自己管理自己，因此聽到住校的決定是很驚訝的。故選B。23．句意：沒有父母的管理，我可以管理自己。myself我自己；herself她自己；themselves他們自己；ourselves我們自己。根據(jù)“I”可知，此處是指管理我自己。故選A。24．句意：然而，當(dāng)我剛來的時(shí)候，我對那些嚴(yán)格的規(guī)定感到焦慮。parents父母；rules規(guī)則；teachers老師；classes課程。根據(jù)“Wehavetostudyfrom7to10pmeveryday.Wearenotallowedtoplaywithcellphones...gobacktothedormitorytotakeshowersduringthistime.”可知，這些都是一些規(guī)則。故選B。25．句意：在此期間，我們不允許玩手機(jī)或回宿舍洗澡。but但是；so所以；or或者；if如果。根據(jù)“Wearenotallowedtoplaywithcellphones...gobacktothedormitorytotakeshowers”可知，是指不允許玩手機(jī)或回宿舍洗澡。故選C。26．句意：還有，我和我的一個(gè)室友吵架了。arguedwith和……爭吵；gotalongwith與……相處得好；chattedwith聊天；wassimilarto與……相似。根據(jù)“Thesethingsmademefeelupset”可知，我感到很難過，因此可推知是和室友吵架了。故選A。27．句意：這些事情讓我很難過，很想家。homesick想家的；happy高興的；excited興奮的；perfect完美的。根據(jù)“Ijustwantedtogobackhome.”可知，我很想家。故選A。28．句意：試著想想如何改善這種狀況。how如何；why為什么；where哪里；who誰。根據(jù)“toimprovethesituation”可知，是指如何改善這種狀況。故選A。29．句意：媽媽的話使我振作起來。looked看；searched搜索；took拿；cheered鼓舞。根據(jù)“Mymother’swords”可知，媽媽的話鼓舞了我。故選D。30．句意：所以我應(yīng)該解決自己的問題。usedto過去常常；might可能；darenot不敢；should應(yīng)該。根據(jù)“solvemyownproblems.”可知，是指我應(yīng)該解決自己的問題。故選D。31．句意：接下來的一個(gè)星期，我盡力讓自己冷靜下來，集中精力于工作三個(gè)小時(shí)。hours小時(shí)；seconds秒；weeks周；months月。根據(jù)“focuson(集中精力于)myworkforthree”可知，指集中精力于工作三小時(shí)。故選A。32．句意：然后我和我的室友很有禮貌的交談，交了更多的朋友。polite禮貌的；serious嚴(yán)肅的；picky挑剔的；proud自豪的。根據(jù)“mademorefriends.”可知，是以禮貌的方式和室友交談。故選A。33．句意：我開始享受宿舍的生活。wanted想要；began開始；stopped停止；continued繼續(xù)。根據(jù)“ThenItalkedwithmyroommatesina...wayandmademorefriends.”可知，作者的住校生活開始好轉(zhuǎn)，因此是開始享受宿舍的生活。故選B。34．句意：每當(dāng)我與困難作斗爭的時(shí)候，我總是想起這段特別的經(jīng)歷。practice練習(xí)；advice建議；encouragement鼓勵；experience經(jīng)歷。此處是指作者住校的這段經(jīng)歷。故選D。35．句意：它給了我克服它們的勇氣。overcome克服；improve提高；discover發(fā)現(xiàn)；follow跟隨。根據(jù)“EverytimeIstruggle(掙扎)withdifficulties,Ialwaysthinkaboutthisspecial...Itgivesmethecourageto...them.”可知，them指代前句的difficulties“困難”，因此此處是指克服困難的勇氣。故選A。（2024·四川廣安·一模）Memorizing(記住)classnotes(筆記)isagoodwaytolearnEnglish.Butwhatisthe36wayforyoutomemorizeclassnotes?Thequestionisdifficulttoanswer,becausedifferentpeoplelearnindifferent37andtherearereallytoomanyways.Italsohas38todowiththematerial(材料)tobememorized.I39averygoodwaytomemorizeclassnotesbefore.Itypethewholeterm’shandwrittennotesinacomputer.40ittookalotoftime,itwasagoodway.Itmademe41thematerialagain.Thiswayofmemorizingclassnotescouldalsomakemefeel42becauseitwasaneasyway.Ijustneededtostartatthebeginningofmynotesandtypetotheend.Therearemanyothergoodwaystomemorizeclassnotes.43,youcanunderlinetheimportantpartsofournotesusingdifferentcoloredpens.Whenyou44thenotes,youwillpaymoreattentiontotheseparts.Youcanalsomakeanoutline(綱要)ofyournotes,andthenyouwillhaveabetter45ofeachlesson.36．A．best B．newest C．cheapest D．well37．A．plans B．sides C．ways D．methods38．A．something B．nothing C．a(chǎn)nything D．everything39．A．forgot B．used C．hated D．liked40．A．Although B．Because C．Until D．So41．A．careabout B．thinkabout C．talkabout D．thoughtabout42．A．nervous B．sad C．relaxed D．happy43．A．Forexample B．Intheend C．Sofar D．Ofall44．A．report B．review C．receive D．recycle45．A．understand B．understood C．understanding D．understanded【答案】36．A37．C38．A39．B40．A41．B42．C43．A44．B45．C【導(dǎo)語】本文主要講了如何記住課堂筆記中的內(nèi)容。36．句意：但是對你來說背課堂筆記最好的方法是什么？best最好的；newest最新的；cheapest最便宜的；well好地。根據(jù)“Memorizing(記住)classnotes(筆記)isagoodwaytolearnEnglish.Butwhatisthe...wayforyoutomemorizeclassnotes?”可知，空處是指最好的背課堂筆記的方法，the后跟最高級，故best符合句意。故選A。37．句意：這個(gè)問題很難回答，因?yàn)椴煌娜藢W(xué)習(xí)的方式不同，而且方法真的太多了。plans計(jì)劃；sides邊；ways方式；methods方法。根據(jù)“...becausedifferentpeoplelearnindifferent...andtherearereallytoomanyways”可知，不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式。故選C。38．句意：它還與要記憶的材料有關(guān)。something一些事物；nothing沒有什么；anything任何事物；everything每件事物。根據(jù)“...todowiththematerial(材料)tobememorized”可知，空處指記憶方法與記憶的材料有關(guān)。havesomethingtodowithsth.表示“與某事有關(guān)”。故選A。39．句意：我以前用了一種記課堂筆記的好方法。forgot忘記；used用；hated討厭；liked喜歡。根據(jù)“Itypethewholeterm’shandwrittennotesinacomputer.”可知，描述了我在電腦上輸入整個(gè)學(xué)期的手寫筆記，這是記課堂筆記的一種方法，故空處是指“使用”，故選B。40．句意：雖然它花費(fèi)很長時(shí)間，但它是一種好方式。Although雖然；Because因?yàn)?；Until直到；So因此。根據(jù)“...ittookalotoftime,itwasagoodway.”可知，空后兩句關(guān)系表示讓步，需Although來引導(dǎo)讓步狀語從句。故選A。41．句意：它使我再次想起材料。careabout關(guān)心；thinkabout想起；talkabout談?wù)撽P(guān)于；thoughtabout想起，用于一般過去時(shí)。根據(jù)“Itmademe...thematerialagain.”可知，她讓我想起材料，makesb.dosth.是固定搭配，表示“使某人做某事”，需填動詞原形thinkabout。故選B。42．句意：這種背課堂筆記的方式也能讓我感覺放松因?yàn)檫@是一種簡單的方式。nervous緊張的；sad悲傷的；relaxed令人放松的；happy高興的。根據(jù)“...becauseitwasaneasyway.”可知，這種方式是很簡單的，所以會讓我感到放松。故選C。43．句意：例如，你可以使用不同顏色的筆在筆記的重要部分下劃線。Forexample例如；Intheend最后；Sofar到目前為止；Ofall所有中的。根據(jù)“youcanunderlinetheimportantpartsofournotesusingdifferentcoloredpens.”可知，用不同顏色的筆在筆記重要部分下劃線，是記憶課堂筆記的其中一種方法，所以這是一個(gè)例子。故選A。44．句意：當(dāng)你復(fù)習(xí)筆記時(shí)，你將會注意到這些部分。report報(bào)告；review評論，復(fù)習(xí)；receive收到；recycle循環(huán)。根據(jù)“...thenotes,youwillpaymoreattentiontotheseparts.”可知，空處指復(fù)習(xí)這些筆記時(shí)。故選B。45．句意：你還可以為你的筆記制定一個(gè)大綱，然后你就會更好地理解每節(jié)課。understand理解，為動詞原形；understood理解，為過去式；understanding理解，為動名詞；understanded為錯誤表達(dá)。根據(jù)“...haveabetter...”可知，abetter后修飾名詞，故動名詞understanding符合。故選C。（2024·浙江寧波·一模）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Bestyisaseven-year-oldgirlandshehasaturtlecalledMr.Tthatis70!Onedaywhenshewasplayingwiththeturtle,shesuddenlyfeltquite46.“What’sthematter?”hermumasked.“You’reusuallysoglad.”“It’sMr.T,”Besty47.“Tocarrythatbighouseallday,hehastobesostrong.Doyouthinkitstopshimfromhavingfunlike48?Ineverseehimrunorjumpashappilyasitcanbe.”“Ohmydear,youdon’tneedto49him.Mr.Tisfine.Turtleshavedifferentneedsinlife;they’renot50yoursormine.Theylovetohideinsidetheirshellswhenpeoplepassbythem.SoMr.Tisverythankfulforeverythinghe’s51,whichmeanshedoesn’tworryaboutthingsthathehasnot.”ThenMumtookBestytothegardenandjustbehindtheflowers,pickingupa52,shesaid,“Thishassuperpower!Everytimeyougoupsetwhenthingsdon’tgoasplanned,you53takeoutyourgratitude(感謝)stoneandholditinyourhand.ItwillhelpyouunderstandMr.T.”Nosoonerhadtheygone54,itbegantorain.Bestybecamesadderandtearsbegantofillhereyes;shewantedtogooutagain!Rememberingher55stone,shethoughtwhatshecouldbethankfulfortothe56.Thensheremembered,withoutit,plantswouldn’tgrow,fishwouldn’tliveintheseaandriverswouldn’tflow.Atdinnertime,Bestydidn’tlikericeorvegetables.Butthensherememberedthechildrenwhoweren’tas57ashertohaveahealthyandwarmmealcookedbytheirmummies.Shefinishedallofthefoodwithhappiness.AtbedtimewhenBestywasnottiredandwantedtoplayinstead,shewas58forthewarmandcomfortablebedandlovelytoys.Butthensherememberedshewasnot59thestone.“Mum,”sheshouted,“IdidgratitudeandIdiditonmyownwithoutthestone!”“Ofcourseyoudid,mydarling.60gratitudeisalwaysthere,”MumsaidandplacedherhanduponBetsy’sheart.Sogratitudeisinallofusandweallhavetodo.46．A．sad B．glad C．funny D．nervous47．A．a(chǎn)sked B．shouted C．laughed D．replied48．A．me B．him C．you D．them49．A．a(chǎn)skfor B．waitfor C．thinkabout D．worryabout50．A．for B．with C．like D．a(chǎn)gainst51．A．got B．hidden C．done D．taken52．A．plant B．stone C．flower D．turtle53．A．can B．will C．must D．should54．A．upstairs B．downstairs C．inside D．outside55．A．warm B．special C．small D．comfortable56．A．sea B．fish C．rain D．rice57．A．strong B．lucky C．young D．healthy58．A．sorry B．famous C．thankful D．necessary59．A．playing B．buying C．cooking D．carrying60．A．So B．If C．But D．Because【答案】46．A47．D48．A49．D50．C51．A52．B53．A54．C55．B56．C57．B58．C59．D60．D【導(dǎo)語】本文主要講述了Besty的媽媽給了Besty一個(gè)石頭，并且告訴她要對自己所擁有的東西有感激之情，最后Besty明白不管有沒有石頭，感激之情總是存在的。46．句意：一天，當(dāng)她和烏龜玩的時(shí)候，她突然感到很難過。sad悲傷的；glad高興的；funny有趣的；nervous緊張的。根據(jù)“You’reusuallysoglad”可知她通常很開心，但是這次是悲傷的。故選A。47．句意：Besty回答。asked問；shouted大喊；laughed笑；replied回答。根據(jù)“hermumasked”可知這是回答她媽媽的話。故選D。48．句意：你認(rèn)為這會阻止它像我一樣玩得開心嗎？me我；him他；you你；them他們。根據(jù)“Doyouthinkitstopshimfromhavingfunlike”可知此處是直接引語中，是像“我”一樣開心。故選A。49．句意：你不必?fù)?dān)心它。askfor要求；waitfor等待；thinkabout考慮；worryabout擔(dān)心。根據(jù)“Mr.Tisfine.”可知烏龜很好，不必為他擔(dān)心。故選D。50．句意：它們不像你的或我的需求。for為了；with和；like像；against反對。根據(jù)“they’renot...yoursormine”可知是烏龜?shù)男枨蠛退说男枨笫遣灰粯拥模琹ike符合。故選C。51．句意：所以Mr.T非常感謝它所擁有的一切。got得到；hidden躲藏；done做；taken帶走。根據(jù)“isverythankfulforeverythinghe’s”可知是感謝它所擁有的一切，havegot“有”。故選A。52．句意：然后媽媽把Besty帶到花園里，就在花的后面，撿起一塊石頭。plant植物；stone石頭；flower花；turtle烏龜。根據(jù)“takeoutyourgratitude(感謝)stone”可知是一塊石頭。故選B。53．句意：每次你因?yàn)槭虑闆]有按計(jì)劃進(jìn)行而感到沮喪時(shí)，你都可以拿出你的感恩石拿在手里。can可以；will將；must一定；should應(yīng)該。根據(jù)“takeoutyourgratitude(感謝)stoneandholditinyourhand”可知是可以拿出這塊石頭。故選A。54．句意：她們剛進(jìn)去，天就開始下雨了。upstairs樓上；downstairs樓下；inside在里面；outside在外面。根據(jù)“shewantedtogooutagain!”可知她們進(jìn)到了室內(nèi)。故選C。55．句意：想起她那塊特別的石頭，她想她該感謝下雨了。warm溫暖的；special特別的；small小的；comfortable舒服的。根據(jù)“Thishassuperpower”可知是特別的石頭。故選B。56．句意：想起她那塊特別的石頭，她想她該感謝下雨了。sea海；fish魚；rain雨；rice米飯。根據(jù)“itbegantorain.”以及“withoutit,plantswouldn’tgrow,fishwouldn’tliveintheseaandriverswouldn’tflow.”可知要感謝雨。故選C。57．句意：但后來她想起了那些孩子，他們沒有她那么幸運(yùn)，能吃到媽媽做的健康溫暖的飯菜。strong強(qiáng)的；lucky幸運(yùn)的；young年輕的；healthy健康的。根據(jù)“haveahealthyandwarmmealcookedbytheirmummies.”可知這些孩子沒有她那么幸運(yùn)。故選B。58．句意：睡覺時(shí)，Besty并不累，而是想玩，她很感激溫暖舒適的床和可愛的玩具。sorry抱歉的；famous著名的；thankful感謝的；necessary必要的。根據(jù)“forthewarmandcomfortablebedandlovelytoys”可知是感謝床和玩具。故選C。59．句意：但后來她想起來，她并沒有拿著石頭。playing玩；buying買；cooking做飯；carrying攜帶。根據(jù)“shewasnot...thestone”可知她沒有拿著石頭。故選D。60．句意：因?yàn)楦屑ぶ榭偸谴嬖诘?。so所以；if如果；but但是；because因?yàn)椤４颂幒颓熬涫且蚬P(guān)系，此處表示原因，用because引導(dǎo)。故選D。（2024·黑龍江哈爾濱·一模）Everyschoolhasrulesforstudentstofollow.61,somestudentsmayseetherulesasawaywhichteacherscontrolthem.Sometimes,they’reunhappyandevenfeel62.Well,ifyouthinkyourlifeishard,youmightthinkaboutthe63inancienttimes.Forsomeofthem,lifewasreallyhard.Intheolddays,peoplebelievedthatteachershadtobevery64andhadtherighttopunishthestudents.Ifchildrendidn’tdowhattheywere65todoandtheteacherspunishedthem,theirparentswouldnotmind.Often,thestricterateacherwas,themoreparentsthoughtheorshewasagoodteacher.Infact,followingschoolrulescanbeveryimportant.Forexample,runninginthehallcouldcauseastudenttofalldown.Thestudentmayhurt66oranotherperson.Followingtherulescanalsohelpthestudentsintheclassroomtolearn67difficulty.Inclass,ateachermayaskstudentsto68theirhandsbeforetheyspeak.Ifsomeonespeaksoutofturn,otherstudentsmightnotbeabletoheartheteacher69.Schoolrulescanhelpstudentspreparefortheirownfuturesaswell.Whentheygrowupand70ontheirown,they’llsoonfindthattheystillneedtofollowrules.Rulesmaketheworldmuchbetter.Iftherearenorules,lifewillbemeaninglessandindisorder.根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。61．A．Although B．However C．Seldom62．A．relaxed B．tired C．excited63．A．teachers B．parents C．students64．A．strict B．patient C．kind65．A．a(chǎn)llowed B．invited C．told66．A．yourself B．himself C．themselves67．A．without B．a(chǎn)bout C．from68．A．putup B．takeup C．makeup69．A．politely B．loudly C．clearly70．A．handout B．goout C．cutout【答案】61．B62．B63．C64．A65．C66．B67．A68．A69．C70．B【導(dǎo)語】本文主要講述了遵守校規(guī)的重要性。61．句意：然而，一些學(xué)生可能會將規(guī)則視為教師控制他們的一種方式。Although雖然；However然而；Seldom很少。分析“Everyschoolhasrulesforstudentstofollow...somestudentsmayseetherulesasawaywhichteacherscontrolthem.”可知，前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，however符合語境。故選B。62．句意：有時(shí)候，他們不開心，甚至覺得累。relaxed放松的；tired累的；excited興奮的。根據(jù)“they’reunhappy”可推知，此處表示有些學(xué)生甚至?xí)械胶芾?。故選B。63．句意：嗯，如果你認(rèn)為你的生活很艱難，你可以想想古代的學(xué)生。teachers老師；parents父母；students學(xué)生。根據(jù)上文“somestudentsmayseetherulesasawaywhichteacherscontrolthem”可知，此處談及的是學(xué)生。故選C。64．句意：在過去，人們認(rèn)為老師必須非常嚴(yán)厲，并有權(quán)懲罰學(xué)生。strict嚴(yán)厲的；patient有耐心的；kind善良的。根據(jù)下文“thestricterateacherwas”可知，空格處應(yīng)填strict與下文呼應(yīng)。故選A。65．句意：如果孩子們不按要求做，老師就會懲罰他們，他們的父母不會介意。allowed允許；invited邀請；told告訴。根據(jù)“theteacherspunishedthem”可知，此處表示如果孩子們不按被告知的去做，就會受到懲罰，故選C。66．句意：學(xué)生可能會傷害自己或他人。yourself你自己；himself他自己；themselves他們自己。主語Thestudent是第三人稱單數(shù)，所以空格處應(yīng)用反身代詞himself指代主語本身。故選B。67．句意：遵守規(guī)則也可以幫助課堂上的學(xué)生毫無困難地學(xué)習(xí)。without沒有；about關(guān)于；from來自。根據(jù)“Followingtherules”可知，此處表示遵守規(guī)則可以幫助課堂上的學(xué)生毫無困難地學(xué)習(xí)。故選A。68．句意：在課堂上，老師可能會要求學(xué)生在發(fā)言前舉手。putup舉起；takeup占據(jù)；makeup編造。結(jié)合選項(xiàng)和空后的“theirhandsbeforetheyspeak”可知，此處表示發(fā)言前舉手。故選A。69．句意：如果有人不按次序發(fā)言，其他學(xué)生可能聽不清楚老師的話。politely有禮貌地；loudly大聲地；clearly清楚地。根據(jù)“Ifsomeonespeaksoutofturn”可知，此處表示其他學(xué)生可能聽不清楚老師的話。故選C。70．句意：當(dāng)他們長大后獨(dú)立外出時(shí)，他們很快就會發(fā)現(xiàn)他們?nèi)匀恍枰袷匾?guī)則。handout分發(fā)；goout外出；cutout去除。結(jié)合選項(xiàng)和“Whentheygrowupand...ontheirown”可知，此處表示當(dāng)他們長大后獨(dú)立外出時(shí)。故選B。（2024·寧夏吳忠·一模）閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Fewpeoplearewillingtomeetwithnewchallengeswhentheygetold.71,anoldmannamedJingKuididsomethingthat72alotofpeople.Attheageof93,hefacedachallenge.Oneday,afilmdirectorcametohimandaskedwhetherhewouldliketo73inhismovie.“You’vebeenabarber(理發(fā)師)formanyyears.Ibelieveyou’retheperfectpersonformymovieTheOldBarber,”saidthedirector.Jingbecameabarberwhenhewasyoung.He74thejob,sohepracticedhardtoimprovehisskills.Inhiseighties,hewas75doingthesamejob.Thatwas76hewasinvitedbythedirector.Theoldmanreadthescript(劇本)77acceptingtheinvitation.Thestorytouched78soheagreedtoplaythepart.Heneededtomemorizeallthelines(臺詞).Itwasn’ta(n)79jobforsomeoneofhisage.Atfirst,thedirectorwasworriedaboutwhetherMr.Jingcoulddoit.Butwhenthefilmingwasdone,thedirectorwasreally80.Jingfinallymadeit.71．A．Unluckily B．Instead C．Finally D．However72．A．hurt B．surprised C．troubled D．warned73．A．write B．dance C．a(chǎn)ct D．sing74．A．lost B．knew C．missed D．loved75．A．still B．just C．once D．soon76．A．why B．how C．when D．where77．A．by B．for C．before D．a(chǎn)bout78．A．me B．you C．her D．him79．A．special B．easy C．a(chǎn)wful D．safe80．A．happy B．a(chǎn)fraid C．shy D．lonely【答案】71．D72．B73．C74．D75．A76．A77．C78．D79．B80．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了一位90多歲的老人迎接挑戰(zhàn)的故事。71．句意：然而，一位名為靖奎的老人做了一些事驚訝了許多人。Unluckily不幸的是；Instead代替，而不是；Finally最終；However然而。根據(jù)上文“Fewpeoplearewillingtomeetwithnewchallengeswhentheygetold.”可知，很少有人在年紀(jì)大了后還愿意迎接挑戰(zhàn)。這和本句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。72．句意：然而，一位名為靖奎的老人做了一些事驚訝了許多人。hurt傷害；surprised使驚訝；troubled麻煩；warned警告。根據(jù)“meetwithnewchallengeswhentheygetold”可知，年紀(jì)大的人依然能夠迎接挑戰(zhàn)，這是讓許多人驚訝的事。故選B。73．句意：一天，一個(gè)電影導(dǎo)演找上他并且問他是否愿意出演他的電影。write寫；dance跳舞；act表演；sing唱歌。根據(jù)下文“You’vebeenabarberformanyyears.Ibelieveyou’retheperfectpersonformymovieTheOldBarber,”可知，靖奎在生活中一直是一名理發(fā)師，在電影里他就是出演理發(fā)師。故選C。74．句意：他熱愛他的工作，所以他努力練習(xí)來提升他的技術(shù)。lost丟失；knew知道；missed錯過；loved愛。根據(jù)下文“sohepracticedhardtoimprovehisskills.”可知，他努力練習(xí)提升技術(shù)是出于他對這份工作的熱愛。故選D。75．句意：在他八十多歲的時(shí)候，他仍然干著同樣的工作。still仍然；just只是；once曾經(jīng)；soon不久。根據(jù)“thesamejob”可知，他從年輕到年老，干的仍然都是同一份工作。故選A。76．句意：這就是他被這位導(dǎo)演邀請的原因。why為什么；how怎么樣；when何時(shí)；where何地。根據(jù)上文“Inhiseighties,hewasstilldoingthesamejob.”可知，因?yàn)樗麍?jiān)持這么多年都干同一件事，所以導(dǎo)演會找到他出演電影。故選A。77．句意：這位老人在接受這個(gè)邀請之前讀了劇本。by通過；for為了；before在……之前；about關(guān)于。根據(jù)下文“Thestorytouchedhimsoheagreedtoplaythepart.”可知，老人是先讀了劇本，再接受的邀請。故選C。78．句意：這個(gè)故事感動了他所以他同意出演。me我；you你；her她；him他。根據(jù)上文“Theoldmanreadthescriptbeforeacceptingtheinvitation.”可知，他讀了劇本，故事感動了他。故選D。79．句意：這對于像他這個(gè)年紀(jì)的人來說不是一件容易的事。special特別的；easy容易的；awful糟糕的；safe安全的。根據(jù)“someoneofhisage”和上文“Heneededtomemorizeallthelines.”可知，對于90多歲的人來說，記住所有的臺詞是很難的。又因?yàn)榫渲谐霈F(xiàn)“not”，所以difficult可用noteasy替換。故選B。80．句意：但是當(dāng)電影完成的時(shí)候，導(dǎo)演非常開心