高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 【升級(jí)版】微專題24 氯氣、氨氣、二氧化硫的實(shí)驗(yàn)室制備與應(yīng)用(解析版)(全國版)_第1頁
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微專題24微專題24Cl2、NH3、SO2的實(shí)驗(yàn)室制備與應(yīng)用1.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)完成下述實(shí)驗(yàn),裝置或試劑不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室制 B.實(shí)驗(yàn)室收集 C.驗(yàn)證易溶于水且溶液呈堿性 D.除去中混有的少量【答案】D【解析】A.MnO2固體加熱條件下將HCl氧化為Cl2,固液加熱的反應(yīng)該裝置可用于制備Cl2,A項(xiàng)正確;B.C2H4不溶于水,可選擇排水收集,B項(xiàng)正確;C.?dāng)D壓膠頭滴管,水進(jìn)入燒瓶將NH3溶解,燒瓶中氣體大量減少壓強(qiáng)急劇降低打開活塞水迅速被壓入燒瓶中形成紅色噴泉,紅色噴泉證明NH3與水形成堿性物質(zhì),C項(xiàng)正確;D.Na2CO3與HCl、CO2發(fā)生反應(yīng),不能達(dá)到除雜的目的,應(yīng)該選用飽和NaHCO3溶液,D項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D。2.(2022·江蘇·高考真題)實(shí)驗(yàn)室制取少量水溶液并探究其酸性,下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用裝置甲制取氣體 B.用裝置乙制取水溶液C.用裝置丙吸收尾氣中的 D.用干燥pH試紙檢驗(yàn)水溶液的酸性【答案】C【解析】A.60%硫酸和NaHSO3(s)可發(fā)生反應(yīng):H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2↑+2H2O,因此裝置甲可以制取氣體,A正確;B.氣體通入液體時(shí)“長(zhǎng)進(jìn)短處”,裝置乙可以制取水溶液,B正確;C.SO2不會(huì)與飽和NaHSO3溶液發(fā)生反應(yīng),因此裝置丙不能吸收尾氣中的,C錯(cuò)誤;D.水溶液顯酸性,可用干燥的pH試紙檢驗(yàn)其酸性,D正確;答案選C。3.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)下列說法正確的是

A.圖①裝置可用于制取并收集氨氣B.圖②操作可排出盛有溶液滴定管尖嘴內(nèi)的氣泡C.圖③操作俯視刻度線定容會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大D.圖④裝置鹽橋中陽離子向溶液中遷移【答案】C【解析】A.氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,遇冷又化合生成氯化銨,則直接加熱氯化銨無法制得氨氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,故A錯(cuò)誤;B.高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,會(huì)腐蝕橡膠管,所以高錳酸鉀溶液應(yīng)盛放在酸式滴定管在,不能盛放在堿式滴定管中,故B錯(cuò)誤;C.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),俯視刻度線定容會(huì)使溶液的體積偏小,導(dǎo)致所配溶液濃度偏大,故C正確;D.由圖可知,鋅銅原電池中,鋅電極為原電池的負(fù)極,銅為正極,鹽橋中陽離子向硫酸銅溶液中遷移,故D錯(cuò)誤;故選C。一、氯氣制備時(shí)的注意事項(xiàng):(1)必須用濃鹽酸,稀鹽酸不反應(yīng)。(2)為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過高,以減少HCl揮發(fā)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空氣。(4)尾氣吸收時(shí),不能使用澄清的石灰水,因?yàn)槭宜疂舛忍?,吸收不完全。二、氨氣制備時(shí)的注意事項(xiàng):(1)制氨時(shí),選用的銨鹽及堿都有一定的要求。選銨鹽時(shí),不選(NH4)2CO3、NH4HCO3、NH4NO3等,因它們受熱易分解,使產(chǎn)生的NH3中混有較多的雜質(zhì)氣體,另外NH4NO3易爆炸;選堿時(shí),用Ca(OH)2而不用NaOH或KOH,因NaOH、KOH具有吸濕性,易結(jié)塊,不利于產(chǎn)生氨氣,且在高溫下均能腐蝕玻璃。(2)干燥氨氣不能用濃硫酸,也不能用無水CaCl2(8NH3+CaCl2=CaCl2·8NH3),通常用堿石灰干燥氨氣。三、二氧化硫制備時(shí)的注意事項(xiàng):由于SO?易溶于水,所以應(yīng)選用濃H?SO?和Na?SO?(s)反應(yīng),反應(yīng)是在固體和液體之間,Na?SO?(s)為粉末狀,為控制反應(yīng)速率,濃H?SO?應(yīng)從分液漏斗中逐滴滴下。

濃鹽酸是不能采用的,因?yàn)槠渲泻写罅康乃ǔ爻合?,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的濃鹽酸為45%的濃鹽酸),否則會(huì)有大量的SO?(溶解在水中.

18.0mol·L-1的濃H?SO?(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃H?SO?)也不能采用,因?yàn)槠渲腥鄙偎郑蛩岵⑽措婋x,仍以分子形式存在,而Na?SO?(s)與H?SO?的反應(yīng)是在H?SO?電離成離子的狀態(tài)下才能順利進(jìn)行的.故通常采用體積比為1∶1的濃H?SO?或70%硫酸。Cl2、NH3、SO2的實(shí)驗(yàn)室制備與應(yīng)用一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置由發(fā)生裝置、凈化裝置、收集裝置以及尾氣吸收裝置組成。以Cl2的實(shí)驗(yàn)室制法為例(見下圖):(1)反應(yīng)原理:用MnO2(或其他強(qiáng)氧化劑,如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3等)氧化濃鹽酸。其他制取Cl2的原理:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O①14HCl+K2Cr2O7=2KCl+2CrCl3+7H2O+3Cl2↑②16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑③6HCl(濃)+KClO3=KCl+3H2O+3Cl2↑④4HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2H2O+2Cl2↑2NaCl+3H?SO?(濃)+MnO?==2NaHSO?+MnSO?+2H?O+Cl?↑其中,①②④使用稀鹽酸就可發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。(2)制備裝置類型:固體+液體氣體(3)凈化方法:用_飽和食鹽水除去HCl,再用濃硫酸除去水蒸氣。(4)收集氣體:向上排空氣法或排飽和食鹽水法。(5)尾氣吸收:用強(qiáng)堿溶液(如NaOH溶液)吸收,不用Ca(OH)2溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液濃度低,吸收不完全。(6)驗(yàn)滿方法:①將濕潤(rùn)的淀粉-碘化鉀試紙靠近盛Cl2的集氣瓶口,觀察到試紙立即變藍(lán),則證明已集滿。②將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛Cl2的集氣瓶口,觀察到試紙先變紅后褪色,則證明已集滿。③實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),常常根據(jù)集氣瓶中氣體的顏色判斷是否集滿。二、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備(1)實(shí)驗(yàn)室制法(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量氨氣的兩種簡(jiǎn)易方法1.加熱濃氨水法(見圖甲)反應(yīng)原理:NH3·H2ONH3↑+H2O。2.氫氧化鈉(或堿石灰)中滴加濃氨水法(見圖乙)濃氨水中存在以下平衡:NH3+H2ONH3·H2ONHeq\o\al(+,4)+OH-,加入固態(tài)堿性物質(zhì)(如CaO、NaOH、堿石灰等),消耗水且使c(OH-)增大,使平衡逆向移動(dòng),同時(shí)反應(yīng)放熱,促進(jìn)NH3·H2O分解生成NH3。(1)濃氨水+固體NaOHNaOH溶于水放熱,促使NH3·H2O分解,且OH-濃度的增大也有利于NH3的生成(2)濃氨水+固體CaOCaO與水反應(yīng)生成OH-,使溶劑(水)減少;反應(yīng)放熱,促使NH3·H2O分解?;瘜W(xué)方程式:NH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2三、二氧化硫的實(shí)驗(yàn)室制備實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體與濃硫酸反應(yīng)來制取二氧化硫,該反應(yīng)不需要加熱。利用如下裝置來制取S02并驗(yàn)證SO2的性質(zhì)。(1)反應(yīng)原理:亞硫酸鈉固體和濃硫酸或70%硫酸或(體積1:1)硫酸反應(yīng)來制取Na?SO?+H?SO?=Na?SO?+SO?↑+H2O;

或用銅與濃硫酸加熱反應(yīng)得到二氧化硫:

Cu+2H?SO?(濃)CuSO4+SO?↑+2H?O;(2)制備裝置類型:固體+液體→氣體(3)凈化方法:若制取的SO?氣體中含有HCl或HNO3氣體,則需通過飽和NaHSO?溶液除HCl或HNO3,再用濃硫酸除去水蒸氣。(4)收集氣體:向上排空氣法。(5)尾氣吸收:用強(qiáng)堿溶液(如NaOH溶液)吸收,不用Ca(OH)2溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液濃度低,吸收不完全。(6)驗(yàn)滿方法:將濕潤(rùn)的品紅試紙靠近盛SO?的集氣瓶口,觀察到試紙立即褪色,則證明已集滿。(7)尾氣處理:通入氫氧化鈉溶液2NaOH+SO?=Na?SO?+H?O。

1.(2022·河北·高考真題)下列圖示裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.裝置甲用CCl4萃取溴水中的Br2 B.裝置乙除去Cl2中的HCl并干燥C.裝置丙驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕 D.裝置丁實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3【答案】D【解析】A.四氯化碳和水不互溶,溴在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,則裝置甲能達(dá)到用用四氯化碳萃取溴水中溴的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A不符合題意;B.濃鹽酸具有揮發(fā)性,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,盛有的飽和食鹽水的洗氣瓶能用于除去氯化氫氣體,盛有的濃硫酸的洗氣瓶能用于干燥氯氣,則裝置乙能達(dá)到除去氯氣中的氯化氫氣體并干燥的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B不符合題意;C.鐵絲網(wǎng)在氯化鈉溶液中發(fā)生吸氧腐蝕會(huì)使試管內(nèi)氣體的物質(zhì)的量減小,氣體壓強(qiáng)減小,紅墨水會(huì)進(jìn)入導(dǎo)氣管中形成一段液柱,則裝置丙能達(dá)到驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不符合題意;D.由圖可知,裝置丁的向下排空氣法收集氨氣的試管中沒有排出氣體的出口,則裝置丁不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)室制備少量氨氣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D符合題意;故選D。2.(2022·廣東·高考真題)實(shí)驗(yàn)室用和濃鹽酸反應(yīng)生成后,按照凈化、收集、性質(zhì)檢驗(yàn)及尾氣處理的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列裝置(“→”表示氣流方向)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有HCl,可用飽和食鹽水除去HCl,Cl2可用濃硫酸干燥,A裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄不符合題意;B.氯氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集,B裝置能收集氯氣,故B不符合題意;C.濕潤(rùn)的紅布條褪色,干燥的紅色布條不褪色,可驗(yàn)證干燥的氯氣不具有漂白性,故C不符合題意;D.氯氣在水中的溶解度較小,應(yīng)用NaOH溶液吸收尾氣,D裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D符合題意;答案選D。7.(2023·浙江·高考真題)下列關(guān)于元素及其化合物的性質(zhì)說法不正確的是A.和乙醇反應(yīng)可生成 B.工業(yè)上煅燒黃鐵礦生產(chǎn)C.工業(yè)上用氨的催化氧化制備 D.常溫下鐵與濃硝酸反應(yīng)可制備【答案】D【解析】A.乙醇分子中含有羥基,可以和鈉反應(yīng)生成氫氣,A正確;B.黃鐵礦(FeS2)在空氣中煅燒生成二氧化硫和氧化鐵,B正確;C.工業(yè)上利用氨與氧氣催化氧化生成一氧化氮和副產(chǎn)物水,C正確;D.常溫下鐵與濃硝酸會(huì)發(fā)生鈍化,不能制備二氧化氮,D錯(cuò)誤;故選D。1.(2023·江蘇·統(tǒng)考二模)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置制備氯酸鈉。下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用裝置甲制備氯氣 B.用裝置乙處理余氯C.用裝置丙除去氯化氫 D.用裝置戊檢驗(yàn)氯氣【答案】A【解析】A.裝置甲中濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,但該反應(yīng)需要在加熱的條件下進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;B.氯氣能夠和NaOH溶液反應(yīng),可以用裝置乙處理多余的氯氣,故B正確;C.生成的氯氣中混有HCl氣體,可以用飽和食鹽水除去氯氣中的HCl氣體,故C正確;D.氯氣具有氧化性,能夠和KI溶液反應(yīng)生成I2,淀粉遇I2變藍(lán),可以用裝置戊檢驗(yàn)氯氣,故D正確;故選A。2.(2023秋·廣東梅州·高三豐順縣豐順中學(xué)??计谀┫铝袌D示實(shí)驗(yàn)正確的是A.制備氯氣 B.實(shí)驗(yàn)室快速制備NH3C.收集NO2并防止其污染環(huán)境 D.制備并觀察Fe(OH)2的顏色【答案】D【解析】A.濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)需要加熱,圖中缺少酒精燈,故A錯(cuò)誤;B.收集氨氣的試管不能密封,應(yīng)塞一團(tuán)棉花,故B錯(cuò)誤;C.二氧化氮的密度比空氣密度大,應(yīng)長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣收集,故C錯(cuò)誤;D.Fe與電源正極相連作陽極,失去電子,陰極上水中氫離子得到電子生成氫氣和氫氧根離子,汽油可隔絕空氣,圖中裝置可制備氫氧化亞鐵,故D正確;故選:D。3.(2022秋·廣東惠州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,所選反應(yīng)試劑、制備裝置與收集方法合理的是選項(xiàng)氣體反應(yīng)試劑制備裝置收集方法ANH3NH4ClaeBH2SFeS、濃硫酸cdCHCl濃硫酸、濃鹽酸adDCH2=CH2C2H5OH、濃H2SO4cfA.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣不能用氯化銨直接加熱制取,直接加熱氯化銨生成的氯化氫和氨氣都是氣體,冷卻后又化合生成氯化銨,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱制取,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)室制取H2S,用稀硫酸和FeS固體反應(yīng),不用濃硫酸,濃硫酸有強(qiáng)氧化性,會(huì)把H2S氧化為S單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和濃鹽酸制取HCl時(shí)不用a裝置,a裝置是固體和固體加熱反應(yīng)制取氣體的裝置,濃鹽酸和濃硫酸都是液體,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯用濃硫酸和乙醇加熱170。C,反應(yīng)裝置用c,液體與液體加熱到170。C,乙烯不溶于水,收集方法可以用排水集氣法,故D正確;答案選D。4(2023·廣東廣州·統(tǒng)考三模)實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和熟石灰反應(yīng)生成NH3,按照制備、凈化、性質(zhì)檢驗(yàn)、收集及尾氣處理的順序進(jìn)行試驗(yàn)。下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】A.實(shí)驗(yàn)室可以加熱NH4Cl和Ca(OH)2的固體混合物來制備氨氣,故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅.實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰來干燥氨氣,故B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C.氨氣具有還原性,在加熱條件下和CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu和N2,故C能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D.氨氣極易溶于水,D中氨氣通入水中后會(huì)發(fā)生倒吸,水進(jìn)入安全瓶后仍然后倒吸入實(shí)驗(yàn)裝置中,故D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故選D。5.(2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考三模)硫代硫酸鈉()是一種重要的化工產(chǎn)品,將通入和混合溶液中可制得。其制備裝置如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.的空間構(gòu)型為四面體形B.若用98%的濃硫酸,反應(yīng)速率將降低C.制備的總方程式為:D.為增大三頸燒瓶中加入原料的利用率,可通入過量【答案】D【解析】A.硫代硫酸根離子中中心原子為硫原子,硫原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為4、孤對(duì)電子對(duì)數(shù)為0,離子的空間構(gòu)型為四面體形,故A正確;B.98%的濃硫酸的主要成分是硫酸分子,溶液中氫離子濃度小,與亞硫酸鈉固體的反應(yīng)速率慢,則若用98%的濃硫酸,反應(yīng)速率將降低,故B正確;C.制備硫代硫酸的反應(yīng)為二氧化硫與硫化鈉和碳酸鈉的混合溶液反應(yīng)生成硫代硫酸鈉和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故C正確;D.二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸電離出的氫離子能與硫代硫酸鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致產(chǎn)率降低,所以制備硫代硫酸鈉時(shí),不能通入過量的二氧化硫,故D錯(cuò)誤;故選D。6.(2023·全國·高三專題練習(xí))實(shí)驗(yàn)室從廢定影液[含Ag(S2O3)和Br-等]中回收Ag和Br2可能用到的裝置如下圖:主要實(shí)驗(yàn)步驟如下,回答下列問題:(1)向廢定影液中加入Na2S溶液沉淀銀離子,分離Ag2S時(shí),選用的裝置是(填裝置序號(hào),下同)(2)灼燒Ag2S制取金屬Ag,用到的實(shí)驗(yàn)裝置是(3)制取Cl2并將Cl2通入濾液中氧化Br-,獲取Br2,制取氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置是,甲和乙中盛放濃鹽酸的儀器名稱為,丙中儀器B的名稱為(4)再用四氯化碳萃取分液得粗溴,萃取分液時(shí)用到的實(shí)驗(yàn)裝置是,粗溴從放出,水層從倒出。(5)可用下圖裝置精制粗溴:①儀器A的名稱。②儀器B的名稱,圖中冷卻水應(yīng)從B的(填“a”或“b”)口進(jìn)入,能否用儀器E代替B,(填“能”或“否”)③溫度計(jì)的水銀球能否插入粗溴中(填“能”或“否”),原因是【答案】(1)丁(2)庚(3)甲或乙分液漏斗長(zhǎng)頸漏斗(4)戊分液漏斗的下口分液漏斗上口(5)蒸餾燒瓶(直形)冷凝管b否否蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)定蒸出溴蒸氣的溫度,因而水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口附近【解析】(1)向廢定影液中加入Na2S溶液沉淀銀離子,得到Ag2S沉淀,分離Ag2S沉淀時(shí),應(yīng)用過濾裝置即?。还蚀鸢笧椋憾?。(2)Ag2S是固體,在坩堝中灼燒Ag2S制取金屬Ag,因此用到的實(shí)驗(yàn)裝置是庚;故答案為:庚。(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水或高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、氯化錳、氯氣和水,因此制取氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置是甲或乙,根據(jù)甲和乙裝置得到盛放濃鹽酸的儀器名稱為分液漏斗,丙中儀器B的名稱為長(zhǎng)頸漏斗;故答案為:甲或乙;分液漏斗;長(zhǎng)頸漏斗。(4)用四氯化碳萃取分液得粗溴,萃取分液時(shí)用分液漏斗,四氯化碳密度比水大,溶液分層后,溴的四氯化碳在底部,因此粗溴從分液漏斗的下口放出,水層從分液漏斗上口倒出;故答案為:分液漏斗的下口;分液漏斗上口。(5)①根據(jù)圖中信息得到儀器A的名稱蒸餾燒瓶;故答案為:蒸餾燒瓶。②根據(jù)圖中信息得到儀器B的名稱直形冷凝管,圖中冷卻水是“下進(jìn)上出”即應(yīng)從B的b口進(jìn)入,E裝置主要用于發(fā)生裝置時(shí)的冷凝回流,不能用儀器E代替B;故答案為:直形冷凝管;b;否。③蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)定蒸出溴蒸氣的溫度,因而水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口附近,因此溫度計(jì)的水銀球不能插入粗溴中;故答案為:否;蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)定蒸出溴蒸氣的溫度,因而水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口附近。7.(2022秋·江蘇淮安·高三校聯(lián)考期中)溶液常用作氧化還原反應(yīng)滴定的標(biāo)準(zhǔn)液,利用氧化制備的裝置如圖所示(加熱、夾持裝置略):已知:在濃強(qiáng)堿溶液中可穩(wěn)定存在,堿性減弱時(shí)易發(fā)生反應(yīng):回答下列問題:(1)的化學(xué)名稱為。(2)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;其中a的作用是。(3)裝置C中盛裝的試劑是。(4)分析發(fā)現(xiàn)該裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是。(5)為測(cè)定某固體的純度,現(xiàn)用的酸性溶液進(jìn)行滴定。(已知:)稱取固體溶于水配成500mL溶液,取溶液置于錐形瓶中,用溶液滴定至終點(diǎn),消耗溶液VmL。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為,固體的純度為。【答案】(1)錳酸鉀(2)(濃)平衡氣壓,便于濃鹽酸順利滴下(3)NaOH溶液(4)在裝置A、B之間增加裝盛有飽和食鹽水的洗氣瓶(5)滴入最后一滴酸性溶液,溶液由無色變淺紫色,且30s不恢復(fù)%(或%)【解析】(1)中錳的化合價(jià)是+6價(jià),其名稱是錳酸鉀;(2)裝置A中是二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,其方程式是:;a可以平衡氣壓,其作用是:平衡氣壓,便于濃鹽酸順利滴下;(3)C的作用是吸收反應(yīng)不完的Cl2,可用NaOH溶液吸收,故C中盛裝的試劑是:溶液;(4)錳酸鉀在濃強(qiáng)堿溶液中可穩(wěn)定存在,堿性減弱時(shí)易發(fā)生,一部分轉(zhuǎn)化為,導(dǎo)致最終KMnO4的產(chǎn)率低,而濃鹽酸易揮發(fā),直接導(dǎo)致B中NaOH溶液的濃度減小,故改進(jìn)措施是:在裝置A、B之間增加裝盛有飽和食鹽水的洗氣瓶;(5)KMnO4溶液呈紫色,與反應(yīng),紫色褪去,消耗完時(shí),溶液變成淺紫色,故滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為:滴滴入最后一滴酸性溶液,溶液由無色變淺紫色,且30s不恢復(fù);,則,即25.00mL溶液中NaHSO3的物質(zhì)的量為,500mL溶液中NaHSO3的物質(zhì)的量為,NaHSO3固體的質(zhì)量為,純度為。1.(2023·江蘇揚(yáng)州·揚(yáng)州中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))氯及其化合物應(yīng)用廣泛。氯的單質(zhì)Cl2可由MnO2與濃鹽酸共熱得到,Cl2能氧化Br-,可從海水中提取Br2;氯的氧化物ClO2可用于自來水消毒,ClO2是一種黃綠色氣體,易溶于水,與堿反應(yīng)會(huì)生成ClO與ClO;亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效漂白劑和氧化劑。實(shí)驗(yàn)室欲由下列裝置制取高濃度的HClO溶液,有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和原理能達(dá)到各自實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.制取氯氣 B.制取氯水C.提高HClO濃度 D.分離HClO【答案】C【解析】A.濃鹽酸與MnO2加熱條件制取Cl2,該裝置中少了酒精燈,A項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B.制取的Cl2含有HCl,需要用飽和氯化鈉洗氣裝置長(zhǎng)進(jìn)短處,該裝置達(dá)到無法除雜的目的,B項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C.氯氣溶于水存在平衡Cl2+H2OHCl+HClO,加入CaCO3消耗HCl使平衡正向HClO濃度增大,C項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D.最終得到濃的HClO中含有CaCO3固體,需要進(jìn)行過濾除去,該裝置錯(cuò)誤,D項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xC。2.(2023春·北京海淀·高三首都師范大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))利用如圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腦中試劑Y中試劑A用和濃鹽酸制取并收集純凈干燥的飽和食鹽水濃硫酸B用與稀硝酸制取并收集純凈干燥的水濃硫酸C用固體和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的飽和溶液濃硫酸D和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的飽和溶液濃硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.MnO2和濃鹽酸制取氯氣,需要加熱,圖中缺少加熱裝置,不能制備氯氣,A不符合題意;B.NO不能利用排空氣法收集,因NO與氧氣反應(yīng),應(yīng)排水法收集,B不符合題意;C.濃硫酸和硫化氫會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能用濃硫酸干燥硫化氫氣體,C不符合題意;D.CaCO3和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,碳酸氫鈉溶液可除去HCl氣體,用濃硫酸干燥后,用向上排空氣法收集二氧化碳,D符合題意;故合理選項(xiàng)是D。3.(2023·廣東深圳·紅嶺中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略加熱和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是選項(xiàng)中的物質(zhì)中的物質(zhì)中收集的氣體中的物質(zhì)A濃氨水B濃硫酸溶液C稀硝酸溶液D濃鹽酸溶液A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.氨氣的密度比空氣密度小,應(yīng)選向下排空氣法收集,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.濃硫酸和Cu反應(yīng)生成需要加熱才能進(jìn)行,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.稀硝酸和Cu反應(yīng)生成NO,不能得到,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.濃鹽酸和反應(yīng)生成,的密度比空氣密度大,應(yīng)選向上排空氣法收集,可以用溶液吸收,選項(xiàng)D正確;答案選D。4.(2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))是一種重要的精細(xì)化工原料,易溶于水,沸點(diǎn)較低,具有強(qiáng)還原性,其制備原理為。下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用甲裝置制備 B.用乙裝置制備氨水C.用丙裝置制備 D.用丁裝置提純【答案】C【解析】A.氫氧化鈣與氯化銨加熱有氨氣生成,圖中固體加熱裝置可制備氨氣,A正確;B.氨氣極易溶于水,球形干燥管可防止倒吸,B正確;C.氨氣可被次氯酸鈉氧化,NaClO過量,可氧化生成的N2H4·H2O,應(yīng)將NaClO注入氨水中,C錯(cuò)誤;D.N2H4·H2O沸點(diǎn)較低,蒸餾時(shí)溫度計(jì)測(cè)定餾分的溫度、冷凝管中冷水下進(jìn)上出,圖中裝置合理,D正確;故選C。5.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)利用如圖所示裝置進(jìn)行的制備和性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。下列說法不正確的是A.固體X可為CuB.若試劑Y為氫硫酸,則試管中可產(chǎn)生淡黃色沉淀C.為證明具有還原性,試劑Y可為酸性溶液D.該裝置中試管口應(yīng)塞一團(tuán)浸有溶液的棉團(tuán)【答案】A【解析】A.銅和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,因此固體X不可能是Cu,故A錯(cuò)誤;B.若試劑Y為氫硫酸,二氧化硫和氫硫酸反應(yīng)生成硫沉淀和水,則試管中可產(chǎn)生淡黃色沉淀,故B正確;C.高錳酸鉀酸性溶液具有強(qiáng)氧化性,為證明具有還原性,試劑Y可為酸性溶液,其現(xiàn)象是溶液褪色,故C正確;D.二氧化硫會(huì)污染環(huán)境,因此該裝置中試管口應(yīng)塞一團(tuán)浸有溶液的棉團(tuán),主要吸收逸出的二氧化硫,故D正確。綜上所述,答案為A。6.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考二模)打開分液漏斗活塞和玻璃塞,進(jìn)行如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是A.試管中產(chǎn)生大量氣泡,說明被氧化產(chǎn)生B.試管內(nèi)層溶液褪色,說明具有還原性C.試管中浸有品紅溶液的棉球褪色,說明具有氧化性D.一段時(shí)間后試管內(nèi)有白色沉淀,說明有生成【答案】D【解析】A.與硫酸中S元素的化合價(jià)為相鄰價(jià)態(tài),不能發(fā)生氧化還原反應(yīng),與70%的硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成,故A錯(cuò)誤;B.試管內(nèi)層溶液褪色,發(fā)生反應(yīng),說明具有氧化性,故B錯(cuò)誤;C.試管中浸有品紅溶液的棉球褪色,說明具有漂白性,故C錯(cuò)誤;D.與氯化鋇溶液不反應(yīng),生成白色沉淀,該沉淀為硫酸鋇,發(fā)生反應(yīng),硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇,說明有生成,故D正確;故選D。7.(2023·全國·高三專題練習(xí))實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置如圖1所示,試回答下列問題:(1)裝置甲的作用:①,②,③。(2)已知氨氣在水中的溶解度大約為1∶700,若用圖2中的裝置吸收氨氣,制成氨水,從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮應(yīng)選用的裝置是裝置(填標(biāo)號(hào))。(3)某同學(xué)用圖2中裝置B吸收產(chǎn)生的氨氣,結(jié)果裝置B中溶液能使酚酞變紅,且未看到倒吸現(xiàn)象,試分析未造成倒吸的原因可能是。【答案】(1)干燥氣體使兩種氣體充分混合觀察氣泡以調(diào)節(jié)、氣流的流速及兩者的比例(2)A、D(3)反應(yīng)后混合氣體中氨氣的含量較少,未造成裝置中氣體壓強(qiáng)明顯減小【解析】(1)由于裝置甲中盛有濃硫酸,所以可用來干燥和;通過濃硫酸后兩種氣體可以充分混合;另外通過觀察氣泡可以調(diào)節(jié)、氣流的流速及兩者的比例。(2)由于氨氣極易溶于水,將其溶于水制成氨水,要防止倒吸,裝置A、D可防止倒吸,裝置B、C易發(fā)生倒吸,故答案選AD。(3)合成氨反應(yīng)速率較小,且反應(yīng)進(jìn)行的程度較小,反應(yīng)后氣體混合物中氨

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