中小學校資產(chǎn)管理制度_第1頁
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中小學校資產(chǎn)管理制度中小學校資產(chǎn)管理制度「篇一」(一)校史室使用管理制度1、校史室是收藏與參觀并用的場所,任何人未經(jīng)管理員許可不能進入室內。2、在室內參觀要保持安靜。3、愛護室內的物品和圖片,不準用手、物觸摸。4、要保持室內的清潔,不要在室內亂丟雜物。5、室內東西一般不能借出,若特殊需要,必須經(jīng)管理人員同意,并辦好借出手續(xù)。6、管理人員要定時打掃室內衛(wèi)生和洗刷室內物品,離開校史室要關好空調及門窗。7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。(二)校史室設備、物品保管制度1、注重收集整理校史資料,集中保管、分類管理。2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施,定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查,及時排除不安全因素,防患于未然確保安全。3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度,做好利用、簽定、收藏工作。4、原則上不外借校史室設備、物品,如因工作需要確需外借的,必須經(jīng)分管領導批準,并辦理借還手續(xù)。5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律,保持文件之間的有機聯(lián)系,分類陳列,排列有序。6、管理好校史資料,定期或不定期檢查保管情況,作好記錄。7、管理員必須熟悉業(yè)務,工作認真負責,積極提供便利,熱情為師生服務。8、管理員認真履行工作職責,嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度,確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失,視其情節(jié)論處。(三)心理咨詢室使用管理制度1、心理咨詢室的服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長;2、心理咨詢室由校級分管領導和心理咨詢老師共同管理;3、心理咨詢老師應按值班日程表值班,提前做好準備工作,營造舒適的咨詢環(huán)境;4、心理咨詢老師值班期間,應保持咨詢室安靜,禁止大聲喧嘩,并不得隨意私自動用咨詢室內物品。5、咨詢結束后,咨詢老師應及時并做好值班記錄,整理咨詢檔案,并分類存檔。6、咨詢檔案應妥善保管,不得遺失或泄漏,不得隨意帶出咨詢室;咨詢檔案實行咨詢員個人負責制,未經(jīng)本人同意,他人不得隨意翻閱;7、咨詢測量用表不可外借、復印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用;8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生,每人一次限借數(shù)量,定期歸還;9、咨詢室文件由專人管理,按類分好,未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件,咨詢老師使用完后放回原處,嚴禁隨意帶領無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案;10、每天開啟心理信箱,及時收取信件,收取后把信件分類整理好,記錄在案,并做好信箱的維護工作;11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃,要求整潔舒適。12、做好安全保衛(wèi)工作,工作人員離開咨詢室應關好門窗,關閉電器電源,杜絕發(fā)生治安事故。13、愛護咨詢室的一切公物,保持咨詢室清潔,使用后必須做好清潔、整理工作,如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn),需按學校規(guī)定進行賠償。中小學校資產(chǎn)管理制度「篇二」第一章總則第1條為規(guī)范學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進學校教學業(yè)務的發(fā)展,根據(jù)國家和省市地方有關法規(guī),結合本校的實際情況,制定本制度。第2條學校財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理學校的發(fā)展需要和資金供給的關系、社會效益和經(jīng)濟效益的關系。第3條學校財務管理的主要任務是:合理編制學校預算;依法多渠道籌集辦學資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失;建立健全財務規(guī)章制度;對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。第4條根據(jù)我市教育局2010年1月1日印發(fā)的《市民辦學校財務會計管理規(guī)定》,結合學校章程,我校采用《小企業(yè)會計制度》進行會計核算。第二章財務管理體制第5條學校的財務活動在校董事會和校長的領導下,財財務部門統(tǒng)一管理。學校設置財務部,財務部設主任一名,財務副主任一名,會計一名,出納一名。第6條學校財會人員的崗位職責一、財務主任的崗位職責1、在學校董事會及校長的領導下,嚴格遵守財經(jīng)紀律等各項制度,隨時檢查各項財務制度在學校的執(zhí)行情況,如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為,應予抵制,并及時書面報校董事會及校領導。2、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規(guī)范的要求,是否符合國家的稅務、會計的有關規(guī)定,對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應予拒絕受理,并且退回經(jīng)辦人。3、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映學校經(jīng)營情況的財務會計資料。負責學校年度預決算的編制工作,并就預算執(zhí)行情況進行差異分析,報學校領導和校董事會,按時做好月度財務核算,并就月預算執(zhí)行情況進行分析。4、審核記賬憑證,審核或編制內部管理財務報表,編寫財務分析報告,按時上交校領導及校董事會。5、嚴格審核學校的各項費用開支,審核學校收繳費是否符合物價管理規(guī)定,組織好學費的收繳、入庫、上繳工作,親自或督促班主任及時催繳學費。6、協(xié)助總務處及組織財務人員對學校的資產(chǎn)(包括現(xiàn)金、固定資產(chǎn)、教學設備、圖書資料、其它財產(chǎn)物資)進行定期和不定期盤點,核對賬實是否相符。7、在堅持各項規(guī)章制度的前提下,協(xié)調好與各個部門的關系,做好服務工作,積極配合好學校領導,當好家,理好財。8、做好資金的安全保障工作,配合好總務處,做好學校資產(chǎn)的安全保障措施,確保分布在學校各部門的財產(chǎn)安全與完整。9、協(xié)調與當?shù)囟悇?、物價部門、銀行等學校外部的往來關系。10、參與經(jīng)濟合同的評審工作,防范經(jīng)營風險,做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。11、安排指導財務人員各個崗位的工作,并組織學校財務部門每月的工作小結會,總結學校財務工作中存在的問題與不足,提高財務工作水平。根據(jù)招生收費工作需要,安排好節(jié)假日人員的值班工作。12、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作,同時以身作則組織與帶好財務隊伍,將財務工作做得更好。二、財務副主任崗位職責1、財務副主任由集團公司指派,不駐校,不坐班;2、第月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執(zhí)行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料;3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核,必要時向財務主任進行相關情況的咨詢;4、了解學校預算編制與執(zhí)行情況,協(xié)助財務主任嚴格執(zhí)行學校年度預算;5、協(xié)助財務主任作好學校的財務經(jīng)營建議;6、做好學校董事會安排的其它工作事項。三、財務會計崗位職責1、按照國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度及學校有關規(guī)章制度的規(guī)定,編制記賬憑證、會計賬簿(不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬)的登記與結賬、對賬,做到賬務處理手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚。2、銀行劃款繳交學費發(fā)票的開具,并做好學生繳費與發(fā)票相對應的備查工作。3、按要求預編內部會計報表,編制對外財務會計報表,負責稅務申報,完成教育、物價、稅務等政府管理部門規(guī)定的具體工作。4、做好收款收據(jù)、發(fā)票、統(tǒng)計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。5、學校供應商貨款結算的預審工作。6、財務主任或學校領導安排的其它工作。四、出納崗位職責1、嚴格執(zhí)行國務院關于現(xiàn)金管理的制度,做好現(xiàn)金、支票收支存的日常工作,每日登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬,并與會計賬核對,以保證賬賬相符。2、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理規(guī)定,超過部分必須送存銀行,不坐支學費,不白條抵現(xiàn),堅持學費款與費用款分管的原則,堅持收支兩條線。3、對個人借款、個人費用、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作,確保學校資金的安全。4、每日編制現(xiàn)金流量表,月末編制銀行存款余額調節(jié)表,對未達賬項要及時查詢,并督促相關人員及時處理。5、不得將出納工作隨意交他人代管,如確有必要離崗時,必須由財務主任指派他人代管,而且必須做好交接工作。6、做好現(xiàn)金的日清月結工作,保證賬實相符,遇有情況,必須及時上報財務主任。7、做好員工膳食收費系統(tǒng)的日常工作。8、招生收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作,完成財務主任交付的其它工作。第三章學校預算管理第7條預算是指學校根據(jù)教育教學發(fā)展計劃和任務編制的學年度財務收支計劃。學校預算的主要內容是支出預算。第8條預算編制方法支出預算,應根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制,應在保證學校人員經(jīng)費、行政辦公經(jīng)費支出的前提下,妥善安排其他各項支出。代支款項不納入學校支出預算,代收代支款項應納入“代管款項”科目進行明細分類核算。第9條預算編制的報審批程序學校預算由學校按照人員經(jīng)費、行政辦公經(jīng)費這兩大經(jīng)費支出項目提出預算方案,該預算方案應根據(jù)“以收定支,適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成,并上報學校董事會。校董事會根據(jù)上學年度的經(jīng)費支出預算執(zhí)行情況,批準下學年度的預算。為保證學校教學活動的正常開展,董事會一般應于每學年度開學前(即每年的8月20日前)批準學年度預算方案。如因故未獲批準,校長有權根據(jù)學校的實際情況,先行支付相關費用,待預算方案獲得批準后,先行支付的費用應納入批準的的預算方案。校長在批準的預算資金范圍內,根據(jù)學校的教育教學情況,決定預算內資金的具體使用。第10條預算的調整學校預算在執(zhí)行過程中,如果國家相關政策或法規(guī)有較大調整,對預算執(zhí)行影響較大,確需調整時,可以報請學校董事會調增或調減支出預算。學校根據(jù)董事會的相關批復,重復前款相關程序。第四章收入管理第11條收入是指學校開展教育教學及其他活動依法取得的學雜費收入。第12條學校收入包括:一、財政補助收入,即學校從財政(教育)部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費,主要是教育行政部門按學校收取的公辦學生的學位數(shù)撥付學校的事業(yè)經(jīng)費。二、學雜費收入,即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入,包括按物價部門核準收取的應收費用,主要是學生繳納的學雜費。三、其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項收入,包括社會捐贈,利息收入等。第13條學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校賬戶,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。第14條學校收費管理的具體規(guī)定一、學校收費項目的規(guī)定1、學雜費,即向學生收取的教育成本費。2、學習、生活用品費(即代收款項),用于學生日常生活、學習的用品。3、其他費用,指未納入上述收費項目,但按政府部門規(guī)定、根據(jù)學校教育教學需要而零星收取的費用。二、收費人員的規(guī)定1、教育成本費、代收款項統(tǒng)一由財務部或由學校授權招生辦收取,其他人員或部門未經(jīng)授權不得以任何理由收取。2、學生零星款項(如校服、紅領巾款)由生活教師(走讀生由班主任)收取,并及時交到財務部。3、學生的市外交通費由校車長代為收取,電話磁卡費由總務處代為收取,統(tǒng)一交到財務部。4、對于其他因工作需要確需由非財務部收取的費用,必須事先征得財務部的同意,并在其指導下才能收取,否則作違規(guī)處理。5、其他費用的收取按財務部的相關規(guī)定辦理。三、收費金額的規(guī)定1、成本費按學校規(guī)定收取,代收代支款項按家長選擇的就讀方式收取。2、對于本花園的物業(yè)業(yè)主子女,須持集團房地產(chǎn)開發(fā)公司的證明,按規(guī)定享受優(yōu)惠。3、教職員工的子女在本校入學,其成本費收費按學校規(guī)定辦理,先到人事部辦理預審手續(xù),經(jīng)校長批準同意后,按批準的金額收取。4、其他費用的收取,按物價部門批準、由學校公示的價目表收取。四、收費流程(一)學費及代收費1、老生:家長選擇就讀方式——>財務派發(fā)繳費通知——>家長繳費(現(xiàn)金/存折/銀行轉賬)——>財務匯總學生就讀方式統(tǒng)計表并報總務一份——>總務制作就讀卡片——>學部、總務提供服務——>家長向學部重新申請選擇就讀方式——>財務計算補退費——>總務更改就讀卡片——>學部/總務根據(jù)相應收費標準提供服務。2、新生:家長選擇就讀方式——>招生辦辦理入學手續(xù)——>家長繳費(現(xiàn)金/存折/銀行轉賬)——>總務制作就讀卡片——>學部、總務根據(jù)相應收費標準提供服務——>家長向學部重新申請選擇就讀方式——>財務計算補退費——>總務更改就讀卡片——>學部/總務根據(jù)相應收費標準提供服務。(二)市外交通費校車長期統(tǒng)計學生乘車考勤——>校車管理員匯總——>校車長簽字確認(電子表格發(fā)財務)——>財務審核匯總——>校車長定期收取車費并上交財務。五、其他1、財務部于每學期開學前按規(guī)定制定價目表,置于校內網(wǎng),以供查閱。2、財務部每學期定期(如一個月一次)提供學生就讀方式明細表給學部,學部生活老師或班主任應認真進行核對,如有學生交費與服務不符的,應通知家長向學部辦理轉檔手續(xù)。3、學生臨時休學的,學部應于三天內書面通知總務及財務,以便辦理暫停服務手續(xù),待最終確定結果后,再按規(guī)定辦理正式手續(xù),否則,因此造成的損失由學部相關負責人員承擔。4、校財務部將不定期對學生交費情況進行現(xiàn)場核對,將核對結果告知校辦。校辦應將核對情況作為當月績效考核內容之一,如現(xiàn)場核對結果與實際情況有出入,將對直接責任人員(如生活老師、班主任、學部主任、德育主任等)給予100—500元的經(jīng)濟處罰,并直接從其當月績效工資中扣除。5、其他未述及的收費管理,參照現(xiàn)有相關規(guī)定辦理。第五章支出管理第15條支出是指學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。第16條學校的支出包括:(一)主營業(yè)務成本:即學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。其內容包括與教學直接相關的教師工資、津貼、補貼、獎金、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、租賃費、折舊費、教研活動支出、教學資料支出和其他費用等。(二)管理費用:包括教師以外的管理人員、工勤人員及其他人員的工資、津貼、補貼、獎金、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、租賃費、折舊費、修繕費、取暖費、物業(yè)費等。(三)財務費用:包括利息支出、匯兌損失及相關手續(xù)費等。(四)營業(yè)外支出:與學校教育教學活動無直接關系的各項支出,如固定資產(chǎn)的盤虧等。第17條學校開展非獨立核算經(jīng)營活動,必須以不影響正常教學活動為前提。在開展非獨立核算經(jīng)營活動中,應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用,并按照一定的比例合理分攤。第18條學校的支出應當嚴格執(zhí)行學年度初由校董事會批準的年度預算計劃。超預算支出項目,報董事會批準后,由財務主任及財務副主任共同簽字確認、由校長審批后方可執(zhí)行。第19條學校要加強對支出的管理,各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。第20條學校的費用支出管理制度。第六章年度凈收益及其分配第21條年度凈收益是指學校年度收入扣除辦學成本后的余額??梢园凑諊矣嘘P規(guī)定彌補以前年度經(jīng)營虧損,其余部分并入學校結余。第22條在每個會計年度結束后,學校應當從年度凈收益中,按不低于25%的比例提取學校發(fā)展資金,用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新;按不低于5%的比例提取獎學助學基金,用于支付學生獎學金、助學金、開展勤工助學活動報酬及困難學生補助等;按不低于10%的比例提取風險保證金,用于學校發(fā)生意外事故和學校終止的善后處理。本條各項資金提取累計未使用總額達到本年度預算支出總額的70%時,不再進行提取。各項基金的使用須在年度預算內做專項預算并報董事會批準后實施。剩余部分按國家相關規(guī)定,由校董事會決定其分配方案或其他用途。第七章資產(chǎn)管理第23條資產(chǎn)是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源,包括各種財產(chǎn)、債權和其他權利。第24條學校的資產(chǎn)包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。第25條流動資產(chǎn)是指可以在一年以內變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫會款項、借款、存款等。存款是指學校在開展教學及其他活動過程中為耗用而儲存的資產(chǎn),包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。學校應當建立健全現(xiàn)金及各種存款的內部管理制度(從企業(yè)會計制度相關規(guī)定),對應收及暫付款項應當及時清理結算,不得長期掛賬;對確定無法收回的應收及暫付款項,要查明原因,分清責任,經(jīng)規(guī)定程序批準后核銷。對存貨應當進行定期或者不定期的清查盤點,保證賬實相符,存貨的盤盈、盤虧應及時進行調整。第26條固定資產(chǎn)是指一般設備單位價值500元以上、專用設備單位價值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資,作為固定資產(chǎn)管理。學校的固定資產(chǎn)分類及折舊年限如下:一、房屋和建筑物,折舊年限為20年;二、專用設備、交通工具和陳列品,折舊年限為10年;三、一般設備、圖書和其他固定資產(chǎn),折舊年限為5年。上述固定資產(chǎn)折舊年限的規(guī)定,可根據(jù)國家相關財務制度進行調整。第27條學校固定資產(chǎn)的報廢和轉讓,一般經(jīng)單位負責人批準后核銷。大型、精密、貴重的設備、儀器報廢和轉讓,應當經(jīng)過有關部門鑒定,報校董事會批準。第28條學校應當定期或者不定期地對固定資產(chǎn)進行清查盤點。年度終了前,應當進行一次全面的清查盤點,做到賬、卡、物相符。對固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧應當按規(guī)定的程序及時處理。第29條無形資產(chǎn)是指不具有實物形態(tài)而能為使用提供某種權利的資產(chǎn),包括商標權、著作權、土地使用權、非專利技術、商譽及其他財產(chǎn)權利。中小學校資產(chǎn)管理制度「篇三」【精】中小學校專用教室管理制度(一)、校史室使用管理制度1、校史室是收藏與參觀并用的場所,任何人未經(jīng)管理員許可不能進入室內。2、在室內參觀要保持安靜。3、愛護室內的物品和圖片,不準用手、物觸摸。4、要保持室內的清潔,不要在室內亂丟雜物。5、室內東西一般不能借出,若特殊需要,必須經(jīng)管理人員同意,并辦好借出手續(xù)。6、管理人員要定時打掃室內衛(wèi)生和洗刷室內物品,離開校史室要關好空調及門窗。7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。(二)、校史室設備、物品保管制度1、注重收集整理校史資料,集中保管、分類管理。2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施,定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查,及時排除不安全因素,防患于未然確保安全。3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度,做好利用、簽定、收藏工作。4、原則上不外借校史室設備、物品,如因工作需要確需外借的,必須經(jīng)分管領導批準,并辦理借還手續(xù)。5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律,保持文件之間的有機聯(lián)系,分類陳列,排列有序。6、管理好校史資料,定期或不定期檢查保管情況,作好記錄。7、管理員必須熟悉業(yè)務,工作認真負責,積極提供便利,熱情為師生服務。8、管理員認真履行工作職責,嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度,確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失,視其情節(jié)論處。(三)、心理咨詢室使用管理制度1、心理咨詢室的服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長;2、心理咨詢室由校級分管領導和心理咨詢老師共同管理;3、心理咨詢老師應按值班日程表值班,提前做好準備工作,營造舒適的咨詢環(huán)境;4、心理咨詢老師值班期間,應保持咨詢室安靜,禁止大聲喧嘩,并不得隨意私自動用咨詢室內物品。5、咨詢結束后,咨詢老師應及時并做好值班記錄,整理咨詢檔案,并分類存檔。6、咨詢檔案應妥善保管,不得遺失或泄漏,不得隨意帶出咨詢室;咨詢檔案實行咨詢員個人負責制,未經(jīng)本人同意,他人不得隨意翻閱;7、咨詢測量用表不可外借、復印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用;8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生,每人一次限借數(shù)量,定期歸還;9、咨詢室文件由專人管理,按類分好,未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件,咨詢老師使用完后放回原處,嚴禁隨意帶領無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案;10、每天開啟心理信箱,及時收取信件,收取后把信件分類整理好,記錄在案,并做好信箱的維護工作;11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃,要求整潔舒適。12、做好安全保衛(wèi)工作,工作人員離開咨詢室應關好門窗,關閉電器電源,杜絕發(fā)生治安事故。13、愛護咨詢室的一切公物,保持咨詢室清潔,使用后必須做好清潔、整理工作,如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn),需按學校規(guī)定進行賠償。(四)、心理咨詢室儀器、設備保管制度1、儀器設備管理科學合理儀器設備必須全部入櫥分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器設專柜,做到科學合理、美觀大方、取用方便。2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài)各種儀器設備應定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態(tài),使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。每年對現(xiàn)有儀器設備作一次常規(guī)保養(yǎng),完好率100%。3、堅持填寫《儀器使用日記》注意積累資料,如電教儀器使用的優(yōu)點和缺點及改進;測量儀器的使用情況及反饋意見;軟件的使用情況、改進與心得;工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案,紀錄方法參考咨詢員工作守則。4、室內必須要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。5、健全帳冊做好帳冊填寫工作,做到定期盤點,帳帳相符、帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。(五)、少先隊隊室管理制度1、少先隊隊室是供輔導員及隊部進行大隊委例會、學習活動的場所,它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可,其他人不得擅自入內。2、定期組織隊員參觀,向隊員講清各專題的意義和目的,使每一個隊員都受到深刻的教育。3、大隊委員輪流值日,明確責任。4、室內一切設施,未經(jīng)許可,不準亂動。5、在室內不許大聲喧嘩,保持室內安靜,更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物,保持室內衛(wèi)生。6、隊室使用完畢,值日人員一定要將室內打掃干凈,關好門窗。(六)、團隊活動室管理制度團隊活動室是學生會、團員開展活動的陣地,是學生學習團的知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團會活動室的作用,特制定以下管理制度:1、任何人、處室不得以任何非工作理由,占有活動室;2、因工作需要使用活動室需向團總支申請,由團總支統(tǒng)一安排;3、該活動室僅供團總支、學生會使用,除學校安排,不得另作他用。4、活動室物品由團總支統(tǒng)一保管,各處室、支部、個人使用相關物品需向團總支申請,經(jīng)批準后方可使用,損壞或丟失要照價賠償;5、使用后要認真填寫使用記錄。6、團員、學生要自覺遵守團會活動室的各項規(guī)章制度,愛護設施保持衛(wèi)生,不準吸煙。(七)、史地專用教室使用管理制度1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法,認真?zhèn)湔n,明確師生需要使用的教學設備,提前做好準備工作。2、學生進入專用教室后,要保持安靜,聽從教師和管理人員的安排,定組定位,不得隨意換位。3、學生開始使用教學設備前,要根據(jù)教師和管理人員的要求,檢查核對所用設備是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符及時報告老師。4、學生要按規(guī)定進行操作,仔細觀察,認真思考,不得隨意動用室內其它教學設備。5、教學過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時,應保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師處理。6、教學過程結束后,學生應仔細檢查教學設備,保證完好,并放歸原處,整理好活動臺面,保持專用教室整潔。不允許把教學設備帶出專用教室。7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設備,做好記錄。如有缺失、損壞,要及時查找當事人,查清責任,并按規(guī)定處理、賠償。(八)、史地專用教室設備管理制度1、史地專用教室教學設備要有明確責任人負責管理。2、教學設備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位,專用教室內要有防盜、防火、等安全措施,做好防潮、防塵和整潔工作。3、建立健全教學設備管理明細帳,定期核對,做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。4、教學設備的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回,并做好接交手續(xù)。5、教學使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類器材的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有器材處于完好狀態(tài)。6、每學期結束前,對專用教室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。(九)、體育場地與器材使用管理制度1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。2、師生要愛護體育場地、器材及設施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償,如有故意損壞的除賠償外,還要上報校領導進行處理。3、班級上體育課所需器材,由任課老師在上課前指派體育委員根據(jù)需要辦理借用手續(xù),上完課后歸還,課后要清點檢查,然后歸類放置,如有損壞和遺失,及時與保管員聯(lián)系。4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理,否則管理員拒絕借器材。5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還,如有特殊情況可以辦理續(xù)借手續(xù)。6、借用的體育器材只限在校園內使用。7、管理員應根據(jù)教學要求制定每周課外活動場地、器材安排表。8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查(當天器材點數(shù)歸類)一周一大查(清點與整理)每月一次整理修補并配齊器材,保證教學活動的正常進行。9、凡校外租用場地、器材的,除上述條件外,要經(jīng)分管領導同意后使用。(十)、體育器材保管制度1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進入體育器材室。2、按配備標準和教學要求,及時申購器材及設備,保證教學正常進行。3、體育器材及設備入庫,要憑單據(jù)及時登記,做好帳冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準,辦理手續(xù),并按時歸還。5、日常管理中,做好防潮、防霉、房銹等工作。6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫體育器材及設備損壞報告單,按有關規(guī)定報損。保持常用器材、設備完好無損。7、根據(jù)教學安排,及時做好準備工作。師生借用,做好借用記錄。8、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。9、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。(十一)、衛(wèi)生室管理制度1、樹立全心全意為師生服務的思想,堅守工作崗位,隨時處理師生的傷害及意外事故。2、做好教職工校內就醫(yī)工作,一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉診。3、及時做好各種藥品的進出消耗登記,藥品存放通風、干燥、避光,堅決不進偽劣藥品。根據(jù)需要購進藥品,建立健全衛(wèi)生室各種藥品器械檔案,做到合理使用,規(guī)范管理。4、凡遇學生意外傷害,小事故要采取應急措施,妥善解決,解決不了的要及時報請主管領導通知家長,并立即送往醫(yī)院就診。5、醫(yī)務室要保潔,保證室內一切設備干凈衛(wèi)生,一切物品擺放有序,整齊。6、醫(yī)療器具嚴格消毒,不違章操作,器械要定期核查,發(fā)現(xiàn)損壞及時登記、修理,經(jīng)常使用器械定期保養(yǎng),以防發(fā)生醫(yī)療事故。7、醫(yī)務人員要加強業(yè)務學習,提高醫(yī)療水平,為師生排憂解難。8、藥品、器械不外借,毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管,室內嚴禁大聲喧嘩。(十二)、音樂、舞蹈室使用管理制度1、學生進音樂、舞蹈室上課,應提前排好隊,有序進入教室,下課時依次離開教室,不得擁擠。2、使用音樂、舞蹈教室,應愛護室內公物,不隨意動用室內的樂器與器械,如有損壞照價賠償。3、室內一切設備、教具,未經(jīng)負責管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。4、保持室內的清潔衛(wèi)生,嚴禁在室內進食,不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入教室,不亂丟果皮紙屑。5使用后應切斷室內所有電器和電源,關好門窗,方可離開。6、每次使用后,使用人應在使用情況登記簿上認真登記。7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的,須經(jīng)本室管理教師同意,使用前應由雙方驗收器材、設備等,使用時,應按本制度要求進行管理。(十三)、音樂、舞蹈器材管理制度保管制度1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。3、注意器材的通風及防火。4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。借用制度1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作,并注明日期節(jié)次、器材、數(shù)量等。2、課外活動學生借用器材要有登記,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。如有損壞或丟失,根據(jù)情況進行批評教育或進行賠償。3、對學校教師借用器材,要履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。4、外借的器材要經(jīng)分管領導同意,進行登記并加以說明。賠償制度1、教育學生愛護音樂、舞蹈器材和設備。凡器材使用不合理、造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害成度進行賠償。2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。3、外借的器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。(十四)、音樂、舞蹈室學生活動守則1、音樂、舞蹈器材應規(guī)范擺放整齊。2、注意室內清潔,不準帶東西進室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。3、上課、排練節(jié)目,學生要著裝整潔,有秩序進入室內,按規(guī)定的地點排練節(jié)目、就座。室內保持安靜,不準隨意喧嘩、運動、打鬧。4、愛護音樂、舞蹈器材,沒有取得允許,不準隨意使用樂器、音響等教學設備。違者造成損失,應照價賠償。5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。(十五)、美術室使用管理制度1、美術教室由美術課教師負責統(tǒng)一管理。2、管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺課后要擺設整齊。3、室內保持清潔,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。4、愛護室內擺設模型設備,損壞者,照價賠償。5、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好,不準隨意亂擺。6、室內器材外借,必須經(jīng)學校主管領導批準,如因損壞或遺失,照價賠償。7、每天活動結束,要進行打掃,搞好室內整潔,關好門窗。8、美術教師應配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。(十六)、美術器材保管制度1、美術器材必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進入美術器材室。2、按配備標準和教學要求,及時申購器材及設備,保證教學正常進行。美術器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。3、根據(jù)學校教學的實際,部分美術器材可在學期初由教研組(教師)向美術器材室辦理出借領用手續(xù),美術器材在期末結束前及時歸還給美術器材室。4、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況,做好借用記錄。5、要加強對美術器材的保養(yǎng)和維護,根據(jù)不同的特點,分別定期進行烘曬、通風、除塵,確保美術器材良完好可用。6、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。7、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設備。(十七)、科學探究室使用管理制度1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風、防潮、防塵和整潔工作。2、建立健全器材管理實物流水帳、明細總帳、和分類統(tǒng)計報表,定期核對,做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回,并做好接交手續(xù)。4、任課教師使用器材和藥品進行教學活動前,應填寫活動通知單,指導教師應努力做好課前準備。活動結束后將器材完好的歸還器材室,如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。5、器材使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類器材的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有器材處于完好狀態(tài)。6、每學期結束前,對活動室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。(十八)、勞技室使用管理制度1、勞技器材應有專人保管,按統(tǒng)一帳號登記造冊,并做到帳物相符。2、各勞技器材應按要求分類存放,使用規(guī)范、定期檢查并保養(yǎng)。3、保持室內清潔、衛(wèi)生,物件擺放整潔、有序。4、做好器材的借用手續(xù),無特殊情況一般不予出借。5、嚴禁私自占用器材設備。6、嚴肅課堂紀律,操作規(guī)范,上課時禁止用手中器材相互嬉鬧,防止意外事故發(fā)生。7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。8、下課后按要求檢查勞技器材,并整理好放在規(guī)定的位置,關好窗鎖好門。如失職造成損失,追究其相關老師責任。9、注意用電安全,落實各項安全措施。(十九)、科技活動室使用管理制度科技活動是學校強化科技教育特色的延伸??萍蓟顒邮沂桥囵B(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、進行科技活動、操作的重要場所。1、科技活動室為科技小組活動場所,要充分發(fā)揮其職能,以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的目的。科技室由專人進行管理,管理人員要對科技活動室的工作全面負責。2、室內布置體現(xiàn)青少年熱愛科學的氛圍。3、科技室供科技活動使用,入室使用應辦理使用手續(xù),并做好使用記錄。4、科技室內的工具、儀器、設備要存放到位,各類設備要注意正確操作,避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時上報有關領導,搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關人員的責任,并按規(guī)定賠償。5、科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借,必須由有關領導簽字批準,管理人員要做好記錄,及時索還。6、使用人員要保證室內衛(wèi)生,地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。7、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。8、非本校師生嚴禁入內活動。9、室內器材的使用須由輔導老師分配。(二十)、通用技術實踐室使用管理制度1、新添設備管理人員要驗收,并熟悉其性能、構造。對所有設備要妥善保管,經(jīng)常保養(yǎng),按時維修,為教學提供服務。2、建立物品帳簿或清單,對外建立借用手續(xù),做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。3、精密貴重的設備要保存原始說明書、圖紙及技術資料,建立專業(yè)技術檔案。4、按照實踐室的管理使用規(guī)定,按時開放,嚴格管理,按要求填好使用記錄,及時檢查、驗收、整理,保持實踐室處于完善可用狀態(tài)。5、根據(jù)物品的不同要求分類排放,做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作,對危險品及有毒物品應嚴格按有關技術規(guī)定管理存放。6、做好本室日常管理工作,隨時經(jīng)得起主管部門檢查。7、更換管理人員,要有交接手續(xù),在主管人員的監(jiān)督下,雙方核實數(shù)量質地后,三方簽字,辦理交接手續(xù)。(二十一)、綜合實踐類專用室學生實踐與活動守則1、學生應重視綜合實踐活動課,要有嚴肅認真的科學態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實際,努力掌握基本活動技能,不斷提高分析問題和解決問題的能力。2、課前要認真預習,完成活動預習作業(yè),明確活動目的,了解活動原理,知道活動步驟和操作要領,經(jīng)老師批準方可進入活動室。3、學生進入綜合實踐室后,要保持安靜,定組定位,不得隨意換位。4、開始活動前,要檢查核對所用器材、工具是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符及時報告老師。活動臺要始終保持整潔,各物品應放在合適的位置上。5、學生要按規(guī)定進行活動,謹慎操作,仔細觀察,認真思考,如實記錄,不得隨意更改活動,不得隨意動用室內其它活動器材。6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時,應保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師處理。7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方,如器材損壞,應主動報告老師,以便妥善處理。8、公用器材用過后,要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的器材,不得任意移動。9、活動結束后,應將器材清洗干凈。放回原處,整理好活動臺面,仔細檢查水龍頭、電源是否關閉,學生不得將活動用品及設備帶出綜合實踐室。11、各任課教師應了解專用教室環(huán)境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。12、使用專用教室應課前先登記、課程結束后檢查好教室衛(wèi)生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。13、根據(jù)活動內容和要求及時寫出綜合實踐活動報告。活動報告必須如實反映結果和活動過程,不得隨意臆造或抄襲他人活動數(shù)據(jù)和記錄。(二十二)、綜合實踐類專用室設備、器材、工具保管制度1、加強設備的技術管理,設備操作人員要做到“四懂”(懂結構、懂原理、懂用途、懂操作),“三會”(會使用、會保養(yǎng)、會排除故障)。明確職責,管理、保養(yǎng)、送修責任到人。2、嚴格資產(chǎn)管理紀律,未經(jīng)主管部門同意,未辦理相應手續(xù)不能隨意外借或私用。學校內部調劑須經(jīng)本實驗管理組同意后到總務資產(chǎn)管理部門辦理內部調撥手續(xù)。借出或調撥到校外單位須經(jīng)主管校長同意后到資產(chǎn)部門辦理手續(xù)。否則要追究單位領導和管理人員行政和經(jīng)濟責任。3、各種設備、實物應建立相應的臺帳,(設立總帳,建立分帳。)要求各項基礎數(shù)據(jù)、資料要準確詳實并保存完好。4、設備使用應符合操作規(guī)程,由具備相應條件的人員使用。5、設備應設有專人負責保管,定期檢查、保養(yǎng)和維修,建立科學的保管和使用制度,使儀器、設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),保證實踐教學的順利進行。6、各臺(套)設備應建立運轉及維修記錄。7、設備損壞、報廢或調用應有專人鑒定并通過實驗設備管理組向學院專職設備管理人員備案及有關業(yè)務部門批準后方可執(zhí)行。8、對實驗設備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對,追究責任人的責任,并及時向領導報告進行解決處理。(二十三)、安全及環(huán)境衛(wèi)生管理細則安全與衛(wèi)生工作1、潔凈:工作人員積極做好教室衛(wèi)生管理,保證做到:每課一整理;每日一保潔;每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。(備查)具體檢查要求:保證教室內外所有硬件及物品整潔:上:天花板-墻角

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