安徽省合肥市第四十二中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥市第四十二中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.膽礬研碎 B.品紅擴(kuò)散 C.金屬拉絲 D.蠟燭燃燒2.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是()A.蠟燭用嘴一吹即滅,是因?yàn)榇党龅臍怏w主要是二氧化碳B.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間C.如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)D.由圖b的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火3.如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時(shí),下列做法中不正確的是()A.站立姿勢跑出 B.伏低身子逃出C.用濕毛巾捂住鼻子 D.淋濕衣服爬出4.下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是A. B. C. D.5.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧6.下列人體所必需的元素中,缺乏會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病的是A.鐵 B.碘 C.鋅 D.鈣7.在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.氯元素屬于非金屬元素B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g8.化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①~④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①②④都表示一個(gè)分子B.③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同9.下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是物質(zhì)

橘子

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

3~4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥10.下列化學(xué)用語書寫正確的是A.磷元素:PtB.鉀離子:K2+C.高錳酸鉀:K2MnO4D.5個(gè)氮原子:5N11.苯甲醇(C7H8O)是一種無色透明液體,廣泛用于制筆(圓珠筆油)、油漆溶劑等。下列有關(guān)苯甲醇的說法正確的是A.苯甲醇的相對分子質(zhì)量為108gB.苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:8:1C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%D.1個(gè)苯甲醇分子由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成12.隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。請根據(jù)圖示判斷,下列說法不正確的是A.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變B.反應(yīng)前后原子組合方式發(fā)生改變C.參加反應(yīng)物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.反應(yīng)對緩解人類能源危機(jī)有重要意義13.廚房中的下列調(diào)味品與水混合不能得到溶液的是A.食醋 B.食鹽 C.蔗糖 D.香油14.比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法。下列是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)的重要實(shí)驗(yàn),其中沒有體現(xiàn)對比法的是A.燃燒條件探究B.石蕊溶液變紅C.肥皂水區(qū)別硬水和軟水D.鐵釘繡蝕15.下列事實(shí)的微觀解釋正確的是()A.降低溫度使水結(jié)冰﹣分子停止運(yùn)動B.空氣液化后體積變小﹣分子體積變小C.濕衣服在陽光下干得快﹣分子間隔變小D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣分子構(gòu)成不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是________________;(2)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________;(3)小明查閱了大量資料后,建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末均勻混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他的理由是______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下,請回答下列問題:(1)小華同學(xué)取50g黃銅,加入足量稀硫酸,共收集到1.0g氣體,計(jì)算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。(2)小婷同學(xué)另取50g黃銅于燒杯中,將600g稀硫酸分六次加入,測得加入稀硫酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表:次數(shù)一二三四五六加入稀硫酸的質(zhì)量/g100100100100100100燒杯中剩余物的質(zhì)量/g149.8a349.4449.2549.0649.0①表中a是多少?②第六次實(shí)驗(yàn)后所得溶液的溶質(zhì)是什么?(寫化學(xué)式)③畫出加入0~600g稀硫酸過程中生成H2質(zhì)量的變化圖,并標(biāo)注必要的數(shù)值。18.(8分)硬水中含有碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)等鈣、鎂化合物,生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,發(fā)生的主要反應(yīng):。某小組同學(xué)稱取20g白色碳酸氫鈣固體粉末加熱一段時(shí)間,待試管冷卻后測得剩余固體的質(zhì)量為13.8g。請分析作答以下問題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是。(2)含質(zhì)量相等的碳元素所需碳酸氫鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比是。(3)小組實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是。(4)上述實(shí)驗(yàn)后測得的剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑,其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好;固定裝置已略去;氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng);堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,可以吸收水蒸氣和二氧化碳)。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(氣體改變對稱量質(zhì)量的影響忽略不計(jì))①稱量玻璃管的質(zhì)量為m1。將樣品放入玻璃管中,稱量玻璃管和樣品的總質(zhì)量為m2。②連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2,點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈,待玻璃管中固體恒重,記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m3。③再次連接好裝置,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO,點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待玻璃管中固體恒重,熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻。再次記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m4。(交流討論)(1)丙處酒精燈的作用是_____。(2)玻璃管中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(用含有m1、m2、m3或m4的代數(shù)式表示)。(4)若步驟③中氧化鐵沒有完全反應(yīng),樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果將_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、品紅擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、金屬拉絲過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選D。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、D【詳解】A.蠟燭用嘴一吹即滅,是因?yàn)榇档倪^程中降低蠟燭的溫度至著火點(diǎn)以下了,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是為了增大煤與空氣的接觸面積,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)檫_(dá)到了火柴梗的著火點(diǎn),而不是降低了火柴梗的著火點(diǎn),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鎂能在二氧化碳中燃燒,故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,此選項(xiàng)正確。故選D。3、A【詳解】高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明上面先缺氧;同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑,說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質(zhì),所以不能站立姿勢跑出.

A、成站立姿勢跑出容易導(dǎo)致窒息.錯(cuò)誤;B、伏低身子逃出有利于防止因?yàn)槿毖醵舷ⅲ_;C、用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度,也可以防止煙塵進(jìn)入呼吸道.正確;

D、淋濕衣服爬出既可以降低溫度,也可以防止因?yàn)槿毖醵舷ⅲ_.

故選A.4、C【詳解】A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火,故不符合題意;B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火,故不符合題意;C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮,故符合題意;D、圖標(biāo)為禁止吸煙,故不符合題意;5、B【解析】試題分析∶A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體。故A錯(cuò)誤。B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體。故B正確。C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種白色固體。故C錯(cuò)誤。D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙。故D錯(cuò)誤??键c(diǎn)∶考查有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象。6、D【詳解】鈣能使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良。老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥。故選D。鈣能使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良。老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥。7、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素,故A正確;B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故B正確;C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17,原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故C正確;D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,沒有單位,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質(zhì)子數(shù)﹙即核電荷數(shù)﹚或原子序數(shù)③元素名稱④相對原子質(zhì)量。8、B【分析】Ne表示1個(gè)氖原子或氖氣,Mg表示1個(gè)鎂原子或金屬鎂,Mg2+表示鎂離子,H2O2表示1個(gè)過氧化氫分子或過氧化氫這種物質(zhì)?!驹斀狻緼、①Ne表示1個(gè)氖原子或氖氣,②Mg表示1個(gè)鎂原子或金屬鎂,④H2O2表示1個(gè)過氧化氫分子,故A不正確B、③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,故B正確;C、④表示1個(gè)H2O2分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,故C不正確;D、②和③屬于同種元素,它們最外層電子數(shù)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,故D不正確。故選B。9、D【解析】人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人應(yīng)降低其酸性,可食用堿性食物以中和多余的酸.A、橘子的pH小于7,顯酸性.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、葡萄的pH小于7,顯酸性.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、玉米粥的pH大于7,顯弱堿性.故選項(xiàng)正確.故選D.10、D【解析】A.磷元素的符號是P,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鉀離子的符號是K+,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.元素符號前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),5個(gè)氮原子用5N表示,此選項(xiàng)正確。故選D。11、D【詳解】A.相對分子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”,通常省略不寫,故錯(cuò)誤;

B.苯甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×8):16≠7:8:1,故錯(cuò)誤;

C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈14.8%,故錯(cuò)誤;D.由化學(xué)式可知,1個(gè)苯甲醇分子由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子構(gòu)成,故正確;

故選:D。12、C【分析】本題根據(jù)二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇的微觀示意圖,寫出反應(yīng)方程式進(jìn)行分析解題?!驹斀狻緼、催化劑是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不符合題意;B、在化學(xué)反應(yīng)中分子分為原子,原子重新組合成新的分子,產(chǎn)生新物質(zhì),所以反應(yīng)前后原子組合方式發(fā)生改變,不符合題意;C、根據(jù)反應(yīng)方程式,參加反應(yīng)物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為3:1,而不是1:1,符合題意;D、此反應(yīng)能使二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇,對緩解人類能源危機(jī)有重要意義,不符合題意。故選C。13、D【詳解】A、食醋與水混合能形成均一、穩(wěn)定的混合物,食醋與水混合能形成溶液,不符合題意;B、食鹽與水混合能形成均一、穩(wěn)定的混合物,食鹽與水混合能形成溶液,不符合題意;C、蔗糖與水混合能形成均一、穩(wěn)定的混合物,蔗糖與水混合能形成溶液,不符合題意;D、香油不溶于水,與水混合不能形成均一、穩(wěn)定的混合物,香油與水混合不能形成溶液,符合題意。故選D。溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。14、B【詳解】A、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn);銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣,體現(xiàn)對比法,故A正確;B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,使石蕊溶液變紅,沒有體現(xiàn)對比法,故B不正確;C、肥皂水區(qū)別硬水和軟水,軟水產(chǎn)生泡沫較多,硬水產(chǎn)生泡沫較少,體現(xiàn)對比法,故C正確;D、鐵釘銹蝕實(shí)驗(yàn)是通過三個(gè)裝置,同時(shí)探究氧氣和水兩種因素對鐵生銹的影響,體現(xiàn)對比法,故D正確。故選B。15、D【分析】根據(jù)分子的基本性質(zhì)回答,分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,它體積很小,不斷運(yùn)動,分子間有一定間隔;物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生改變,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變?!驹斀狻緼、分子在永不停息的運(yùn)動,選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、空氣液化后體積變小,是因?yàn)榉肿娱g隔變小,而分子體積不變,選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、濕衣服晾在陽光下干得較快,是因?yàn)闇囟雀邥r(shí)分子運(yùn)動快,選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;D、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因分子構(gòu)成不同,選項(xiàng)解釋正確。故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、開始排出的是試管內(nèi)的空氣C+2CuO2Cu+CO2↑增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分【詳解】(1)試管中有空氣,加熱空氣先排出,所以剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是:開始排出的是試管內(nèi)的空氣;(2)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑;(3)與反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、35%;249.6gH2SO4、ZnSO4;【詳解】(1)黃銅是銅和鋅的合金,其中銅不與稀硫酸反應(yīng),鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,取50g黃銅,加入足量稀硫酸,共收集到1.0g氣體,設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為x:x=32.5g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):;(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,前四次加入硫酸后,每次生成0.2g氫氣;表中a=

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