教育局實(shí)習(xí)管理制度總則目的為了規(guī)范教育局實(shí)習(xí)工作的管理，確保實(shí)習(xí)活動的順利開展，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，為教育事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于在教育局進(jìn)行實(shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生，包括但不限于師范類院校學(xué)生、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生等?；驹瓌t1.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則：注重實(shí)習(xí)生將所學(xué)理論知識應(yīng)用于教育實(shí)踐，提高實(shí)際工作能力。2.全面培養(yǎng)原則：從教育教學(xué)、教育管理等多方面對實(shí)習(xí)生進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)其綜合素質(zhì)提升。3.安全第一原則：確保實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)申請與審批申請條件1.具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，熱愛教育事業(yè)。2.具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，身體健康，能適應(yīng)實(shí)習(xí)工作要求。3.所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)同意其參加教育局實(shí)習(xí)，并提供必要的支持。申請流程1.實(shí)習(xí)生向所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)提出實(shí)習(xí)申請，填寫《教育局實(shí)習(xí)申請表》，并提交個(gè)人簡歷、成績單等相關(guān)材料。2.所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)對實(shí)習(xí)生的申請進(jìn)行審核，簽署意見后報(bào)送教育局。3.教育局對收到的實(shí)習(xí)申請進(jìn)行審核，確定是否批準(zhǔn)實(shí)習(xí)。審批結(jié)果通知1.教育局將在收到實(shí)習(xí)申請后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，將審批結(jié)果通知實(shí)習(xí)生及其所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)。2.如申請獲批，實(shí)習(xí)生應(yīng)在接到通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，到教育局辦理實(shí)習(xí)手續(xù)。實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)崗位分配1.教育局根據(jù)實(shí)習(xí)生的專業(yè)、興趣和實(shí)習(xí)需求，結(jié)合各科室、學(xué)校的實(shí)際情況，合理分配實(shí)習(xí)崗位。2.實(shí)習(xí)崗位包括但不限于教學(xué)實(shí)習(xí)、教育管理實(shí)習(xí)、教育研究實(shí)習(xí)等。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師配備1.為每位實(shí)習(xí)生指定一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的指導(dǎo)能力。2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)包括：指導(dǎo)實(shí)習(xí)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、開展教育教學(xué)活動、進(jìn)行教學(xué)反思等；幫助實(shí)習(xí)生解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題；對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)等。實(shí)習(xí)時(shí)間與任務(wù)1.實(shí)習(xí)時(shí)間一般為[X]個(gè)月，具體時(shí)間根據(jù)實(shí)習(xí)崗位和學(xué)校教學(xué)安排確定。2.實(shí)習(xí)生應(yīng)按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，包括但不限于：聽課、備課、上課、批改作業(yè)、組織班級活動、參與教育管理工作等。實(shí)習(xí)管理日?？记诠芾?.實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守教育局的工作時(shí)間和考勤制度，按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。2.實(shí)習(xí)生請假應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師和所在科室負(fù)責(zé)人請假，填寫《實(shí)習(xí)生請假申請表》，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。請假天數(shù)超過[X]天的，需報(bào)教育局審批。工作紀(jì)律要求1.實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守教育局的各項(xiàng)規(guī)章制度，保守工作秘密，不得泄露工作中涉及的敏感信息。2.實(shí)習(xí)生應(yīng)尊重教育局工作人員和學(xué)校師生，禮貌待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作。3.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間不得從事與實(shí)習(xí)無關(guān)的活動，不得擅自離崗或到其他單位兼職。實(shí)習(xí)工作檢查與指導(dǎo)1.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)意見。2.教育局將不定期對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行抽查，了解實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展和存在的問題，并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。實(shí)習(xí)安全管理1.教育局和實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的安全教育，提高實(shí)習(xí)生的安全意識和自我保護(hù)能力。2.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)定，注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，避免發(fā)生意外事故。3.如發(fā)生安全事故，實(shí)習(xí)單位應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告教育局。實(shí)習(xí)考核與評價(jià)考核內(nèi)容1.教育教學(xué)能力：包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)效果等方面。2.教育管理能力：包括班級管理、學(xué)生思想工作、教育活動組織等方面。3.職業(yè)道德與素養(yǎng)：包括敬業(yè)精神、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力等方面。4.實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況：包括實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫質(zhì)量等方面?？己朔绞?.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評價(jià)：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生的日常表現(xiàn)和實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況，對實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面評價(jià)，填寫《實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評價(jià)表》。2.實(shí)習(xí)單位評價(jià)：實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)習(xí)生在本單位的工作表現(xiàn)，對實(shí)習(xí)生進(jìn)行評價(jià)，填寫《實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)單位評價(jià)表》。3.實(shí)習(xí)生自評：實(shí)習(xí)生對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià)，填寫《實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自評表》?？己私Y(jié)果評定1.教育局將綜合實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評價(jià)、實(shí)習(xí)單位評價(jià)和實(shí)習(xí)生自評結(jié)果，對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行評定，評定結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。2.實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，教育教學(xué)能力和教育管理能力強(qiáng)，職業(yè)道德與素養(yǎng)高，實(shí)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量高，得到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的高度認(rèn)可。良好：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)較好，教育教學(xué)能力和教育管理能力較強(qiáng)，職業(yè)道德與素養(yǎng)較好，實(shí)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量較高，得到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。合格：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，教育教學(xué)能力和教育管理能力基本達(dá)到要求，職業(yè)道德與素養(yǎng)基本符合標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量一般，基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)。不合格：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)較差，教育教學(xué)能力和教育管理能力未達(dá)到要求，職業(yè)道德與素養(yǎng)存在問題，實(shí)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量差，未能完成實(shí)習(xí)任務(wù)?？己私Y(jié)果反饋與應(yīng)用1.教育局將在實(shí)習(xí)結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，將實(shí)習(xí)考核結(jié)果反饋給實(shí)習(xí)生及其所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)。2.實(shí)習(xí)考核結(jié)果作為實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生將獲得教育局頒發(fā)的實(shí)習(xí)證書，并在就業(yè)推薦等方面給予優(yōu)先考慮；不合格實(shí)習(xí)生將不予頒發(fā)實(shí)習(xí)證書，并要求其重新實(shí)習(xí)或采取其他補(bǔ)救措施。實(shí)習(xí)待遇與保障實(shí)習(xí)補(bǔ)貼1.教育局為實(shí)習(xí)生提供一定的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每月[X]元。2.實(shí)習(xí)補(bǔ)貼將在實(shí)習(xí)結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到實(shí)習(xí)生手中。其他待遇1.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間可享受與實(shí)習(xí)單位工作人員同等的工作條件和待遇，如使用辦公設(shè)備、參加培訓(xùn)、參與會議等。2.實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)為實(shí)習(xí)生提供必要的生活保障，如住宿、就餐等。權(quán)益保障1.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間享有法律法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)益，如勞動報(bào)酬權(quán)、休息休假權(quán)、社會保險(xiǎn)權(quán)等。2.教育局和實(shí)習(xí)單位應(yīng)保障實(shí)習(xí)生的合法權(quán)益，如發(fā)生勞動爭議，應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。實(shí)習(xí)總結(jié)與交流實(shí)習(xí)總結(jié)1.實(shí)習(xí)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)，總結(jié)實(shí)習(xí)期間的收獲和體會，分析存在的問題和不足，并提出改進(jìn)措施和建議。2.實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況、實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲、實(shí)習(xí)問題與反思、實(shí)習(xí)改進(jìn)措施與建議等內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于[X]字。實(shí)習(xí)交流1.教育局將定期組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流活動