演講人：日期:中班教案：呼吸新鮮空氣未找到bdjson目錄CONTENTS01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定02教學(xué)準(zhǔn)備內(nèi)容03活動(dòng)設(shè)計(jì)框架04知識(shí)講解要點(diǎn)05互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)06總結(jié)延伸方向01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定認(rèn)知空氣重要性空氣污染的危害了解空氣污染對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境的危害，如引起呼吸系統(tǒng)疾病、影響植物生長(zhǎng)等。03理解空氣對(duì)于人類(lèi)生存的重要性，包括呼吸、燃燒、植物光合作用等方面。02認(rèn)識(shí)空氣的重要性了解空氣的基本組成認(rèn)識(shí)空氣是由氧氣、氮?dú)獾榷喾N氣體組成的混合物。01掌握呼吸健康知識(shí)學(xué)習(xí)正確的呼吸方法，包括深呼吸、腹式呼吸等，以提高呼吸效率。正確的呼吸方法培養(yǎng)良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣，如定期開(kāi)窗通風(fēng)、避免在空氣污染嚴(yán)重的地方呼吸等。呼吸衛(wèi)生習(xí)慣了解呼吸道疾病的傳播方式和預(yù)防措施，如勤洗手、戴口罩等。呼吸道疾病的預(yù)防培養(yǎng)環(huán)保行為意識(shí)垃圾分類(lèi)了解垃圾分類(lèi)的重要性，學(xué)會(huì)正確分類(lèi)垃圾，以減少空氣污染。01節(jié)能減排了解節(jié)能減排的概念和意義，積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，如節(jié)約用水、用電等。02環(huán)保行動(dòng)鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)保行動(dòng)，如植樹(shù)造林、綠色出行等，為改善空氣質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。0302教學(xué)準(zhǔn)備內(nèi)容用于收集不同區(qū)域的空氣樣本，便于觀察和比較。氣體采集袋用于測(cè)量空氣的溫度和濕度，了解空氣的基本狀況。溫濕度計(jì)01020304用于測(cè)量空氣中的PM2.5、甲醛等污染物含量。空氣質(zhì)量檢測(cè)儀器用于進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)，觀察空氣含氧量的變化。火柴和蠟燭空氣檢測(cè)實(shí)驗(yàn)材料室內(nèi)外場(chǎng)景布置室內(nèi)環(huán)境布置實(shí)驗(yàn)區(qū)域室外環(huán)境安排觀察點(diǎn)關(guān)閉門(mén)窗，保持室內(nèi)密閉，模擬不同空氣污染程度的場(chǎng)景。選擇空氣清新的地方，如公園或花園，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。確保實(shí)驗(yàn)區(qū)域?qū)挸ā⒄麧?，方便幼兒進(jìn)行觀察和操作。在實(shí)驗(yàn)區(qū)域內(nèi)設(shè)置多個(gè)觀察點(diǎn)，便于幼兒從不同角度觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。安全防護(hù)措施實(shí)驗(yàn)器材安全防火措施實(shí)驗(yàn)過(guò)程監(jiān)督安全教育檢查實(shí)驗(yàn)器材是否完好，確保無(wú)尖銳、易碎或有害物質(zhì)。進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持室內(nèi)通風(fēng)，遠(yuǎn)離易燃物品，確保安全。全程監(jiān)控幼兒實(shí)驗(yàn)操作，確保他們按照指導(dǎo)進(jìn)行，避免意外發(fā)生。在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和安全防護(hù)措施。03活動(dòng)設(shè)計(jì)框架戶外空氣觀察活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找新鮮空氣讓孩子們?cè)诨▓@、草地等自然環(huán)境中，感受空氣的新鮮和清潔。引導(dǎo)幼兒觀察空氣質(zhì)量討論空氣對(duì)人類(lèi)的重要性通過(guò)觀察周?chē)h(huán)境的植物、動(dòng)物和天空，讓孩子們感知空氣的質(zhì)量。與孩子們一起探討空氣對(duì)人類(lèi)生存的重要性，以及保護(hù)空氣的意義。123呼吸原理小實(shí)驗(yàn)氣球呼吸實(shí)驗(yàn)通過(guò)吹氣球和放氣球的過(guò)程，讓孩子們感受呼吸時(shí)胸部的擴(kuò)張和收縮。01呼吸管道實(shí)驗(yàn)利用吸管和塑料袋等材料，讓孩子們觀察呼吸時(shí)氣流的變化，了解呼吸的原理。02肺部呼吸模型制作一個(gè)簡(jiǎn)單的肺部模型，通過(guò)模擬呼吸過(guò)程，讓孩子們更直觀地了解肺部的工作原理。03健康呼吸互動(dòng)游戲環(huán)保小衛(wèi)士游戲通過(guò)角色扮演的方式，讓孩子們了解空氣污染的危害，并培養(yǎng)他們從小保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。03結(jié)合音樂(lè)和動(dòng)作，設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)單易學(xué)的呼吸操，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)正確的呼吸方法。02呼吸操深呼吸游戲引導(dǎo)孩子們進(jìn)行深呼吸練習(xí)，鍛煉肺活量，提高呼吸系統(tǒng)的功能。0104知識(shí)講解要點(diǎn)空氣成分科普氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w約占空氣體積的78%，是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，對(duì)人體無(wú)害。約占空氣體積的21%，是生物體進(jìn)行呼吸所必需的氣體，能支持燃燒。雖然僅占空氣體積的0.03%，但它是植物進(jìn)行光合作用的重要原料，也是人類(lèi)呼出的主要?dú)怏w。包括稀有氣體、水蒸氣等，雖然含量較少，但對(duì)空氣的物理和化學(xué)性質(zhì)有一定影響。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管等，主要功能是輸送空氣進(jìn)出肺部。呼吸系統(tǒng)運(yùn)作肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，負(fù)責(zé)進(jìn)行氣體交換，將氧氣輸送到全身各組織，同時(shí)將二氧化碳排出體外。呼吸過(guò)程吸氣時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓降低，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺部；呼氣時(shí)，胸廓縮小，肺內(nèi)氣壓升高，廢氣通過(guò)呼吸道排出體外。身體健康長(zhǎng)期吸入污染空氣可能導(dǎo)致呼吸道疾病、心血管疾病等，甚至危及生命。生態(tài)環(huán)境污染空氣會(huì)破壞生態(tài)平衡，影響植物的生長(zhǎng)和繁殖，進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。氣候變化空氣中的污染物可能導(dǎo)致全球氣候變暖、酸雨等環(huán)境問(wèn)題，對(duì)人類(lèi)生存造成威脅。經(jīng)濟(jì)損失空氣污染會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)、醫(yī)療費(fèi)用增加等經(jīng)濟(jì)損失，影響社會(huì)發(fā)展。污染空氣危害05互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)生活場(chǎng)景討論空氣質(zhì)量差的地方會(huì)有什么影響？可能導(dǎo)致呼吸道疾病、過(guò)敏等問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)绊懮】怠?3呼吸新鮮空氣有助于身體健康，能提供充足的氧氣，排出體內(nèi)的二氧化碳。02為什么需要呼吸新鮮空氣？什么地方的空氣最新鮮？公園、森林、山區(qū)等自然環(huán)境。01角色扮演體驗(yàn)通過(guò)游戲和情景模擬，讓孩子了解如何保護(hù)環(huán)境、凈化空氣。扮演環(huán)保小衛(wèi)士讓孩子感受到污染環(huán)境的危害，從而培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。扮演污染制造者分組扮演不同的角色，如政府、企業(yè)、市民等，共同探討如何改善空氣質(zhì)量。小組互動(dòng)環(huán)保承諾繪畫(huà)畫(huà)出自己心中的環(huán)保世界鼓勵(lì)孩子用畫(huà)筆描繪自己心中的美好環(huán)境，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。承諾從小事做起分享與討論讓孩子在繪畫(huà)的同時(shí)，思考并列出自己能做到的保護(hù)環(huán)境的小事，如不亂扔垃圾、節(jié)約用水等。讓孩子們展示自己的繪畫(huà)作品，并互相分享自己的想法和承諾，共同為保護(hù)環(huán)境而努力。12306總結(jié)延伸方向課程重點(diǎn)回顧空氣對(duì)人類(lèi)的重要性空氣是生命之源，了解空氣污染對(duì)人類(lèi)健康的影響。01呼吸練習(xí)學(xué)習(xí)正確的呼吸方法，通過(guò)深呼吸吸入更多新鮮空氣。02環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，如垃圾分類(lèi)、綠化環(huán)境等。03家庭實(shí)踐任務(wù)減少污染源教孩子認(rèn)識(shí)家庭中的污染源，如油煙、二手煙等，并盡量減少接觸。03鼓勵(lì)孩子參與種植綠植，凈化室內(nèi)空氣。02綠化家居環(huán)境帶領(lǐng)孩子進(jìn)行家庭大掃除清理房間、整理玩具，讓空氣流通。01關(guān)