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文檔簡介
興國紅色教育活動方案一、活動背景興國,作為全國著名的蘇區(qū)模范縣、紅軍縣、烈士縣,擁有豐富的紅色文化資源。這些紅色資源見證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭歷史,承載著偉大的革命精神和崇高的理想信念。開展興國紅色教育活動,旨在深入挖掘和利用本地紅色文化資源,傳承紅色基因,弘揚革命精神,加強黨員干部、群眾及青少年的思想政治教育,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大的精神動力。二、活動目標1.通過參觀紅色遺址、聆聽革命故事、體驗革命生活等方式,讓參與者深刻了解中國革命的艱辛歷程和偉大成就,增強對黨的歷史和革命精神的認知與理解。2.培養(yǎng)參與者的愛國主義情感、集體主義精神和艱苦奮斗的作風(fēng),激發(fā)他們?yōu)閲腋粡姟⒚褡逭衽d而努力奮斗的使命感和責(zé)任感。3.提升參與者的思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),使其在工作和生活中更好地發(fā)揮先鋒模范作用,為推動各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。4.加強對青少年的革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們的愛國主義情懷和社會責(zé)任感,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。三、活動時間與地點1.時間:[具體活動時間,建議安排為連續(xù)的幾天,以便充分體驗紅色教育]2.地點:興國縣內(nèi)各紅色教育基地,如興國革命烈士紀念館、將軍館、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、瀲江書院、毛澤東長岡鄉(xiāng)調(diào)查紀念館等。四、參與人員1.黨員干部:各級黨組織的黨員干部,包括機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公企業(yè)等黨員代表。2.群眾代表:各行各業(yè)的群眾代表,如社區(qū)居民、農(nóng)村村民、企業(yè)員工等。3.青少年學(xué)生:中小學(xué)校的學(xué)生,可根據(jù)年齡階段分批次組織參與。五、活動內(nèi)容與安排(一)活動籌備階段(活動前[X]天)1.成立活動籌備小組由相關(guān)部門負責(zé)人組成活動籌備小組,負責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施。明確各成員的職責(zé)分工,確保籌備工作有序進行。2.制定活動方案根據(jù)活動目標和參與人員特點,制定詳細的活動方案,包括活動內(nèi)容、時間安排、行程路線、教學(xué)方法、保障措施等。廣泛征求意見,對方案進行反復(fù)修改和完善,確保方案的科學(xué)性、合理性和可操作性。3.聯(lián)系紅色教育基地與興國縣內(nèi)各紅色教育基地溝通協(xié)調(diào),確定參觀時間、講解安排、教學(xué)活動等事宜。提前預(yù)約參觀場地,確?;顒禹樌M行。4.邀請專家學(xué)者邀請黨史專家、學(xué)者或本地紅色文化研究人員擔(dān)任活動的授課教師,為參與者進行專題講座和輔導(dǎo)。與授課教師溝通交流,確定講座主題、內(nèi)容和時間安排。5.準備教學(xué)資料收集整理與活動相關(guān)的歷史資料、圖片、視頻等教學(xué)資源,制作成圖文并茂、生動形象的教學(xué)課件。編寫活動手冊,內(nèi)容包括活動簡介、教學(xué)內(nèi)容、參觀指南、互動問題等,為參與者提供學(xué)習(xí)參考。6.組織宣傳動員通過多種渠道,如政府網(wǎng)站、微信公眾號、新聞媒體等,發(fā)布活動通知和宣傳信息,廣泛動員黨員干部、群眾及青少年學(xué)生積極參與。對報名人員進行統(tǒng)計和審核,確定最終參與人員名單。(二)活動實施階段(活動期間)1.開班儀式(第1天上午)在活動地點舉行開班儀式,由活動籌備小組負責(zé)人介紹活動背景、目的、意義和安排。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話,強調(diào)開展紅色教育活動的重要性和必要性,對參與者提出希望和要求。為授課教師頒發(fā)聘書,宣布活動正式開始。2.專題講座(第1天下午)邀請黨史專家或?qū)W者進行專題講座,深入解讀中國革命歷史、革命精神和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合興國本地的革命歷史,講述興國在革命戰(zhàn)爭時期的重要貢獻和英雄事跡,讓參與者深刻感受紅色文化的魅力。講座結(jié)束后,安排互動交流環(huán)節(jié),解答參與者的疑問,引導(dǎo)他們深入思考。3.參觀紅色教育基地(第2[X1]天)組織參與者分批次參觀興國革命烈士紀念館、將軍館、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、瀲江書院、毛澤東長岡鄉(xiāng)調(diào)查紀念館等紅色教育基地。在參觀過程中,安排專業(yè)講解員進行詳細講解,讓參與者了解革命歷史背景、事件經(jīng)過和人物事跡。引導(dǎo)參與者認真觀看陳列的文物、圖片、資料等,通過直觀感受,加深對革命歷史的認識和理解。在每個教育基地設(shè)置現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié),如開展主題討論、重溫入黨誓詞、向革命烈士敬獻花籃等活動,增強參與者的情感體驗和思想共鳴。4.體驗教學(xué)(第[X1]天下午)組織參與者到革命舊址或鄉(xiāng)村體驗當年的革命生活,如參加紅軍挑糧小道徒步活動、學(xué)習(xí)蘇區(qū)勞動技能等。通過親身體驗,讓參與者感受革命先輩們艱苦奮斗、自力更生的精神,培養(yǎng)他們的團隊合作意識和吃苦耐勞品質(zhì)。在體驗教學(xué)過程中,安排工作人員進行指導(dǎo)和安全保障,確?;顒禹樌M行。5.交流分享會(第[X]天上午)組織參與者召開交流分享會,讓他們結(jié)合自己的參觀學(xué)習(xí)和體驗感受,分享心得體會。鼓勵參與者從不同角度、不同層面交流發(fā)言,互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),進一步深化對紅色教育的理解和認識。邀請活動籌備小組負責(zé)人對活動進行總結(jié),對參與者的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,對活動中存在的問題提出改進意見。6.結(jié)業(yè)儀式(第[X]天下午)在活動地點舉行結(jié)業(yè)儀式,為表現(xiàn)優(yōu)秀的參與者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。邀請學(xué)員代表發(fā)言,分享活動收獲和感悟,表達對紅色教育活動的感謝和對未來工作生活的展望。宣布活動圓滿結(jié)束,鼓勵參與者將紅色教育所學(xué)所悟帶回工作和生活中,傳承紅色基因,弘揚革命精神。(三)活動總結(jié)階段(活動結(jié)束后[X]天)1.收集反饋意見通過問卷調(diào)查、座談會、個別訪談等方式,廣泛收集參與者對活動內(nèi)容、教學(xué)方法、組織安排等方面的反饋意見和建議。對反饋意見進行認真梳理和分析,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足之處,為今后開展類似活動提供參考。2.整理活動資料對活動期間拍攝的照片、視頻、撰寫的心得體會等資料進行整理歸檔,建立活動檔案。將活動資料進行分類整理,制作成活動成果集,如活動畫冊、視頻紀錄片等,以便長期保存和宣傳推廣。3.開展宣傳報道組織新聞媒體對活動進行宣傳報道,通過報紙、電視、網(wǎng)站、微信公眾號等渠道,廣泛傳播活動信息和成果。撰寫活動新聞稿件,突出活動亮點和參與者的收獲,擴大活動影響力,營造良好的社會氛圍。4.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)召開活動總結(jié)會議,對活動籌備、組織實施、效果評估等環(huán)節(jié)進行全面總結(jié)。分析活動中存在的問題和不足,研究提出改進措施和建議,不斷完善活動方案和組織形式,提高紅色教育活動的質(zhì)量和水平。六、教學(xué)方法1.講授式教學(xué):邀請專家學(xué)者、黨史研究人員進行專題講座,系統(tǒng)講解中國革命歷史、革命精神和黨的優(yōu)良傳統(tǒng),使參與者對紅色文化有全面、深入的了解。2.現(xiàn)場教學(xué):組織參與者到紅色教育基地實地參觀,通過專業(yè)講解員的講解,觀看陳列的文物、圖片、資料等,讓參與者直觀感受革命歷史場景,增強感性認識。3.體驗式教學(xué):安排參與者參與紅軍挑糧小道徒步、學(xué)習(xí)蘇區(qū)勞動技能等體驗活動,讓他們親身體驗革命先輩們的艱苦奮斗精神,培養(yǎng)團隊合作意識和吃苦耐勞品質(zhì)。4.研討式教學(xué):在參觀學(xué)習(xí)和體驗教學(xué)過程中,組織參與者開展主題討論、交流分享等活動,引導(dǎo)他們結(jié)合自身實際,深入思考紅色文化的內(nèi)涵和時代價值,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新思維。5.情景教學(xué):選取具有代表性的革命歷史事件,編排情景短劇或故事講述,讓參與者身臨其境地感受革命斗爭的激烈場景,加深對革命歷史的理解和記憶。七、活動保障1.安全保障成立安全保障小組,負責(zé)活動期間的安全管理工作。提前對活動場地、交通路線等進行安全檢查,排除安全隱患。為參與者購買足額的人身意外保險,配備必要的急救藥品和器材。在活動過程中,安排專人負責(zé)安全引導(dǎo)和秩序維護,確?;顒影踩行蜻M行。2.后勤保障做好活動期間的餐飲、住宿安排,確保飲食衛(wèi)生、住宿舒適。安排車輛接送參與者,保證交通順暢。配備專業(yè)的攝影攝像人員,對活動進行全程記錄,為活動資料整理和宣傳報道提供支持。3.師資保障邀請具有豐富黨史知識和教學(xué)經(jīng)驗的專家學(xué)者、本地紅色文化研究人員擔(dān)任授課教師,確保教學(xué)質(zhì)量。對授課教師進行培訓(xùn),使其熟悉活動方案和教學(xué)要求,提高教學(xué)水平。4.經(jīng)費保障合理預(yù)算活動經(jīng)費,包括師資費用、教學(xué)資料制作費用、參觀場地費用、交通費用、餐飲住宿費用、保險費用等。積極爭取上級部門的支持和社會各界的贊助,確?;顒咏?jīng)費足額到位。嚴格經(jīng)費管理,規(guī)范經(jīng)費使用流程,確保經(jīng)費使用合理、透明。八、活動評估1.建立評估指標體系:從活動目標達成情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、教學(xué)方法效果、參與者滿意度等方面建立評估指標體系,對活動進行全面、客觀的評價。2.開展問卷調(diào)查:在活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查的方式收集參與者對活動的評價和意見建議,了解他們對活動內(nèi)容、教學(xué)方法、組織安排等方面的滿意度。3
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