環(huán)境生物考試題型及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種生物屬于初級(jí)生產(chǎn)者？A.兔子B.藻類C.老虎D.蚯蚓答案：B2.環(huán)境中生物多樣性最高的生態(tài)系統(tǒng)是？A.沙漠B.草原C.熱帶雨林D.農(nóng)田答案：C3.能分解有機(jī)物的微生物主要是？A.病毒B.細(xì)菌C.原生動(dòng)物D.植物答案：B4.以下不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)方式的是？A.擬態(tài)B.警戒色C.捕食D.保護(hù)色答案：C5.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是？A.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減B.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞增C.循環(huán)流動(dòng)、逐級(jí)遞減D.循環(huán)流動(dòng)、逐級(jí)遞增答案：A6.酸雨主要是由哪種污染物導(dǎo)致的？A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮?dú)釪.一氧化碳答案：B7.以下哪種生物屬于消費(fèi)者？A.蘑菇B.水稻C.蝗蟲D.硝化細(xì)菌答案：C8.生物群落演替的最終階段是？A.先鋒群落B.頂極群落C.過渡群落D.進(jìn)展演替群落答案：B9.以下哪種因素對(duì)生物分布影響最小？A.溫度B.海拔C.人口數(shù)量D.水分答案：C10.水體富營養(yǎng)化主要是由于哪種元素超標(biāo)？A.鉀B.磷C.鈣D.鈉答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括（）A.非生物環(huán)境B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者答案：ABCD2.以下屬于生物多樣性層次的有（）A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.景觀多樣性答案：ABC3.影響生物生存的環(huán)境因子有（）A.氣候因子B.土壤因子C.生物因子D.人為因子答案：ABCD4.以下哪些行為會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染（）A.隨意丟棄垃圾B.節(jié)能減排C.工業(yè)廢水排放D.過度使用農(nóng)藥答案：ACD5.生物在生態(tài)系統(tǒng)中的功能類群有（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.還原者D.調(diào)控者答案：ABC6.陸地生態(tài)系統(tǒng)包括（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)答案：ABD7.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的有（）A.提供食物B.調(diào)節(jié)氣候C.凈化空氣D.娛樂休閑答案：ABCD8.生物種群的特征包括（）A.數(shù)量特征B.空間特征C.遺傳特征D.年齡結(jié)構(gòu)答案：ABC9.以下哪些屬于食物鏈中的環(huán)節(jié)（）A.初級(jí)消費(fèi)者B.次級(jí)消費(fèi)者C.三級(jí)消費(fèi)者D.頂級(jí)消費(fèi)者答案：ABCD10.環(huán)境生物保護(hù)的措施有（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)C.控制人口增長(zhǎng)D.制定環(huán)境法規(guī)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有細(xì)菌都是分解者。（×）2.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)利用。（×）3.生物多樣性只包括物種多樣性。（×）4.生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境。（×）5.草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比森林生態(tài)系統(tǒng)高。（×）6.生產(chǎn)者就是綠色植物。（×）7.生物入侵會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成破壞。（√）8.水體污染只會(huì)影響水生生物。（×）9.食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越多。（×）10.保護(hù)生物多樣性就是禁止開發(fā)利用生物資源。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的功能答：包括物質(zhì)循環(huán)，如碳、氮等元素在生物與環(huán)境間循環(huán)；能量流動(dòng)，單向且逐級(jí)遞減；信息傳遞，包括物理、化學(xué)、行為等信息傳遞，調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系及維持系統(tǒng)穩(wěn)定。2.什么是生物富集作用答：生物富集指生物從周圍環(huán)境中吸收并積累某種物質(zhì)，使生物體內(nèi)該物質(zhì)濃度不斷增加。一些有害物質(zhì)如重金屬、農(nóng)藥等，沿食物鏈逐級(jí)積累，使處于高營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)濃度更高，危害更嚴(yán)重。3.簡(jiǎn)述生物多樣性的價(jià)值答：具有直接價(jià)值，如提供食物、藥材等；間接價(jià)值，如維持生態(tài)平衡、調(diào)節(jié)氣候等；潛在價(jià)值，許多物種潛在的科研、藥用等價(jià)值有待發(fā)現(xiàn)和利用。4.說明生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的普遍性答：生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面都表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。如沙漠植物葉退化為刺減少水分散失；動(dòng)物的保護(hù)色利于躲避天敵，不同生物都以各自方式適應(yīng)所處生活環(huán)境。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響及應(yīng)對(duì)措施答：影響：如破壞植被致水土流失、排放污染物致環(huán)境污染、引入外來物種破壞生態(tài)平衡等。措施：加強(qiáng)環(huán)保教育，提高公眾意識(shí)；制定嚴(yán)格法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)管；倡導(dǎo)節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展方式，合理利用資源。2.舉例說明如何保護(hù)瀕危物種答：建立自然保護(hù)區(qū)，如大熊貓保護(hù)區(qū)提供適宜棲息環(huán)境。進(jìn)行易地保護(hù)，如將瀕危植物遷到植物園培育。開展人工繁殖和野化放歸，如朱鹮，經(jīng)人工繁育后放歸自然擴(kuò)大種群。3.談?wù)勅绾翁岣吖姷沫h(huán)境生物保護(hù)意識(shí)答：加強(qiáng)環(huán)境教育，在學(xué)校設(shè)置課程、社會(huì)舉辦講座普及知識(shí)；利用媒體宣傳環(huán)保案例和正面典型；鼓勵(lì)公眾參與環(huán)保活動(dòng)，如植樹、清理垃圾等，從親身參與中增強(qiáng)保