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第18課清朝的邊疆治理
使用導(dǎo)航
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重難探究專練:TL17(建議用時(shí):15-20分鐘)單元測(cè)試或課下練習(xí)使用(根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要?jiǎng)h減)
新情境命題
【新素養(yǎng)?歷史解釋】
1.李細(xì)珠在《從東亞海域到東南海疆一明清之際臺(tái)灣戰(zhàn)略地位的演化》一文中指出:明清易代之際,臺(tái)
灣的戰(zhàn)略地位從東亞海域國(guó)際商貿(mào)轉(zhuǎn)運(yùn)站轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)東南海疆的藩籬,而鄭成功驅(qū)荷復(fù)臺(tái)正是這個(gè)歷史性
轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)。據(jù)此可知,作者意在強(qiáng)調(diào)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣()
A.加速了臺(tái)灣地區(qū)的開發(fā)B.促進(jìn)了民族交融
C.維護(hù)了東南沿海的安全D.扭轉(zhuǎn)了東亞格局
【答案】C
【解析】根據(jù)題干“臺(tái)灣的戰(zhàn)略地位從東亞海域國(guó)際商貿(mào)轉(zhuǎn)運(yùn)站轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)東南海疆的藩籬”和所學(xué)知識(shí)可
知,1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣,被荷蘭殖民者統(tǒng)治了38年的臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱。清朝
加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)灣的管理,使得臺(tái)灣成為東南沿海的屏障,維護(hù)了東南沿海的安全,C項(xiàng)正確;鄭成功收復(fù)臺(tái)
灣加速了臺(tái)灣地區(qū)的開發(fā),但與題干“中國(guó)東南海疆的藩籬”無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);收復(fù)臺(tái)灣是維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,
無(wú)法說(shuō)明促進(jìn)了民族交融,比如各民族之間的交往與交流等,使生活習(xí)性趨于一致,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)
的是臺(tái)灣戰(zhàn)略地位的變化,與扭轉(zhuǎn)東亞格局無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?唯物史觀】
2.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史的真實(shí)情況,歷史評(píng)價(jià)即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。下列表述屬于歷
史評(píng)價(jià)的是()
A.鄭成功收復(fù)了被荷蘭侵略者占據(jù)38年的臺(tái)灣
B.清朝設(shè)置臺(tái)灣府鞏固了祖國(guó)的東南海防
C.乾隆皇帝平定大小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍
D.中俄經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,簽訂《尼布楚條約》
【答案】B
【解析】根據(jù)所學(xué)可知,歷史評(píng)價(jià)即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論,“清朝設(shè)置臺(tái)灣府鞏固了祖國(guó)的東南海
防”是對(duì)清朝設(shè)置臺(tái)灣府這一事件的評(píng)論,屬于歷史評(píng)價(jià),B項(xiàng)正確;鄭成功收復(fù)了被荷蘭侵略者占據(jù)38
年的臺(tái)灣、,乾隆皇帝平定大小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍、中俄經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,簽訂《尼布楚條約》均是
客觀發(fā)生的歷史的真實(shí)情況,屬于歷史史實(shí),不屬于歷史評(píng)價(jià),排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?歷史解釋】
3.據(jù)史料記載,鄭成功登陸臺(tái)灣時(shí),“南北路土社聞風(fēng)歸附者接踵而至”,“土民男婦壺漿迎者塞道”。據(jù)此,
鄭成功能夠收復(fù)臺(tái)灣是由于()
A.軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明B.軍事實(shí)力強(qiáng)大C.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)D.臺(tái)灣人民支持
【答案】D
【解析】據(jù)材料“鄭成功登陸臺(tái)灣時(shí),‘南北路土社聞風(fēng)歸附者接踵而至‘,‘土民男婦壺漿迎者塞道’”可知,
鄭成功趕走荷蘭殖民者后,受到臺(tái)灣土著人民的歡迎,反映出臺(tái)灣人民支持,D項(xiàng)正確;軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明主
要指軍隊(duì)聽從指揮來(lái)戰(zhàn)勝敵人,不符合題意,排除A項(xiàng);材料未涉及軍事實(shí)力如何,無(wú)法看出其是否強(qiáng)大,
排除B項(xiàng);材料未涉及具體的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),無(wú)法得出其是否運(yùn)用得當(dāng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
【跨學(xué)科.語(yǔ)文與歷史】
4.如表所示為某中學(xué)校園宣傳欄的內(nèi)容。這體現(xiàn)的共同思想是()
名人詩(shī)詞錄(節(jié)選)
戚繼光:"上報(bào)天子兮下救黔首,殺盡倭奴兮覓個(gè)封侯”
鄭成功:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”
A.民族團(tuán)結(jié)B.政治變革C.經(jīng)略遼東D.抵御外寇
【答案】D
【解析】根據(jù)題干信息"上報(bào)天子兮下救黔首,殺盡倭奴兮覓個(gè)封侯”可知反映的是戚繼光抗倭,基本上肅
清了東南沿海地區(qū)的倭患?!伴_辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”是指鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣,
這兩個(gè)人物都是中國(guó)歷史上偉大的民族英雄,因此體現(xiàn)的共同思想是抵御外寇,D項(xiàng)正確;題干反映的是
抵抗外來(lái)侵略,與民族團(tuán)結(jié)、政治變革無(wú)關(guān),排除AB項(xiàng);戚繼光官經(jīng)略過(guò)遼東,與鄭成功無(wú)關(guān),排除C
項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?歷史解釋】
5.繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是一種常見的學(xué)習(xí)方法,有助于構(gòu)建知識(shí)體系,提高學(xué)習(xí)效率。某學(xué)生構(gòu)建了清廷政府
對(duì)某一地區(qū)管轄的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。其中知識(shí)結(jié)構(gòu)圖“—”處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是()
A.新疆B.臺(tái)灣C.澳門D.西藏
【答案】D
【解析】根據(jù)材料“冊(cè)封達(dá)賴和班禪”、“設(shè)立嘎廈”、“頒布金瓶摯簽制度”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清兵入關(guān)后,
西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)五世達(dá)賴?yán)镉H自入京朝賀。順治皇帝隆重接見,1653年正式賜予他金冊(cè)、
金印和“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)。1713年,康熙皇帝冊(cè)封格魯派另一位首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào)。1751年,清朝
在西藏地方設(shè)立啜廈,授達(dá)賴?yán)锖婉v藏大臣管理。為防止蒙藏貴族操縱轉(zhuǎn)世靈童,根據(jù)《欽定藏內(nèi)善后
章程》29條規(guī)定,乾隆皇帝頒布金瓶摯簽制度。綜上所述,材料體現(xiàn)的是清朝對(duì)西藏的治理,D項(xiàng)正確;
清朝設(shè)置伊犁將軍管轄西北新疆地區(qū),排除A項(xiàng);清朝在臺(tái)灣設(shè)立臺(tái)灣府,后建立臺(tái)灣省,排除B項(xiàng);達(dá)
賴、班禪與澳門無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?時(shí)空觀念】
6.為了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展,歷代統(tǒng)治者都重視對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。清朝在下圖中①處所示轄區(qū)
設(shè)立的機(jī)構(gòu)是()
A.安西都護(hù)府B.北庭都元帥府C.伊犁將軍D.澎湖巡檢司
【答案】C
【解析】據(jù)所學(xué)可知,①處是西域。乾隆皇帝平定大、小和卓叛亂后,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴勒
喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū),C項(xiàng)正確;安西都護(hù)府是唐朝設(shè)置的管理西域的機(jī)構(gòu),不是清朝,排除A項(xiàng);
北庭都元帥府是元朝設(shè)立的,不是清朝,排除B項(xiàng);澎湖巡檢司是管轄臺(tái)灣的機(jī)構(gòu),不是西域,排除D項(xiàng)。
故選C項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?時(shí)空觀念】
7.康熙帝非常重視對(duì)周邊地區(qū)的防衛(wèi)與管轄,以下措施按地理方位排列正確的是康熙皇帝非常重視對(duì)周邊
地區(qū)的防衛(wèi)與管轄,經(jīng)過(guò)以下措施按地理方位排列正確的是()
①兩次雅克薩之戰(zhàn)②平定嘎爾丹叛亂
③冊(cè)封班禪④統(tǒng)一臺(tái)灣,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展
【答案】B
【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,康熙皇帝非常重視對(duì)周邊地區(qū)的防衛(wèi)與管轄,在東北地區(qū),兩次雅克薩之戰(zhàn),
打擊了沙俄的侵略,因此①位于東北;在西北,平定喝爾丹叛亂,因此②位于西北;在西南,冊(cè)封班禪,
加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,因此③位于西南;在東南,派清軍收復(fù)臺(tái)灣,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的,因
此④位于東南地區(qū)。因此符合的題意的是B選項(xiàng),B項(xiàng)正確;ACD選項(xiàng)方位排列錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。故
選B項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?時(shí)空觀念】
8.李華同學(xué)在復(fù)習(xí)明清時(shí)期的內(nèi)容時(shí),繪制了下面內(nèi)容結(jié)構(gòu)示意圖,你認(rèn)為①處填寫最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
簽訂《尼布
楚條約》
戚繼光抗倭
鄭成功收復(fù)
A.政府重視發(fā)展對(duì)外關(guān)系B.統(tǒng)治者加強(qiáng)對(duì)邊疆管理
C.統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展D.明清時(shí)期各民族之間友好交流
【答案】C
【解析】本題是知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇題。根據(jù)題干“李華同學(xué)在復(fù)習(xí)明清時(shí)期的內(nèi)容時(shí),繪制了下面內(nèi)容結(jié)構(gòu)示意
圖,你認(rèn)為①處填寫最恰當(dāng)?shù)氖恰焙褪疽鈭D信息設(shè)立伊犁將軍、簽訂《尼布楚條約》、設(shè)置駐藏大臣和戚繼
光抗倭和鄭成功收復(fù)臺(tái)灣結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知可知這是明清時(shí)期為解決中國(guó)邊疆問(wèn)題而采取的措施,這些
措施促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展,c項(xiàng)正確;材料反映的是明清時(shí)期為解決邊疆問(wèn)題而采取的措施,
而非政府主動(dòng)的發(fā)展對(duì)外關(guān)系,排除A項(xiàng);《尼布楚條約》的簽訂是國(guó)家間關(guān)系處理的結(jié)果,不是邊疆管
理問(wèn)題,排除B項(xiàng);鄭成功收復(fù)臺(tái)灣不是民族關(guān)系,而是國(guó)家間的關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?歷史解釋】
9.據(jù)圖可知,清朝邊疆治理的特點(diǎn)是()
1684年1686年1727年1762年
清朝設(shè)臺(tái)灣府,清軍取得雅克薩清朝設(shè)置駐藏清軍設(shè)伊犁將軍,
大臣,監(jiān)督西藏
錄屬福建國(guó)反擊戰(zhàn)的勝利管轄整個(gè)新疆
地方事務(wù)
A.因地制宜B.沿襲舊制C.一成不變D.方式單一
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)可知,清朝時(shí)期,統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。清朝統(tǒng)一全國(guó)后,加強(qiáng)君
主專制,并對(duì)西藏、新疆、臺(tái)灣及附屬島嶼、南海諸島等地采取不同的方式,進(jìn)行有效的管轄,說(shuō)明邊疆
治理的特點(diǎn)是因地制宜,A項(xiàng)正確;沿襲舊制是指繼承以前的邊疆治理措施,與材料主旨不符,排除B項(xiàng);
一成不變是墨守成規(guī)、不知變通,與材料主旨不符,排除C項(xiàng);材料反映的是在不同地區(qū)采取不同的方式
金鄉(xiāng)管轄,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
【新素養(yǎng)?歷史解釋】
10.下表是康熙皇帝在位時(shí)的部分大事記,下列選項(xiàng)中最適合的主題是
時(shí)間大事記
1681年平定三藩之亂
1683年收復(fù)臺(tái)灣
1689年簽訂中俄《尼布楚條約》
1690年派漢滿工匠參與修建布達(dá)拉宮紅宮
1690—1696年徹底平定喝爾丹叛亂
A.捍衛(wèi)統(tǒng)一多民族國(guó)家B.開創(chuàng)“康乾盛世”局面
C.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)D.強(qiáng)化君主專制
【答案】A
【解析】本題主要考查統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固的相關(guān)知識(shí)。材料中涉及到的1681年康熙帝平定三藩之亂
是維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土的完整,1683年收復(fù)臺(tái)灣,隨后1689年簽訂《尼布楚條約》,,是反抗外來(lái)侵略的,1690
年康熙帝親征葛爾丹也是維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)完整的事件;這些事件都是發(fā)生在康熙帝期間,其目的是維護(hù)
政權(quán)的統(tǒng)一和鞏固,捍衛(wèi)統(tǒng)一多民族國(guó)家,故選A項(xiàng);開創(chuàng)“康乾盛世”局面未在材料中展現(xiàn),故排除B項(xiàng);
材料未體現(xiàn)閉關(guān)鎖國(guó),故排除C項(xiàng);材料中未體現(xiàn)出強(qiáng)化君主專制,故排除D項(xiàng)。
二、綜合題
11.鑄牢中華民族共同體意識(shí),既是歷史的一脈相承,又是新時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn)。某校七年級(jí)同學(xué)開展了以
下歷史探究活動(dòng),請(qǐng)你參與,共同完成。
[交流融合]
材料一:
A.《北魏帝王出御圖》B.《步輦圖》C.遼代墓葬出土的用北宋定窯技術(shù)燒制的醬釉馬槽壺
(1)利用所學(xué)知識(shí)分別寫出上述圖片對(duì)應(yīng)的民族,上述圖片體現(xiàn)了怎樣的民族交往特征?
[經(jīng)略邊疆]
元朝清朝
西設(shè)置①等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事平定準(zhǔn)嘴爾叛亂和大、小和卓叛亂;1762年設(shè)置②,管轄包括巴勒
北務(wù),加強(qiáng)對(duì)西域的管轄喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)
設(shè)置宣慰使司都元帥府,由宣政1727年設(shè)置⑧,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。1793年頒布《欽
西
院直接統(tǒng)轄,對(duì)西藏地區(qū)行使行定藏內(nèi)善后章程》29條,以法律形式明確和落實(shí)中央政府對(duì)西藏
南
政管轄地方的管轄權(quán)
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完善表格內(nèi)容,分析經(jīng)略邊疆有著怎樣的歷史意義。
[拱衛(wèi)家園]
材料二:臺(tái)灣者,中國(guó)之土地也,久為貴國(guó)所踞,今余既來(lái)索,則地當(dāng)歸我
?鄭成功
(3)材料二中鄭成功確認(rèn)“臺(tái)灣者,中國(guó)之土地也”,其歷史依據(jù)是什么?如何評(píng)價(jià)鄭成功。
(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代邊疆管理和民族政策的認(rèn)識(shí)。
【答案】(1)民族:A:鮮卑族;B:吐蕃(藏族);C:契丹族。特征:不斷交融和發(fā)展
(2)完善表格:①北庭都元帥府;②伊犁將軍;③駐藏大臣。歷史意義:有利于維護(hù)國(guó)家安全和領(lǐng)土完整,
推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。
(3)歷史依據(jù):元代設(shè)立澎湖巡檢司,臺(tái)灣正式納入中央管轄。
評(píng)價(jià):維護(hù)了國(guó)家安全和領(lǐng)土完整,是中華民族的英雄。
(4)認(rèn)識(shí):中國(guó)古代邊疆管理和民族政策不斷發(fā)展和完善,推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。
【解析】(1)民族:根據(jù)材料一A"《北魏帝王出御圖》”和所學(xué)可知,北魏是鮮卑族拓跋部所建,故A是
鮮卑族;根據(jù)材料一B“《步輦圖》”和所學(xué)可知,作品內(nèi)容反映的是吐蕃(今西藏)王松贊干布迎娶文成公
主入藏的事,故B是吐蕃(藏族);根據(jù)材料一C“遼代”和所學(xué)可知,遼是契丹族建立的政權(quán),故C是契
丹族。
特征:根據(jù)材料一中圖片信息可知,北魏的漢化、唐與吐蕃的和親以及遼宋的交往都體現(xiàn)了不斷交融和發(fā)
展的民族交往特征。
(2)完善表格:根據(jù)所學(xué)可知,元朝設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu),管理西域的軍政事務(wù),加強(qiáng)對(duì)西域的管轄,
故①為北庭都元帥府;根據(jù)所學(xué)可知,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū),故
②為伊犁將軍;根據(jù)所學(xué)可知,1727年,清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù),故
③為駐藏大臣。
歷史意義:根據(jù)材料一“經(jīng)略邊疆”結(jié)合所學(xué)可知,元朝、清朝設(shè)置的管理邊疆的機(jī)構(gòu),有利于加強(qiáng)政府對(duì)
邊疆地區(qū)的管轄,有利于維護(hù)國(guó)家安全和領(lǐng)土完整,推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。
(3)歷史依據(jù):根據(jù)所學(xué)可知,元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣),這是
歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu),自此臺(tái)灣正式納入中央管轄。
評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)歷史人物,可結(jié)合其歷史事跡的作用或影響及其個(gè)人在歷史上的地位方面加以評(píng)價(jià)。例如,鄭
成功收復(fù)臺(tái)灣,維護(hù)了國(guó)家安全和領(lǐng)土完整,是中華民族的英雄。
(4)認(rèn)識(shí):本題相對(duì)開放,可從中國(guó)古代邊疆管理和民族政策的完善和發(fā)展以及其作用的角度回答。例如,
中國(guó)古代邊疆管理和民族政策不斷發(fā)展和完善,推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。
史料探究練
一.選擇題(共15小題)
1.廈門市鼓浪嶼的皓月園內(nèi)有一碑刻:“洗盡儒酸展六韜,驅(qū)荷拒虜起江皋。論功何止垂華夏萬(wàn)古雄風(fēng)壯
海濤?!痹摫藤澴u(yù)的歷史人物是()
A.鄭和B.戚繼光C.李自成D.鄭成功
【分析】考察鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的史實(shí)。
【解答】A.鄭和率船隊(duì)七下西洋,加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)文化交流,排除A項(xiàng)。
B.戚繼光是明朝抗倭名將,排除B項(xiàng)。
C.李自成是明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖,排除C項(xiàng)。
D.根據(jù)材料“洗盡儒酸展六韜,驅(qū)荷拒虜起江皋。論功何止垂華夏萬(wàn)古雄風(fēng)壯海濤”結(jié)合所學(xué)可知,
該碑刻贊譽(yù)的歷史人物是鄭成功。1661年,鄭成功率領(lǐng)將士橫渡臺(tái)灣海峽,抵達(dá)臺(tái)灣島南部。1662年從
荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。鄭成功是我國(guó)歷史上的民族英雄。D項(xiàng)正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的分析理解能力和運(yùn)用所學(xué)解決問(wèn)題的能力,掌握鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的相關(guān)知識(shí)。
2.某學(xué)者認(rèn)為:“明清易代之際,臺(tái)灣的戰(zhàn)略地位從東亞海域國(guó)際商貿(mào)轉(zhuǎn)運(yùn)站轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)東南海疆的藩籬,
鄭成功驅(qū)荷復(fù)臺(tái)正是這個(gè)歷史性轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)?!痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣()
A.加強(qiáng)對(duì)西域地方的管理
B.促進(jìn)了民族交融
C.維護(hù)了東南沿海的安全
D.扭轉(zhuǎn)了東亞格局
【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】據(jù)題干“臺(tái)灣的戰(zhàn)略地位從東亞海域國(guó)際商貿(mào)轉(zhuǎn)運(yùn)站轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)東南海疆的藩籬”可得出鄭成
功收復(fù)臺(tái)灣維護(hù)了東南沿海的安全。故C符合題意;西域地處中國(guó)西北,排除A;收復(fù)臺(tái)灣與促進(jìn)民族
交融沒(méi)有直接關(guān)系,排除B;材料強(qiáng)調(diào)的是臺(tái)灣戰(zhàn)略地位的變化,與扭轉(zhuǎn)東亞格局無(wú)關(guān),排除D。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,考查學(xué)生的識(shí)記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料意在強(qiáng)調(diào)鄭成
功收復(fù)臺(tái)灣維護(hù)了東南沿海的安全。
3.“驅(qū)荷寇,播一世英明,藩王正氣參天地;辟荊榛,開千秋偉業(yè),國(guó)姓遺風(fēng)耀古今?!毕铝兴膫€(gè)選項(xiàng)中
與對(duì)聯(lián)反映史實(shí)一致的是()
A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
B.粉碎大、小和卓的叛亂
C.清政府設(shè)置臺(tái)灣府
D.1885年臺(tái)灣正式建省
【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,使臺(tái)灣重新回到了祖國(guó)的懷抱。故A符合題意;粉碎大、小和
卓的叛亂與“驅(qū)荷寇”無(wú)關(guān),排除B;清政府設(shè)置臺(tái)灣府是1684年,與“驅(qū)荷寇”無(wú)關(guān),排除C;1885
年臺(tái)灣正式建省與“驅(qū)荷寇”無(wú)關(guān),排除D。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,考查學(xué)生的識(shí)記理解能力,解題關(guān)鍵是知道與對(duì)聯(lián)反映史實(shí)一致的
是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。
4.在臺(tái)灣,鄭成功規(guī)定,每番社派去漢族農(nóng)民一名,給熟牛一頭和一些農(nóng)具,將鐵犁牛耕等生產(chǎn)技術(shù)傳授
給高山族人民,這樣,臺(tái)灣島上“煙火相接,開辟蕪?fù)?,盡為膏腴”。這些舉措()
A.反映了抗擊侵略的決心
B.密切了祖國(guó)各地的聯(lián)系
C.促進(jìn)了臺(tái)灣地區(qū)的開發(fā)
D.強(qiáng)化了清朝政府的管理
【分析】考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的影響。
【解答】A.材料反映鄭成功的舉措促進(jìn)了臺(tái)灣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,與抗擊侵略無(wú)關(guān),排除A項(xiàng)。
B.材料反映鄭成功的舉措促進(jìn)了臺(tái)灣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,沒(méi)有涉及臺(tái)灣與祖國(guó)各地的關(guān)系,排除B項(xiàng)。
C.根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣后,把軍隊(duì)分派到各地屯田,開辟出大量荒地;并派漢族
農(nóng)民攜帶耕牛、農(nóng)具,去高山族村傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),推動(dòng)高山族社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了臺(tái)灣社會(huì)經(jīng)
濟(jì)的發(fā)展,C項(xiàng)正確。
D.鄭成功是明朝將領(lǐng),多次拒絕清廷的招降,排除D項(xiàng)。
故選:C=
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的分析理解能力,掌握鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的相關(guān)史實(shí)。
5.史料是認(rèn)識(shí)歷史的主要依據(jù),若研究清朝對(duì)西藏的管轄,下列可作為一手史料的是()
A.某當(dāng)代學(xué)者所著《清朝民族管理政策研究》中關(guān)于西藏部分的論述
B.歷史小說(shuō)《駐藏大臣傳奇》中對(duì)清朝官員管理西藏的描寫
C.清政府頒布的《欽定藏內(nèi)善后章程》原文
D.民間關(guān)于清朝金瓶掣簽制度的傳說(shuō)故事
【分析】本題主要考查了清朝對(duì)西藏的管轄和史料的分類,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】清政府頒布的《欽定藏內(nèi)善后章程》原文,是清朝管理西藏時(shí)直接產(chǎn)生的官方文件,能直接、
原始地反映清朝對(duì)西藏管轄的政策、制度等情況,屬于一手史料,C選項(xiàng)正確;當(dāng)代學(xué)者所著研究書籍
中的論述,屬于后人基于多種資料進(jìn)行研究分析后的成果,是二手史料,不能直接反映清朝對(duì)西藏管轄
的原始情況,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;歷史小說(shuō)是文學(xué)創(chuàng)作,雖可能有一定歷史背景依據(jù),但存在虛構(gòu)、藝術(shù)加工
成分,不能作為一手史料來(lái)研究清朝對(duì)西藏的管轄,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;民間傳說(shuō)故事往往在流傳過(guò)程中加入
很多想象、夸張等成分,不能準(zhǔn)確、真實(shí)地反映歷史事實(shí),不是一手史料,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記清朝對(duì)西藏的管轄和史料的分類。
6.邊疆治理是國(guó)家治理的重要組成部分,“修其教,不易其俗;齊其政,不易其宜”被歷代王朝奉為圭臬。
據(jù)此,清朝對(duì)西藏地區(qū)采取的政策是()
A.文成公主入藏;設(shè)伊犁將軍
B.文成公主入藏;設(shè)西域都護(hù)府
C.冊(cè)封達(dá)賴、班禪;設(shè)宣政院
D.冊(cè)封達(dá)賴、班禪;設(shè)駐藏大臣
【分析】本題主要考查了清朝管理西藏地區(qū)的措施,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】清朝為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,順治帝冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩保滴醯蹆?cè)封“班禪額爾德尼”,此后,
歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過(guò)中央政府冊(cè)封;1727年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴、班
禪共同管理西藏事務(wù),加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄,D符合題意。“文成公主入藏”發(fā)生在唐朝,是唐太
宗時(shí)期促進(jìn)漢藏友好交流的事件;“設(shè)伊犁將軍”是清朝對(duì)新疆地區(qū)的管理措施,并非對(duì)西藏地區(qū),排
除A;“文成公主入藏”是唐朝事跡;“設(shè)西域都護(hù)府”是漢朝對(duì)西域(今新疆及中亞部分地區(qū))的管
理措施,和清朝對(duì)西藏的管理無(wú)關(guān),排除B;“冊(cè)封達(dá)賴、班禪”是清朝對(duì)西藏地區(qū)的管理措施,但“設(shè)
宣政院”是元朝管理西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu),并非清朝,排除C。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記清朝管理西藏地區(qū)的措施。
7.某校歷史興趣小組搜集了一組圖片。請(qǐng)根據(jù)這組圖片判斷他們的研究主題為()
達(dá)賴金印班禪金印金奔巴瓶駐藏大臣令牌
A.明朝對(duì)西域的管理B.元朝對(duì)邊疆的管轄
C.清朝對(duì)西藏的管轄D.歷代印刷術(shù)的演變
【分析】本題以考查了清朝管理西藏地區(qū)的措施,注意題干圖片的正確識(shí)讀。
【解答】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干圖片反映的是清朝加強(qiáng)西藏地區(qū)管理的措施;1653年,清朝
順治皇帝冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩保?713年,康熙皇帝冊(cè)封“班禪額爾德尼”,并規(guī)定以后歷世達(dá)賴和班禪都
必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。1727年,雍正帝設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事
務(wù),規(guī)定達(dá)賴和班禪的繼承,必須報(bào)請(qǐng)中央政府批準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)西藏的管理。清政府為加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄
制定了金瓶掣簽制度。乾隆帝制定“金瓶掣簽制度”,規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世人選必須由中央頒發(fā)的金奔
巴瓶抽簽決定,這一措施加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。故C符合題意;題干圖片是清朝管理西藏地區(qū)的措施與
明朝管理西域、元朝管理邊疆和印刷術(shù)的演變不符,排除ABD。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記清朝管理西藏地區(qū)的措施。
8.如圖為某同學(xué)對(duì)“清朝前期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展”這部分內(nèi)容所作的導(dǎo)圖式筆記。下列選項(xiàng)中,
對(duì)應(yīng)正確的是()
甲乙N
A
丙T
A.甲一一設(shè)西域都護(hù)B.乙一一雅克薩之戰(zhàn)
C.丙一一設(shè)大都督府D.丁一一設(shè)駐藏大臣
【分析】本題主要考查雅克薩之戰(zhàn),掌握清朝加強(qiáng)邊疆管轄的措施。
【解答】17世紀(jì)中期,沙皇俄國(guó)的勢(shì)力侵入我國(guó)黑龍江流域,在雅克薩和尼布楚修筑城堡,作為擴(kuò)大侵
略的據(jù)點(diǎn)。他們?cè)谥袊?guó)的領(lǐng)土上,燒殺搶掠。為了保衛(wèi)祖國(guó)疆土。1685年、1686年,康熙帝親自率領(lǐng)清
軍,在東北雅克薩兩次大敗沙俄侵略者??滴醯蹔Z回雅克薩,侵略軍頭目托爾布津被擊斃,沙俄政府被
迫同意通過(guò)談判解決中俄兩國(guó)的東段邊界問(wèn)題,B項(xiàng)正確;西漢設(shè)置西域都護(hù),排除A項(xiàng);明代,設(shè)大
都督府,統(tǒng)領(lǐng)天下兵馬。后來(lái)大都督府分為中、左、右、前、后五軍都督府,排除C項(xiàng);清朝設(shè)駐藏大
臣管轄西藏地區(qū),與丁是東南地區(qū)不符,排除D項(xiàng)。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查雅克薩之戰(zhàn),考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移與運(yùn)用能力。
9.有學(xué)者認(rèn)為,《尼布楚條約》使清朝對(duì)疆域、邊界的認(rèn)識(shí)從漫無(wú)邊際的“天下”向近代國(guó)界觀念轉(zhuǎn)變,
此后還劃定了與藩屬國(guó)朝鮮的邊界。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào),當(dāng)時(shí)()
A.華夷觀念逐步消亡B.民族關(guān)系和諧穩(wěn)定
C.疆域面積不斷縮小D.國(guó)家主權(quán)意識(shí)萌發(fā)
【分析】本題考查《尼布楚條約》的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是對(duì)材料的分析。
【解答】由材料”《尼布楚條約》使清朝對(duì)疆域、邊界的認(rèn)識(shí)從漫無(wú)邊際的‘天下'向近代國(guó)界觀念轉(zhuǎn)
變”可知,該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào),當(dāng)時(shí)有近代國(guó)界觀念,即國(guó)家主權(quán)意識(shí)萌發(fā),D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)中“逐
步消亡”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì),排除;材料中涉及的是國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系,而不是民族關(guān)系,排除B項(xiàng);材料
中沒(méi)有涉及疆域不斷縮小的內(nèi)容,排除C項(xiàng)。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力,要結(jié)合《尼布楚條約》內(nèi)容及其影響解答本題。
10.為保衛(wèi)祖國(guó)疆土,1685年,康熙帝命令清軍水陸并進(jìn),圍攻盤踞雅克薩的侵略軍。如圖神威無(wú)敵大將
軍銅炮在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中投入使用。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)()
A.平定了準(zhǔn)喝爾部的叛亂
B.打敗入侵的荷蘭殖民者
C.平定了大、小和卓叛亂
D.抗擊了沙皇俄國(guó)的侵略
【分析】本題考查雅克薩之戰(zhàn)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】依據(jù)“神威無(wú)敵大將軍銅炮”可知,康熙帝在雅克薩之戰(zhàn)中使用的武器。17世紀(jì)中期,沙皇俄
國(guó)侵入我國(guó)黑龍江流域,在中國(guó)的領(lǐng)土上,燒殺搶掠。1685和1686年,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),
打退俄國(guó)的進(jìn)攻,最終迫使沙皇政府同意通過(guò)談判解決中俄兩國(guó)東段邊界問(wèn)題。1689年,中俄雙方代表
在尼布楚進(jìn)行談判,經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》,D符合題意;康熙時(shí)期平
定喝爾丹叛亂,排除A;鄭成功打敗入侵的荷蘭殖民者,排除B;乾隆帝平定了大、小和卓叛亂,排除
Co
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。注意掌握明清時(shí)期抗擊外國(guó)侵略的
史實(shí)。
11.如圖條約簽訂時(shí)的中國(guó)皇帝是(
A.順治B.康熙C.乾隆D.雍正
【分析】本題考查《尼布楚條約》的簽訂。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)材料“俄羅斯、雅克薩、中國(guó)”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《尼布楚條約》簽訂時(shí),清朝
在位的皇帝是康熙帝。1685和1686年,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),打退俄國(guó)的進(jìn)攻,最終迫使沙皇
政府同意通過(guò)談判解決中俄兩國(guó)東段邊界問(wèn)題。1689年,中俄雙方代表在尼布楚進(jìn)行談判,經(jīng)過(guò)平等協(xié)
商,簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》,B項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了清朝康熙帝時(shí)期簽訂的《尼
布楚條約》,因此與康熙帝有關(guān),與順治、乾隆、雍正無(wú)關(guān),排除ACD項(xiàng)。
故選:B?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握《尼布楚條約》的簽訂。
12.歷史學(xué)家郭廷以在評(píng)價(jià)《尼布楚條約》時(shí)說(shuō)道:“這是一次對(duì)等的談判,是一個(gè)平等的條約,遏止了
俄人對(duì)黑龍江流域的侵略,保全了完整的東北達(dá)一百六十年?!弊钥滴醯角∧觊g,中俄多次簽訂條約
劃定邊界,逐步明晰了中俄雙方的疆界和相關(guān)權(quán)益,這反映出清朝前期()
A.在強(qiáng)權(quán)下被迫對(duì)外妥協(xié)
B.主權(quán)國(guó)家觀念的萌發(fā)
C.邊疆疆域完全固定
D.朝貢體系徹底瓦解
【分析】本題主要考查《尼布楚條約》,提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答。
【解答】根據(jù)材料“自康熙到乾隆年間,中俄多次簽訂條約劃定邊界,逐步明晰了中俄雙方的疆界和相
關(guān)權(quán)益”可知,清朝前期,中俄通過(guò)簽訂邊界條約,化解邊界糾紛,維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán),這反映出清朝
前期主權(quán)國(guó)家觀念的萌發(fā),B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是清朝前期主權(quán)國(guó)家觀念的萌發(fā),未體現(xiàn)對(duì)外妥協(xié),
且不符合史實(shí),排除A項(xiàng);“邊疆疆域完全固定”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng);材料未涉及朝貢體系,
且不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查《尼布楚條約》,要求具備閱讀、理解材料信息和知識(shí)的遷移、運(yùn)用的能力。
13.如表是中國(guó)古代對(duì)邊疆某一地區(qū)進(jìn)行管理的措施。據(jù)此可知,這一地區(qū)是()
時(shí)期措施
唐朝設(shè)置安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府
元朝設(shè)北庭都元帥府
清朝設(shè)置伊犁將軍
A.西藏B.東北C.臺(tái)灣D.新疆
【分析】本題主要考查中央政府對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行管理的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】據(jù)所學(xué)可知,唐朝政府在邊疆地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管轄。如唐太宗和武則天,在今新疆地區(qū)先
后設(shè)立了管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)一一安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。乾隆帝在平定大、小和卓叛亂
后設(shè)置了伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的新疆地區(qū),鞏固了我國(guó)的西北邊疆。故D符合題意。ABC
不符合題意。排除ABC。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握中央政府對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行管
理的相關(guān)史實(shí)。
14.在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中,我國(guó)各民族相互依存、休戚與共、水乳交融,逐漸形成了中華民族多元一體的
格局。下面年代尺反映出的我國(guó)古代對(duì)邊疆民族地區(qū)的管理方式是()
公元前60年1288年1727年1762年
A.設(shè)置管理機(jī)構(gòu)B.開放邊境貿(mào)易
C.冊(cè)封宗教領(lǐng)袖D.平定民族叛亂
【分析】本題主要考查了中國(guó)古代對(duì)邊疆民族地區(qū)的管理方式,解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干圖示內(nèi)容。
【解答】根據(jù)題干年代尺結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西域都護(hù)與伊犁將軍分別是西漢、清朝為加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)
的管轄而設(shè)立的機(jī)構(gòu),宣政院與駐藏大臣分別是元朝、清朝對(duì)西藏地區(qū)加強(qiáng)管轄而設(shè)立的機(jī)構(gòu),A項(xiàng)正
確;邊境貿(mào)易指兩國(guó)接壤地區(qū)的居民之間的集市貿(mào)易,圖示反映的是設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,排除B項(xiàng);冊(cè)
封是指中華天子以舉行典禮頒發(fā)冊(cè)書的形式,授予四夷君主本蕃、本國(guó)君長(zhǎng)稱號(hào)或王位,承認(rèn)其四夷君
主對(duì)本蕃或本國(guó)的統(tǒng)治,圖示反映的是設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,排除C項(xiàng);為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)
結(jié),平定民族叛亂,題干圖示沒(méi)有涉及平定叛亂,排除D項(xiàng)。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記中國(guó)古代對(duì)邊疆民族地區(qū)的
管理方式。
15.清朝時(shí),康熙皇帝三次率軍親征平定了喝爾丹叛亂,乾隆皇帝平定了大、小和卓叛亂,設(shè)置了伊犁將
軍,至此天山南北政令通達(dá)。清朝此舉()
A.加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄
B.收回了被沙俄占領(lǐng)的土地
C.鞏固了西北邊疆
D.加強(qiáng)了國(guó)家之間的交流
【分析】本題主要考查了清朝鞏固邊疆地區(qū)的措施,重點(diǎn)掌握清朝管理西北地區(qū)管理的措施。
【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝時(shí)康熙皇帝三次率軍親征平定了嘎爾丹叛亂,乾隆皇帝平定了大、小
和卓叛亂,設(shè)置了伊犁將軍,至此天山南北政令通達(dá)。清朝通過(guò)這些措施維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一;鞏固了西北
邊疆。C符合題意,ABD與“天山南北”的表述無(wú)關(guān),排除。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)掌握清朝管理西北地區(qū)管理的措施,注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
—.材料題(共2小題)
16.閱讀下列材料,完成下列要求。
材料一“漢使驟騎將軍去病將萬(wàn)騎出隴西,過(guò)焉支山千余里,擊匈奴,得胡首虜萬(wàn)八千余級(jí),破得休屠
王祭天金人?!?/p>
——《史記?衛(wèi)將軍驟騎列傳》
材料二“清朝康熙、雍正、乾隆三朝,通過(guò)平定準(zhǔn)嚼爾叛亂、設(shè)立駐藏大臣、改土歸流等措施,鞏固了
對(duì)邊疆地區(qū)的統(tǒng)治,進(jìn)一步促進(jìn)了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。”
——摘自《清史稿?圣祖本紀(jì)》
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括材料一所述現(xiàn)象發(fā)生的歷史背景。
(2)根據(jù)材料二,指出清朝實(shí)施的措施產(chǎn)生了什么影響。
(3)結(jié)合兩則材料,歸納漢朝和清朝在鞏固多民族國(guó)家統(tǒng)一過(guò)程中的共同特點(diǎn)。
【分析】本題主要考查漢武帝和清朝鞏固統(tǒng)治
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