北京市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第1頁
北京市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第2頁
北京市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第3頁
北京市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第4頁
北京市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期北京市育才學(xué)校九年級(jí)歷史學(xué)科

期中考試試卷

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

項(xiàng)符合題目要求。

1.古埃及君王的王名通常被賦予“我的主人與太陽神”“太陽神屬于我”“我的主人是太陽神”等含義。

這反映了古埃及()

A.宣揚(yáng)神話故事B.法老具有無限權(quán)力

C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D.用神權(quán)來強(qiáng)化王權(quán)

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“我的主人與太陽神”“太陽神屬于我”“我的主人是太陽神”可知,古埃及君王的王名通常

被解釋為和神相關(guān)的含義,用神權(quán)來強(qiáng)化王權(quán),是為了維護(hù)王權(quán)的最高統(tǒng)治權(quán)威,D項(xiàng)正確;題干材料重

在反映古埃及君王利用神權(quán)強(qiáng)化王權(quán),不是宣揚(yáng)神話故事,排除A項(xiàng);題干信息未強(qiáng)調(diào)法老具有無限的

權(quán)力,排除B項(xiàng);題干信息與商品經(jīng)濟(jì)無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

2.下表為世界上主要的農(nóng)業(yè)文明類型及其發(fā)源地。這反映了農(nóng)業(yè)起源()

農(nóng)業(yè)文明類

發(fā)源地

西亞、北

小麥文明

中國(guó)稻米文明等

美洲玉米文明

A.具有多元性特點(diǎn)B.都發(fā)生在大河流域

C.由地理環(huán)境決定D.齊頭并進(jìn),相互交融

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)“西亞、北非”“中國(guó)”“美洲”“小麥文明”“稻米文明等”“玉米文明”等結(jié)合所學(xué)可知,不同地區(qū)

的文明有不同的特色,說明文明具有多樣性,A項(xiàng)正確;美洲農(nóng)業(yè)并不是在大河流域,排除B項(xiàng);地理環(huán)

境只是影響因素,而不是決定因素,排除C項(xiàng);齊頭并進(jìn)的說法太絕對(duì),不同文明的發(fā)展進(jìn)程是不一樣

的,

排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

3.北京大學(xué)的一支人類文化遺跡考古隊(duì)從埃及出發(fā),自西向東歷時(shí)3年考察四大文明古國(guó)的歷史遺跡。他

們的最佳考察路線應(yīng)為()

①胡夫金字塔②摩亨佐?達(dá)羅遺址③河姆渡遺址④空中花園遺址

A.①④②③B.②①④③C.③②④①D.④③②①

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①胡夫金字塔是古埃及文明,建于約公元前2600年;②摩亨佐?達(dá)羅遺址是

在印度河流域發(fā)現(xiàn)的早期文明遺址,大約建于4500年前;③河姆渡遺址是古中國(guó)文明遺址;④空中花園

遺跡是古巴比倫的遺跡。按照自西向東排列,①④②③符合題意,A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除

BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

4.“雅典的一切公職對(duì)所有公民開放,通過抽簽選舉產(chǎn)生(除將軍外),實(shí)現(xiàn)了古希臘人輪番而治,既是

統(tǒng)治者又是被統(tǒng)治者思想?!边@段話說明()

A.雅典城邦民主政治比較發(fā)達(dá)B.雅典文明熱衷于殖民主義擴(kuò)張

C.雅典文明屬于大河文明D.雅典城邦商業(yè)發(fā)達(dá)

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“雅典的一切公職對(duì)所有公民開放,通過抽簽選舉產(chǎn)生(除將軍外),實(shí)現(xiàn)了古希臘人

輪番而治,既是統(tǒng)治者又是被統(tǒng)治者思想”可知,公職對(duì)所有公民開放、通過抽簽選舉產(chǎn)生公職人員、以

及公民輪番而治的思想,都是民主政治的重要特征。這表明雅典城邦在民主政治方面比較發(fā)達(dá),A項(xiàng)正

確;題干中并未提及雅典的殖民主義擴(kuò)張活動(dòng),與題干不符,排除B項(xiàng);雅典位于希臘半島,屬于海洋文

明,而非大河文明,排除C項(xiàng);雅典的商業(yè)確實(shí)相對(duì)發(fā)達(dá),但題干中的信息并未直接涉及商業(yè)活動(dòng),排除

D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

5.學(xué)者徐玲指出:這部法律對(duì)貴族濫用權(quán)力作了一些限制規(guī)定,按律量刑,貴族不能再任意解釋法律,是

后世羅馬法的淵源。這部法律是指()

A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》

C.《羅馬民法大全》D.《查士丁尼法典》

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)材料“是后世羅馬法的淵源”和所學(xué)知識(shí)可知,公元前450年左右,羅馬頒布了成文法,因這部

法刻在十二塊青銅板上,所以被稱為“《十二銅表法》,成文法內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗

教法、刑法、民法等?!妒~表法》使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解

和濫用。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源,B項(xiàng)正確;古

巴比倫頒布《漢謨拉比法典》,排除A項(xiàng);《羅馬民法大全》《查士丁尼法》是東羅馬帝國(guó)頒布的法

典,不符合“古羅馬第一部成文法“,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

6.只要認(rèn)識(shí)到了什么是對(duì)的,什么是對(duì)人有利的,就不會(huì)有人不去做。植根于這種信念,蘇格拉底認(rèn)為:

缺乏德性的人完全是因?yàn)檎J(rèn)知的原因,他們沒有認(rèn)識(shí)到什么是美德,或者沒有認(rèn)識(shí)到美德的重要性。為

此,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)()

A.“原子論”B.“美德即知識(shí)”C.邏輯學(xué)理論D.法學(xué)思想

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“缺乏德性的人完全是因?yàn)檎J(rèn)知的原因,他們沒有認(rèn)識(shí)到什么是美德,或者沒有認(rèn)識(shí)到

美德的重要性”和所學(xué)知識(shí)可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)“美德即知識(shí)”,認(rèn)為一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到什么是對(duì)的、什

么是對(duì)人有利的(即認(rèn)識(shí)到美德),就會(huì)去做。題干中提到缺乏德性的人是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到什么是美德或

美德的重要性,這與“美德即知識(shí)”的觀點(diǎn)相契合,B項(xiàng)正確;“原子論”是德謨克利特的觀點(diǎn),排除A

項(xiàng);邏輯學(xué)理論主要是亞里士多德的貢獻(xiàn),排除C項(xiàng);法學(xué)思想是關(guān)于法律的理論、觀念和體系的總和,

材料沒有涉及,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

7.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。如圖是某個(gè)帝國(guó)發(fā)展的時(shí)空定位。據(jù)此判斷,這個(gè)帝國(guó)是

()

公元前27年公元2世紀(jì)4世紀(jì)末

——I------------------------------------1-------------------------------------------1--------------------------->

首創(chuàng)“元首制”地跨歐受非三洲分裂為兩個(gè)帝國(guó)

A,羅馬帝國(guó)B.亞歷山大帝國(guó)C.奧斯曼帝國(guó)D.阿拉伯帝國(guó)

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題干年代尺和所學(xué)可知,公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”,羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝

國(guó),公元2世紀(jì)是羅馬帝國(guó)的黃金時(shí)期,地跨歐亞非三洲,A項(xiàng)正確;亞歷山大帝國(guó)是在公元前4世紀(jì),

排除B項(xiàng);奧斯曼帝國(guó)13世紀(jì)末建立,排除C項(xiàng);阿拉伯帝國(guó)到8世紀(jì)中期發(fā)展成為地跨歐亞非的大帝

國(guó),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

8.如圖,這是一場(chǎng)莊嚴(yán)而特殊的授予儀式,稱為“臣服之禮”,受封者脫帽跪地,……整個(gè)儀式以授權(quán)典

禮收尾。通過該“儀式”形成的關(guān)系是指()

A.貴族與奴隸B.封君與封臣

C.領(lǐng)主與農(nóng)奴D.地主與農(nóng)民

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“臣服之禮”“以授權(quán)典禮收尾”并結(jié)合所學(xué)可知,通過該儀式形成的關(guān)系是指封君與封

臣。8世紀(jì)前期,法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革,不再像以前那樣無償?shù)刭p賜,而是要求得到

封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣,封臣必須效忠于封

君,封君則須保護(hù)封臣的觀念日益流行開來。11世紀(jì),這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西

歐已經(jīng)普遍存在,有一定的契約意義,B項(xiàng)正確;貴族是奴隸的統(tǒng)治者,奴隸依附于貴族,不需要臣服儀

式,排除A項(xiàng);領(lǐng)主與農(nóng)奴之間是人身依附關(guān)系而不是臣服關(guān)系,不需要臣服儀式,排除C項(xiàng);地主與

農(nóng)民是在封建社會(huì)中是一種典型以土地為紐帶的剝削階級(jí)關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

9.在西歐,莊園為領(lǐng)主提供衣食住行所需的物品,有鐵匠、金銀匠、鞋匠等各類工匠,可以制造不同的物

品,莊園是一個(gè)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少進(jìn)行對(duì)外交換。材料主要反映的是西歐莊園()

A.實(shí)行土地公有制B.居民都是自由農(nóng)民C.具有司法權(quán)D.經(jīng)濟(jì)自給自足

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“在西歐,莊園為領(lǐng)主提供衣食住行所需的物品,有鐵匠、金銀匠、鞋匠等各類工匠,

可以制造不同的物品,莊園是一個(gè)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少進(jìn)行對(duì)外交換”和所學(xué)知識(shí)可知,題

干中提到莊園為領(lǐng)主提供衣食住行所需物品,有各類工匠制造不同物品,且很少進(jìn)行對(duì)外交換,這充分體

現(xiàn)了西歐莊園經(jīng)濟(jì)自給自足的特點(diǎn),D項(xiàng)正確;西歐莊園實(shí)行的是封建領(lǐng)主土地私有制,不是土地公有

制,排除A項(xiàng);西歐莊園居民除了自由農(nóng)民還有農(nóng)奴等,說法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);司法權(quán)主要涉及審判權(quán)、

法律解釋權(quán)以及司法審查權(quán),不符合題意,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

10.歐洲中世紀(jì)著名的學(xué)校,如牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),都建立在繁華的商業(yè)中心或交通要道,這些大學(xué)也

相應(yīng)開設(shè)了商學(xué)院或與商業(yè)有關(guān)的法律專業(yè)。這說明中世紀(jì)的大學(xué)()

A.順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要B.推動(dòng)了市民階層的形成

C.得到了封建統(tǒng)治者支持D.具有較大的自治和管理權(quán)

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“歐洲中世紀(jì)著名的學(xué)校,如牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),都建立在繁華的商業(yè)中心或交通要

道,這些大學(xué)也相應(yīng)開設(shè)了商學(xué)院或與商業(yè)有關(guān)的法律專業(yè)。這說明中世紀(jì)的大學(xué)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可

知這些大學(xué)順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)發(fā)展的需要,提供了相關(guān)的教育和培訓(xùn)。這種做法說明大學(xué)在其課

程設(shè)置和發(fā)展方向上與社會(huì)需求緊密結(jié)合,A項(xiàng)正確;推動(dòng)市民階層形成的是商品經(jīng)濟(jì)和手工業(yè)的發(fā)展,

排除B項(xiàng);材料未涉及大學(xué)的發(fā)展是否得到統(tǒng)治者的支持,排除C項(xiàng);材料僅涉及大學(xué)開設(shè)的專業(yè)和地

點(diǎn),未涉及大學(xué)的管理權(quán)和管理方式的論述,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

11.下圖為古代“三兔共耳”圖案一一三只首尾相接的兔子共用三只耳朵,循環(huán)追逐、跳躍。這個(gè)圖案最

早出現(xiàn)于敦煌莫高窟,后來出現(xiàn)于13世紀(jì)埃及、敘利亞的彩陶上,以及中世紀(jì)歐洲教堂的屋頂浮雕與金

屬圣器上。這可以說明()

/囪

A.商貿(mào)往來促進(jìn)了文化溝通

B,拜占庭帝國(guó)抄襲東方文化

C.亞、非、歐區(qū)域文明相互交流影響

D.兔子是東西方文化融合的代表

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)題干的“這個(gè)圖案最早出現(xiàn)于敦煌莫高窟,后來出現(xiàn)于13世紀(jì)埃及、敘利亞的彩陶上,以及

中世紀(jì)歐洲教堂的屋頂浮雕與金屬圣器上?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“三兔共耳”的團(tuán)在亞非歐等地區(qū)都出現(xiàn)

過,東西方往來密切,特別是13、14世紀(jì)時(shí)期拜占庭帝國(guó)作為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),對(duì)西亞、

北非等地的東方文化兼收并蓄,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的文化,同時(shí)又促進(jìn)了歐亞非三洲文化的交流與傳播,C

項(xiàng)正確;題干信息未涉及商貿(mào)往來的作用,排除A項(xiàng);僅從題干信息無法說明拜占庭帝國(guó)抄襲東方文

化,排除B項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的是不同地區(qū)文明的相互影響,不能說明兔子是東西方文化融合的代表,排除D

項(xiàng)。

故選C項(xiàng)。

12.對(duì)同類歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能。下面兩段材料描述的歷史事件的共同影響是()

夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中

裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)央集權(quán)的封建國(guó)家,日本由奴隸社會(huì)

富,故秦?zé)o敵于天下。進(jìn)入封建社會(huì)。

A.都在土地方面進(jìn)行了重要改革B.都是封建性質(zhì)的改革

C.都促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步D.都是實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo)

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富,故秦?zé)o敵于天下。”可知,材料反映的是商鞅變法,最

終使秦國(guó)強(qiáng)大,無敵于天下。根據(jù)材料“大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家,日本由奴隸

社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)?!笨芍牧戏从车氖谴蠡男?,促進(jìn)了日本社會(huì)性質(zhì)的改變,由奴隸社會(huì)發(fā)展為封

建社會(huì),促進(jìn)了日本的發(fā)展和進(jìn)步,所以二者的共同影響是都促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,c項(xiàng)正

確;商鞅變法在土地方面進(jìn)行了重要改革,大化改新沒有涉及土地方面的改革,排除A項(xiàng);商鞅變法和

大化改新都是封建性質(zhì)的改革,說的是改革的性質(zhì),不是影響,排除B項(xiàng);商鞅變法實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵的目

標(biāo),大化改新只是促進(jìn)了日本社會(huì)性質(zhì)的改變,沒有實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

13.“這帝國(guó)盛行伊斯蘭教,商人擁有能在逆風(fēng)中航行的商船,從印度輸入米、棉及蔗糖,從唐帝國(guó)進(jìn)口

絲綢,首都巴格達(dá)成為當(dāng)時(shí)世界重要的大都會(huì)?!贝说蹏?guó)最有可能是()

A.拜占庭帝國(guó)B.阿拉伯帝國(guó)C.羅馬帝國(guó)D.奧斯曼土耳其帝國(guó)

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)題干“這帝國(guó)盛行伊斯蘭教,商人擁有能在逆風(fēng)中航行的商船,從印度輸入米、棉及蔗糖,從

唐帝國(guó)進(jìn)口絲綢,首都巴格達(dá)成為當(dāng)時(shí)世界重要的大都會(huì)?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,8世紀(jì)中期,形成了地跨

歐亞非三洲的阿拉伯帝國(guó),在征服和擴(kuò)張的過程中,阿拉伯完成了向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)化,定都巴格達(dá)”由此

可以直接判斷該帝國(guó)指的是阿拉伯帝國(guó),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,8世紀(jì)中期,形成了地跨歐亞非三洲的阿拉

伯帝國(guó),在征服和擴(kuò)張的過程中,阿拉伯完成了向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)化,定都巴格達(dá),B項(xiàng)正確;拜占庭帝國(guó)

即東羅馬帝國(guó),是一個(gè)信奉東正教的帝制國(guó)家,與題意不符,排除A項(xiàng);羅馬帝國(guó)指的是屋大維創(chuàng)立的地

跨歐亞非三大洲的大帝國(guó),信仰基督教,排除C項(xiàng);奧斯曼帝國(guó),是土耳其人建立的多民族帝國(guó),因創(chuàng)立者

為奧斯曼一世而得名,穆罕默德二世時(shí)定都君士坦丁堡,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

14.中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,出現(xiàn)雇傭與被雇傭的關(guān)系。這種現(xiàn)

象主要體現(xiàn)在()

A.基督教的傳播B.西歐莊園的出現(xiàn)

C.城市大學(xué)的興起D.租地農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)生

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,出現(xiàn)雇傭與被雇傭

的關(guān)系”和所學(xué)知識(shí)可知,中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,租地農(nóng)場(chǎng)和手工業(yè)工場(chǎng)產(chǎn)生,他們的生

產(chǎn)主要面向市場(chǎng),生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,出現(xiàn)雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系,D項(xiàng)正確;基督教的傳播與

材料主旨無關(guān),排除A項(xiàng);西歐莊園經(jīng)濟(jì)是封建社會(huì)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,排除B項(xiàng);城市大學(xué)的興起是指

12世紀(jì)西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)的新的氣象,與材料主旨無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

15.文藝復(fù)興的強(qiáng)大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會(huì)的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和

行為。這說明文藝復(fù)興促進(jìn)了()

A.資本主義萌芽產(chǎn)生B.歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮

C.人們思想的大解放D.古希臘羅馬文化再生

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)材料可知,文藝復(fù)興的強(qiáng)大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會(huì)的愚民政策不能再鉗制

廣大民眾的思想和行為。這說明文藝復(fù)興促進(jìn)人們思想的大解放,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)“文藝復(fù)興的作

用”,而“資本主義萌芽”是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因之一,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是“文藝復(fù)興的強(qiáng)大

沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會(huì)的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為”,沒有涉及歐

洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,排除B項(xiàng);文藝復(fù)興是借助復(fù)興“古希臘羅馬文化”,來宣傳資產(chǎn)階級(jí)文化,D

項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

16.下邊書簽中的句子寫于文藝復(fù)興時(shí)期。該詩體現(xiàn)的思想潮流與下列哪一句最接近()

A大多數(shù)時(shí)局

落在人們頭上的

幸福或不幸取決

|于他們自己。J

A.來世的得救高于現(xiàn)世生活

B.走自己的路,讓別人說去吧

C.忠實(shí)的報(bào)答是上天堂,邪惡的懲罰是下地獄

D.順從上帝的意志,就可以升入天堂,獲得永恒的幸福

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)提出了人文主義的思想,它強(qiáng)調(diào)以人為中心,提倡

發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,故題干”大多數(shù)時(shí)候,落在人們頭上的幸?;虿恍胰Q于他

們自己”體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期肯定人自身的努力與價(jià)值的人文主義思想,“走自己的路,讓別人說去吧”

同樣也體現(xiàn)了肯定人自身的努力與價(jià)值的人文主義思想,B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)都與宗教相關(guān),都體現(xiàn)了

“神權(quán)至上的思想”,沒有體現(xiàn)肯定人自身的努力與價(jià)值的人文主義,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

17.有人認(rèn)為他“是一位偉大的航海家”,也有人認(rèn)為他“是西方殖民擴(kuò)張的先驅(qū)者”。這里的“他”應(yīng)

是()

A.華盛頓B.麥哲倫C.達(dá)?芬奇D.哥倫布

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,在新航路開辟的過程中,哥倫布最早到達(dá)美洲的古巴、海地,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,

他是一位偉大的航海家;但同時(shí),他又進(jìn)行了殖民活動(dòng),因此他也是西方殖民擴(kuò)張的先驅(qū)者,故D符合題

意,D項(xiàng)正確;華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是美國(guó)的第一位總統(tǒng),排除A項(xiàng);麥哲倫船隊(duì)第一次

完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確,排除B項(xiàng);達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期著名的畫家,排除C項(xiàng)。故

選D項(xiàng)。

18.“這是人類歷史上最大的強(qiáng)制性遷徙,不可否認(rèn)也是最殘酷的一次遷徙。在400年的時(shí)期內(nèi),大批非

洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),分散在世界各地,這在人類歷史上前所未有?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>

A.三角貿(mào)易B.新航路的開辟

C.鄭和下西洋D.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)材料“這是人類歷史上最大的強(qiáng)制性遷徙,不可否認(rèn)也是最殘酷的一次遷徙。在400年的時(shí)期

內(nèi),大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),分散在世界各地,這在人類歷史上前所未有”可知,材料反映的是新航路

開辟過程中的“三角貿(mào)易”,大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),分散在世界各地,A項(xiàng)正確;材料主旨是強(qiáng)調(diào)

“人類歷史上最大的強(qiáng)制性遷徙,不可否認(rèn)也是最殘酷的一次遷徙”,即人類遷徙,B項(xiàng)與材料不符,排

除B項(xiàng);鄭和下西洋是人類之間的和平交往,沒有涉及“強(qiáng)制性遷徙”,排除C項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是擺脫

英國(guó)殖民統(tǒng)治而進(jìn)行的斗爭(zhēng),與材料無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

19.如下圖歷史線索圖的名稱應(yīng)是()

1640年1642年1649年1660年1688年

A.日本大化改新B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.法國(guó)大革命

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“召開會(huì)議、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、處死國(guó)王、恢復(fù)君主制、發(fā)生政變”和所學(xué)知識(shí)可知,

1640年,英國(guó)長(zhǎng)期議會(huì)的召開,標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的開始。1642年,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1649年,國(guó)王查

理一世被處死。1660年,斯圖亞特王朝復(fù)辟,恢復(fù)君主制。1688年,發(fā)生光榮革命,是一場(chǎng)不流血的政

變。綜上所述,這一歷史線索圖反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,B項(xiàng)正確;日本大化改新主要是日本古代的

一次政治改革,沒有類似處死國(guó)王、恢復(fù)君主制等事件,排除A項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是北美殖民地反抗英國(guó)

殖民統(tǒng)治爭(zhēng)取獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng),主要圍繞與英國(guó)的軍事對(duì)抗和爭(zhēng)取獨(dú)立的進(jìn)程,與題目中給出的這些事件不相

符,排除C項(xiàng);1789年7月14日,巴黎民眾以死傷近百人的代價(jià),攻占了象征國(guó)王統(tǒng)治的巴士底獄,由

此引發(fā)了全國(guó)城鄉(xiāng)的暴動(dòng)。法國(guó)大革命開始了,時(shí)間上不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

20.“華盛頓在給友人的一封信中,進(jìn)一步明確地指出了邦聯(lián)體制上的弱點(diǎn)。他寫道:我認(rèn)為(邦聯(lián))國(guó)

會(huì)必須擁有比目前更多的和更廣泛的權(quán)力,合眾國(guó)的每一部分都深深感到了國(guó)會(huì)的無權(quán)和無能為力帶來的

影響?!泵绹?guó)為此()

A.召開了大陸會(huì)議B.廢除了黑人奴隸制

C.制定了1787年憲法D.確立了君主立憲制

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“我認(rèn)為(邦聯(lián))國(guó)會(huì)必須擁有比目前更多的和更廣泛的權(quán)力,合眾國(guó)的每一部分都深

深感到了國(guó)會(huì)的無權(quán)和無能為力帶來的影響”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了華盛頓主張要擴(kuò)大美國(guó)中

央政府的權(quán)力;在華盛頓的推動(dòng)下,美國(guó)召開了制憲會(huì)議,制定了1787年憲法,確立聯(lián)邦共和制,強(qiáng)化

了中央政府的權(quán)力,C項(xiàng)正確;召開大陸會(huì)議是在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,不符合題意,排除A項(xiàng);在美國(guó)南北戰(zhàn)

爭(zhēng)中,林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》廢除奴隸制,扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì),不符合題意,排除B

項(xiàng);美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立制度,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

21.時(shí)序是理解一個(gè)歷史事件發(fā)展過程的要素。下列與美國(guó)的獨(dú)立相關(guān)的事件,發(fā)生在1777年的是

()

爆發(fā)建國(guó)轉(zhuǎn)折勝利獨(dú)立

17751776177717811783

A.來克星頓的槍聲B.第二屆大陸會(huì)議

C.薩拉托加大捷D.英軍約克鎮(zhèn)投降

【答案】C

【解析】

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1777年,一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍,被迫投降。

薩拉托加大捷是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)正確;1775年4月,來克星頓的槍聲是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)

志,與1777年的史實(shí)不符,排除A項(xiàng);1775年5月,北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城,召開了第二屆

大陸會(huì)議,會(huì)議上,華盛頓強(qiáng)烈主張武力反抗英軍,會(huì)議一致決定把民兵整編為大陸軍,委任華盛頓為總

司令,與1777年的史實(shí)不符,排除B項(xiàng);1781年,美法連軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn),英將康華利率部下投

降,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,與1777年的史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

22.《馬克思恩格斯選集》中提到:“1648年革命是17世紀(jì)對(duì)16世紀(jì)的勝利,1789年革命是18世紀(jì)對(duì)

17世紀(jì)的勝利。這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)

時(shí)整個(gè)世界的要求。”這種“要求”的核心是()

A.地主階級(jí)戰(zhàn)勝奴隸主階級(jí)B.“人文主義”思潮席卷全球

C.無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)D.資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)題干“1648年革命是17世紀(jì)對(duì)16世紀(jì)的勝利,1789年革命是18世紀(jì)對(duì)17世紀(jì)的勝利。這

兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”

和所學(xué)可知,17、18世紀(jì)世界潮流是資本主義,所以這種要求的核心是資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度,D項(xiàng)

正確;地主階級(jí)戰(zhàn)勝奴隸主階級(jí)的時(shí)間早于題干時(shí)間,排除A項(xiàng);文藝復(fù)興中“人文主義”思潮席卷全球,

但早于題干時(shí)間,不符合題意,排除B項(xiàng);無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)間要晚于題干時(shí)間,不符合題意,

排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

23.2020年2月6日,英國(guó)倫敦榮譽(yù)炮兵連在倫敦塔前鳴放禮炮,慶祝英國(guó)女王伊麗莎白二世登基68周

年。下列關(guān)于這位女王的說法正確的是()

A.可以隨意征收捐稅B.沒有實(shí)權(quán)

C.可以隨意廢除法律D.宗教信仰自由

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,1689年英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制

的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立?!稒?quán)利法案》以法律的形式保障全新的政體實(shí)施,英國(guó)議會(huì)擁有最高權(quán)

利,確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則,英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治,沒有實(shí)權(quán),B項(xiàng)正確;女王伊麗莎白二世作為國(guó)家

元首,沒有實(shí)權(quán),國(guó)家實(shí)際事務(wù)由議會(huì)和首相掌管。因此,女王不能隨意征收捐稅、廢除法律等,她只是

象征性的領(lǐng)袖,排除AC項(xiàng);英國(guó)女王在歷史上并不享有完全的宗教信仰自由,在伊麗莎白一世的統(tǒng)治時(shí)

期,英國(guó)進(jìn)行了宗教改革,旨在恢復(fù)英國(guó)國(guó)教并在新教和天主教之間找到一個(gè)折中的平衡點(diǎn);盡管女王本

人對(duì)于宗教政策持謹(jǐn)慎態(tài)度,力求維護(hù)國(guó)家的宗教和社會(huì)穩(wěn)定,但她的政策仍然受到個(gè)人信仰和國(guó)家利益

的雙重影響,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

24.歷史學(xué)家喬治?勒費(fèi)福爾評(píng)價(jià)某個(gè)歷史人物時(shí)寫道:他撼動(dòng)了歐洲各國(guó)的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各

國(guó)新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他地區(qū),大大加快了這一演變的進(jìn)程。該歷史人物是()

A.克倫威爾B.華盛頓C.拿破侖D.俾斯麥

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“撼動(dòng)了歐洲各國(guó)的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各國(guó)新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他

地區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)推廣了啟蒙思想和法國(guó)大革命的民主自由思想,沖擊了歐

洲舊秩序,C項(xiàng)正確;克倫威爾沒有撼動(dòng)歐洲各國(guó)的舊制度,排除A項(xiàng);華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),排除

B項(xiàng);俾斯麥?zhǔn)堑聡?guó)鐵血宰相,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

25.九年級(jí)歷史興趣小組采用行知高效的歷史學(xué)習(xí)方法,下面三幅圖片是該興趣小組圍繞的一個(gè)歷史主題

所尋找的資料,這組圖片反映的學(xué)習(xí)主題是()

威廉和瑪麗加冕簽,《獨(dú)立宣言》場(chǎng)景路易十六被處死

A.封建時(shí)代的歐洲B.走向近代

C.資本主義制度的初步確立D.資本主義制度的擴(kuò)張

【答案】c

【解析】

【詳解】根據(jù)材料“威廉和瑪麗加冕”可知,反映的是英國(guó)的“光榮革命”,標(biāo)志英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)

束。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,推翻了封建君主專制,為英國(guó)資本主義發(fā)展開辟了道路,并對(duì)世界近代歷史的發(fā)

展產(chǎn)生了重要的影響。根據(jù)材料“簽署《獨(dú)立宣言》”可知,《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志美國(guó)的獨(dú)立。美

國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美

國(guó)資本主義的發(fā)展,對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。根據(jù)材料“路易十六被處死”可知,

反映的是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想,具有世

界性影響。因此該單元的主題是資本主義制度的初步確立,C項(xiàng)正確;封建時(shí)代的歐洲主要涉及基督教的

興起和法蘭克王國(guó)、西歐莊園、中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起、拜占庭帝國(guó)和《查士丁尼法典》等,材料沒有

涉及,排除A項(xiàng);走向近代主要涉及西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、探尋新航路、早期殖民掠奪

等,材料沒有涉及,排除B項(xiàng);題目中的事件更多地是資本主義制度的初步確立,“美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治

維新、俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革”屬于資本主義制度的擴(kuò)張,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

二、非選擇題:(本題共5小題,共50分)。

26.閱讀材料,回答下列問題。

材料一公元前4世紀(jì),他建立的帝國(guó),使希臘文化與東方文化接觸、交流必不可免。他的遠(yuǎn)征固然

給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹松钪氐臑?zāi)難,但開創(chuàng)了歐亞非文化交流的新時(shí)代?!薄坝米钛杆僮钌钊氲姆绞綄⑾ED文化

灌注到亞洲”,而“東方的影響也以席卷一切之勢(shì)涌入西方”。

材料二世界古代史上曾出現(xiàn)多個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。其中,它對(duì)基督教、希臘羅馬的古

典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的文化。

材料三

1,把中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥傳到歐

洲,I

2.把印度的棉花、食糖傳到歐洲

3.把古希臘的文學(xué)作品翻譯成本民族語言

1材料四人類進(jìn)入文明時(shí)代以來,由于不同的地理環(huán)境、生產(chǎn)方式和生活方式等原因,造就了各具特

色的文明類型。人類社會(huì)的文明史是不斷發(fā)展和演變的歷史。歷史上的諸多文明并不是封閉的體系各文明

之間都在不斷地交流。文明的交流,使各文明創(chuàng)造的成果在短期內(nèi)即為人類共享,而不必再去重新發(fā)現(xiàn),

因此使人類文明前進(jìn)的步伐大大加快。

(1)材料一中的“他”是誰?請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)全面評(píng)價(jià)“他的遠(yuǎn)征”。

(2)材料二中“獨(dú)具特色的文化”是什么?根據(jù)材料寫出其特點(diǎn)。

(3)材料二中擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色的是什么人?寫出其對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

(4)綜合以上材料和所學(xué),分析人類文明的特點(diǎn)。

(5)我們對(duì)待不同文明的正確態(tài)度應(yīng)該是什么?

【答案】(1)“他”:亞歷山大;評(píng)價(jià):亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪

了東方世界的無數(shù)財(cái)富。但是,東征和帝國(guó)的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)

濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。

(2)拜占庭文化;特點(diǎn):兼收并蓄。

(3)阿拉伯人;獨(dú)特貢獻(xiàn):阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播;醫(yī)學(xué)名著:《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》。

(4)多元性;不斷發(fā)展和演變;存在交流互鑒。

(5)取其精華,去其糟粕;相互尊重、平等對(duì)待等。

【解析】

【詳解】(1)根據(jù)材料一“公元前4世紀(jì)”“他建立的帝國(guó),使希臘文化與東方文化接觸、交流

必不可免”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“他”是亞歷山大;根據(jù)材料一“他的遠(yuǎn)征固然給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹松?/p>

重的災(zāi)難”“開創(chuàng)了歐亞非文化交流的新時(shí)代”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,亞歷山大的東征具有侵略性質(zhì),給東

方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無數(shù)財(cái)富。但是,東征和帝國(guó)的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交

匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。

(2)根據(jù)材料二“世界古代史上曾出現(xiàn)多個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。其中,它對(duì)基督教、希臘羅

馬的古典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“獨(dú)具特色的

文化”是指拜占庭文化,它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)

養(yǎng)。特點(diǎn):根據(jù)材料二“以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的文化”可得

出,兼收并蓄。

(3)根據(jù)材料三“把中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥傳到歐洲”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝

通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥等發(fā)明和印度的

棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,阿拉伯人對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)體現(xiàn)在阿

拉伯?dāng)?shù)字改進(jìn)和傳播,阿拉伯?dāng)?shù)字發(fā)源于古印度,由阿拉伯人改進(jìn)并傳播到了全世界,形成了我們現(xiàn)在使

用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”。醫(yī)學(xué)名著:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,阿拉伯的醫(yī)學(xué)名著《醫(yī)學(xué)集成》和《醫(yī)典》是其代

表性成就,長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。

(4)根據(jù)材料四“由于不同的地理環(huán)境、生產(chǎn)方式和生活方式等原因,造就了各具特色的文明類型”可

知人類文明多種多樣,體現(xiàn)了多元性;根據(jù)材料“人類社會(huì)的文明史是不斷發(fā)展和演變的歷史”可知人類

的文明和歷史是不斷發(fā)展和演變的;根據(jù)材料“文明之間都在不斷地交流”可知人類文明在不斷地進(jìn)行交

流互鑒。

(5)本題是開放性試題,可從學(xué)習(xí)其他文明有益的方面,互相尊重文明成果,平等對(duì)待各國(guó)文明等角度

進(jìn)行分析。例如,取其精華,去其糟粕;相互尊重、平等對(duì)待等。

27.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:在西歐,任何一塊土地一旦封授,土地上的管理權(quán)及所有其他的權(quán)力包括經(jīng)濟(jì)權(quán),司法權(quán)、

治安權(quán)、警察權(quán)、鑄幣權(quán)、軍事權(quán)等全部轉(zhuǎn)移到土地受領(lǐng)人手里……封臣在自己的采邑?fù)碛歇?dú)立的政治

權(quán),每個(gè)領(lǐng)主都行使完全的司法和行政權(quán),每個(gè)莊園都是一個(gè)獨(dú)立的司法、行政單位,正如恩格斯所言:

“領(lǐng)主身兼立法者、裁判官和判決執(zhí)行人,他成了自己領(lǐng)地上的完全不受任何限制的統(tǒng)治者。”

材料二:封建領(lǐng)主通過代理人統(tǒng)治、管理城市,直接干涉城市的工商業(yè)活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,這種

統(tǒng)治與干預(yù),特別是經(jīng)濟(jì)上的隨意榨取,成為城市難以承受的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重阻礙了城市的發(fā)展,侵害了城市

工商業(yè)者的利益。城市爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)因此開始。

—摘編自陳穩(wěn)《“中世紀(jì)西歐城市“教學(xué)解說》

材料三:中世紀(jì)西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的,它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的

古代城堡上興起的。城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對(duì)封建制度起著瓦解作

用……城市里的市民階級(jí)不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身。

(1)根據(jù)材料一,概括西歐莊園的特點(diǎn)。(寫出一點(diǎn)即可)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西歐莊園的形成與什么制

度的推動(dòng)有關(guān)。

(2)根據(jù)材料二,分析中世紀(jì)西歐城市爭(zhēng)取自治的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出當(dāng)時(shí)城市爭(zhēng)取自治的兩種

常用手段。

(3)根據(jù)材料三,指出中世紀(jì)西歐城市的地位。并概括中世紀(jì)西歐城市興起的歷史意義。

【答案】(1)特點(diǎn):是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的政治經(jīng)濟(jì)單位;領(lǐng)主具有最高的權(quán)威。(寫一點(diǎn)即可)

制度:封建等級(jí)制度(采邑制;封君封臣制度)。

(2)原因:封建領(lǐng)主的統(tǒng)治阻礙城市工商業(yè)的發(fā)展;手段:金錢贖買、武力斗爭(zhēng)。

(3)地位:經(jīng)濟(jì)中心;歷史意義:西歐城市瓦解了封建制度,孕育了早期資產(chǎn)階級(jí)。

【解析】

【小問1詳解】

特點(diǎn):根據(jù)材料一“封臣在自己的采邑?fù)碛歇?dú)立的政治權(quán),每個(gè)領(lǐng)主都行使完全的司法和行政權(quán),每個(gè)莊

園都是一個(gè)獨(dú)立的司法、行政單位”可知,西歐莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的政治經(jīng)濟(jì)單位,領(lǐng)主具有最

高的權(quán)威;制度:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西歐莊園的形成與封建等級(jí)制度(采邑制;封君封臣制度)的推動(dòng)

有關(guān)。

【小問2詳解】

原因:根據(jù)材料二“封建領(lǐng)主通過代理人統(tǒng)治、管理城市,直接干涉城市的工商業(yè)活動(dòng)。隨著時(shí)間的推

移,這種統(tǒng)治與干預(yù),特別是經(jīng)濟(jì)上的隨意榨取,成為城市難以承受的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重阻礙了城市的發(fā)展,侵

害了城市工商業(yè)者的利益”可知,封建領(lǐng)主的統(tǒng)治阻礙城市工商業(yè)的發(fā)展;手段:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)

時(shí)城市居民采取各種方式反抗,爭(zhēng)取城市的自由和自治,常用的手段包括金錢贖買和武力斗爭(zhēng)。

【小問3詳解】

地位:根據(jù)材料三“中世紀(jì)西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的”可知,中世紀(jì)西歐城市的地位是經(jīng)濟(jì)中心;歷

史意義:根據(jù)材料三“城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對(duì)封建制度起著瓦解作

用……城市里的市民階級(jí)不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身”可知,西歐城市瓦解了封建制度,孕

育了早期資產(chǎn)階級(jí)。

28.閱讀材料,回答問題。

材料一:

材料二:人文主義思想對(duì)西歐人向海外發(fā)展,也起了積極促進(jìn)作用。……人文主義者謳歌現(xiàn)世生活,

相信人的力量,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)通過自己的努力和發(fā)揮自己的才能來創(chuàng)造幸福。人文主義思潮實(shí)質(zhì)上反映了資

產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人進(jìn)取精神,是海外冒險(xiǎn)事業(yè)的一種思想動(dòng)力。

——摘自《世界史?近代史編》

材料三:17世紀(jì),世界貿(mào)易的變化更為迅速。在1600年,亞洲貿(mào)易的3/4幾乎都在陸上進(jìn)行,其貿(mào)

易路線主要是通過中東到達(dá)地中海。但是到17世紀(jì)末,由于荷蘭與英國(guó)的興起,海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)

易,歐洲和亞洲的貿(mào)易就轉(zhuǎn)到了海上。商業(yè)優(yōu)勢(shì)很快從地中海轉(zhuǎn)移到北歐,全球范圍的商品市場(chǎng)已經(jīng)初步

形成。

材料四:如表是14、15世紀(jì),西歐社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r簡(jiǎn)表(部分)

14世紀(jì)前

集中的手工工場(chǎng)形成

14世紀(jì)中富裕農(nóng)民建立租地農(nóng)

葉場(chǎng)

14世紀(jì)中

文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起

1492年哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分別填寫A、B、C三處的正確內(nèi)容。

(2)根據(jù)材料二指出新航路開辟的思想動(dòng)力是什么?這一動(dòng)力與哪一事件有關(guān)?

(3)根據(jù)材料三,概括17世紀(jì)世界貿(mào)易的發(fā)展變化。(答出任意兩點(diǎn))

(4)閱讀以上材料,從中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上的歷史事件,確定一個(gè)觀點(diǎn)。

【答案】(1)A哥倫布B美洲C麥哲倫

(2)思想動(dòng)力:人文主義思潮。相關(guān)事件:文藝復(fù)興

(3)海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易、商業(yè)優(yōu)勢(shì)很快從地中海轉(zhuǎn)移到北歐、全球范圍的商品市場(chǎng)已經(jīng)初步形

成。

(4)選取手工工場(chǎng)的形成、富裕農(nóng)民建立租地農(nóng)場(chǎng)和文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起,確定經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)思想解放

的觀點(diǎn);選取手工工場(chǎng)的形成、富裕農(nóng)民建立租地農(nóng)場(chǎng)和哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲I,確定資本主義萌芽推動(dòng)新

航路的開辟的觀點(diǎn)。

【解析】

【小問1詳解】

A和B:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1492年8月哥倫布受西班牙王室資助,哥倫布率領(lǐng)由87名船員和3艘船組

成的船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始橫渡大西洋,10月到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。后來,他們又“發(fā)

現(xiàn)”了古巴和海地。在接下來的10年間,哥倫布先后三次西航。哥倫布始終認(rèn)為他到達(dá)的就是亞洲的印

度,還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”,即印度人。所以A處為哥倫布,B處為美洲。

C:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1519年,麥哲倫奉西班牙國(guó)王之命,繼續(xù)尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲I。經(jīng)過3年

的航行,船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)

舉,麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確。所

以C處是麥哲倫。

【小問2詳解】

思想動(dòng)力:根據(jù)材料二“人文主義思潮實(shí)質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人進(jìn)取精神,是海外冒險(xiǎn)事業(yè)的一種思

想動(dòng)力”可知,新航路開辟的思想動(dòng)力是人文主義思潮。

事件:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,人文主義思潮與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)有關(guān),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上一次重要的文

化運(yùn)動(dòng),它強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán),反對(duì)封建主義和神權(quán)統(tǒng)治,提倡自由、平等、博愛的思想,為后來的歐

洲社會(huì)變革奠定了基礎(chǔ)。

【小問3詳解】

變化:根據(jù)材料三“在1600年,亞洲貿(mào)易的3/4幾乎都在陸上進(jìn)行,其貿(mào)易路線主要是通過中東到達(dá)地

中海。但是到17世紀(jì)末,由于荷蘭與英國(guó)的興起,海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易,歐洲和亞洲的貿(mào)易就轉(zhuǎn)到

了海上”可知,17世紀(jì)世界貿(mào)易的發(fā)展變化是海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易;根據(jù)材料三“商業(yè)優(yōu)勢(shì)很快從

地中海轉(zhuǎn)移到北歐,全球范圍的商品市場(chǎng)已經(jīng)初步形成”可知,17世紀(jì)世界貿(mào)易的發(fā)展變化是商業(yè)優(yōu)勢(shì)

很快從地中海轉(zhuǎn)移到北歐、全球范圍的商品市場(chǎng)已經(jīng)初步形成。

【小問4詳解】

觀點(diǎn):材料四中提到的14世紀(jì)前后,集中的手工工場(chǎng)形成,以及14世紀(jì)中葉富裕農(nóng)民建立租地農(nóng)場(chǎng),這

些現(xiàn)象表明西歐社會(huì)在此時(shí)期正在經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)的變革。這種變革不僅帶來了生產(chǎn)力的提升,還促進(jìn)了社會(huì)

結(jié)構(gòu)的變化,為新的思想觀念的產(chǎn)生提供了土壤。材料二中的人文主義思想正是在這樣的經(jīng)濟(jì)背景下興起

的。人文主義者謳歌現(xiàn)世生活,相信人的力量,這種思想實(shí)質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人進(jìn)取精神,是經(jīng)濟(jì)

發(fā)展在思想領(lǐng)域的反映。因此,觀點(diǎn)可以提煉為經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了思想的解放。

觀點(diǎn):根據(jù)材料四“14世紀(jì)前后,集中的手工工場(chǎng)形成,以及14世紀(jì)中葉富裕農(nóng)民建立租地農(nóng)場(chǎng)”可

知,隨著西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)方式的萌芽,西歐國(guó)家對(duì)于海外市場(chǎng)和原料產(chǎn)地的需求日益

增加。為了滿足這種需求,西歐國(guó)家開始積極尋找新的航路,以擴(kuò)大海外市場(chǎng)和獲取更多的原料。因此,

可以說資本主義萌芽推動(dòng)了新航路的開辟,為新航路的開辟提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和動(dòng)力。同時(shí),新航路的開辟

也進(jìn)一步促進(jìn)了西歐資本主義的發(fā)展,加速了西歐社會(huì)的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步。

29.閱讀材料,回答問題。

材料一短短幾千個(gè)字,卻是第一次把國(guó)王和貴族之間的權(quán)力關(guān)系,轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。近代民主

制度能夠在英國(guó)產(chǎn)生,有賴于英國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣和中世紀(jì)分封制度中有豐富的妥協(xié)因素.?…最為關(guān)鍵的因素是

英國(guó)的議會(huì)系統(tǒng)、教會(huì)的制約和習(xí)慣法的限制,使得國(guó)王幾乎從來都沒有流變?yōu)闁|方式的完全不受限制的

專制君主。

材料二

圖A圖B

材料三由于法國(guó)特有的理想化的思想基礎(chǔ)和浪漫的文化特征,也由于法國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng),法國(guó)沒

有選擇漸進(jìn)的現(xiàn)代化方式,而是采取了非此即彼的極端手段,用激進(jìn)的方法實(shí)施政治現(xiàn)代化,為此付出

巨大的代價(jià)。

材料四盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分屬開來,但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)

系,而且也是相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論