北京市東城區(qū)2024-2025學(xué)年高二年級上冊期末考試英語試卷(解析版)_第1頁
北京市東城區(qū)2024-2025學(xué)年高二年級上冊期末考試英語試卷(解析版)_第2頁
北京市東城區(qū)2024-2025學(xué)年高二年級上冊期末考試英語試卷(解析版)_第3頁
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文檔簡介

高二英語試卷

本試卷共10頁,共100分??荚嚂r長90分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作

答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分知識運(yùn)用(共三節(jié),36分)

第一節(jié)完形填空(共8小題;每小題L5分,共12分)

閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在

答題卡上將該項涂黑。

ItwasaMondaynightandIwasextremelyupset.TwomonthsearlierIhad]toCanada,lookingforfun

andadventure.WithinacoupleofweeksIknewI'dmadea/an2.

EverywhereIwastoldIshouldn'tuseEnglishtermssuchaslift,bootorbiscuit.IwasinCanadanowsoIhad

tospeaktheCanadianway.AtworkeverythingthatIsaidorIdidwasn't"Canadian”.Ifoundmyselfa“strange

foreigner“toothers.Enoughwasenough;I3andwasgoinghome.

Having4mybags,Idecidedtomakethebestofmylastnight,andwenttovolunteeratalocalfirstaid

center.ThateveningIwaspairedwithaCanadianyoungmannamedLarry.Wehadtopracticeturningtheinjured

ontheirside.Ihadn'tseentheCanadianmethodsoIdidintheEnglishway.LarrywatchedmeandIexpected

5aboutEnglishways.Icouldn'tbearthat,sobeforehecouldstartIsaid,"I'msorry,butifsthe6way

Iknow.”

Hepausedforamoment,lookedatmeandsaid,“Youknow,whatyoudid7.It'sjustasgoodasthe

Canadianmethodandachievesexactlythesameresult.Justdowhatyouknow.^^

Iwassurprised.Thenhesmiledatmeandsaid,"It'sOK,"andsuddenlyitwas.Iwenthomeandunpackedmy

bags.Larry,whogavemeback8inmyself,broughtsunshinebackintomylife.

1.A.returnedB.immigratedC.escapedD.adapted

2.A.mistakeB.differenceC.decisionD.inference

3.A.droppedinB.setoutC.gaveupD.tookoff

4.A.soldB.packedC.foundD.taken

5.A.commentsB.thoughtsC.observationsD.predictions

6.A.quickB.easyC.onlyD.new

7.A.failsB.changesC.endsD.works

8.A.patienceB.faithC.promiseD.quality

【答案】l.B2.A3.C4.B5.A6.C7.D8.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了移居加拿大兩個月的作者因語言和行為方式不同于當(dāng)?shù)厝硕趩?/p>

得想回家,在做志愿者的最后一晚,作者用英國方法幫傷者翻身,本以為會遭同伴Larry的評論,沒想到他

認(rèn)可了作者的做法,這讓作者重拾信心,決定留下。

【1題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:兩個月前,我移居到加拿大,尋找樂趣和冒險。A.returned返回;B.immigrated

移居;C.escaped逃跑;D.adapted適應(yīng)。根據(jù)下文"lookingforfunandadventurew和"I___3___andwas

goinghomew可知,作者來加拿大是想尋找樂趣和冒險,他的家原本不在這里,由此可知,他是移居到加拿

大。故選B。

【2題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:幾周后,我意識到自己犯了一個錯誤。A.mistake錯誤;B.difference差異;C.

decision決定;D.inference推斷。根據(jù)下文uEverywhereIwastoldIshouldn'tuseEnglishtermssuchaslift,

bootorbiscuit."和"AtworkeverythingthatIsaidorIdidwasn't"Canadian”.Ifoundmyselfa“strangeforeigner''

toothers."可知,作者的語言和行為方式不同于當(dāng)?shù)丶幽么笕?,在這里被當(dāng)作“陌生的外國人”,由此可知,

他意識到自己來加拿大是犯了一個錯誤。故選A。

【3題詳解】

考查動詞短語辨析。句意:適可而止;我放棄了,準(zhǔn)備回家。A.droppedin順便拜訪;B.setout出發(fā);C.gave

up放棄;D.tookoff起飛。根據(jù)上文"Enoughwasenough"和下文"wasgoinghome”可知,作者覺得不能

繼續(xù)這樣了,準(zhǔn)備回家,由此可知,他決定放棄待在加拿大。故選C。

【4題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:打包好行李后,我決定好好利用我的最后一個晚上,去當(dāng)?shù)氐募本戎行淖鲋驹刚摺?/p>

A.sold出售;B.packed打包;C.found發(fā)現(xiàn);D.taken拿走。根據(jù)下文“Iwenthomeandunpackedmybags."

可知,后來作者打開行李,由此可知,他先是打包好行李。故選B。

【5題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:Larry看著我,我預(yù)料他會對英國人的生活方式發(fā)表評論。A.comments評論;B.

thoughts想法;C.observations觀察;D.predictions預(yù)測。根據(jù)上文“EverywhereIwastoldIshouldn'tuse

Englishtermssuchaslift,bootorbiscuit."和"AtworkeverythingthatIsaidorIdidwasn't"Canadian"."可知,

作者的語言和行為方式并不被加拿大人認(rèn)可,他們會對此加以評判,由此可知,作者預(yù)料身為加拿大人的

Larry也會對自己用英國方法翻身發(fā)表評論。故選A。

【6題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:我無法忍受,所以在他開口之前,我說:“對不起,但這是我唯一知道的辦

法?!癆.quick快速的;B.easy容易的;C.only唯一的;D.new新的。根據(jù)上文“Ihadn'tseentheCanadian

methodsoIdidintheEnglishway.”可知,作者沒有見過加拿大的方法,只能用英國的方法做了,由此可知,

他是解釋英國的方法是自己唯一知道的辦法,以此避免被身為加拿大人的Larry評判。故選C。

【7題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:你知道嗎,你所做的很有效。A.fails失??;B.changes改變;C.ends結(jié)束;D.

works有效。根據(jù)下文“It'sjustasgoodastheCanadianmethodandachievesexactlythesameresult.“可知,

Larry認(rèn)為作者的做法和加拿大的方法一樣好,結(jié)果完全一樣,由此可知,他是說作者所做的很有效。故選

Do

【8題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:Larry讓我重新相信自己,讓我的生活重新充滿陽光。A.patience耐心;B.faith

信心;C.promise承諾;D.quality質(zhì)量。根據(jù)上文aIfsjustasgoodastheCanadianmethodandachievesexactly

thesameresult.Justdowhatyouknow.”和"Thenhesmiledatmeandsaid,"It'sOK,"andsuddenlyitwas.“可

知,Larry認(rèn)可了作者的英國做法,覺得作者的行為方式?jīng)]問題,由此可知,這會讓一直受挫的作者重新相

信自己。故選B。

第二節(jié)語法填空(共8小題;每小題1.5分,共12分)

A

閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個恰當(dāng)?shù)膯卧~,在給出提示詞的空白處

用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。

WangYongzhi,apioneerofChina'smannedspaceprogram,wassawardedtheMedaloftheRepublic9

September29th,2024.In1986,asheadofthegeneraldesigndepartment,WangguidedthedesignoftheLongMarch

rocketandalsoplayedaleadingroleinProject863,10wasanationalhigh-techproject.Heandhis

colleaguescarriedoutover300largegroundtests,and11(overcome)20technicalchallenges.Finally,the

LongMarch-2Emadeitssuccessfulflight.Wangpassedawayin2024.12helefttouswerehundredsof

notebooksandmorethanadozenpiecesoforalhistoriesabouthiswork.

【答案】9.on10.which

11.overcame

12.What

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章講述了中國載人航天事業(yè)的先驅(qū)王永志的生平事跡。

【9題詳解】

考查介詞。句意:2024年9月29日,中國載人航天事業(yè)的先驅(qū)王永志被授予中華人民共和國勛章。具體日

期前用介詞on。故填on。

【10題詳解】

考查定語從句。句意:1986年,作為總設(shè)計部主任,他指導(dǎo)了長征火箭的設(shè)計,并在國家高新技術(shù)項目863

工程中發(fā)揮了主導(dǎo)作用。此處引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞為Project863,指事物,關(guān)系詞在從句中作主

語,應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填whicho

【11題詳解】

考查動詞時態(tài)。句意:他和他的同事們進(jìn)行了300多次大型地面試驗,克服了20項技術(shù)挑戰(zhàn)。根據(jù)前文

carried可知,此處描述過去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過去時,謂語動詞用過去式。故填overcame。

【12題詳解】

考查名詞性從句。句意:他留給我們的是數(shù)百本筆記本和十幾篇關(guān)于他工作的口述歷史。此處引導(dǎo)主語從

句,從句中缺少賓語,表示“……的事”,應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。位于句首,首字母大寫。故填What。

B

閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個恰當(dāng)?shù)膯卧~,在給出提示詞的空白處

用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。

Weusebothwordsandbodylanguagetoexpressourthoughtsandopinionsinourinteractionswithotherpeople.

Justlikespokenlanguage,bodylanguage13(vary)fromculturetoculture.Whenused14

(appropriate),bodylanguageservesasapowerfultooltobuildtrustbetweenpeople.

Therefore,itisessentialtoknowtheculturaldifferencesinbodylanguage.Forexample,inChina,15

(make)eyecontactwhentalkingwithsomeoneisawaytodisplayrespect.However,insomeMiddleEastern

countries,itisimpolite.Knowingthese,wecanavoid16(cause)misunderstandingsandconflict,anduse

bodylanguagemoreeffectively.

【答案】13.varies

14.appropriately

15.making16.causing

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。本文主要討論了肢體語言在人際交往中的重要性,以及肢體語言因文化差異而存

在的不同。

【13題詳解】

考查動詞時態(tài)。句意:就像口頭語言一樣,肢體語言也因文化而異??仗幾髦^語,陳述客觀事實,使用一

般現(xiàn)在時,且主語“bodylanguage”為不可數(shù)名詞,所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式varies。故填

varies。

【14題詳解】

考查副詞。句意:當(dāng)使用得當(dāng)時,肢體語言是建立人與人之間信任的有力工具。修飾動詞used需用副詞

appropriately,作狀語。故填appropriately。

【15題詳解】

考查非謂語動詞。句意:例如,在中國,與人交談時保持眼神交流是一種表示尊重的方式。空處作主語,

需用動名詞形式。故填making。

【16題詳解】

考查非謂語動詞。句意:了解這些差異,我們可以避免造成誤解和沖突,并更有效地使用肢體語言。avoid

doingsth.為固定搭配,表示“避免做某事”。故填causing。

第三節(jié)翻譯句子(共6小題;每小題2分,共12分)

請將下面的中文句子翻譯成英文,翻譯時須運(yùn)用括號內(nèi)所給的詞匯。請將答案書寫在答題卡

相應(yīng)位置。

17.和朋友保持聯(lián)系很重要。(keepintouch)(漢譯英)

【答案]Keepingintouchwithfriendsisimportant.

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞和時態(tài)。表示“和...保持聯(lián)系”應(yīng)用動詞短語keepintouchwith,作主語,需

用動名詞短語;表示“朋友”應(yīng)用friends;表示“是”應(yīng)用be,此處陳述客觀事實,使用一般現(xiàn)在時,主

語為動名詞短語,be動詞用is;表示“重要的”應(yīng)用important。故翻譯成:Keepingintouchwithfriendsis

important.o

18.明天這個時候,我們將正在國家公園里騎車。(cycle)(漢譯英)

【答案]We511becyclinginthenationalparkthistimetomorrow.

【解析】

【詳解】考查動詞時態(tài)。表示“明天這個時候”應(yīng)用時間狀語thistimetomorrow;表示“我們”應(yīng)用we;

表示“騎車”應(yīng)用cycle,結(jié)合時間狀語可知,使用將來進(jìn)行時willbecycling;表示“國家公園”應(yīng)用the

9

nationalparko故翻譯成:We11becyclinginthenationalparkthistimetomorrow.o

19.成為一名志愿者的想法吸引了我。(appealto)(漢譯英)

【答案]Theideaofbeingavolunteerappealstome.

【解析】

【詳解】考查動詞時態(tài)。表示“……的想法”應(yīng)用theideaof;表示“成為一名志愿者”應(yīng)用bea

volunteer,位于介詞后面,使用動名詞形式;表示“吸引”應(yīng)用appealto,陳述目前事實,使用一般現(xiàn)在

時,主語為單數(shù)名詞,謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式;表示“我”應(yīng)用me。故翻譯為Theideaofbeing

avolunteerappealstome.

20.袁隆平為解決糧食問題奉獻(xiàn)了一生。(devote)(漢譯英)

【答案】YuanLongpingdevotedhislifetotacklingthefoodproblem.

【解析】

【詳解】考查動詞時態(tài)和句子結(jié)構(gòu)。本句描述過去發(fā)生的事情,用一般過去時。主語為YuanLongping;

用句式devote...todoingsth表示“為解決糧食問題奉獻(xiàn)了一生”為devotehislifetotacklingthefood

problem,to為介詞,后接動名詞作賓語。故翻譯為YuanLongpingdevotedhislifetotacklingthefood

problem.

21.據(jù)估計,60%學(xué)生參加過社會活動。(estimate;getinvolvedin)(漢譯英)

【答案】Itisestimatedthat60%studentshavegotinvolvedinsocialactivities.

【解析】

【詳解】考查固定句型和時態(tài)。表示“據(jù)估計”應(yīng)用固定句型Itisestimatedthat...,it為形式主語,that引

導(dǎo)主語從句;表示“60%的學(xué)生”應(yīng)用60%students;表示“參加”應(yīng)用getinvolvedin,此處表示過去發(fā)

生的事情對現(xiàn)在產(chǎn)生影響,需用現(xiàn)在完成時,主語為復(fù)數(shù)名詞,助動詞用have;表示“社會活動”應(yīng)用

socialactivitieso故翻譯為Itisestimatedthat60%studentshavegotinvolvedinsocialactivities.o

22.據(jù)我所知,他們已經(jīng)說服教授接受了邀請。(persuade)(漢譯英)

【答案]AsfarasIknow,theyhavepersuadedtheprofessortoaccepttheinvitation.

【解析】

【詳解】考查動詞時態(tài)和句子結(jié)構(gòu)。表示“據(jù)我所知”為固定搭配asfarasIknow,為一般現(xiàn)在時;表示

“他們已經(jīng)說服教授”用現(xiàn)在完成時,表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響;用句式persuadesbtodosth表

示“說服教授接受了邀請”persuadtheprofessortoaccepttheinvitationo主謂一致,故翻譯為AsfarasI

know,theyhavepersuadedtheprofessortoaccepttheinvitation.

第二部分閱讀理解(共兩節(jié),32分)

第一節(jié)(共11小題;每小題2分,共22分)

閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將

該項涂黑。

A

Creatingasmarthomeiseasierthanever.Smarthomedeviceshavebecomemoreaffordableandeasiertoset

upthaninyearspast.Herearesomeofthetopsmarthomedevicesoftheyear.

PhilipsHueStarterKit

Compatible(兼容的)withsomerelevantappsonyoursmartphoneforvoicecontrolandintegration,Philips

HueStarterKithaseverythingyouneedtomakeyourlightssmarter.Userscancontrolthelightsremotelywherever

theyusetheapp.

Onebuyersaid,“LovethatIcanswitchonlightsremotelyandchangethecolorsoftheroomfromanappon

thephone.^^

NestThermostat(恒溫器)

Withreliableperformance,theNestThermostathasproventobeoneofbestproductsever.Itenablesyouto

controlyourhome'stemperaturefromyoursmartphone,andprogramittoenterenergy-efficientmodewhenyou

leavethehouse.

Onebuyerremarked,"'Oneofitsoutstandingfeaturesisitsabilitytolearnyourpreferencesandautomatically

adjustsettingstokeepyoucomfbrtable.^^

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Thesmartcurtainissuitableforbedrooms,livingrooms,offices,babyrooms,andmore.Itsupgradedmotor

ensuressmoothoperationevenonheavycurtains(upto15KG),perfectforthickcurtainmaterials.Meanwhile,its

silentmodeenablesyourdevicetooperatebelow25dB(分貝),allowingyourcurtainstodriftslowerandquieter,

greatforwakingupinthemorningandperfectforthosewithsleepdisordersorpeoplewhoaresensitivetosound.

Thisenvironmentallyfriendlydeviceiseasytouseandsaveselectricity.Userscanusethemobileapptomanage

curtainopening,closing,andopenpercentage.Voicecommandsarealsoaccepted.

23.WhatcantheNestThermostatdo?

A.Saveenergy.B.Changetheusers'habits.

C.Operateinasilentmode.D.Correcttheusers9sleepingdisorder.

24.Allthethreeproducts.

A.supportvoicecontrolB.providecustomerservice

C.canlearntheusers'preferencesD.canbecontrolledfromthesmartphone

【答案】23.A24.D

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了三款頂級的智能家居設(shè)備。

【23題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)NestThermostat(恒溫器)部分的“Itenablesyoutocontrolyourhome'stemperaturefrom

yoursmartphone,andprogramittoenterenergy-efficientmodewhenyouleavethehouse.(它可以讓你通過智能

手機(jī)控制家中的溫度,并在你離開家時將其設(shè)置為節(jié)能模式)”可知,Nest恒溫器可以節(jié)約能源。故選A。

【24題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PhilipsHueStarterKit部分的uPhilipsHueStarterKithaseverythingyouneedtomake

yourlightssmarter.Userscancontrolthelightsremotelywherevertheyusetheapp.(PhilipsHue入門套件擁有讓

你燈光更智能所需的一切。用戶可以在使用應(yīng)用程序的任何地方遠(yuǎn)程控制燈光)",NestThermostat(恒溫

器)部分的“Itenablesyoutocontrolyourhome'stemperaturefromyoursmartphone.(它可以讓你通過智能手機(jī)

控制家中的溫度)”和最后一段uUserscanusethemobileapptomanagecurtainopening,closing,andopen

percentage^用戶可以使用手機(jī)應(yīng)用程序管理窗簾的開合和開啟百分比)”可知,PhilipsHue入門套件、Nest

恒溫器和自動窗簾開啟器這三款產(chǎn)品都可以通過智能手機(jī)控制。故選Do

IfsaSaturdaymorningandI'mjustfourmetresfromtheground,clingingto(抓緊)awall.Fvereachedthe

topandcan'tfindafootholdtostartbackdown.Myheartisbeatingfastandmywholebodyiscold.Icouldjustlet

goanddroptothethick,softsafetymats(墊子)below;butalthoughIknowthatwouldn'thurt,somehowitseems

incredible.

Iamheretofindoutwhysomanypeoplearefallinginlovewithindoorclimbing.Itisreportedthatthereare

over35millionclimbersworldwide,andintheUKalonethenumbersaregrowingby15——20%ayear.

So,whafstheattraction?"IfinditreallyhardnottothinkaboutworkallthesaysPaulLennon,whohas

beenclimbingfortwoyears.t4ThewallistheoneplacewhereIdon'tevenneedtotrytoswitchoff.Youjustfocus

onwhatyou'redoingandifsveryrelaxing.There'slotsofproblem-solving,workingoutwheretoputyourhands

andfeet.Thementaleffortdistractsyoufromdoingmuchelse."

Anotherthingthatinterestsme,isthenumberofwomeninthisactivity.64Ifsnon-threatening,andyoudon't

needtobeagreatathletetodoit.^^says24-year-oldYasmine,whohasbeenclimbingforthreeyears.UIdon'tfeelat

adisadvantage,andIknowsomeotherwomenclimbersfeellikeme.Ifatallstrongguydoestheclimbwithaone-

armpull-up,Icandoitbystretchingoutoneofmylegsandbalancingonahold.MyyearsofgymnasticswhenI

wasatschoolhavereallyhelped.AlthoughI'mshortandlookrelativelyweakcomparedwithothers,I'vegotaleg-

upinotherways.^^

WhenIeventuallyunfreezeandmakeitbackdowntoearth,Inoticeanine-year-oldgirl.Sheseemsmuchmore

matureinthedecisionmakingandteam-workingskillsthanIwouldnormallyexpectfromchildrenofherage.Having

learnedthatshehasbeentoclassesforabouttwoyears.Idecidetohaveanothergo!

25.Reachingthetopofthewall,theauthorfeels.

A.boredB.disappointedC.depressedD.frightened

26.PaulLennonlikeswallclimbingbecauseithelpshim.

A.builduphisbodyB.findthemeaningoflife

C.getawayfromworkD.solvephysicalproblems

27.AccordingtoYasmine,whatisheradvantageinwallclimbing?

A.Bodyflexibility.B.Teamworkspirit.

C.Teachingexperience.D.Professionalknowledge.

【答案】25.D26.C27.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,作者通過親身體驗室內(nèi)攀巖,并采訪了幾位攀巖愛好者,探討了室內(nèi)攀巖的吸

引力以及為什么越來越多的人,包括女性,都愛上了這項運(yùn)動。

[25題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第一段"Myheartisbeatingfastandmywholebodyiscold.(我的心跳得很快,全身發(fā)

冷。)”可知,作者到達(dá)墻頂時感到害怕。故選D。

【26題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Ifinditreallyhardnottothinkaboutworkallthetime...Thewallistheoneplace

whereIdon'tevenneedtotrytoswitchoff.Youjustfocusonwhatyou'redoingandit'sveryrelaxing.(我發(fā)現(xiàn)彳艮

難一直不去想工作……攀巖墻是我唯一不需要刻意關(guān)掉工作思緒的地方。你只需要專注于你正在做的事

情,這非常放松。)”可知,PaulLennon喜歡攀巖是因為它能幫助他遠(yuǎn)離工作,放松自己。故選C。

【27題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第四段“AlthoughI'mshortandlookrelativelyweakcomparedw汕others,I'vegotaleg-up

inotherways.(雖然我個子矮,看起來比別人相對弱一些,但我在其他方面有優(yōu)勢。)”和“l(fā)eandoitby

stretchingoutoneofmylegsandbalancingonahold.MyyearsofgymnasticswhenIwasatschoolhavereally

helped.(我可以通過伸出一條腿,在一個支點上保持平衡來做到這一點。我在學(xué)校多年的體操訓(xùn)練真的很有

幫助。)”可知,Yasmine認(rèn)為她在攀巖中的優(yōu)勢是身體靈活性。故選A。

C

Ifstruethatthere'ssomethingpleasantandtrustworthyaboutasmile-butthiscanbemisleading.Digalittle

deeperandyouwillfindthatthesmileisactuallyoneofthebiggestfakesgoing.

Weallputonasmilenowandagaintocomfortourfellowhumansandavoidunnecessaryconflict.Weall

suppose,however,thatagenuine(真誠的)smileoftrueenjoymentissomethingverydifferent.Infact,ithasbeen

givenaname:theDuchennesmile.Thissmileusesthemusclesaroundtheeyestoliftthecheeks,producingwrinkles

aroundtheeyes,andhaslongbeenheldasaninimitable(不可仿效的)signoftruehumanemotion.Oratleastitwas

until2013,whenresearchersfromBostondestroyedthatsaying.

Intheirstudy,onegroupofvolunteerswereaskedtoreproducesmilesshowninphotographs,andanothergroup

toevaluatewhetherthefirstgroup'ssmilesweregenuineSomeofthephotographsshowedmouth-onlysmiles,but

othersshowedsmilesusingbothmouthandeye-muscles.Two-thirdsofindividualsturnedouttobeabletofakea

supposedlygenuinesmile,andtheywerealsoabletodothiswellintheireverydaylives.

ThesefindingsindicatethateventhesupposedlygenuineDuchennesmilecanbeconvincinglysimulated.So

muchforsmilingbeinganinimitablesignoftruehumanemotion.Butwhyaresomepeoplesogoodatthiskindof

simulation?Theanswerisn'tnecessarilyevilorharmful.Infact,moreresearcheshavedemonstratedthatyoucan

actuallysmileyourselfintoabettermood.Fakeornot,puttingonaDuchennesmilemaybejustthemedicinetofight

againstphysicalandmentaldifficulties.

Thesmile,then,canbeafalsefriend.Peoplesmile——ornot——forallkindsofreasonsbeyondsimplyhow

happytheyarefeeling.But,asthesayinggoes,ifyoucan'tbeatthem,jointhem.Nexttimeyou'rehavingyour

photographtaken,don'tsay"cheese";say"cheeks”.Saying“cheeks“willnotonlyshapeyourmouthnicely,butwill

alsoremindyoutosqueezeyourcheeksupwardsintoavisuallysatisfying,genuine-lookingDuchennesmile.

28.TheBostonresearchers5studyprovesthat.

A.smilesdon'thelpwithcommunication

B.notallgenuine-lookingsmilesshowtrueenjoyment

C.theDuchennesmilecan'tbereplacedbyotherexpressions

D.thevolunteerswithtruesmileswon'tgetupseteasilyindailylife

29.Whatdoestheunderlinedword“simulated“inParagraph4mean?

A.Adjusted.B.Spread.C.Pretended.D.Tested.

30.Whatistheauthor'sattitudetowardfalsesmiles?

A.Reserved.B.Hesitant.C.Accepting.D.Negative.

【答案】28.B29.C30.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。本文主要探討了微笑,尤其是杜興式微笑的真實性與可模擬性,以及微笑在日

常生活中的應(yīng)用。

[28題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段"Infact,ithasbeengivenaname:theDuchennesmile.Thissmileusesthe

musclesaroundtheeyestoliftthecheeks,producingwrinklesaroundtheeyes,andhaslongbeenheldasan

inimitablesignoftruehumanemotion.Oratleastitwasuntil2013,whenresearchersfromBostondestroyedthat

saying.(事實上,它有一個名字:杜興式微笑。這種微笑使用眼睛周圍的肌肉來抬起臉頰,在眼睛周圍產(chǎn)生

皺紋,長期以來一直被認(rèn)為是人類真實情感的不可模仿的標(biāo)志?;蛘咧辽僦钡?013年,波士頓的研究人

員打破了這種說法。)"和第三段"Two-thirdsofindividualsturnedouttobeabletofakeasupposedlygenuine

smile,andtheywerealsoabletodothiswellintheireverydaylives.(三分之二的人能夠假裝出一個所謂的真誠

的微笑,他們在日常生活中也能做得很好。)”可知,波士頓研究人員的研究表明,并非所有看起來真誠的

微笑都表示真正的快樂,有些人可以假裝出杜興式微笑。故選B。

[29題詳解】

詞句猜測題。根據(jù)第三段最后一句"Two-thirdsofindividualsturnedouttobeabletofakeasupposedly

genuinesmile,andtheywerealsoabletodothiswellintheireverydaylives.(結(jié)果顯示,三分之二的人能夠裝出

看似真誠的微笑,而且他們在日常生活中也能做得很好。)”可知,三分之二的人能夠假裝出一個所謂的真

誠的微笑,即使是所謂的真誠的杜興式微笑也可以被令人信服地假裝,由此可推測出simulated在此處意為

“假裝”,即人們可以假裝出杜興式微笑;劃線詞"simulated”與Pretended意思一致。故選C。

[30題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文章最后一段“Peoplesmile一ornot一forallkindsofreasonsbeyondsimplyhowhappy

theyarefeeling.But,asthesayinggoes,ifyoucan'tbeatthem,jointhem.(人們微笑或不微笑有各種各樣的原

因,而不僅僅是因為他們感覺有多快樂。但是,俗話說,如果你不能打敗他們,就加入他們吧。)”可知,

作者認(rèn)為假笑在某些情況下是可以接受的,甚至可以利用它來改善心情或應(yīng)對某些情況,所以作者對假笑

持接受的態(tài)度。故選C。

D

Itisoneofthebiggestquestionsinenvironmentalprotection:Shouldwebesharingourlandscapeswithnature

byrestoringsmallwoodlandsandadoptingsmall-sizeeco-friendlyfarming?Orshouldweinsteadbesparinglarge

areasoflandfornature-bycreatingmorenationalparksandindustrializingagricultureonexistingfarmland?

Theargumentbetween4sparing5and6sharing?begandecadesago.Leadingtoday'sargumentforthesparersis

theresearcherBeniaminPhalan,whobelievesthatbyproducingmorefoodperunitoffarmarea,morelandwould

beavailableforwildlife.Helookedattherelationshipbetweencropyieldsandthenumberofbirdandtreespecies

intheforestsinAfricaandAsia,andfoundthatbiodiversitydidbestwhereintensifiedcroppingleftspacefor

unfarmedhabitatsHeconcludedthat“mostspecieswillhavelargerpopulationsiffoodisproducedonassmallan

areaaspossible,whilesparingaslargeanareaofnatureaspossible.^^

Gameover?Notsofast.Aleadingsupporterofwildlife-friendlyfarming,ClaireKremenoftheUniversityof

CaliforniaBerkeley,hascomeoutfighting.ShesaysthatPhalan'sfindings"don'tassessthelong-termconsequences

ofisolating(孤立)speciesinprotectedareas."Herresearchshowsthat"evenverylargeprotectedareaswilllose

speciesiftheyremainisolatedoverSointhelongrun,sparingwon'tsparemorelandfornatureconservation

orfeedtheworldforever.Toavoidmassextinctionandecosystembreakdown,wemustintegratebiodiversity

protectionintothelandscapeweuse.

So,sparingorsharing?Infact,agriculturalintensificationwon'tdelivermorelandfornatureunlessthereare

toughrulestoprotectlandnotyetfarmed.Inthe19thcentury,moreefficientcoal-poweredenginesdidnotreduce

coalburningbutmassivelyincreaseditbykick-startingtheindustrialrevolution.Followingthatexample,theresult

ofagriculturalintensificationwillprobablybemorelandtobefarmed.

Naturedoesnotrecognizetheboundariesofnationalparks.WhethermigratingelephantsinKenyaormonarch

butterfliesinNorthAmericamuchnatureexistsinhuman-madeagriculturallandscapes.Recentresearchsuggests

thatsimplyreservinglandwillremoveallthreatstoveryfewspecies——only3percentinfact.

Sothepotentialtosharethelandwithoutgivingupnature'slastwildplacesismuchgreaterthanoncethought.

LikewhatKremensays“Wecanspare50percentandsharetherest.”

31.Whatwillthesparersprobablyagreewith?

A.Relyingonbirdstogetridofpests.

B.Protectinginsectsbyorganicfarming.

C.Erasingtheboundariesofnationalparks.

D.Enlargingthesizeofnaturallygrowingforests.

32.Whydoestheauthormentionthecoal-poweredenginesinParagraph4?

A.Toanalysetheconsequenceoftheindustrialrevolution.

B.Toremindusofthepossibleriskofintensifiedcropping.

C.Topresentanexampleoffailureinenvironmentalprotection.

D.Tocompareagriculturalintensificationwithwildlife-friendlyfarming.

33.Whatismainlytalkedaboutinthepassage?

A.Howtoquiettheargumentabouteco-friendlyfarming.

B.Howtobalanceenvironmentalprotectionandagriculture.

C.Howtotacklethechallengeofpreventingecosystembreakdown.

D.Howtoreduceenvironmentaldamagecausedbymixedagriculture.

【答案】31.D32.B33.B

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇議論文。本文主要討論了關(guān)于環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的兩種策略:“保留”和“共享”,并

探討了如何在兩者之間找到平衡。

【31題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段"Leadingtoday'sargumentforthesparersistheresearcherBeniaminPhalan,who

believesthatbyproducingmorefoodperunitoffarmarea,morelandwouldbeavailableforwildlife.(如今,保留

派的主要代表是研究人員BeniaminPhalan,他認(rèn)為,通過提高單位農(nóng)田面積的食物產(chǎn)量,可以為野生動物

騰出更多的土地。)”可知,保留派可能會同意擴(kuò)大自然生長森林的面積,為野生動物提供更多的棲息地。

故選D。

[32題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第四段中"Infact,agriculturalintensificationwon'tdelivermorelandfornatureunlessthere

aretoughrulestoprotectlandnotyetfarmed.Inthe19thcentury,moreefficientcoal-poweredenginesdidnot

reducecoalburningbutmassivelyincreaseditbykick-startingtheindustrialrevolution.(事實上,農(nóng)業(yè)集約化不

會為自然提供更多的土地,除非有嚴(yán)格的規(guī)定來保護(hù)尚未耕種的土地。19世紀(jì),更高效的煤動力發(fā)動機(jī)并

沒有減少煤炭燃燒,反而通過引發(fā)工業(yè)革命而大規(guī)模增加了煤炭燃燒。)”可知,作者提到煤動力發(fā)動機(jī)是

為了提醒我們集約化耕作可能帶來的風(fēng)險,農(nóng)業(yè)集約化在沒有嚴(yán)格規(guī)則保護(hù)未開發(fā)的土地的情況下可能導(dǎo)

致更大面積土地被開發(fā)和利用,即可能會像工業(yè)革命時期一樣,導(dǎo)致對土地資源的過度開發(fā)和利用。故選

Bo

【33題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第——段“Itisoneofthebiggestquestionsinenvironmentalprotection:Shouldwebesharing

ourlandscapeswithnaturebyrestoringsmallwoodlandsandadoptingsmall-sizeeco-friendlyfarming?Orshould

weinsteadbesparinglargeareasoflandfornature一bycreatingmorenationalparksandindustrializing

agricultureonexistingfarmland?(這是環(huán)境保護(hù)中最大的問題之一:我們應(yīng)該通過恢復(fù)小林地和采用小型環(huán)

保農(nóng)業(yè)來與自然共享我們的景觀嗎?或者,我們應(yīng)該通過創(chuàng)建更多的國家公園和在現(xiàn)有農(nóng)田上實現(xiàn)農(nóng)業(yè)工

業(yè)化,為自然保留大片土地嗎?)”以及全文內(nèi)容可知,文章主要討論了如何平衡環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)的問題。

故選B。

第二節(jié)(共5小題;每小題2分,共10分)

根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的五個選項中選出能填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項

涂黑。選項中有一項為多余選項。

Oneofthemajorprob

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