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文檔簡介
七下《陋室銘》備考知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)練習(xí)
信圄必定掌握的知識(shí)點(diǎn)
一.文常
1.劉禹錫,字,朝、,有之稱。詩文
俱佳,涉獵題材廣泛,與柳宗元并稱“”,并與白居易合稱“",留
下《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。初中教材:《陋室銘》《秋詞》《酬
樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
夢(mèng)得唐文學(xué)家哲學(xué)家詩豪劉柳劉白
2.“銘”是古代的一種文體,最早是刻在器物上用于或。古人
作銘,往往以身邊的物件為題,并把銘文刻在這些器物上。后來成為一種文體,文辭精練,有
韻,讀起來鏗鏘有力;體制較短,最短者不足十字,與格言頗相似。
警戒自己稱述功德
二、中心
文章通過對(duì)陋室的描寫和贊頌,抒發(fā)了作者安貧樂道、潔身自好的思想境界,展現(xiàn)了不慕
富貴、不與世俗同流合污的高尚情操。
三、內(nèi)容理解
1.主旨句:“斯是陋室,惟吾德馨”
2.”南陽諸葛廬,西蜀子云亭,何陋之有?”作用。
借南陽諸葛亮的草廬,西蜀揚(yáng)雄的舊居來類比自己的陋室,表明室主人以這兩人為楷模,
希望自己也能同他們一樣具有高尚情操。同時(shí)也含蓄地表達(dá)了自己以君子自況的高雅情趣,與
開頭“惟吾德馨”呼應(yīng)。結(jié)句引用“孔子云:何陋之有?”表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)封建禮教最高的道德品
質(zhì)追求。
四、手法賞析
文章獨(dú)具構(gòu)思。對(duì)比、白描、隱喻、用典等手法并用,有很強(qiáng)的韻律感。讀來自然流暢,
回味無窮。
首先,借陋室說理,以美景寓情,把閑情逸趣寫得含蓄生動(dòng)而意韻悠遠(yuǎn)。
其次,句式整齊,節(jié)奏感強(qiáng)。全文主要是由四、五言的句子組成,給人一種視覺上的齊整
美;一韻到底,鏗鏘上口,富有音樂美。
再次,巧于用典,如借"諸葛廬"、"子云亭"以自況,引孔子之語以贊"陋",增強(qiáng)了文章的感
染力和說服力。
五、詞語解釋及重點(diǎn)句子翻譯根據(jù)自己錯(cuò)題集復(fù)習(xí)
信圜3篇對(duì)比閱讀練習(xí)
【對(duì)比點(diǎn):相同的人物品質(zhì)】
(一)
(二)閱讀下面的詩文,完成下面小題(22分)
[甲]
飲酒
陶淵明
結(jié)廬在入境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
[乙]
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入
簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽
諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>
[丙]
僅二竹籠
張岱
明軒帖由御史為按察使,清約自持,四時(shí)一布袍,常蔬食。約諸僚友,三日出俸市肉一斤,
多不能堪。待故舊,惟一肉,或殺雞,輒驚日:“軒廉使殺雞待客矣?!焙笠远加分率刷?。
上問日:“昔浙江廉使考滿歸家,僅二竹籠,是汝乎?“就頓首②謝。
(節(jié)選自《夜航船》)
【注釋】①致仕:辭去官職退休。②頓首:跪而頭叩地。
2.[甲]詩的作者陶淵明是(朝代)詩人。
3.用現(xiàn)代漢語翻譯[乙]文劃線句。
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
4.根據(jù)知識(shí)框中的文言知識(shí),下列選項(xiàng)中可以合并解釋的一項(xiàng)是()
A.結(jié)廬B.白丁C.故舊D.輒驚
知識(shí)框:文言文中有同義復(fù)用的現(xiàn)象,指兩個(gè)同義或近義詞連用,如“起坐而喧嘩者”中的“喧”
與“嘩”詞義相近,“喧嘩”可合并解釋為“人聲大而嘈雜”。
5.下列對(duì)[丙]文劃線句理解正確的一項(xiàng)是()
A.軒粒廉使殺雞等待客人了。
B.軒粒廉使殺雞招待客人了。
C.軒粒派人殺雞招待客人了。
D.軒蜿派人殺雞等待客人了。
6.品讀[甲]詩[乙]文中寫景的句子,填寫表格。
詩文寫景句子所寫景物景物動(dòng)態(tài)
【甲】詩山氣日夕佳,飛鳥相與還(2)還
【乙】文(1)苔痕、草色上、(3)
7.[甲]詩[乙]文的作者和[丙]文主人公都選擇了樸素的生活,但原因各有不同。
[甲]詩體現(xiàn)了陶淵明(1)___________________的人生追求。
「乙]文體現(xiàn)了劉禹錫(2)的人生態(tài)度。
[丙]文則體現(xiàn)了軒蜿(3)_____________________的職業(yè)操守。
【答案】2.晉代3.沒有世俗的音樂擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累4.C5.B
6.(1)苔痕上階綠,草色入簾青根據(jù)“苔痕”“草色”可知。
(2)山氣、飛鳥
(3)“草色入簾青”中的動(dòng)詞為“入”。7.歸隱田園、返回自然潔身自好、
不慕名利克己奉公、為官清廉
【知識(shí)鏈接】
軒就(nf)(?—1464年),字惟行,號(hào)靜齋,鹿邑縣西軒莊(今河南鹿邑),明朝
中期廉吏,官至左都御史、刑部尚書。歷經(jīng)永樂、洪熙、宣德、正統(tǒng)、景泰、天順六朝。
永樂二十二年(1424年),軒就中進(jìn)士。
正統(tǒng)元年(1436年),前往浙江任職。
景泰元年(1450年),討平浙江賊寇。
天順元年(1457年)二月,升任刑部尚書。
景泰二年(1451年)四月,奉命總督南京糧儲(chǔ)。
天順八年(1464年),在柘城家中去世,敕授太子太保、光祿大夫,謚介肅。
軒就一生功績主要在于鎮(zhèn)守浙江和總督南京糧儲(chǔ)二事。
【人物成就】
為官廉正
軒就為官廉潔自律,不斷反省自己的行為,保持清廉的節(jié)操,使得所到之處社會(huì)風(fēng)氣皆為
之一清,任職浙江期間,更是廉潔之至,使得浙江官場風(fēng)氣由奢入儉,從而“大治”,此外他
又關(guān)心時(shí)政,經(jīng)常向皇帝上奏時(shí)弊,任官時(shí),又秉公執(zhí)法,不偏不袒,為明王朝統(tǒng)治的穩(wěn)固和
社會(huì)風(fēng)氣作出了貢獻(xiàn)。
重修家譜
據(jù)1986年新修撰的《睢縣軒轅氏家譜》記載,自唐朝至宋朝,由于多次戰(zhàn)亂與黃河水患,
軒轅氏家譜全部喪失。明永樂年間,幸得軒就主持修譜,才使軒轅氏家譜得以重新整續(xù)。
(二)
(四)
【對(duì)比點(diǎn):相同文體、高雅的生活情趣】
(二)(22分)
閱讀下面的古文,完成下面小題。
【甲】
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入
簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽
諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯哪也。山行六七里,漸聞水
聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者
誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故
自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
【丙】
書齋銘(節(jié)選)
明歸有光
齋,故市廛①也,恒市人居之。鄰左右,亦惟市人也。前臨大衢,衢之行,又市人為多也。
挾策而居者,自項(xiàng)脊生②始。管寧與華歆讀書,戶外有乘軒者,歆就視之,寧弗為亞為狄梁公③
對(duì)俗吏,不暇與偶語。此三人者,其亦若今之居也。而寧與歆之辨,又在此而不在彼也。項(xiàng)脊
生日:“書齋可以市廛,市廛亦書齋也?!?/p>
【注】①市廛(chan):集市中的店鋪。②項(xiàng)脊生:歸有光自號(hào)。③狄梁公:即狄仁杰。
2.(1)甲乙丙三篇文章按照創(chuàng)作年代先后排序,下列排序無琥的一項(xiàng)是()
A甲乙丙B.甲丙乙C.乙甲丙D.丙甲乙
(2)初中階段我們還學(xué)過乙文作者寫“小人物”優(yōu)秀品格的故事是《》。
3.解釋丙文中的加點(diǎn)詞。
(1)挾策而周者居()(2)寧弗為題顧()
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
山水之樂,得之心而寓之酒也。
5.三篇短文都提到了對(duì)自己而言很重要的處所,以及身處其中的心態(tài),引發(fā)我們的思考。
(1)請(qǐng)?zhí)顚懸韵卤砀?
處所環(huán)境特點(diǎn)人物心態(tài)
甲文:簡陋的屋子?________安貧樂道
乙文:山間的②_______優(yōu)美@_______
丙文:臨街的④⑤⑥
(2)【甲】文“白丁”指,也就是【丙】文中的“"?!颈课漠嬀€句作
者所說的“此"意指o
【答案】2.①.A②.賣油翁
3.①.居住,安居②.回頭看,看,理睬
4.欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)于心間,寄托在酒上。
5.①.清幽②.醉翁亭/亭子③.寄情山水④.書齋/書房⑤.喧鬧/
嘈雜⑥.潛心求學(xué)⑦.平民,沒有功名的人⑧.市人⑨.超然物外的修養(yǎng)
(定力、專注力)
【知識(shí)鏈接】
歸有光
歸有光(1507年1月6日—1571年2月7日),字熙甫、開甫,號(hào)震川,又號(hào)項(xiàng)脊生。
蘇州府昆山縣(今江蘇省昆山市)宣化里人。中國明朝中期散文家、官員
嘉靖十九年(1540年),歸有光中舉人,次年會(huì)試落第南歸,遂徙居嘉定安亭江上,讀
書談道二十余年,生徒常達(dá)數(shù)百人,海內(nèi)稱“震川先生”。后又七赴春闈,皆不第。
他關(guān)心家鄉(xiāng)水利,曾考察三江古跡,著書《三吳水利錄》。后來,海瑞巡撫應(yīng)天十府,興
修水利,主持疏通吳淞江時(shí),采用了歸有光的許多建議。
嘉靖三十三年(1554年),倭寇作亂,歸有光入城籌備守御,作《御倭議》。
嘉靖四十四年(1565年),年近六十歲的歸有光得中進(jìn)士,授長興知縣。任內(nèi)重視教化,
治政廉明,因得罪上司被遷為順德府通判。
隆慶四年(1570年),經(jīng)大學(xué)士高拱、趙貞吉舉薦,任南京太仆寺丞,后留掌內(nèi)閣制敕
房,參與編修《世宗實(shí)錄》。人稱“歸太仆”。
隆慶五年(1571年),歸有光病逝,享年六十六歲
歸有光崇尚唐宋古文,以老儒身份與當(dāng)時(shí)的文壇盟主王世貞相抗,斥其為“庸妄巨子”。其
文上承唐宋八大家,清人將其與王慎中、唐順之、茅坤相提并論,近人則徑稱他們?yōu)椤疤扑闻伞薄?/p>
所作散文樸素簡潔,善于敘事,能以情動(dòng)人,被稱為“今之歐陽修”,后人稱贊其散文為“明文第
一”。又與唐順之、王慎中并稱為“嘉靖三大家”。亦能作詩。著有《震川先生集》《易圖論》
《尚書敘錄》等。
【文學(xué)成就】
倡變文風(fēng)
明代中葉,文壇上出現(xiàn)了前、后七子的復(fù)古運(yùn)動(dòng),對(duì)掃除臺(tái)閣體的文風(fēng)有一定作用。但至
嘉靖年間,已流為盲目尊古傾向。王慎中、茅坤、唐順之等人起而抵制,提倡唐宋古文,被稱
為唐宋派,其魁首實(shí)為歸有光。時(shí)王世貞為文壇宗師,聲勢埴赫,歸有光貶斥說:“蓋今世之
所謂文者,難言矣。未始為古人之學(xué),而茍得一二妄庸人為之巨子,爭附和之,以抵排前人”,
“至于宋元諸名家,其力足以追數(shù)千載之上而與之頡頑,而世直以妣蜉撼之,可悲也”(《項(xiàng)
思堯文集序》)。在詩論上,他也批判復(fù)古傾向說:“今世乃惟追章琢句,模擬剽竊,淫哇浮
艷之為工,而不知其所為?!狈粗J(rèn)為那種“率口而言,多民俗歌謠,憫時(shí)憂世之語,蓋
大雅君子之所不廢者”(《沈次谷先生詩序》)。他的基本觀點(diǎn)是:以《史記》為代表的秦漢
文章雖好,但唐宋間名文未嘗不佳,前、后七子標(biāo)榜“文必秦漢,詩必盛唐”,實(shí)則泥古成風(fēng),
走入歧途。他主張“變秦漢為歐曾”,屬文時(shí)應(yīng)“出于意之所誠……非特求繪藻之工為文章。
然觀美矜炫于世而已”(《答俞質(zhì)甫書》)。當(dāng)時(shí),王世貞聽到他批評(píng)自己“妄庸”后說:
“妄則有之,庸則未敢聞命。”但到了晚年,王世貞也感到自己雕飾過甚,不及歸有光恬適自
然。在《歸太仆贊序》中說:“先生于古文辭……不事雕飾而自有風(fēng)味,超然當(dāng)名家矣?!边€
有人把歸有光與歐陽修比較,推崇他為明代第一散文家。直到清代,方苞、姚鼐等人,也對(duì)歸
有光交口稱贊。
【散文特色】
歸有光反對(duì)擬古,多從形式著眼,并未達(dá)到內(nèi)容上的真正革新。他的作品以散文為主,十
之八九為經(jīng)解、題跋、議論、贈(zèng)序、壽序、墓志、碑銘、祭文、行狀以及制義之作,其中有些
作品表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)政治的不滿,有些作品表現(xiàn)出對(duì)人民的同情,但也有不少作品內(nèi)容空洞,思
想陳腐。在若干記敘、抒情散文中,能做到“無意于感人,而歡愉慘惻之思,溢于言語之外”。
歸有光的散文“家龍門而戶昌黎(韓愈)",博采唐宋諸家之長,繼承了唐宋古文運(yùn)動(dòng)的
傳統(tǒng),同時(shí)又在唐宋古文運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。他進(jìn)一步擴(kuò)大了散文的題材,把日常生活中
的瑣事引進(jìn)了嚴(yán)肅的“載道”之古文中來,使之更密切地和生活聯(lián)系起來。這樣,就容易使文
章寫得情真意切,平易近人,給人以清新之感。尤其是一些敘述家庭瑣事或親舊的生死聚散的
短文,寫得樸素簡潔、俳惻動(dòng)人,”使覽者惻然有隱”。
其藝術(shù)特色大致有四點(diǎn):
①即事抒情,真切感人。如代表作《項(xiàng)脊軒志》,以“百年老屋”項(xiàng)脊軒的幾經(jīng)興廢,穿
插了對(duì)祖母、母親、妻子的回憶,并抒發(fā)了人亡物在、世事滄桑的感觸。所回憶者人各一事,
均屬家庭瑣事,但極富有人情味。
②注重細(xì)節(jié),刻繪生動(dòng)。如《項(xiàng)脊軒志》寫景,發(fā)揚(yáng)了唐宋文的優(yōu)良傳統(tǒng),確非前后七子
所及。
③篇幅短小,言簡意賅。他的散文名作,如《項(xiàng)脊軒志》《先妣事略》《思子亭記》《女
二二擴(kuò)志》等,均未超過千字?!逗ㄔ嶂尽窞榈磕钐焓幮℃径?,全文共112字,但以兩個(gè)
細(xì)節(jié)勾勒婢女形象,寫出庭闈人情,極為凝煉。
④結(jié)構(gòu)精巧,波折多變。如《寶界山居記》由太湖風(fēng)景寫到寶界山居,又對(duì)比唐代王維之
輛川別墅,并對(duì)王維發(fā)了議論。《菊窗記》從洪氏之居的地勢、風(fēng)景寫到古人仲長統(tǒng)與陶淵明,
夾敘夾議,跌宕多姿。
歸有光的這些敘事散文,在當(dāng)時(shí)一味摹古浮飾的散文園地中,就象一泓甘甜的泉水沁人心
脾,給人以美的享受,為散文的發(fā)展開辟了一片新的境界。
他在《備倭事略》《昆山縣倭寇始末書》《蠲貸呈子》等文中,刻畫了倭寇入侵后昆山一
帶“屋廬皆已焚毀,贊聚皆已罄竭,父母妻子半被屠到,村落之間哭聲相聞”的慘狀。
在《書張貞女死事》、《張貞女獄事》文中,揭露了惡霸橫行、吏治腐敗的現(xiàn)實(shí)。
在《送恤刑會(huì)審獄囚文冊(cè)揭貼》《九縣告示》《乞休申文》等文中,表達(dá)了自己為民請(qǐng)命
的心懷。在《可茶小傳》《鹿野翁傳》等傳記文里,勾勒了一些普通人物的形象。在《己未會(huì)
試雜記》《壬戌紀(jì)行》等紀(jì)行文中,記載了當(dāng)時(shí)一些民情世態(tài),這些作品,也還具有一定社會(huì)
意義。
【水利貢獻(xiàn)】
太湖流域自古以來以富庶聞名,但伴隨著發(fā)展,太湖水旱災(zāi)情越來越嚴(yán)重,到了明朝,每
三到七年就要發(fā)生一次水災(zāi)。
歸有光居住在安亭時(shí),對(duì)太湖地區(qū)的水利情況進(jìn)行了研究,認(rèn)為吳淞江是太湖入海的道路,
只要拓寬吳淞江,解決吳淞江的淤塞問題,其他的水道問題就很容易解決,反對(duì)排泄太湖水,
因?yàn)椤胺蛩疄槊裰Γ酁槊裰?,就使太湖干枯,于民豈為利哉!”他上書給當(dāng)時(shí)的兵道、
知府、知縣,闡述自己的治水主張。他還搜集當(dāng)時(shí)相關(guān)的水利文獻(xiàn),著《水利論前》《水利論
后》等,撰成《三吳水利錄》四卷,是古代太湖水利研究的重要資料。
【藏書故實(shí)】
歸有光富藏書。其父在成化初年,已筑書室百楹于安亭江上,名為“世美堂”。至歸有光
時(shí)又多方尋購。夫人王氏,亦極喜藏書,聽說有零冊(cè)散編,則令女仆訪求,置書達(dá)數(shù)千卷。聲
稱平生無它嗜,獨(dú)好書籍,以冶性情。歸氏夫妻藏書印有“世美堂印”“世美堂瑯以王氏珍玩”
“一往情深”“魏國文正公二十二代女”等。編輯有《諸子匯函》,上自周代的鬻熊《鬻子》,
下自當(dāng)代的宋濂《龍門子》,共94家著作,是明末以前收錄子部書最多的一部叢書(也有觀
點(diǎn)認(rèn)為該書是托名歸有光的偽作)
【后世紀(jì)念】
震川書院始建于清道光八年(1828年),為紀(jì)念歸有光,當(dāng)時(shí)的江蘇巡撫陶潮奏請(qǐng)清宣宗
批準(zhǔn),動(dòng)用菩提寺東邊空地,建造震川書院,于道光4^一年(1831年)竣工。書院占地11.7
畝,書院與古剎菩提寺相連,南有和尚浜溪流,對(duì)岸為大熊墻,綴以綠樹翠蔓,清凈異常。東
與因果樹相通,北又有和尚浜小溪。書院門首鐫刻“震川書院”四個(gè)篆字。光緒二十五年(1903
年),震川書院停辦。翌年毛源等人借書院原有經(jīng)費(fèi),在原地開辦震川小學(xué)堂。至光緒三十二
年(1906年)增辦中學(xué)?,F(xiàn)為安亭中學(xué)。
墓葬
歸有光墓位于江蘇省昆山市金潼里,墓地方圓5畝多,墓有多冢,東冢為其高祖南隱公暨
配俞氏之墓;西冢為歸有光暨配魏氏、王氏之墓,曾孫歸莊墓附葬在西冢之次。原墓門在東,
乾隆六年(1741年)縣令丁元正封筑后,移至冢之前。1934年重加修尊,將墓門改建,篆額
“歸震川先生墓”,墓穴用水泥澆成圓頂,并立“明太仆寺丞歸震川先生墓碑”;墓左建御倭
亭,紀(jì)念歸有光在嘉靖年間(1522年—1566年)入城御倭的功績。
【對(duì)比點(diǎn):高雅的生活情趣】
(三)
【甲】
游山西村
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。
【乙】
陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入
簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案犢之勞形。南陽
諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>
【丙】
董遇讀書
董遇字季直,性質(zhì)訥而好學(xué)。興平①中,關(guān)中擾亂,與兄季中依將軍段煨。采和②負(fù)販,而
常挾持經(jīng)書,投閑習(xí)讀,其兄笑之而遇不改。人有從學(xué)者,遇不肯教,而云:“必當(dāng)先讀百遍?!?/p>
言:“讀書百遍,其義自見。”從學(xué)者云:“苦渴無日?!庇鲅?“當(dāng)以‘三余'。"或問"三
余”之意。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也。”
【注釋】①興平:漢獻(xiàn)帝年號(hào)。②和:野生的禾。
7.【甲】詩作者是(朝代)的陸游,【乙】文作者是唐朝的(人名)。
8.解釋加點(diǎn)字。
(1)而常挾持經(jīng)書()(2)讀書百遍,其義自見()
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
孔子云:“何陋之有?”
10.對(duì)【丙】文劃線句理解氐碉的一項(xiàng)是()
A.聽從他的學(xué)者說:“苦于時(shí)間不足?!?/p>
B.跟從他學(xué)習(xí)的人說:“苦于時(shí)間不足?!?/p>
C.跟從他的學(xué)者說:“苦于連喝水的時(shí)間都沒有。"
D.聽從他并向他學(xué)習(xí)的人說:“苦于沒有時(shí)間喝水?!?/p>
11.三篇詩文通過不同的外在環(huán)境表達(dá)人物的不同的情操?!炯住吭娊柁r(nóng)村風(fēng)俗畫卷,表達(dá)作
者的情感;【乙】【丙】兩文人物的生
活環(huán)境都可以用【乙】文中的"—"字來概括,【乙】文表達(dá)作者的
情感,【丙】文董遇的讀書經(jīng)歷則告訴我們學(xué)習(xí)既要通過""明白大意,也要
【知識(shí)鏈接】
董遇
董遇(生卒年不詳),字季直,弘農(nóng)華陰人,三國時(shí)期魏國
口
呂貝。
性格質(zhì)訥而好學(xué),關(guān)中亂時(shí)與兄董季中依附段煨,以采租負(fù)
販為生,常在空閑時(shí)讀書。
建安年間被舉為孝廉,稍遷黃門侍郎。
魏黃初年間出任郡守,魏明帝時(shí)入朝為侍中、大司農(nóng),數(shù)年
后病卒。
建安初,朝政漸漸恢復(fù),董遇被郡里舉為孝廉,逐漸升任黃
門侍郎。當(dāng)時(shí)朝廷委政于曹操,董遇旦夕侍講于漢獻(xiàn)帝劉協(xié)身邊,
被劉協(xié)親信。后來許縣百官矯制,董遇雖未參與其中,卻也被曹操征到鄴城,改任閑職。董遇
曾跟隨曹操西征,道由孟津,路過故弘農(nóng)王劉辯冢。曹操在考慮要不要拜謁,便詢問身邊的人,
身邊無人能答。董遇越級(jí)進(jìn)言道:“春秋之義,國君在位不滿一年,不算正式國君。弘農(nóng)王在
位時(shí)間淺短,又被暴臣所控制,降為藩王,不應(yīng)謁?!辈懿儆谑侵苯咏?jīng)過。
延康元年(220年),給事黃門侍郎董遇與侍中劉廛等共勸魏王曹丕即帝位。
魏黃初年間,董遇出任郡守。
魏明帝曹取時(shí),董遇入朝先后擔(dān)任侍中、大司農(nóng),數(shù)年后病逝。
【著作】
董遇著有《易章句》十二卷、《周易注》十卷、《春秋左氏經(jīng)傳章句》三十卷。
【軼事典故】
董遇對(duì)《老子》很有研究,為它作了注釋;對(duì)《春秋左氏傳》也有很深的見解,根據(jù)研究
心得,寫下《朱墨別異》。有讀書人想向他求學(xué),他不肯教,卻對(duì)人家說:“先讀百遍吧?!?/p>
又說:“書讀百遍,自然就明白其中的意思了。(讀書百遍,其義自見)”請(qǐng)教的人說苦于沒有
時(shí)間。”董遇說:“應(yīng)當(dāng)用‘三余'時(shí)間?!庇腥藛枴叭唷笔鞘裁?,董遇說:“冬天,沒有
多少農(nóng)活。這是一年中空閑下來的時(shí)間;夜晚,不必下地勞動(dòng),這是一天中空閑下來的時(shí)間;
雨天,不方便出門干活,也是空閑下來的時(shí)間。”
【丙】董遇字季直,為人樸實(shí)敦厚不善言辭,喜歡學(xué)習(xí)。興平年間,關(guān)中發(fā)生戰(zhàn)亂,董遇和他哥哥季
中投靠了將軍段煨。董遇和他哥哥收割販賣野生稻子(維持生活),每次去董遇總是拿著書本,一有空閑
就拿出來學(xué)習(xí),他哥哥譏笑他,他也不改變自己。有人想跟從董遇學(xué)習(xí),他不肯教,而且說:"一定要先讀
上百遍"。還說:“書讀了許多遍以后,它的意思就自然而然的顯現(xiàn)出來了。”想跟他學(xué)習(xí)的人說:“只是苦于
沒有時(shí)間。"董遇說:"應(yīng)當(dāng)用‘三余‘時(shí)間"。有人問"三余"的意思。董遇說:"冬天是一年里的空余時(shí)間;夜
間是一天里的空余時(shí)間;陰雨天也是一種空余時(shí)間?!?/p>
【答案】7.宋朝劉禹錫8.拿著同"現(xiàn)",表露、顯露9.孔子
說,有什么簡陋的呢?"10.B11.對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞陋
安貧樂道、不與世俗同流合污先讀百遍'讀書百遍善于利用一切空余時(shí)間
(四)
閱讀下面詩文,完成小題。
(甲)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
(乙)陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入
簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案犢之勞形。南陽
諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>
(丙)何陋軒記
①昔孔子欲居九夷①,人以為陋??鬃釉唬骸熬泳又?,何陋之有?”守仁以罪謫龍場②,
人皆以予自上國③往,將陋其地,弗能居也。而予處之旬月,安而樂之,不得以為陋也。
②始予至,無室以止,居于叢棘之間,就石穴而居之。龍場之民,老稚日來視,予喜不予
陋。予嘗圃于叢棘,民謂予之樂之也,相與伐木閣之材,就其地為軒以居予。予因而翳之以檜
竹,靖④之以卉藥;琴編圖史⑤,講誦游適之道略具;學(xué)士之來游者,亦稍稍而集。于是人之及
吾軒者,若觀于通都⑥焉,而予亦忘予之居夷也。因名之日”何陋",以信⑦孔子之言。
(選自王守仁⑧《王文成公全書》有刪節(jié))
【注釋】①九夷:泛稱少數(shù)民族,亦指其所居之地。②龍場:在今貴州省修文縣。③上國:
指京城。④蔚:栽種。⑤琴編圖史:意為擺上琴書和圖冊(cè)史書。⑥通都:指四通八達(dá)的都市。
⑦信:通"伸",伸張。⑧王守仁:明代思想家、文學(xué)家。
129.甲詩乙文的作者是唐代文學(xué)家(人名)。
130.解釋下列句中加點(diǎn)詞。
(1)談笑有當(dāng)隼
(2)人皆?予自上國往
131.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
132.下列對(duì)丙文畫線句意思的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.于是人們來到我的軒中,好像看到了四通八達(dá)的都市景象,而我也忘了自己是住在邊遠(yuǎn)山
區(qū)。
B.于是到我軒中的人們,好像是在四通八達(dá)的都市中觀賞,而我也忘了自己是住在邊遠(yuǎn)山區(qū)。
C.于是人們來到我的軒中,好像是在四通八達(dá)的都市中觀賞,而我們都忘了是住在邊遠(yuǎn)山區(qū)。
D.于是到我軒中的人們,好像看到了四通八達(dá)的都市景象,而我們都忘了是住在邊遠(yuǎn)山區(qū)。
133.乙文中作者認(rèn)為陋室不陋的主要原因是"",丙文中作者為居所取名“何陋"
除“以信孔子之言”這一原因外,還有以下具體原因:(1)(2)
(3)0(用自己的話回答)
從詩文中可以看出兩位作者都處于的人生境遇,但都抱有的人生態(tài)度。
【答案】129.劉禹錫130.①博學(xué)的人;②認(rèn)為131.沒有世俗的樂曲擾亂心境,
沒有官府公文勞神傷身132.B133.惟吾德馨龍場百姓的熱情相助居
室外環(huán)境清雅,居室內(nèi)的陳設(shè)適合讀書講學(xué)來往客人都是文人雅士被貶謫⑥豁達(dá)
積極
【丙】從前,孔子想搬到九夷(邊遠(yuǎn)之地)去住,別人都認(rèn)為那里簡陋落后??鬃诱f:“君子居住
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