《四川省》（導學案）-2024-2025學年中圖版（2024）初中地理七年級下冊核心素養(yǎng)目標人地協調觀引導學生理解四川省自然環(huán)境與人類活動之間相互依存、相互影響的關系，認識到因地制宜發(fā)展經濟、合理利用和保護自然資源對區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要意義，樹立尊重自然、保護自然的理念。讓學生體會四川省在發(fā)展過程中如何協調經濟建設與生態(tài)環(huán)境保護的關系，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識，增強對家鄉(xiāng)和祖國的責任感。綜合思維培養(yǎng)學生綜合分析四川省自然地理要素（地形、氣候、河流、資源等）之間的內在聯系，以及自然地理要素對人文地理要素（人口、城市、農業(yè)、工業(yè)等）的影響，提升多要素綜合分析地理問題的能力。引導學生探究四川省區(qū)域發(fā)展過程中各要素的相互作用，如交通發(fā)展對經濟的促進作用、產業(yè)布局與資源分布的關系等，培養(yǎng)系統(tǒng)分析和解決地理問題的綜合思維能力。區(qū)域認知使學生能夠運用地圖、圖表等資料，準確描述四川省的地理位置、范圍、地形、氣候等自然地理特征，掌握四川省在全國區(qū)域中的位置和地理環(huán)境特點。通過對比分析四川省不同地區(qū)的自然和人文差異，以及與其他省份的異同，培養(yǎng)學生的區(qū)域比較和分析能力，加深對四川省區(qū)域特征的認識。地理實踐力指導學生學會通過實地考察、查閱資料、案例分析等方式，收集有關四川省自然、人文、經濟等方面的信息，并能夠對信息進行整理、分析和歸納，提高地理信息獲取與處理能力。在課堂討論、小組探究等活動中，鼓勵學生針對四川省發(fā)展中面臨的實際問題（如自然災害防治、生態(tài)環(huán)境保護等），提出合理的解決方案，培養(yǎng)運用地理知識解決實際問題的實踐能力和創(chuàng)新能力。課前預習四川省的地理位置與范圍四川省位于中國部，地處長江游，與、、、、、等省區(qū)相鄰。四川省的行政中心是，全省共轄個地級市、個自治州，面積約萬平方千米。四川省的自然環(huán)境地形：四川省地形復雜多樣，大致可分為盆地、高原和山地三大部分。其中，盆地地勢較為平坦，是四川省人口和城市的主要分布區(qū)；高原位于四川省西部，地勢高峻；山地則分布在四川省西南部。氣候：四川省氣候類型多樣，東部四川盆地屬于氣候，具有冬暖、春旱、夏熱、秋雨的特點；西部高原山地屬于氣候，氣候垂直變化明顯。河流：四川省河流眾多，主要河流有、、等，這些河流均屬于水系，其中是長江上游的重要支流。四川省的人文與經濟人口與民族：四川省是我國人口大省，人口分布不均，地區(qū)人口密集，地區(qū)人口稀疏。四川省是一個多民族聚居的省份，除漢族外，還有、、等少數民族。農業(yè)：四川省自然條件優(yōu)越，農業(yè)發(fā)達，是我國重要的糧食、油料、生豬、水果等生產基地。其中，平原是我國著名的商品糧基地，有“”的美譽。工業(yè)：四川省工業(yè)門類齊全，主要工業(yè)部門有電子信息、裝備制造、食品飲料、先進材料、能源化工等。是四川省的工業(yè)中心，高新技術產業(yè)發(fā)展迅速；是我國重要的鋼鐵工業(yè)基地。交通與旅游：四川省交通便利，已形成了公路、鐵路、航空、水運等多種運輸方式相結合的綜合交通運輸體系。四川省旅游資源豐富，有、、等世界自然與文化遺產，還有、等著名旅游城市。知識框架地理位置與范圍1.地理位置經緯度位置：大致位于26°03′N-34°19′N，97°21′E-108°12′E之間，地處中國西南腹地。海陸位置：深居內陸，不直接臨海。相對位置：位于長江上游，東連重慶，南鄰云南、貴州，西接西藏，北接陜西、甘肅、青海。2.范圍：行政中心為成都，下轄21個地級行政區(qū)（18個地級市、3個自治州），總面積48.6萬平方千米。自然環(huán)境1.地形地貌四川盆地：位于東部，地勢平坦，土壤肥沃，是我國四大盆地之一，有“紫色盆地”之稱。川西高原：地處西部，屬于青藏高原的一部分，地勢高亢，雪山連綿，冰川廣布。川西南山地：在西南部，山高谷深，地勢起伏大，地形復雜。2.氣候類型亞熱帶季風氣候（東部盆地）：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，年平均氣溫較高，降水豐富且集中在夏季。高原山地氣候（西部高原山地）：氣溫隨海拔升高而降低，氣候垂直變化顯著，具有“一山有四季，十里不同天”的特點。3.河流湖泊主要河流：長江流經四川省南部，其重要支流岷江、嘉陵江、金沙江等在省內流域面積廣，河流水量大，落差大，水能資源豐富。湖泊：境內湖泊相對較少，以小型湖泊和人工水庫為主。人文與經濟1.人口與民族人口分布：東部盆地地區(qū)人口密集，西部高原山地地區(qū)人口稀疏。民族構成：除漢族外，有彝族、藏族、羌族、苗族等少數民族，少數民族主要分布在涼山彝族自治州、甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州等地。2.農業(yè)發(fā)展優(yōu)勢條件：四川盆地地形平坦、土壤肥沃、氣候溫暖濕潤，灌溉水源充足；川西高原山地草場資源豐富，利于發(fā)展畜牧業(yè)。主要農產品：水稻、小麥、玉米、油菜籽、生豬、柑橘、茶葉等，成都平原是著名的“天府之國”，是重要的商品糧基地。3.工業(yè)概況工業(yè)部門：電子信息產業(yè)在成都等地發(fā)展迅速；德陽是重要的裝備制造基地；攀枝花憑借豐富的鐵礦和煤礦資源，成為我國重要的鋼鐵工業(yè)基地；還有食品飲料、先進材料、能源化工等產業(yè)。工業(yè)分布：主要集中在成都及周邊地區(qū)、川南地區(qū)和攀西地區(qū)。4.交通與旅游交通網絡：公路有川藏公路、成渝高速公路等；鐵路有成渝鐵路、寶成鐵路等；航空以成都雙流國際機場、成都天府國際機場等為樞紐；水運依托長江及其支流。旅游資源：世界自然與文化遺產有九寨溝、黃龍、峨眉山-樂山大佛、青城山-都江堰等；著名旅游城市有成都、樂山、九寨溝縣等，旅游資源豐富多樣，包括自然風光、歷史文化遺跡、民俗風情等。課中探究探究四川省自然環(huán)境對人類活動的影響1.活動一：小組討論展示四川省地形圖、氣候圖和人口分布圖，讓學生分組討論四川省不同地區(qū)的自然環(huán)境（地形、氣候）對人口分布、城市建設的影響。思考：為什么四川盆地人口和城市密集，而西部高原山地人口和城市稀少？亞熱帶季風氣候和高原山地氣候分別對當地人們的生產生活有哪些影響？各小組代表發(fā)言，闡述小組討論結果。2.活動二：案例分析提供四川省農業(yè)生產的相關案例，如成都平原的水稻種植、川西高原的畜牧業(yè)發(fā)展。讓學生分析案例，探討自然環(huán)境（地形、土壤、氣候、水源等）與農業(yè)生產之間的關系，以及不同地區(qū)如何因地制宜發(fā)展農業(yè)。探究四川省經濟發(fā)展的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)1.活動一：資料分析展示四川省工業(yè)、農業(yè)、交通等方面的發(fā)展資料，包括產業(yè)規(guī)模、產品種類、交通線路分布等。讓學生分組分析資料，討論四川省經濟發(fā)展的優(yōu)勢條件（如資源豐富、交通便利、市場廣闊等）和面臨的挑戰(zhàn)（如區(qū)域發(fā)展不平衡、生態(tài)環(huán)境壓力大等）。各小組派代表發(fā)言，分享小組討論成果。2.活動二：角色扮演設定不同的角色，如政府官員、企業(yè)經營者、農民、環(huán)保志愿者等，讓學生分別從各自角色的角度，闡述對四川省經濟發(fā)展的看法和建議。通過角色扮演，加深學生對四川省經濟發(fā)展的理解，培養(yǎng)解決實際問題的能力。探究四川省旅游資源的開發(fā)與保護1.活動一：圖片展示與討論展示四川省著名旅游景點的圖片，如九寨溝、峨眉山、都江堰等。讓學生欣賞圖片并分組討論這些旅游資源的特點和價值，以及在開發(fā)過程中可能遇到的問題（如生態(tài)破壞、環(huán)境污染、文化沖突等）。思考：如何在開發(fā)旅游資源的同時做好保護工作，實現可持續(xù)發(fā)展？2.活動二：方案設計組織學生為四川省某一旅游景區(qū)設計一份旅游資源開發(fā)與保護方案，包括景區(qū)規(guī)劃、旅游項目開發(fā)、環(huán)境保護措施等方面。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，展示自己的方案，并進行全班討論和評價，評選出最具可行性和創(chuàng)新性的方案。課后檢測選擇題四川省的行政中心是（）A.重慶B.成都C.昆明D.貴陽四川省東部的地形區(qū)是（）A.四川盆地B.青藏高原C.云貴高原D.柴達木盆地四川省東部的氣候類型是（）A.溫帶大陸性氣候B.亞熱帶季風氣候C.高原山地氣候D.溫帶季風氣候四川省人口和城市主要分布在（）A.東部四川盆地B.西部高原山地C.南部山區(qū)D.北部山區(qū)有“天府之國”美譽的是（）A.成都平原B.華北平原C.東北平原D.長江中下游平原四川省重要的鋼鐵工業(yè)基地是（）A.成都B.德陽C.攀枝花D.綿陽下列屬于四川省世界自然與文化遺產的是（）A.黃山B.泰山C.九寨溝D.武夷山四川省的主要河流屬于（）水系A.黃河B.長江C.珠江D.淮河四川省西部高原山地的氣候特點是（）全年高溫多雨B.冬暖夏涼，降水均勻氣候垂直變化明顯D.終年寒冷干燥四川省與下列哪個省區(qū)不相鄰（）A.陜西省B.湖北省C.云南省D.青海省填空題四川省位于中國部，地處長江游，與、、、、、等省區(qū)相鄰。四川省地形大致可分為盆地、高原和山地三大部分，其中盆地是人口和城市的主要分布區(qū)。四川省東部四川盆地屬于氣候，西部高原山地屬于氣候。四川省是一個多民族聚居的省份，除漢族外，還有、、等少數民族。四川省的平原是我國著名的商品糧基地，有“”的美譽；是我國重要的鋼鐵工業(yè)基地。簡答題簡述四川省的地理位置特點。分析四川省自然環(huán)境對農業(yè)生產的影響。說明四川省在經濟發(fā)展過程中如何實現可持續(xù)發(fā)展。拓展題查閱資料，了解四川省的特色文化（如川劇、川菜等），并分析這些特色文化與當地自然環(huán)境和社會經濟的關系，寫一篇短文。結合四川省的實際情況，為四川省的生態(tài)環(huán)境保護提出至少三條具體可行的建議，并說明理由。參考答案選擇題1.B2.A3.B4.A5.A6.C7.C8.B9.C10.B填空題西南；上；重慶；云南；貴州；西藏；陜西；甘肅；青海四川；川西；川西南；四川亞熱帶季風；高原山地彝族；藏族；羌族成都；天府之國；攀枝花簡答題四川省位于中國西南部，地處長江上游。經緯度大致在26°03′N-34°19′N，97°21′E-108°12′E之間；深居內陸，東連重慶，南鄰云南、貴州，西接西藏，北接陜西、甘肅、青海，是連接西南、西北和華中地區(qū)的重要樞紐。四川省東部的四川盆地地形平坦、土壤肥沃、氣候溫暖濕潤、灌溉水源充足，適合發(fā)展種植業(yè)，是我國重要的糧食、油料、水果等生產基地，成都平原更是有“天府之國”的美譽；西部高原山地地勢高，草場資源豐富，適合發(fā)展畜牧業(yè)；川西南山地地形復雜，氣候垂直變化明顯，可發(fā)展立體農業(yè)，種植不同海拔適應性的農作物和經濟作物。四川省在經濟發(fā)展過程中實現可持續(xù)發(fā)展可采取以下措施：加強生態(tài)環(huán)境保護，加大對長江流域及其他河流的水污染治理，保護森林資源，防治水土流失；推動產業(yè)升級，發(fā)展高新技術產業(yè)和服務業(yè)，減少對傳統(tǒng)高耗能、高污染產業(yè)的依賴；促進區(qū)域協調發(fā)展，加強對經濟相對落后的西部地區(qū)的扶持，縮小東西部發(fā)展差距；合理開發(fā)利用自然資源，提高資源利用效率，發(fā)展循環(huán)經濟；加強交通等基礎設施建設，進一步改善投資環(huán)境，吸引更多優(yōu)質資源。拓展題示例：《四川省特色文化與自然、社會經濟的關系》四川省的特色文化豐富多彩，川劇和川菜是其中的典型代表。川劇的形成與四川的自然環(huán)境和社會經濟密切相關。四川盆地地形相對封閉，在古代交通不便，形成了獨特的地域文化。人們在相對穩(wěn)定的生活環(huán)境中，通過藝術形式來表達情感、娛樂生活，川劇的變臉、噴火等獨特表演形式，正是在這種文化氛圍中逐漸發(fā)展而來。同時，四川商業(yè)繁榮，城市人口聚集，為川劇的發(fā)展提供了觀眾基礎和市場需求。川菜則與四川的自然環(huán)境息息相關。四川氣候濕潤，尤其是盆地地區(qū)多陰雨天氣，吃辣椒和花椒可以祛濕驅寒，因此川菜以麻辣著稱。當地豐富的食材資源，如各種蔬菜、肉類、香料等，為川菜的多樣化發(fā)展提供了物質基礎。隨著社會經濟的發(fā)展，川菜走出四川，走向全國乃至世界，成為四川文化的重要名片，也帶動了餐飲等相關產業(yè)的發(fā)展，促進了經濟交流和文化傳播。建議一：加強對長江及其支流的水污染治理。理由：四川省內河流眾多，均屬于長江水系，保護好河流水質對于保障生態(tài)環(huán)境、提供優(yōu)質水資源以及維護生物多樣性至關重要。通過建