大班新年拜年主題活動(dòng)說課稿演講人：日期:目錄02核心教學(xué)目標(biāo)01活動(dòng)設(shè)計(jì)背景03活動(dòng)準(zhǔn)備要點(diǎn)04教學(xué)實(shí)施流程05活動(dòng)特色亮點(diǎn)06效果評價(jià)體系01活動(dòng)設(shè)計(jì)背景傳統(tǒng)文化教育價(jià)值禮儀教育拜年活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的社交禮儀，通過參與活動(dòng)，幼兒可以學(xué)會(huì)如何尊重長輩、表達(dá)祝福和感恩。03通過接觸和了解祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情感和民族認(rèn)同感。02培養(yǎng)幼兒愛國情感傳遞傳統(tǒng)文化通過拜年活動(dòng)，讓幼兒了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。01幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)身心發(fā)展大班幼兒已經(jīng)具備了較強(qiáng)的身體協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，能夠參與更復(fù)雜的活動(dòng)。01認(rèn)知特點(diǎn)大班幼兒對周圍的事物充滿好奇心和探索欲望，拜年活動(dòng)可以激發(fā)他們對中國傳統(tǒng)文化的興趣。02社交需求大班幼兒開始關(guān)注他人對自己的評價(jià)，拜年活動(dòng)可以讓他們學(xué)會(huì)如何與他人交往、分享和合作。03園所節(jié)日活動(dòng)規(guī)劃活動(dòng)目標(biāo)通過拜年活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的禮儀意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和對傳統(tǒng)文化的熱愛?；顒?dòng)內(nèi)容活動(dòng)延伸組織幼兒向家長、老師和同伴拜年，送上自己制作的新年賀卡或手工藝品，并表達(dá)新年祝福?？梢园才乓恍﹤鹘y(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如觀看舞獅、舞龍、貼春聯(lián)等，讓幼兒更加深入地了解和感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。12302核心教學(xué)目標(biāo)向孩子們介紹新年的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等，讓孩子們了解新年的文化內(nèi)涵。認(rèn)知新年習(xí)俗內(nèi)涵了解新年傳統(tǒng)習(xí)俗讓孩子們認(rèn)識(shí)新年特有的物品，如紅包、年畫、糖果、元宵等，并了解它們的寓意和用途。認(rèn)識(shí)新年物品通過布置新年環(huán)境、播放新年音樂等方式，讓孩子們感受新年的喜慶氛圍。感知新年氛圍發(fā)展語言表達(dá)能力鼓勵(lì)孩子們在拜年活動(dòng)中用禮貌的語言向長輩、親友表達(dá)新年祝福，提高口語表達(dá)能力。口語表達(dá)引導(dǎo)孩子們用繪畫、手工制作等方式制作新年賀卡，表達(dá)自己的新年愿望和祝福。書面表達(dá)通過表演新年歌舞、傳統(tǒng)游戲等活動(dòng)，讓孩子們用肢體語言傳達(dá)新年的喜慶氣氛。肢體語言培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)集體榮譽(yù)感通過集體表演、競賽等活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)集體榮譽(yù)，增強(qiáng)集體意識(shí)和歸屬感。03鼓勵(lì)孩子們在活動(dòng)中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)。02互相幫助小組活動(dòng)組織孩子們分組進(jìn)行新年手工制作、游戲等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。0103活動(dòng)準(zhǔn)備要點(diǎn)傳統(tǒng)裝飾物料清單紅色掛飾如燈籠、春聯(lián)、福字等，用于裝飾教室和活動(dòng)場地，營造新年氛圍。01節(jié)日服飾為孩子們準(zhǔn)備漢服、唐裝等傳統(tǒng)服飾，增強(qiáng)新年氣氛和儀式感。02民間工藝品如剪紙、中國結(jié)等，讓孩子們了解傳統(tǒng)手工藝和民俗文化。03樂器準(zhǔn)備如鑼鼓、鐃鈸等打擊樂器，用于新年音樂演奏和表演。04多媒體教具配置展示新年傳統(tǒng)習(xí)俗、故事和食品，讓孩子們更加直觀地了解新年文化。PPT課件如新年主題的互動(dòng)游戲、動(dòng)畫故事等，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。播放新年音樂、歌曲和舞蹈表演，讓孩子們感受新年的歡樂氛圍。用于記錄孩子們的活動(dòng)過程，留下珍貴的回憶和影像資料?；?dòng)軟件音響設(shè)備錄制設(shè)備安全檢查在活動(dòng)前對教室和活動(dòng)場地進(jìn)行全面檢查，確保無安全隱患。緊急疏散制定詳細(xì)的疏散計(jì)劃，讓孩子們在緊急情況下能夠迅速、有序地撤離。安全教育向孩子們傳授安全知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。急救準(zhǔn)備準(zhǔn)備急救藥品和器材，確保在緊急情況下能夠及時(shí)有效地進(jìn)行救治。安全預(yù)案制定04教學(xué)實(shí)施流程情境導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新年故事講解通過講述新年故事，激發(fā)孩子們對新年的好奇心和興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)入活動(dòng)情境。03選取與新年相關(guān)的動(dòng)畫片或視頻，讓孩子們在觀看中了解新年的習(xí)俗和文化。02觀看新年視頻借助新年氛圍通過布置教室、播放新年音樂等方式，營造出濃厚的新年氛圍，讓孩子們感受到新年的喜悅。01角色扮演活動(dòng)組織角色分配讓孩子們選擇自己喜歡的角色，如新年老人、小朋友、家長等，進(jìn)行角色扮演。01活動(dòng)流程設(shè)計(jì)制定詳細(xì)的活動(dòng)流程，包括孩子們?nèi)绾蜗蛐履昀先税菽辍⑷绾谓邮芏Y物等環(huán)節(jié)。02角色扮演指導(dǎo)在活動(dòng)中對孩子們進(jìn)行角色指導(dǎo)，幫助他們更好地理解和扮演自己的角色。03祝福創(chuàng)作與展示鼓勵(lì)孩子們用繪畫、手工等形式創(chuàng)作新年祝福，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。創(chuàng)作形式引導(dǎo)孩子們表達(dá)對家人、朋友和老師的感恩和祝福，培養(yǎng)他們的感恩之心。祝福內(nèi)容將孩子們的作品進(jìn)行展示，讓大家欣賞和分享彼此的祝福，感受新年的溫馨和美好。祝福展示05活動(dòng)特色亮點(diǎn)民俗與現(xiàn)代教育融合傳承民俗文化通過講述新年故事、展示傳統(tǒng)年俗等形式，讓孩子們了解和感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。現(xiàn)代教育理念多元文化體驗(yàn)結(jié)合現(xiàn)代教育理念，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力，如創(chuàng)意制作新年賀卡、團(tuán)隊(duì)游戲等。讓孩子了解其他國家和地區(qū)的新年習(xí)俗，拓寬國際視野，培養(yǎng)跨文化交流能力。123通過豐富多彩的活動(dòng)現(xiàn)場布置、生動(dòng)有趣的互動(dòng)展示，讓孩子們感受到新年的歡樂氣氛。多感官體驗(yàn)設(shè)計(jì)視覺體驗(yàn)播放傳統(tǒng)新年音樂、組織孩子們唱新年歌曲等，讓孩子們沉浸在音樂的世界中，感受新年的節(jié)奏和韻律。聽覺體驗(yàn)組織手工制作活動(dòng)，如制作燈籠、貼春聯(lián)等，讓孩子們親自動(dòng)手體驗(yàn)新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。觸覺體驗(yàn)家園共育延伸點(diǎn)家長參與邀請家長參與活動(dòng)，如共同制作新年賀卡、分享新年故事等，增進(jìn)親子關(guān)系，營造良好的家庭氛圍。01家園互動(dòng)通過活動(dòng)加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系，讓家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)家園共育。02社會(huì)實(shí)踐組織孩子們參加新年志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓他們了解社會(huì)、關(guān)愛他人，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和愛心。0306效果評價(jià)體系幼兒參與度觀察指標(biāo)遵守規(guī)則意識(shí)孩子們在活動(dòng)中是否能夠遵守游戲規(guī)則和活動(dòng)秩序，不隨意打鬧、破壞道具等。03孩子們是否能夠積極與同伴、老師互動(dòng)，合作完成任務(wù)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。02互動(dòng)合作性積極參與度孩子們在活動(dòng)中是否表現(xiàn)出極大的熱情和參與意愿，例如主動(dòng)參與游戲、表演、手工制作等。01教學(xué)目標(biāo)達(dá)成評估孩子們是否能夠了解新年習(xí)俗、拜年禮儀等知識(shí)，并能夠準(zhǔn)確回答相關(guān)問題。知識(shí)掌握程度孩子們在手工制作、表演等環(huán)節(jié)中是否能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，表現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。技能提升情況孩子們是否能夠感受到新年的歡樂氣氛，并對拜年活動(dòng)表現(xiàn)出積極、熱情的態(tài)度。情感態(tài)度表現(xiàn)針對孩子們的興趣和需求，進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，增加更多富有趣