2000年內(nèi)蒙古通遼市中考數(shù)學(xué)真題【含答案】_第1頁
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2000年內(nèi)蒙古通遼市中考數(shù)學(xué)真題【含答案】_第5頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages77頁2000年內(nèi)蒙古通遼市中考數(shù)學(xué)真題【含答案】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.若,,那么的結(jié)果有()個A.1 B.2 C.3 D.42.下列四個猴子頭像中,是軸對稱圖形的是(

)A.

B.

C.

D.

3.地球的表面積約為平方千米,把用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.4.若正多邊形的一個外角等于,則這個正多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)為()A. B. C. D.5.我國明代《算法統(tǒng)宗》書中有這樣一題:“一支竿子一條索,索比竿子長一托,對折索子來量竿,卻比竿子短一托(一托按照尺計算).”大意是:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,如果用繩索去量竿,繩索比竿長尺;如果將繩索對折后再去量竿,就比竿短尺,則繩索長幾尺?設(shè)竿長尺,繩索長尺,根據(jù)題意可列方程組為(

)A. B. C. D.6.一副三角板按如圖方式擺放,點(diǎn)A在EF邊上,點(diǎn)D在BC邊上,若EFBC,則∠AOD的度數(shù)為(

)A.75° B.90° C.105° D.120°7.將拋物線向左平移1個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到拋物線為()A. B. C. D.8.如圖,在數(shù)軸上為原點(diǎn),數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)是2,過點(diǎn)作,使,以為圓心,的長為半徑作弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn),那么點(diǎn)表示的數(shù)是()A. B. C. D.9.已知關(guān)于x的分式方程的解是非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()A. B. C.且 D.且10.下列因式分解正確的是(

)A. B.C. D.11.如圖,自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上的指針(轉(zhuǎn)盤被分成六等份)停在紅色區(qū)域中的概率是(

A. B. C. D.112.如圖,已知點(diǎn),分別在反比例函數(shù),的圖象上,且,則的值為(

)A. B. C. D.二、填空題13.把圖1中的菱形沿對角線分成四個全等的直角三角形,將這四個直角三角形拼成如圖2所示的“趙爽弦圖”,若圖2中小正方形的面積為4,勾,則圖1中菱形的周長為.14.如圖,,以點(diǎn)為圓心,小于長為半徑作圓弧,分別交,于點(diǎn),,再分別以點(diǎn),為圓心,大于長為半徑作圓弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn).若,則的大小為度.15.半徑為5的中,兩平行弦的長度分別為6、8,則兩平行弦間的距離等于.16.如圖,,,,以為圓心,長為半徑作交于點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為.17.如圖在平面直角坐標(biāo)系中,若干個半徑為個單位長度、圓心角為的扇形組成一條連續(xù)的曲線,點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿這條曲線向右上下起伏運(yùn)動,點(diǎn)在直線上的速度為每秒2個單位,在弧線上的速度為每秒個單位長度,則秒時,點(diǎn)的坐標(biāo)是;秒時,點(diǎn)的坐標(biāo)是.三、解答題18.(1)計算:(2)解方程組:(3)19.先化簡,再求值:其中滿足方程.20.2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年華誕.“五一”后某校組織了八年級學(xué)生參加建黨100周年知識競賽,為了了解學(xué)生對黨史知識的掌握情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按不及格、合格、良好、優(yōu)秀四個等級分別進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖:請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)根據(jù)給出的信息,將這兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整(不必寫出計算過程);(2)該校八年級有學(xué)生650人,請估計成績未達(dá)到“良好”及以上的有多少人?(3)“優(yōu)秀”學(xué)生中有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)表現(xiàn)突出,現(xiàn)從中派2人參加區(qū)級比賽,求抽到甲、乙兩人的概率.21.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC邊上的一點(diǎn),分別過點(diǎn)A、B作BD、AD的平行線交于點(diǎn)E,且AB平分∠EAD.(1)求證:四邊形EADB是菱形;(2)連接EC,當(dāng)∠BAC=60°,BC=時,求△ECB的面積.22.某校為了普及“航空航天”知識,從該校1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生參加“航空航天”知識測試,將成績整理繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.根據(jù)所給信息;解答下列問題;組別成績x(分)百分比A組B組C組aD組E組(1)本次調(diào)查的成績統(tǒng)計表中___________,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會落在___________組(填A(yù)、B、C、D或E);(3)試估計該校1200名學(xué)生中成績在80分以上(包括80分)的人數(shù).23.“五一”假期即將來臨,甲、乙兩家旅行社為了吸引更多的顧客,分別推出了赴某地旅游的團(tuán)體(多于4人)優(yōu)惠辦法.甲旅行社的優(yōu)惠辦法是:買4張全票,其余人按半價優(yōu)惠;乙旅行社的優(yōu)惠辦法是:一律按原價的七五折優(yōu)惠.已知這兩家旅行社的原價均為每人600元.(1)若團(tuán)體人數(shù)為6人,選擇_____旅行社更優(yōu)惠(直接寫出“甲”或“乙”);(2)設(shè)團(tuán)體有x(x>4)人,甲、乙兩家旅行社的收費(fèi)分別為y甲,y乙元,請分別寫出y甲,y乙與x之間的關(guān)系式;(3)隨著團(tuán)體人數(shù)的變化,哪家旅行社的收費(fèi)更優(yōu)惠?24.已知為的直徑,C為上一點(diǎn),和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為D,交于點(diǎn)E.(1)如圖①,求證:平分;(2)如圖②,過B作交于點(diǎn)F,連接,若,,求的長.25.如圖1,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、AB上一點(diǎn),且AF=BE,AE與DF交于點(diǎn)G.(1)求證:AE=DF.(2)如圖2,在DG上取一點(diǎn)M,使AG=MG,連接CM,取CM的中點(diǎn)P.寫出線段PD與DG之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)如圖3,連接CG.若CG=BC,則AF:FB的值為.26.如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)為拋物線對稱軸上一動點(diǎn),當(dāng)是直角三角形時,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)為拋物線上的一個動點(diǎn),將點(diǎn)繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn).①當(dāng)點(diǎn)落在該拋物線上時,求的值;②當(dāng)點(diǎn)落在第二象限內(nèi)且取得最小值時,求的值.答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號12345678910答案BCDAAAABDC題號1112答案BA1.B2.C3.D4.A5.A6.A7.A8.B9.D10.C11.B12.A13.4014.15.7或116.17.18.(1);(2);(3)19.,20.(1)圖見詳解;(2)成績未達(dá)到“良好”及以上的有195人;(3)抽到甲、乙兩人的概率為.21.(1)略;(2).22.(1),圖略;(2);(3)估計該校1200名學(xué)生中成績在80分以上(包括80分)的人數(shù)為

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