統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)（1-4單元）時(shí)間:80分鐘滿分:100分“探秘文化寶藏”研學(xué)營(yíng)開營(yíng)了，同學(xué)們快來(lái)參加吧！一、開營(yíng)儀式。(8分)1.根據(jù)拼音，將對(duì)話補(bǔ)充完整。(5分)2.用與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)補(bǔ)全句子。(3分)在本次“探秘文化寶藏”研學(xué)活動(dòng)中，我們將暢游字海，體會(huì)深厚的漢字文化；閱讀詩(shī)文，悠久的經(jīng)典文化；走近民俗，多彩的風(fēng)俗文化；觀賞熊貓，可愛的國(guó)寶是如何帶著優(yōu)秀的中華文化走向世界的。二、深厚的漢字文化。(12分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.依偎(wēi)提供(gòng)B.不禁(jīn)間斷(jiān)C.傾覆(qīng)薄弱(bó)D.攪和(hé)處境(chǔ)2.下列詞語(yǔ)中字形完全正確的是哪一項(xiàng)?()(3分)3.下列加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.何當(dāng)金絡(luò)腦(何：為何。)B.終日不成章(章：花紋。)C.人固有一死(固：本來(lái)。)D.泣涕零如雨(零：落下。)第1頁(yè)(共6頁(yè))4.下列句子中，加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()(3分)A.新年伊始，萬(wàn)象更新，大街小巷懸燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏。B.人們隨心所欲地開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。C.隨著機(jī)器生產(chǎn)的增多，傳統(tǒng)索面制作技藝傳承堪憂，真是焉知非福。D.我們做任何事都應(yīng)把握合適的度，以防過(guò)猶不及。三、悠久的經(jīng)典文化。(15分)1.研學(xué)營(yíng)給同學(xué)們發(fā)了活動(dòng)通知，其中內(nèi)容有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)用修改符號(hào)改正。(3分)多誦讀古詩(shī)文要么可以提高我們的語(yǔ)言積累，還可以啟迪我們的智慧。研學(xué)營(yíng)開展了《共讀古詩(shī)文》活動(dòng)，請(qǐng)大家明日七點(diǎn)到活動(dòng)室參與。2.活動(dòng)室的展板上展示了許多經(jīng)典名句，先補(bǔ)全句子，再按要求完成練習(xí)。(8分)A何當(dāng)金絡(luò)腦,。B少壯不努力,!C.,一字值千金。D.,要留清白在人間。(1)小文讀書時(shí)總是囫圇吞棗，想早點(diǎn)看完出去玩，請(qǐng)用上上面的句子勸勸他吧。(2)“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人?！边@是夏明翰烈士在被敵人殘忍殺害前寫下的《就義詩(shī)》，請(qǐng)用上上面的句子贊美他的革命氣節(jié)。3.讀下面安安寫的閱讀經(jīng)典后的感受，按要求補(bǔ)全語(yǔ)段。(4分)我愛讀這些承載著國(guó)家深厚歷史與文化的經(jīng)典著作，喜歡到讀起來(lái)就分不清白天黑夜，喜歡到(仿寫)。(用上景物描寫表達(dá)喜歡的心情)。四、多彩的風(fēng)俗文化。(21分)1.每逢中秋節(jié)，北京城里的百姓都會(huì)供奉“兔兒爺”，“兔兒爺”也是這時(shí)候兒童的玩具，它承載著不同的寓意。根據(jù)“坐象兔兒爺”的樣子，仿照例子寫一寫它的寓意。(3分)第2頁(yè)(共6頁(yè))2.讀汪曾祺先生的《端午的鴨蛋》，完成相關(guān)練習(xí)。(18分)①家鄉(xiāng)的端午，很多風(fēng)俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩，系在手腕上。絲線是掉色的，洗臉時(shí)沾了水，手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲線纏成小粽子，里頭裝了香面，一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，掛在帳鉤上。②有一個(gè)風(fēng)俗不知?jiǎng)e處有不：放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝藥，而是雄黃。點(diǎn)著后不響，只是冒出一股黃煙。把點(diǎn)著的黃煙子丟在櫥柜下面，說(shuō)是可以熏五毒。③還有一個(gè)風(fēng)俗，是端午節(jié)的午飯要吃“十二紅”，就是十二道紅顏色的菜。十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋，其余的都記不清了。不過(guò)午飯的菜都是紅的，這一點(diǎn)是我沒(méi)有記錯(cuò)的。而且，莧菜、蝦、鴨蛋，一定是有的。④我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過(guò)高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱——紅油就冒出來(lái)了。A.高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫作“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢?、荻宋绻?jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢?有！一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說(shuō)鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時(shí)候孩子一高興，就把鴨蛋絡(luò)子里的鴨蛋掏出來(lái)，吃了。B.孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼里面洗凈，晚上捉了螢火蟲來(lái)，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(8分)這樣安排材料的好處是：。第3頁(yè)(共6頁(yè))

(2)請(qǐng)從A、B兩處畫線句子中任選一處進(jìn)行批注。(4分)我選擇處，我的批注：(3)下列對(duì)短文內(nèi)容的理解最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()(3分)A.主要寫了家鄉(xiāng)盛產(chǎn)鴨蛋，小孩子喜歡把螢火蟲裝在鴨蛋殼里。B.主要寫了家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗活動(dòng)。C.主要寫了家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗活動(dòng)，表達(dá)作者對(duì)童年的懷念和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。D.主要寫了高郵鴨蛋的美味，表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與油然而生的自豪。(4)短文第⑤段畫“﹏”的內(nèi)容寫了端午一早小孩子精心挑選鴨蛋的過(guò)程，你在挑選自己心愛的事物時(shí)是怎樣做的呢?照樣子，寫一寫。(3分)五、了解熊貓，傳播大美中國(guó)文化。(14分)【材料一】大熊貓?bào)w型肥碩似熊，頭圓尾短，體色為黑白兩色，有很大的“黑眼圈”。大熊貓是中國(guó)的特有物種，主要棲息地是中國(guó)四川、陜西和甘肅的山區(qū)。大熊貓幾乎完全靠吃竹子為生，在野外自然采食的50多種植物中，竹類就占一半以上，而且占全年食物量的99%?！静牧隙拷刂?022年旅外大熊貓分布國(guó)家旅居大熊貓日本比力、仙女、曉曉、蕾蕾、良浜、彩浜、楓浜……美國(guó)美香、添添、小奇跡、倫倫、洋洋、喜倫、雅倫……比利時(shí)好好、星徽、天寶、寶弟………………據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)已與17個(gè)國(guó)家的22個(gè)動(dòng)物園開展大熊貓合作研究。截至2022年，旅居海外的大熊貓及其幼崽共有64只。大熊貓以“文化大使”的形象越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在重大活動(dòng)中，從1990年北京亞運(yùn)會(huì)的“盼盼”、2008年北京奧運(yùn)會(huì)的“晶晶”、2022年北京冬奧會(huì)的“冰墩墩”，到2023年成都大運(yùn)會(huì)的“蓉寶”……【材料三】成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物“蓉寶”以大熊貓“芝麻”為原型創(chuàng)作。蓉寶的面部構(gòu)思參考了傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶——川劇的臉譜樣式，而它的耳朵、眼睛、尾巴則呈現(xiàn)火焰形態(tài)，熊貓形象與火焰元素融為一體，突顯了“火”這一天府文化中的第4頁(yè)(共6頁(yè))重要標(biāo)簽。中國(guó)大熊貓走向世界，不僅因?yàn)樗鼈冇锌蓯鄣男蜗?，更為重要的是它真正成為了傳播中?guó)文化與故事的良好載體，傳遞中國(guó)友好的聲音。1.根據(jù)材料判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“?”,錯(cuò)的打“×”。(3分)(1)大熊貓?jiān)谝巴庾匀徊墒硶r(shí)只吃竹類植物。()(2)截至2022年，我國(guó)對(duì)外輸送的大熊貓共有64只。()(3)吉祥物“蓉寶”的形象設(shè)計(jì)融合了中國(guó)傳統(tǒng)戲劇文化與天府文化。2.材料二中畫橫線的句子使用的說(shuō)明方法是，這樣寫準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明了。(3分)3.有人說(shuō)，大熊貓成了我國(guó)特殊的“外交官”。請(qǐng)結(jié)合材料表達(dá)你的看法。(4分)4.為“文化大使——大熊貓”設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，你打算怎么設(shè)計(jì)?寫一寫。(4分)六、結(jié)營(yíng)感悟：抒寫文化體驗(yàn)。(30分)文學(xué)經(jīng)典、漢字書法、傳統(tǒng)節(jié)日等都是中華文化寶庫(kù)中的重要內(nèi)容。請(qǐng)選擇一次難忘的文化體驗(yàn)寫下來(lái)。注意：題目自擬；內(nèi)容具體；表達(dá)真情實(shí)感；450字以上。第5頁(yè)(共6頁(yè))期中綜合復(fù)習(xí)答案一、1.徹底侵襲分外微風(fēng)沸騰2.示例：領(lǐng)會(huì)感悟感受二、1.C2.D3.A4.C三、1.示例：A.快走踏清秋老大徒傷悲讀書須用意粉骨碎身渾不怕（1)示例：小文，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真努力，讀書時(shí)更要認(rèn)真鉆研，正所謂“讀書須用意，一字值千金”。(2)示例：“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！泵鎸?duì)敵人的酷刑，夏明翰烈士寧死不屈，從容就義。他的革命氣節(jié)激勵(lì)著一代代“后來(lái)人”奮發(fā)向上，不斷前行。3.示例：讀起來(lái)十天不吃飯也不覺(jué)得餓我喜歡在院子里讀書，陽(yáng)光和煦，陣陣微風(fēng)輕撫著我的臉頰，偶爾有一只蝴蝶飛來(lái)陪伴我四、1.示例：寓意為吉祥如意，“象”與“祥”同音，象本身也是祥瑞的象征。2.(1)(先縱后橫)略放黃煙子略詳掛“鴨蛋絡(luò)子”詳略得當(dāng)，既寫出了作者家鄉(xiāng)端午節(jié)的各種風(fēng)俗，又突出了其中最獨(dú)特的風(fēng)俗，體現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的贊美(2)示例：A將高郵咸蛋通紅的蛋黃與作者在北京吃的淺黃色蛋黃對(duì)比，突出了作者家鄉(xiāng)鴨蛋的美味，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的贊美之情和自豪之情。(3)C(4)示例：冬日，大街上叫賣冰糖葫蘆的聲音不絕于耳。我走上前，要挑一個(gè)。冰糖葫蘆有什么可挑選的呢?有！一要挑糖漿掛得晶瑩剔透的。這樣的吃起來(lái)清脆可口。二要挑大小均等、顏色暗紅的。別說(shuō)山楂都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的貌美鮮紅，有的紅到微微發(fā)暗。五、1.(1)×(2)