“拼搏進(jìn)取,沖刺中考”主題班會主持稿_第1頁
“拼搏進(jìn)取,沖刺中考”主題班會主持稿_第2頁
“拼搏進(jìn)取,沖刺中考”主題班會主持稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《拼搏進(jìn)取,沖刺中考》主??題班會主持稿尊敬的各位??領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們??,大家早上好!歡迎來到??初三(12)班《拼搏進(jìn)取??,沖刺中考》的班會現(xiàn)場,??我是主持人陳裕冰我是主??持人:羅旖嫻。隨著社會??的進(jìn)步,國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)??展,我們的生活質(zhì)量逐步得??到了提高,各方面都得到了??很大的改善。如:大熱天??的時(shí)候,我們可以在課室享??受著空調(diào)上課;餓的時(shí)候,??家長會送熱湯熱菜來到學(xué)校??給我們吃;學(xué)習(xí)累的時(shí)候,??會有老師不斷的鼓勵(lì);??然而,這樣的生活質(zhì)量的提??高,卻讓我們某些同學(xué)忘記??了以前人們的那種吃苦耐勞??的精神,忘記了尊重,忘記??了珍惜,忘記了奮斗,忘記??了學(xué)習(xí),甚至,忘記了“自??己”··········??·接下來,請大家觀看視??頻《我們、他們》通過觀??看視頻,你看到了什么?有??什么感悟嗎?請大家小組討??論,談?wù)勛约旱目捶?。??哪位同學(xué)上來談?wù)勛约旱南??法?(學(xué)生討論,自由??發(fā)言一)有請xxx同學(xué)??,(胡廉忠)好的,感謝??xxx同學(xué)的發(fā)言。還有哪??位同學(xué)呢?(鐘和泰)好??的,感謝xxx同學(xué)的發(fā)言??。兩位同學(xué)的發(fā)言,給了??我們很大的引導(dǎo)。通過視頻??,我們可以看到,這些本身??身體不健全的人民,同樣面??對生活,他們的態(tài)度,是如??此的堅(jiān)強(qiáng)。面對生活,他??們的頑強(qiáng),他們的努力奮斗??,向我們闡述著:“無論先??天條件怎樣?只要積極面對??生活,拼搏進(jìn)取,生活會變??得更加的精彩”通過觀看??視頻,再回來觀看我們自己??,大家都健健康康,有手有??腳,但是,卻浪費(fèi)了自己的??優(yōu)勢,在上課時(shí),懶著動手??,懶著動腦,幾乎是忘記了??自己是個(gè)健全的人了。這??樣的日子,持續(xù)了很久,很??久,于是,可能很多同學(xué)都??忘記了,現(xiàn)在處于初三的我??們,迫在眉睫的事情是什么??了?有同學(xué)記得嗎?初??三的我們,迫在眉睫的事情??是什么?(全班人)“中??考”,是的,是中考。因?yàn)??我們即將要面對中考!面對??中考,不管是老師,家長,??還是自己,都會要求我們?nèi)??考好它。為什么大家都那??么重視它?要我們?nèi)ヅ??好它呢?因?yàn)椋?.考好??中考,我們可以進(jìn)入理想的??高中,繼續(xù)我們深造學(xué)習(xí)的??理想。因?yàn)?.考好中??考,能給自己帶來學(xué)習(xí)的信??心,給家人自己帶來榮耀。??因?yàn)?.考好中考,能??鍛煉自己的思維,處理問題??等能力,利于我們以后的生??活。如果不考好中考,??.不努力學(xué)習(xí),奮斗,不讀??高中,我們會怎么樣呢?請??大家想象一下。(謝紫??釗,梁俊峰)整天去上網(wǎng)???吸煙?整天去當(dāng)老大???專門打架?去開飛車?裝??酷?去工作?這樣的生??活,你喜歡嗎?(全班人)??這樣的生活,很輕松,也??很安逸哦!但是,你喜歡嗎???不喜歡?那你會??喜歡怎樣的生活呢?哪位同??學(xué)說說看?(陳廣娣、陳??廣英)在現(xiàn)在的中國,我??們可以通過奮斗,讓自己的??生活多姿多彩,平淡幸福,??像上面的這些“風(fēng)雨”生活??,也許,我們都不會喜歡,??我想,大家應(yīng)該會喜歡以下??的這些生活······??來,大家一起看看跳舞??、學(xué)習(xí)打籃球、跳高;彈??鋼琴、彈吉他這樣的生活??,溫馨,充滿激情,你喜歡??嗎?(全班人)喜歡!這??就是“學(xué)習(xí)的生活”。??1.它溫馨,又充滿激情。??它需要你有顆不怕苦的心才??能得到。2.想要這樣??精彩的生活,那,我們就必??須“考好中考”,考上理想??的高中,再為更高的夢想而??奮斗。所以,我們必須??要看好中考。那,怎么樣才??能考好中考呢?請大家小組??討論,并且每個(gè)小組寫出三??條建議,交給副班長:林華??恒。(每個(gè)小組去收)好??,接下來,我們有請兩個(gè)小??組的代表來談?wù)勊麄冃〗M所??提出的建議。大家掌聲歡迎??第三小組的代表(溫師)??感謝第三小組的建議,接下??來讓我們以熱烈的掌聲歡迎??第八小組的代表(黃心意)??上臺分享他們的建議。感??謝第八小組的建議。兩個(gè)??小組的成員都給我們考好中??考提供了很好的建議,我相??信,這些建議能對我們的同??學(xué)提供足夠的幫助。是的??,同時(shí),我們的老師,也給??我們提供了三條建議:讓我??們一起來看看。一是“定??下目標(biāo)”,二是“堅(jiān)持奮斗??”,三是“注重方法”為??什么老師會給我們這幾條建??議呢?我們先來看看第一條??:定下目標(biāo)。請大家觀看??PPT。同時(shí),有請我們幾??個(gè)同學(xué)來協(xié)助朗讀:(廖家??豪、陳正偉、黃心意、陳愛??民、謝煜宇)目標(biāo),給了??我們很大的導(dǎo)向作用。但是??,有了目標(biāo),就可以了嗎???我們來觀看一下視頻《堅(jiān)持??夢想》1、視頻中的女主??人公的目標(biāo)是什么?(羅??網(wǎng))2、后來她是否實(shí)現(xiàn)??了自己的目標(biāo)?又是如何實(shí)??現(xiàn)的呢?(葉春永)3??、結(jié)合視頻和你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)??情況,談?wù)勀愕南敕?。??哪位同學(xué)來談?wù)勛约旱南敕???(學(xué)生發(fā)言三)《重點(diǎn)??》(溫德順)好的,感謝??xx同學(xué)的精彩發(fā)言,還有??哪位同學(xué)呢?(梁雨桐)??好的,感謝xx同學(xué)的精彩??發(fā)言。定下了目標(biāo),我們??還要堅(jiān)持去奮斗。(1)??蝸牛不相信自己的緩慢,一??步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)??爬行,終于到達(dá)了自己的目??的地;(2)水滴不相??信自己的脆弱,日復(fù)一日,??年復(fù)一年,一步一個(gè)腳印的??撞擊石塊,終于造就了水滴??石穿的奇跡;(3)蠶??蛹不相信堅(jiān)硬的外殼,一步??一個(gè)腳印,每天努力一點(diǎn),??終于獲得了破繭重生的光明??;在學(xué)習(xí)生活中,也許??你沒有一個(gè)好的開始,但只??要你一步一個(gè)腳印,每天努??力一點(diǎn),堅(jiān)持奮斗,你終會??獲得成功。出來以上兩個(gè)??方面,我們還要“注重方法??”,什么方法適合我們呢???接下來,有請我們的幾個(gè)老??師為我們提供一下學(xué)習(xí)方法??。有請xx老師,(化學(xué)??老師)好的,感謝xx老??師提供的方法。接下來,有??請數(shù)學(xué)老師。好的,謝謝??數(shù)學(xué)老師。接下來,有請??我們的物理老師好的,謝??謝物理老師;其實(shí),在我們??身邊,一直都有一些勤奮的??家伙,讓我們通過PPT來??一起看看這般勤奮的家伙是??怎么學(xué)習(xí)的?早上6:2??0分,初三(1)班的學(xué)生??全部到達(dá)課室讀書;7點(diǎn)0??5分,早訓(xùn)情況;晚上6??:35分,初三(12)班??的“英語角”情況。聽了??幾位老師的建議,看到這些??場面,我們對學(xué)習(xí)是不是信??心百倍了?大家說,是不是???有了目標(biāo),有了方法,??堅(jiān)持了奮斗,我想我們一定??會成功的,是不是?接下來??,讓我們一起想中考宣戰(zhàn)吧??!有請我們的班級文化總??管凌杰恒同學(xué),帶領(lǐng)大家一??起宣誓:大家掌聲有請。??········宣誓??完畢,好的,感謝我們的班??級文化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論