滬教版（2024）初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)《盆景探幽》教學(xué)課件盆景藝術(shù)：方寸天地，古人智慧顯現(xiàn)

同學(xué)們好！今天我們將走進(jìn)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的奇妙世界——盆景。一盆一景藏天地，方寸之間見乾坤。讓我們通過《盆景探幽》這節(jié)課，了解盆景的魅力、分類、制作與鑒賞，感受古人“縮龍成寸，小中見大”的智慧課題引入《盆景探幽》——滬教版初中美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)“咫尺盆中藏山水，一勺水里映乾坤”1：盆景的定義盆景藝術(shù)展現(xiàn)自然景觀什么是盆景？以植物、山石、水、土為材料，經(jīng)藝術(shù)加工和培育，在盆器中展現(xiàn)自然景觀的傳統(tǒng)藝術(shù)，被譽(yù)為“立體的畫，無聲的詩”2：盆景的核心特點(diǎn)濃縮自然：將山川樹木濃縮于盆中01藝術(shù)加工：修剪、蟠扎、布局等人工技藝02情感寄托：借景抒情，表達(dá)審美與哲思033：按觀賞載體分類——樹木盆景以樹木為主體觀賞重點(diǎn)：樹形、枝干線條、葉色常見樹形：直干式、斜干式、懸崖式、臨水式代表樹種：松、柏、榕、榆、梅5：按觀賞載體分類——山水盆景以山石為主體Step01構(gòu)成要素：山石、水體、植物、點(diǎn)綴物Step02常用石材：太湖石、靈璧石、斧劈石Step04類型：水盆式（以水為主）、旱盆式（以石為主）、水旱式（有水有陸）Step036：按觀賞載體分類——樹石盆景樹木與山石結(jié)合特點(diǎn)：樹因石而蒼勁，石因樹而生機(jī)布局要點(diǎn)：樹石比例協(xié)調(diào)，虛實(shí)相生地域：江蘇蘇州一帶風(fēng)格：古雅質(zhì)樸，自然秀麗技法：“六臺(tái)三托一頂”，枝葉呈分層平臺(tái)狀7：按藝術(shù)流派分類——蘇派地域：江蘇揚(yáng)州一帶風(fēng)格：端莊典雅，富有韻律技法：“一寸三彎”，枝條蟠扎成云片狀8：按藝術(shù)流派分類——揚(yáng)派9：按藝術(shù)流派分類——嶺南派地域：廣東、廣西一帶風(fēng)格：挺茂自然，飄逸豪放技法：截干蓄枝（截?cái)嘀鞲纱賯?cè)枝生長(zhǎng)）10：按藝術(shù)流派分類——海派地域：上海風(fēng)格：博采眾長(zhǎng)，自然野趣特點(diǎn)：造型多樣，注重整體意境11：按藝術(shù)流派分類——川派地域：四川、重慶風(fēng)格：虬曲蒼勁，雄渾古樸技法：“滾龍抱柱”“對(duì)拐”，枝干螺旋彎曲12：造型要素——植物（一）樹種選擇原則生長(zhǎng)習(xí)性：耐旱/喜濕（如松耐旱，竹喜濕）形態(tài)特征：葉形（如銀杏扇形葉）、干形（如梅枝曲折）文化寓意：松象征堅(jiān)韌，竹代表高潔13：造型要素——植物（二）形態(tài)塑造技法修剪：剪去雜亂枝，保留主枝蟠扎：用金屬絲/棕絲彎曲枝條定型摘心：抑制頂芽，促側(cè)枝生長(zhǎng)14：造型要素——山石（一）石材特性認(rèn)知太湖石：多孔通透，“瘦、透、漏、皺”靈璧石：紋理美，叩之有聲斧劈石：片狀紋理，宜表現(xiàn)陡峭山峰15：造型要素——山石（二）組合布局原則01主次分明：主峰高大，配峰低矮02高低錯(cuò)落：避免整齊劃一03虛實(shí)相生：山石為實(shí)，空白為虛（如水面、云霧）0416：造型要素——盆器（一）盆器類型材質(zhì)：紫砂盆（古樸）、陶盆（透氣）、瓷盆（美觀）、石盆（自然）形狀：長(zhǎng)方形（莊重）、橢圓形（柔和）、圓形（雅致）17：造型要素——盆器（二）選擇要點(diǎn)Step01樹形匹配：直干式用長(zhǎng)方形盆，懸崖式用高深盆Step02色彩協(xié)調(diào)：盆色與植物/山石形成對(duì)比或和諧（如綠樹配紫砂盆）Step0318：造型要素——點(diǎn)綴物01種類與作用02種類：人物、亭臺(tái)、橋梁、動(dòng)物擺件03作用：增添生活氣息，點(diǎn)明主題（如“漁樵問答”擺件）04原則：小比例，精位置，不喧賓奪主19：制作要點(diǎn)——植物栽培（一）土壤選擇酸性土：適合杜鵑、山茶中性土：適合松、柏要求：疏松、排水好，可混合腐葉土與沙土20：制作要點(diǎn)——植物栽培（二）澆水技巧季節(jié)差異：夏季多澆，冬季少澆觀察判斷：土壤發(fā)白時(shí)澆水，澆則澆透禁忌：避免正午澆水，防止灼傷根系0103040221：制作要點(diǎn)——植物栽培（三）施肥原則“薄肥勤施”：濃度低，次數(shù)多生長(zhǎng)季：施氮肥（如尿素）促枝葉開花前：施磷鉀肥（如骨粉）促花果22：制作流程——設(shè)計(jì)構(gòu)思如何構(gòu)思一盆盆景靈感來源：自然山水、詩詞繪畫（如“小橋流水人家”）確定主題：如“秋山訪友”“孤松傲雪”草圖勾勒：先畫簡(jiǎn)單布局圖23：制作流程—材料準(zhǔn)備01必備材料清單02植物：根據(jù)主題選樹（如松、竹）03山石：按景觀選石（如太湖石表現(xiàn)溶洞）04盆器：大小、形狀匹配設(shè)計(jì)05工具：剪刀、蟠扎絲、膠水、苔蘚24：制作步驟——樹木盆景修剪：去除病枝、交叉枝，保留骨架枝蟠扎：從主干到分枝依次彎曲，注意保護(hù)樹皮上盆：植物放入盆中，填入土壤壓實(shí)點(diǎn)綴：鋪苔蘚，放置小擺件25：制作步驟——山水盆景石材加工：切割、打磨山石至理想形狀01膠合固定：用水泥/膠水將山石粘在盆底02植物點(diǎn)綴：在石縫種小草或苔蘚03注水布局：水盆式注入清水，模擬河流0426：制作步驟——樹石盆景01關(guān)鍵：樹石呼應(yīng)02樹木種于盆一側(cè)，根系可攀附山石03山石堆疊成崖壁或土坡，與樹勢(shì)協(xié)調(diào)04用苔蘚覆蓋裸露土壤，增加自然感27：養(yǎng)護(hù)管理——修剪整形定期維護(hù)要點(diǎn)剪去徒長(zhǎng)枝、黃葉每年春季對(duì)枝條重新蟠扎調(diào)整保持樹形疏密得當(dāng)28：養(yǎng)護(hù)管理——病蟲害防治常見問題與處理蚜蟲：用肥皂水噴灑葉斑病：摘除病葉，噴多菌靈預(yù)防：保持通風(fēng)，避免盆土積水0103040229：養(yǎng)護(hù)管理——換盆翻盆何時(shí)換盆Step012-3年一次，春季最佳Step02根系長(zhǎng)滿盆、土壤板結(jié)時(shí)需換盆步驟：取出植株，修剪老根，換新土與盆器Step0330：鑒賞標(biāo)準(zhǔn)——整體協(xié)調(diào)性判斷要點(diǎn)植物與山石是否自然搭配（如松配崖石）盆器是否襯托主體（如深色盆顯樹青翠）點(diǎn)綴物是否比例恰當(dāng)（如小人高約為樹1/10）31：鑒賞標(biāo)準(zhǔn)——造型優(yōu)美性枝條分布層次分明，如“不等邊三角形”構(gòu)圖山石美：峰巒有起伏，洞穴有虛實(shí)，如“高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)”意境樹形美32：鑒賞標(biāo)準(zhǔn)——意境深遠(yuǎn)性如何感受意境看主題：是否傳達(dá)情感（如“幽靜山林”“歲寒三友”）品細(xì)節(jié)：苔蘚如草地，擺件如人物活動(dòng)，引發(fā)聯(lián)想33：鑒賞標(biāo)準(zhǔn)——技藝精湛性觀察細(xì)節(jié)01蟠扎痕跡是否自然，無斷裂傷02山石膠合處是否隱蔽，無明顯痕跡03植物生長(zhǎng)是否健康，無枯萎現(xiàn)象0434：經(jīng)典作品賞析——蘇派《吳山清韻》意境：展現(xiàn)江南山水的清秀雅致03配盆：淺黃橢圓盆，襯托綠意02樹形：六臺(tái)三托一頂，層次分明0135：經(jīng)典作品賞析——嶺南派《懸崖式榕樹》技法：截干蓄枝，側(cè)枝粗壯如古樹造型：主干懸垂盆外，氣根如簾意境：表現(xiàn)榕樹“獨(dú)木成林”的霸氣36：課堂小任務(wù)想一想，畫一畫嘗試設(shè)計(jì)一幅山水盆景草圖要求：包含主峰、配峰、植物、水面02030137：拓展延伸——盆景與詩詞詩畫同源Step01蘇軾：“寧可食無肉，不可居無竹”Step02盆景可表現(xiàn)詩詞意境，如“明月松間照，清泉石上流”Step0338：拓展延伸——現(xiàn)代盆景創(chuàng)新風(fēng)格創(chuàng)新：抽象造型，表達(dá)當(dāng)代審美材料創(chuàng)新：結(jié)合金屬、玻璃等現(xiàn)代元素39：課堂總結(jié)01單擊添加標(biāo)題知識(shí)回顧02單擊添加標(biāo)題盆景分類：樹木、山水、樹石；五大流派03單擊添加標(biāo)題造型要素：植物、山石、盆器、點(diǎn)綴物04單擊添加標(biāo)題制作養(yǎng)護(hù)：