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文檔簡介
安徽省宣城二中、郎溪中學(xué)、廣德中學(xué)聯(lián)考-學(xué)年高二上學(xué)期期中生物
試卷
一.單項選擇題(每小題2分,計50分)
1.(2分)生物個體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的
協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).下列說法正確的是()
A.激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C.呼吸作用的最終產(chǎn)物既能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調(diào)節(jié)
D.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
2.(2分)下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持實例的是()
A.HC03\HP0=等離子共同作用,維持血漿pH在7.35~7.45之間
B.進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉一星期,肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變
C.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞
D.劇烈運(yùn)動出很多汗后,排尿量比平時少
3.(2分)下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述錯誤的是
()
成分(mmol/L)Na'K'Ca21Mg2,cr有機(jī)酸蛋白質(zhì)
①②1425.02.51.5103.36.()16.0
③1474.01.251.0114.07.51.0
④101402.510.3525—47
A.②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿無機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K.等
I).①比④量多,是人體新陳代謝的主要場所
4.(2分)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()
A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射
B.大多數(shù)反射需要多個神經(jīng)元參與
C.興奮時神經(jīng)纖維內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)是一致的
D.細(xì)胞生物生命活動都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與
5.(2分)如圖為某反射弧的模式圖.為了臉證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而
不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).下列實驗操作中不需要做的是0
A.不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象
B.藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象
C.藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
D.藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
6.(2分)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為的敘述中,正確的是()
A.非條件反射比條件反射時間短,是因為反射弧中突觸的數(shù)量相對少
B.學(xué)習(xí)是將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程
C.某人聽不懂別人的講話,但可以講話,可能是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)受損
D.在動物性行為調(diào)節(jié)過程中,以性激素調(diào)節(jié)為主
7.(2分)某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電
極均置于膜外.下列相關(guān)敘述正確的是()
A.圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低
B.圖2測量裝置所測電壓為+7()mV
C.圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D.圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化
8.(2分)如圖表示突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2?參與.下
列有關(guān)敘述不正確的是0
A.過程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性
B.過程②的發(fā)生表示突觸后膜外將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮
D.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對C/的通透性,可使后膜持續(xù)興奮
9.(2分)如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的電流計的
兩個微型電極,下列有關(guān)敘述中正確的是()
神綴B胞D.經(jīng)緞胞C神線細(xì)胞B
細(xì)黑廠豳
_________①___________________皮膚細(xì)胞A
A.該圖表示了興奮的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E-細(xì)胞I)一細(xì)胞C一細(xì)胞B—皮膚細(xì)胞A
B.刺激細(xì)胞C的中間位置(與a點和b點距離相等),a點和b點同時興奮
C.圖示表示了一個完整的反射弧,細(xì)胞C位于神經(jīng)中樞
D.興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在三次電信號一化學(xué)信號一電信號的轉(zhuǎn)換
10.(2分)某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖所示.下列分析錯誤的是
A.此種麻醉藥可以使膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
B.此種麻醉藥通過被動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入細(xì)胞
C.此種麻醉藥可以阻斷N3內(nèi)流
D.此種麻醉藥只有與辣椒素同時注射才會產(chǎn)生效應(yīng)
11.(2分)在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在
左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表:
刺激部分反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮
左后肢不收縮右后肢不L攵縮
右后肢左后旨收縮右后肢收縮
左后肢不收縮右后肢收縮
根據(jù)上述結(jié)果,下列關(guān)于反射弧被破壞部分的選項中都正確的是()
①感覺器和傳入神經(jīng)②感覺器和效應(yīng)器③感覺器
④傳入神經(jīng)和效應(yīng)器⑤傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng).
A.②或③或④B.②或④或⑤C.②或③或⑤D.①或②或⑤
12.(2分)下列過程不需要受體參與的是()
A.甲狀腺激素作用于垂體細(xì)胞B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
c.抗原刺激B細(xì)胞使其活化D.血清抗體與抗原特異性結(jié)合
13.(2分)下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()
A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.激素的作用是調(diào)節(jié)生命活動國,對生理生化過程一定起促進(jìn)作用
I),激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣泛,持續(xù)時間更長
14.(2分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響,選取體征相同以及
對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,進(jìn)行的操作及實驗結(jié)果記錄如表及圖:
編號實驗措施結(jié)果
①不處理a曲線
②給予飼喂信號后飼喂食物X
③給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)e曲線
?注射胰島素溶液b曲線
⑤注射葡萄糖溶液Y
上表中X、Y對應(yīng)的胰島素含量變化曲線依次為()
胰島素含量隨時間的變化
單位:iNmg/dL
A.d、cB.bscC.c、eD.esd
15.(2分)如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是()
A.血糖的平衡可以通過A-C-D-F和H-DfF途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.處于炎熱環(huán)境中可通過A-B途徑使散熱大于產(chǎn)熱
C.(;過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響
D.E過程具有使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用
16.(2分)如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②
表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是()
造血干細(xì)胞
胸I腺I
ab
AA
記憶c記憶d
細(xì)胞細(xì)胞
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原
B.a只能在胸腺中增殖分化成c,b只能在骨髓中分化成d
C.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
Dd的功能各不相同,根本原因是DNA不同
17.(2分)如圖表示免疫反應(yīng)過程,其中①?⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞.有關(guān)敘述不正確的是
()
犯細(xì)胞
A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B.靶細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化,⑦通過和其密切接觸發(fā)揮作用
C.二次免疫時,③都是由②增殖、分化而來
I).⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)
18.(2分)人體健康與免疫息息相關(guān).下列關(guān)于免疫的說法正確的是()
A.接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代
B.感染病菌后發(fā)燒或發(fā)炎不屬于免疫反應(yīng)
C.皮膚和黏膜對病菌的防御功能由后天獲得
D.清除自身的衰老或異常細(xì)胞與特異性免疫無關(guān)
19.(2分)破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性生白質(zhì),該毒素經(jīng)脫毒處理后成
為類毒素,可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體.如圖是某科研小組進(jìn)行的一組免疫學(xué)實驗.下列敘述中,
正確的是0
注射外、寰
;缸
注N外春食
/及附違酎免費(fèi)向滑存話
---------建乙
占坨——必再
A.甲組小鼠死亡是因為其無免疫能力
B.乙組小鼠注射的免疫血清中含有特異性抗體
C.丙組小鼠注射的類毒素屬于抗體,有特異性
D.丙組小鼠獲得的免疫有效期比乙組小鼠短
20.(2分)甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組
和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)
胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是0
A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞
I),丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞
21.(2分)下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說法不正
確的是0
實驗一實驗二實驗三實驗四
A.實驗一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B.實驗二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種口如朵乙酸
22.(2分)對胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的①?④實驗,其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時間后停止
旋轉(zhuǎn)時,實驗①②裝置仍停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是()
23.(2分)生長素是人們最早發(fā)現(xiàn)的植物激素.下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是()
A.在各種組織中生長素的運(yùn)輸都遵循極性運(yùn)輸?shù)奶攸c,極性運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸
B.植物不同器官生長素的含量不同,但同一器官中生長素的含量穩(wěn)定不變
C.蔡乙酸、2、4--D等生長素類似物容易合成,但穩(wěn)定性差,效果不如天然激素
D.植物莖的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象及根的向地性均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
24.(2分)植物的生命活動受植物激素的調(diào)節(jié),如圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的
變化情況,相關(guān)敘述不正確的是()
01020304050時間(天)
A.該圖說明細(xì)胞分裂素和赤霉素解除種子的休眠作用具有兩重性
B.該圖說明脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用
C.該圖說明植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.該圖中各種激素的含量從根本上說,是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果
25.(2分)如圖①表示對小麥生長的影響,圖②中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的
濃度,圖3中表示水平放置的某植物的根和莖對生長素作用的反應(yīng)曲線.以下說法正確的是
()
生長單位長度所需的時向
生長素濃度時間生長素濃度
田①田②圖③
A.圖①中C點濃度的生長素溶液可應(yīng)用于去除麥田中的雙子葉雜草
B.圖②可表示植物幼苗水平放置時,莖遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度的變化
C.圖③圖示字母中表示根近地側(cè)的是B點,莖遠(yuǎn)地側(cè)的是C點
D.圖①②及③中各曲線均說明生長素具有低濃度促生長,高濃度抑生長的兩重性
二.非選擇題(4題,計50分)
26.反射弧是動物體或人體完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).如圖表示膝跳反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,字
母A~G表示神經(jīng)元或有關(guān)結(jié)構(gòu).請回答:
(1)膝跳反射的發(fā)生是由于叩擊肌腱時,刺激了感受器(填圖甲中字母)產(chǎn)生興奮,最終傳
出神經(jīng)末梢(填圖甲中字母)支配相應(yīng)肌肉收縮,發(fā)生膝跳.
(2)感受器產(chǎn)生的興奮以局部電流形式傳至突觸N時,引起突觸小體內(nèi)發(fā)生的生理效應(yīng)是.在
反射弧中突觸N、Z所在的結(jié)構(gòu)稱為,其在反射弧中的作用是.
(3)在檢查膝跳反射時,如果測試者事先告訴受試者,受試者能按照自己的意愿來抵制這一
反射.調(diào)節(jié)過程為神經(jīng)元E將的指令(興奮)傳至(填伸肌或屈肌),使其收縮抑制膝跳.若
在走路時腳心被鐵釘所刺,此時被刺的腳會立刻提起,同時另一條腿的肌肉也協(xié)調(diào)活動,腳
立即著地,承擔(dān)全身重量,使身體能保持平衡,可見該過程中還有參與了調(diào)節(jié).
(4)某同學(xué)用靈敏電流計測A神經(jīng)纖維膜的電位變化得到下列曲線圖乙.從圖中看該神經(jīng)纖
維興奮過程中電位變化為毫伏.C點時膜外Na'濃度(高于、低于、等于)膜內(nèi)Na'濃度,C點
以后曲線下降的主要原因是.
27.(13分)如圖是人體生命活動調(diào)節(jié)的部分示意圖,請回答:
(1)體液調(diào)節(jié)主要是指等化學(xué)物質(zhì)通過傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié).圖中所示①②③活
動中,①②的信息傳遞與③相比(填緩慢或迅速或無法比較).當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境體溫調(diào)節(jié)涉
及的①②③活動有.
(2)如果圖中內(nèi)分泌細(xì)胞是甲狀腺,則其分泌的甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是,在寒冷環(huán)境中
產(chǎn)生的生理效應(yīng)是.
(3)在30℃條件下,將含有放射性碘的某化合物注射到兔子體內(nèi),檢測發(fā)現(xiàn),兔子甲狀腺中
放射性含量逐漸增強(qiáng),到第三天達(dá)到最強(qiáng),從第4天開始兔子甲狀腺中放射性含量逐漸下降.
①如果將含有放射性碘的化合物注射到兔子肌肉組織中,則該化合物在兔子體內(nèi)被送到甲狀
腺細(xì)胞內(nèi)的過程中,參與的內(nèi)環(huán)境成分有;檢測發(fā)現(xiàn)只有甲狀腺才有富集放射性碘的功能,
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的直接原因是.
②如果從第四天開始,將該兔放在5c環(huán)境中培養(yǎng),檢測其甲狀腺放射性強(qiáng)度下降的速度,若
與30C條件下培養(yǎng)相比,發(fā)生的變化是,為什么?.
28.(12分)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞,在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理
和傳遞抗原的功能).圖示DC細(xì)胞參與免疫的過程,請回答問題:
(1)DC細(xì)胞能通過方式將外來細(xì)菌等抗原攝取入細(xì)胞內(nèi),將其分解;同時,人體的免疫調(diào)節(jié)
也可對付體內(nèi)隨時出現(xiàn)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能.
(2)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合,激活信號分
子(SI.S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)(該T細(xì)胞稱為活化T細(xì)胞),此過程稱為細(xì)胞間
的.
(3)有些T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,通過產(chǎn)生刺激細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞分泌抗體來發(fā)揮免疫
效應(yīng);有些T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,通過增殖分化成直接作用于被抗原入侵的靶細(xì)胞,發(fā)生
細(xì)胞免疫.
(4)在體外觀察小鼠的活化T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對細(xì)菌X的殺傷力,結(jié)果如
圖.由圖可知,能有效殺傷細(xì)菌X的是細(xì)胞,而不是活化T細(xì)胞.有人假設(shè),活化T紙胞釋
放的某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞,從而殺傷細(xì)菌X.若用體外實驗驗證該假設(shè),實驗組應(yīng)選擇的
實驗材料包括(填選項前的符號).
a.培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液b.培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液
c.注射過細(xì)菌X小鼠的巨噬細(xì)胞d.注射過生理鹽水小鼠的巨噬細(xì)胞
e.培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液f.細(xì)菌X.
(5)甲、乙兩人在野外工作,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進(jìn)行預(yù)防接種.甲第一次注射?-
銀環(huán)蛇毒的抗體血清后血液中的a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量如曲線A,乙第一次注射銀環(huán)蛇毒
疫苗后血液中的a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量如圖B.請在圖中分別畫出第二次兩人均注射等量
a-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線(曲線線形按A、B線形).
29.(12分)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐.某課題組研究了激素類似物甲和激
素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:
生
長
?
含廿ACC((OpN)
量-n-ACC(IOOUM)
(1)圖1實驗的處理方法是:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,處理幾小時后杵插.這
種方法對溶液的濃度要求i較低、較高、不限).圖1實驗溶液濃度梯度比較大,通常稱為.由
圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是促進(jìn)、.
⑵由圖1的結(jié)果(填“能”或“不能”)判斷0.5umol/L的激素類似物乙對生根的影響.若
要進(jìn)一確定激素類似物甲使用的適宜濃度,方案是.為探究311moi/L的激素類似物甲和
0.5umol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計種培養(yǎng)基.
(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影
響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有作用.
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是.
(4)為探究激素乙(ACC)對莖段側(cè)芽生長的影響,做了如圖3所示實驗處理并測量三組莖
段中的生長素的含量.將該實驗莖段側(cè)芽生長量與圖2對比結(jié)果如下:對照組側(cè)芽生長量基
本相似,10umol/L組與Y濃度組相似,100口mol/L組側(cè)與X濃度組相似.綜合上述各實驗
的結(jié)果可推測,激素乙影響莖段側(cè)芽生長的作用最可能是通過的實現(xiàn)的.
安徽省宣城二中、郎溪中學(xué)、廣德中學(xué)聯(lián)考-學(xué)年高二上學(xué)期期中生物試卷
參考答案與試題解析
一.單項選擇題(每小題2分,計50分)
1.(2分)生物個體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的
協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).下列說法正確的是0
A.激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C,呼吸作用的最終產(chǎn)物既能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調(diào)節(jié)
D.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性;內(nèi)環(huán)境的組成.
分析:內(nèi)環(huán)境是指由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,主要環(huán)境包括:血漿、組織液和淋巴.體
液調(diào)節(jié)是指激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如二氧化碳等),通過體液傳
送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié).
解答:解:A、激素、血漿蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分,血紅蛋白是紅細(xì)胞
中的成分,不是內(nèi)環(huán)境中的成分,A錯誤;
B、唾液腺產(chǎn)生唾液淀粉酶進(jìn)入消化道中,不進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,B錯誤;
C、呼吸作用的最終產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳既能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調(diào)節(jié),
C正確;
【)、尿液濃度不屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查內(nèi)環(huán)境中的成分及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的
理解和運(yùn)用.
2.(2分)下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持實例的是()
A.HC(V、HPO產(chǎn)等離子共同作用,維持血漿川在7.35?7.45之間
B.進(jìn)行高強(qiáng)度的休育鍛煉一星期,肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基木不變
C.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞
D.劇烈運(yùn)動出很多汗后,排尿量比平時少
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性.
分析:內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,是細(xì)胞賴以生存的細(xì)胞外環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋
巴?內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在一定的范圍內(nèi)發(fā)
生變動并保持相對穩(wěn)定.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同作用下實現(xiàn)的.
解答:解:A、HCOJ、HPO:等離子是血漿內(nèi)的緩沖物質(zhì),在這些離子的共同作用下,維持
血漿pH在7.35~7.45之間,A正確;
B、進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉一星期,肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變,肌蛋白屬于細(xì)胞內(nèi)的物
質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),R錯誤;
C、人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞屬于免疫調(diào)節(jié),C正確;
D、劇烈運(yùn)動出很多汗后,排尿量比平時少屬于水鹽平衡的調(diào)節(jié),D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面的知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握
知識間的內(nèi)在聯(lián)系.
3.(2分)下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述錯誤的是
0
成分(mmol/L)NaK*Ca"Mg"cr有機(jī)酸蛋白質(zhì)
①②1425.02.51.5103.36.016.0
③1474.01.251.0114.07.51.0
?101402.510.3525-47
A.②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿無機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.②的蛋白質(zhì)含量減少符導(dǎo)致③增多
C.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K.等
D.①比④量多,是人體新陳代謝的主要場所
考點:內(nèi)環(huán)境的組成.
分析:分析表格:根據(jù)表格中Na和K.的含量可以確定①(②③)為細(xì)胞外液,④為細(xì)胞內(nèi)
液;血漿與組織液、淋巴的最主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量高,所以根據(jù)蛋白質(zhì)含量高低可
以確定②為血漿,③為組織液.
解答:解:A、由以上分析可知②為血漿,其滲透壓大小主要與血漿無機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量
有關(guān),A正確;
B、②血漿中的蛋白質(zhì)減少,將導(dǎo)致血漿滲透壓降低,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,
導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象,B正確;
C、由以上分析可知④為細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞內(nèi)液中含有較多的蛋白質(zhì)、K+等,C正確;
『).、①是細(xì)胞外液,而人體新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤
故選:D.
點評:本題結(jié)合圖表,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能根據(jù)表
中的Na'、K'和蛋白質(zhì)的含量確定各①、②、③和④的名稱,然后再根據(jù)所學(xué)的知識,對選項
作出準(zhǔn)確的判斷.
4.(2分)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()
A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射
B.大多數(shù)反射需要多個神經(jīng)元參與
C.興奮時神經(jīng)纖維內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)是一致的
D.細(xì)胞生物生命活動都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與
考點:反射弧各部分組成及功能;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.反射弧一般由三個神經(jīng)元
細(xì)胞組成,即傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元.興奮傳導(dǎo)的方向與神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電
流的傳導(dǎo)方向相同.
解答:解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,A正確;
B、反射弧一般由三個神經(jīng)元細(xì)胞組成,一些特殊的反射?。ㄏヌ瓷洌﹨s是由兩個神經(jīng)元細(xì)
胞組成的,B正確;
C、興奮傳導(dǎo)的方向與神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的傳導(dǎo)方向用同,C正確;
D、高等動物生物生命活動都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與,D錯誤.
故選:D.
點評:本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的范圍,意在強(qiáng)化學(xué)生而神經(jīng)調(diào)節(jié)的理解和運(yùn)用.
5.(2分)如圖為某反射弧的模式圖.為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而
不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).下列實驗操作中不需要做的是()
B.藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象
C.藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
I),藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是通過反射弧完成的.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、
神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的;遞質(zhì)
與突觸后膜上的受體結(jié)合,受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,
只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個
神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.
解答:解:根據(jù)題意和圖示分析可知:
A、B處為傳入神經(jīng),不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象,如果效應(yīng)器有反應(yīng),說明反射弧是
完好的,A需要做;
B、C處是傳出神經(jīng),刺激C處,效應(yīng)器有反應(yīng),與藥物放在B處無關(guān),而且興奮在神經(jīng)元之
間的傳遞是單向的,B不需要做;
C、A處為突觸結(jié)構(gòu),B處為傳入神經(jīng);藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象,如果效應(yīng)器有
反應(yīng),說明藥物不能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,如果效應(yīng)器沒有反應(yīng),說明藥物能阻斷
興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,C需要做;
D、藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象,如果效應(yīng)器有反應(yīng),說明藥物不能阻斷興奮在神經(jīng)
纖維上的傳導(dǎo);如果效應(yīng)器沒有反應(yīng),說明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),D需要做;
故選:B.
點評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識
圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
6.(2分)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為的敘述中,正確的是()
A.非條件反射比條件反射時間短,是因為反射弧中突觸的數(shù)量相對少
B.學(xué)習(xí)是將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程
C.某人聽不懂別人的講話,但可以講話,可能是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)受損
D.在動物性行為調(diào)節(jié)過程中,以性激素調(diào)節(jié)為主
考點:腦的高級功能;反射的過程.
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中
樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.
反射是指動物通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)對刺激的一種應(yīng)答式反應(yīng).按反射形成的特點可分為非條件
反射和條件反射兩大類:前者是動物生來就有的,無需后天訓(xùn)練的反射,它是動物在種系進(jìn)
化過程中建立和鞏固起來的,可再遺傳給后代.非條件反射的反射弧是固定的,其數(shù)目有限,
如牽張反射、瞳孔對光反射等.后者是動物在后天的個體生活中經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而獲得的,
是反射的高級形式.
語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能,學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行
為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程,記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經(jīng)元的
活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),長期記憶與新突觸的建立有關(guān).
解答:解:A、非條件反射中樞在脊髓等低級中樞,比條件反射傳導(dǎo)途徑短,反射弧中突觸
的數(shù)量相對少,故時間短,A正確;
B、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激、獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程,記憶是將已獲
信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程,B錯誤;
C、某人聽不懂別人的講話,但可以講話,可能是大腦皮層言語區(qū)中的H區(qū)受損,C錯誤;
【)、動物性行為調(diào)節(jié)過程中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,I)錯誤.
故選:A.
點評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、反射和反射弧的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能
力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
7.(2分)某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電
極均置于膜外.下列相關(guān)敘述正確的是0
A.圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低
B.圖2測量裝置所測電壓為+70mV
C.圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D.圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化
考點:細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K.外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部
位受刺激時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na'內(nèi)流,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.
解答:解:A、圖1中膜電位是外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,鉀離子外排,但膜內(nèi)的鉀離子濃度仍
比膜外高,A錯誤;
B、圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外,且沒有興奮傳導(dǎo),所以圖2測量裝置所測電
壓為0nMB錯誤;
C、圖2中若在①處給予適宜刺激,由于②處未處理,局部電流先傳導(dǎo)到微電極左側(cè),后傳導(dǎo)
到微電極右側(cè),所以能測到電位的雙向變化,C正確;
D、圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則微電極右側(cè)為負(fù)電位,左側(cè)
為正電位,所以能測到電位變化,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,
運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
8.(2分)如圖表示突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca’參與.下
列有關(guān)敘述不正確的是0
A.過程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性
B.過程②的發(fā)生表示突觸后膜外將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.過程③可避免突觸后腰持續(xù)興奮
D.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對Ca’的通透性,可使后膜持續(xù)興奮
考點:突觸的結(jié)構(gòu);神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:由題干和題圖信息可知,該題的知識點是突觸的結(jié)構(gòu)和功能,突觸由突觸前腰、突
觸間隙和突觸后膜組成,突觸是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),圖中,①是神經(jīng)遞質(zhì)在鈣
離子的作用下的胞吐過程,通過①,神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,使突
觸后膜上鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,即圖中②過程,突觸后膜的膜電位由內(nèi)負(fù)外正f內(nèi)正
外負(fù),引起突觸后膜神經(jīng)元的興奮;神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生作用后立即被滅活,被突觸前膜吸收,為下
一次興奮的傳遞做準(zhǔn)備.
解答:解:A、①是胞吐過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性,A正確;
B、②過程是鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,突觸后膜外的電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位,B正
確;
C、③是神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生作用后立即被滅活,被突觸前膜吸收的過程,可避免突觸后腰持續(xù)興奮,
C正確;
D、由題圖可知,鈣離子的作用是促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,因此瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對Ca”
的通透性,可使后膜興奮性增強(qiáng),D錯誤.
故選:D.
點評:本題旨在考查吸收對于興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、突觸的結(jié)構(gòu)和功能等知識點的理解,把
握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力及分析題圖獲取有效信息的能力,并運(yùn)用分析、比較、綜合等方法對
某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力.
9.(2分)如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的電流計的
兩個微型電極,下列有關(guān)敘述中正確的是0
神女胞D號經(jīng)緞胞C神綴ffl胞B
細(xì)晨寸痣令~星導(dǎo)一小溜
___________①_______________________皮膚細(xì)胞A
A.該圖表示了興奮的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E->細(xì)胞細(xì)胞C-細(xì)胞皮膚細(xì)胞A
B.刺激細(xì)胞C的中間位置(與a點和b點距離相等),a點和b點同時興奮
C.圖示表示了一個完整的反射弧,細(xì)胞C位于神經(jīng)中樞
D.興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在三次電信號一化學(xué)信號一電信號的轉(zhuǎn)換
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:1、據(jù)圖分析:皮膚細(xì)胞A是感受器,神經(jīng)細(xì)胞B是傳入神經(jīng)元,神經(jīng)細(xì)胞C是中間
神經(jīng)元,神經(jīng)細(xì)胞D是傳出神經(jīng)元,細(xì)胞E是效應(yīng)器細(xì)胞.a、b是電流表的兩個電極.
2、興奮在離休神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的;在反射弧中,由于突觸的存在,興奮是單向傳遞的,
只能從感受器經(jīng)傳入神經(jīng)到神經(jīng)中樞再到傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
解答:解:A、該圖表示了興奮的傳導(dǎo)途徑是:皮膚細(xì)胞A—細(xì)胞B-細(xì)胞C-細(xì)胞D一細(xì)胞
E,A錯誤;
B、刺激細(xì)胞C的中間位置(與a點和b點距離相等),b點會興奮,a點不會興奮,B錯誤;
C、圖示表示了一個完整的反射弧,細(xì)胞C是中間神經(jīng)元.位于神經(jīng)中樞,C正確;
D、興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在兩次電信號一化學(xué)信號一電信號的轉(zhuǎn)換,D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞,意在強(qiáng)化學(xué)生對興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、傳遞的理解
和運(yùn)用.
10(2分)某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖所示下列分析錯誤的是
A.此種麻醉藥可以使膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
B.此種麻醉藥通過被動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入細(xì)胞
C.此種麻醉藥可以阻斷Nm'內(nèi)流
D.此種麻醉藥只有與辣椒素同時注射才會產(chǎn)生效應(yīng)
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:分析題圖:圖示為某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理圖解,在辣椒
素的作用下,該麻醉藥通過通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),可作用于鈉離子通道,使鈉離子通道阻塞,
阻斷鈉離子內(nèi)流,進(jìn)而起到麻醉效應(yīng).
解答:解:A、由題圖可知,此麻醉藥進(jìn)入細(xì)胞后可作用于鈉離子通道,使鈉離子通道阻塞,
阻斷鈉離子內(nèi)流,因此膜電位仍為外正內(nèi)負(fù),A錯誤;
B、此種麻醉藥進(jìn)入細(xì)胞需要通道蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助?廣散,是被動轉(zhuǎn)運(yùn),B正確;
C、由圖可知,此種麻醉藥可使鈉離子通道阻塞,阻斷Na'內(nèi)流,C正確;
D、圖中顯示此麻醉劑應(yīng)與辣椒素同時使用才會產(chǎn)生麻醉效果,D正確.
故選:A.
點評:本題結(jié)合某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理圖解,考查神經(jīng)沖動的
產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,能分析圖解提取有效信息答題,屬于考綱理
解和應(yīng)用層次的考查.
11.(2分)在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在
左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表:
刺激部分反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮
左后肢不收縮右后肢不L攵縮
右后肢左后旨收縮右后肢收縮
左后肢不收縮右后肢收縮
根據(jù)上述結(jié)果,下列關(guān)于反射弧被破壞部分的選項中都正確的是()
①感覺器和傳入神經(jīng)②感覺器和效應(yīng)器③感覺器
④傳入神經(jīng)和效應(yīng)器⑤傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng).
A.②或③或④B.②或④或⑤C.②或③或⑤D.①或②或⑤
考點:反射弧各部分組成及功能;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
分析:完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由“感受器一傳入神經(jīng)f神經(jīng)中樞f傳
出神經(jīng)一效應(yīng)器”組成.
解答:解:在反射弧分析的實驗中,分別刺激左、右后肢,都會出現(xiàn)收縮反應(yīng);而破壞縮
腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)后,刺激左后肢都不出現(xiàn)收縮的現(xiàn)象,說明是感受器或是傳入
神經(jīng)或是神經(jīng)中樞受到損傷,刺激右后肢,右后肢有反應(yīng),左后肢沒有反應(yīng),說明神經(jīng)中樞
未受破壞,可能是左后肢的感受器、傳入神經(jīng)或效應(yīng)器受破壞,結(jié)合四個選項可知,只有②
或③或④正確.
故選:A.
點評:本題主要考查反射弧的分析,意在強(qiáng)化學(xué)生對反射弧的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用.
12.(2分)下列過程不需要受體參與的是()
A.甲狀腺激素作用于垂體細(xì)胞B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C.抗原刺激B細(xì)胞使其活化D.血清抗冰與抗原特異性結(jié)合
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;細(xì)胞膜的功能;神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中
的作用.
分析.I、激素作為一種信息分子,其發(fā)揮作用需要靶細(xì)胞膜上的受體參與;
2、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,其實質(zhì)是與突觸后膜上的受體結(jié)合,將興奮傳
導(dǎo)到下一個神經(jīng)元.
3、抗體具有特異性,能與抗原特異性結(jié)合,該過程不需要受體參與.
解答:解:A、甲狀腺激素作用于垂體細(xì)胞時,需要垂體細(xì)胞膜上的甲狀腺激素的受體參與,
A正確;
B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜時,需要突觸后膜上的相應(yīng)受體參與,B正確;
C、抗原刺激B細(xì)胞使其活化時,需要B細(xì)胞膜上的受體參與,C正確;
D、抗原與抗體的特異性結(jié)合不需要受體參與,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細(xì)胞膜的功能、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識
記神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程;識記激素調(diào)節(jié)的過程及特點;識記細(xì)胞
膜的結(jié)構(gòu)和功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
13.(2分)下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()
A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B,激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.激素的作用是調(diào)節(jié)生命活動國,對生理生化過程一定起促進(jìn)作用
D.激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣泛,持續(xù)時間更長
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
分析:人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的共同作用下實現(xiàn)
的.激素只能傳遞代謝的調(diào)節(jié)信息,自身并不參與代謝.酶只起催化作用,反應(yīng)前后理化性質(zhì)
不會發(fā)生變化.抗體能夠特異性地與抗原發(fā)生抗原抗體反應(yīng)殺滅病原體.激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)
作用范圍廣泛,持續(xù)時間更長,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍小,持續(xù)時間短.
解答:解:A、激素主要傳遞的是單向的調(diào)節(jié)信息要有對應(yīng)的靶細(xì)胞或靶器官,離開細(xì)胞激
素不能發(fā)揮作用,酶可以在非細(xì)胞條件下發(fā)揮作用,昔誤;
B、抗體特異性的與抗原結(jié)合,不是作用于靶細(xì)胞,B錯誤;
C、激素的作用是調(diào)節(jié)生命活動,對生理生化過程不一定都起促進(jìn)作用,C錯誤;
D、激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣泛,持續(xù)時間更長,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍小,持續(xù)時間短,
但準(zhǔn)確,D準(zhǔn)確.
故選:D.
點評:本題主要考查生命活動的調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生時相關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的理解和運(yùn)用.
14.(2分)某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響,選取體征相同以及
對飼喂信號(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實驗狗,進(jìn)行的操作及實驗結(jié)果記錄如表及圖:
編號實驗措施結(jié)果
①不處理a曲線
②給予飼喂信號后飼喂食物X
③給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)。曲線
④注射胰島素溶液b曲線
⑤注射葡萄糖溶液Y
上表中X、Y對應(yīng)的胰島素含量變化曲線依次為()
胰島素含量隨時間的變化
單位:10一5噸/五
A.d、cB.b、cC.c、e1).e、d
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
分析:分析表格和曲線:
①不做處理,則實驗狗的體內(nèi)的胰島素含量變化不變,為曲線a;
③給予飼喂信號不飼喂食物(假飼),為曲線e,則假飼的信號能夠引起反射,導(dǎo)致實驗狗的
胰島素分泌量先增加,隨后減少;
④注射胰島素溶液,導(dǎo)致實驗狗的體內(nèi)胰島素含量直接上升,隨后減少,為曲線b
根據(jù)以上的分析:
②給予飼喂信號后飼喂食物,在曲線③的基礎(chǔ)上,由于食物消化和吸收,導(dǎo)致血糖升高的刺
激,為曲線d.
⑤直接注射葡萄糖,由于體內(nèi)受血糖升高的刺激,導(dǎo)致體內(nèi)胰島素的含量上升,為曲線c.
解答:解:②組因為給予飼喂信號是條件刺激,所以胰島素分泌先出現(xiàn)了上升,血糖濃度
下降,飼喂食物后,由于吸收,使血糖濃度升高,從而刺激胰島B細(xì)胞分泌大量胰島素.使
胰島素的分泌量又一次升高.因此,引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是d;
⑤組注射葡萄糖溶液直接導(dǎo)致血糖濃度迅速升高從而導(dǎo)致隨之而來的胰島素含量的升高,所
以引起的胰島素含量變化由線是c.
故選:A.
點評:本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)相關(guān)知識,引起血糖濃度變化的相關(guān)因素,及胰島素的作用,
意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題能力以及實驗知識,注重學(xué)生的重點知識的過關(guān).
15.(2分)如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是()
A.血糖的平衡可以通過A-C-D-F和H-D-F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.處于炎熱環(huán)境中可通過A-B途徑使散熱大于產(chǎn)熱
C.G過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響
D.E過程具有使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).
分析:圖示過程為生命活動調(diào)節(jié)過程,包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式,神經(jīng)調(diào)節(jié)通過
神經(jīng)系統(tǒng)參與,體液調(diào)節(jié)通過內(nèi)分泌腺分泌激素參與.
解答:解:A、由圖可知,AfCfD—F過程為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),H-D-F過程為體液調(diào)節(jié),
血糖調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),A正確;
B、炎熱環(huán)境中可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)A-B途徑,但由于體溫恒定,所以產(chǎn)熱等于散熱,B錯誤;
C、G過程可表示激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響,如甲狀腺激素,C正確;
D、E過程是反饋調(diào)節(jié),可使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用,D正確.
故選:B.
點評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程,解題的關(guān)系是從圖中識別神經(jīng)調(diào)節(jié)過程和體液
調(diào)節(jié)過程.
16.(2分)如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②
表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是0
造血干細(xì)胞
胸腺
b
I①4
記憶C記憶d
細(xì)胞細(xì)胞
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原
B.a只能在胸腺中增殖分化成c,b只能在骨髓中分化成d
C.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
分析:淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,其中B組胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺
中成熟,所以圖中a是T細(xì)胞、b是B細(xì)胞、c是效應(yīng)T細(xì)胞、d是漿細(xì)胞.
解答:解:A、只有漿細(xì)胞沒有識別能力,其他細(xì)胞均有識別抗原的能力,A錯誤;
R.、a增殖分化成。和h增殖分化成d為接受抗原刺激后,主要在血漿中,R錯誤;
C、①和②過程屬于反應(yīng)階段,都需要抗原的刺激才能發(fā)生,C正確;
D、c、d是由同一個受精卵分裂而來的,所以它們的核DNA是相同的,而c、d的功能各不相
同的根本原因是基因選擇性表達(dá),D錯誤.
故選:C.
點評:本題結(jié)合淋巴細(xì)胞的起源和分化過程圖,考查免疫和細(xì)胞分化的相關(guān)知識,意在考
查考生的識記能力、識圖能力和理解能力,屬于中等難度題.
17.(2分)如圖表示免疫反應(yīng)過程,其中①?⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞.有關(guān)敘述不正確的是
0
死細(xì)胞
A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B.靶細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化,⑦通過和其密切接觸發(fā)揮作用
C.二次免疫時,③都是由②增殖、分化而來
D.⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
分析:1、據(jù)圖分析,①②③④⑤是體液免疫過程,①?⑦是細(xì)胞免疫過程.
2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬
細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原次定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞
給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶
細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
3、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然
后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原剌激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效
應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)
揮效應(yīng).
解答:解:A、由題圖知,①是淋巴因子,⑤是抗體,二者同屬于免疫活性物質(zhì),A正確;
B、靶細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化,⑦效應(yīng)T細(xì)胞與其密切接觸,使得靶細(xì)胞裂解死亡,B
正確;
C、分析題圖可知,③是漿細(xì)胞,二次免疫過程中漿細(xì)胞可以來源于記憶細(xì)胞,即圖中④,也
可以來源于淋巴B細(xì)胞,即圖中②,C錯誤;
D、抗體有時可能將將自身物質(zhì)作為抗原進(jìn)行攻擊,引起自身免疫疾病,D正確.
故選:C.
點評:本題考查細(xì)胞免疫和體液免疫過程,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
18.(2分)人體健康與免疫息息相關(guān).下列關(guān)于免疫的說法正確的是()
A.接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代
B.感染病菌后發(fā)燒或發(fā)炎不屬于免疫反應(yīng)
C.皮膚和黏膜對病菌的防御功能由后天獲得
D.清除自身的衰老或異常細(xì)胞與特異性免疫無關(guān)
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
分析:1、非特異性免疫:
(1)概念:是指長期進(jìn)化形成,具有先天性,生來就有的天然防御功能.是免疫的基礎(chǔ).
(2)特點:具有先天性,生來就有;不具專一性,不具特殊針對性;出現(xiàn)快,作用范圍廣,
強(qiáng)度較弱.
(3)非特異性免疫的組成:第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)
胞.
特異性免疫的特點:以非特異性免疫為基礎(chǔ);出生后形成;具專一性,具特殊針對性;出現(xiàn)
慢,針對性強(qiáng),強(qiáng)度較強(qiáng).
2、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,
而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴
細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
解答:解:A、接種疫苗不會改變?nèi)梭w的遺傳物質(zhì),所以不能遺傳給后代,A正確;
B、感染病菌后的發(fā)炎現(xiàn)象是機(jī)體免疫的一種表現(xiàn),B錯誤;
C、皮膚和黏膜屬于人體的第一道防線,是與生俱來的非特異性免疫,C錯誤;
D、免疫系統(tǒng)可清除自身衰老或異常的細(xì)胞,從而維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及
功能,明確免疫調(diào)節(jié)是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制之一;掌握特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別,能
結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
19.(2分)破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),該毒素經(jīng)脫毒處理后成
為類毒素,可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體.如圖是某科研小組
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