小學防汛應(yīng)急預(yù)案?一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防、及時應(yīng)對和妥善處置學?？赡馨l(fā)生的洪澇災(zāi)害，保障師生生命安全，減少學校財產(chǎn)損失，確保學校教育教學工作的順利進行，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。

（三）適用范圍本預(yù)案適用于我校在汛期可能發(fā)生的洪澇災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)急處置。

（四）工作原則1.以人為本，安全第一：始終把保障師生生命安全放在首位，最大程度地減少洪澇災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。2.預(yù)防為主，防抗結(jié)合：堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，立足于防大汛、搶大險、救大災(zāi)，強化洪澇災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)警和預(yù)防準備工作。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責：在學校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分級負責制，各部門、各班級按照職責分工，負責本部門、本班級的防汛工作。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立健全快速反應(yīng)機制，加強部門之間、班級之間的協(xié)同配合，形成防汛合力，及時、有效地開展應(yīng)急處置工作。

二、組織指揮體系及職責（一）防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、各班級班主任為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責處理日常防汛工作事務(wù)，辦公室設(shè)在學校總務(wù)處。

組長職責：全面負責學校防汛工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，協(xié)調(diào)各方力量，確保防汛工作順利進行。

副組長職責：協(xié)助組長開展防汛工作，負責組織實施防汛應(yīng)急預(yù)案，督促檢查各部門、各班級防汛工作落實情況。

成員職責：按照分工負責本部門、本班級的防汛工作，落實各項防汛措施，及時報告防汛工作情況。

（二）防汛搶險隊伍成立以學校保安、后勤人員為主體的防汛搶險隊伍，負責在緊急情況下開展搶險救援工作。防汛搶險隊伍要定期進行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。

（三）各部門職責1.總務(wù)處：負責學校防汛物資的儲備、管理和調(diào)配，檢查維護學校排水系統(tǒng)，確保排水暢通；組織實施學校防汛工程建設(shè)和維修改造；協(xié)調(diào)解決防汛工作中的物資、經(jīng)費等問題。2.德育處：負責組織開展防汛安全教育活動，提高師生的防汛意識和自我保護能力；協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受災(zāi)師生的安置和救助工作；負責防汛期間的校園安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序。3.教務(wù)處：負責調(diào)整教學計劃，合理安排因防汛停課期間的教學工作；組織教師做好防汛期間的教學輔導(dǎo)和學生管理工作。4.辦公室：負責及時收集、整理和上報防汛工作信息；協(xié)調(diào)新聞媒體做好防汛宣傳報道工作；負責防汛工作的后勤保障工作。5.各班級班主任：負責組織本班學生學習防汛知識，開展防汛應(yīng)急演練；及時掌握本班學生的防汛情況，做好學生的思想工作；協(xié)助學校做好防汛期間的各項工作。

三、預(yù)防與預(yù)警（一）預(yù)防措施1.加強宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳防汛知識，提高師生的防汛意識和自我保護能力。2.開展隱患排查：定期對學校建筑物、排水系統(tǒng)、電器設(shè)備等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。重點檢查教學樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等建筑物的屋頂、墻體、門窗是否完好，排水管道是否暢通，電器設(shè)備是否安全可靠等。3.完善應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)學校實際情況，修訂完善防汛應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、各班級的職責和任務(wù)，確保應(yīng)急預(yù)案的科學性、實用性和可操作性。4.儲備防汛物資：按照防汛工作需要，儲備足夠的防汛物資，如沙袋、雨衣、雨鞋、手電筒、應(yīng)急照明設(shè)備、抽水泵等，并定期進行檢查和維護，確保物資完好可用。5.加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)：及時了解氣象、水文等部門發(fā)布的防汛信息，與當?shù)卣?、社區(qū)、派出所等相關(guān)部門保持密切聯(lián)系，爭取支持和幫助。

（二）預(yù)警機制1.預(yù)警信息來源：密切關(guān)注氣象、水文等部門發(fā)布的防汛預(yù)警信息，及時收集整理，并通過校園廣播、短信平臺、微信公眾號等渠道向師生發(fā)布。2.預(yù)警級別及發(fā)布：根據(jù)洪澇災(zāi)害的嚴重程度和緊急程度，將預(yù)警級別分為四級，分別為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般）。預(yù)警信息由防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長發(fā)布，必要時可授權(quán)學校辦公室發(fā)布。3.預(yù)警響應(yīng)：當發(fā)布預(yù)警信息后，各部門、各班級要立即進入應(yīng)急狀態(tài)，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，做好各項防汛準備工作。

四、應(yīng)急響應(yīng)（一）應(yīng)急響應(yīng)級別根據(jù)洪澇災(zāi)害的危害程度、影響范圍和發(fā)展態(tài)勢，將應(yīng)急響應(yīng)級別分為四級，分別為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般）。

（二）應(yīng)急響應(yīng)行動1.Ⅳ級響應(yīng)學校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室密切關(guān)注天氣變化和汛情發(fā)展，及時收集、整理和上報防汛工作信息。各部門、各班級加強對學生的安全教育，提醒師生注意防范洪澇災(zāi)害。總務(wù)處安排專人對學校排水系統(tǒng)進行檢查，確保排水暢通。防汛搶險隊伍做好應(yīng)急準備，隨時待命。2.Ⅲ級響應(yīng)學校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，分析研究汛情形勢，部署防汛工作任務(wù)。各部門、各班級按照職責分工，進一步落實防汛措施，組織師生開展防汛應(yīng)急演練?？倓?wù)處加大對學校防汛物資的檢查和維護力度，確保物資充足、完好。德育處組織人員對校園進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。防汛搶險隊伍進入待命狀態(tài)，做好搶險救援準備。3.Ⅱ級響應(yīng)學校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，全面指揮和協(xié)調(diào)學校防汛工作。各部門、各班級停止一切戶外活動，組織師生有序轉(zhuǎn)移到安全地帶?？倓?wù)處組織人員對學校建筑物進行全面檢查，采取必要的防護措施，防止洪水侵入。德育處加強對師生的心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒。防汛搶險隊伍迅速開展搶險救援工作，全力保護師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。辦公室及時向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾娣姥垂ぷ髑闆r，請求支援。4.Ⅰ級響應(yīng)在Ⅱ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，進一步加強各項防汛措施，確保學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。積極配合當?shù)卣陀嘘P(guān)部門的搶險救災(zāi)工作，提供必要的支持和幫助。做好受災(zāi)師生的安置和救助工作，盡快恢復(fù)學校正常的教育教學秩序。

（三）應(yīng)急處置措施1.人員轉(zhuǎn)移安置：當學校面臨洪水威脅時，要迅速組織師生轉(zhuǎn)移到安全地帶。轉(zhuǎn)移過程中要確保人員安全，避免發(fā)生擁擠、踩踏等事故。對轉(zhuǎn)移出來的師生要進行妥善安置，提供必要的生活保障。2.搶險救援：防汛搶險隊伍要迅速投入搶險救援工作，采取有效的措施，如加固堤壩、疏通排水管道、排除積水等，防止洪水進一步蔓延，減少損失。在搶險救援過程中，要注意自身安全，避免發(fā)生意外事故。3.醫(yī)療救護：學校醫(yī)務(wù)室要組織醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療救護準備工作，及時對受傷師生進行救治。同時，要做好衛(wèi)生防疫工作，防止發(fā)生疫情。4.后勤保障：總務(wù)處要做好防汛期間的后勤保障工作，確保防汛物資、食品、飲用水等供應(yīng)充足。加強對學校水電設(shè)施的管理，確保水電供應(yīng)正常。5.信息發(fā)布：辦公室要及時、準確地發(fā)布防汛工作信息，向師生和社會公眾通報學校防汛工作進展情況，回應(yīng)社會關(guān)切。

（四）應(yīng)急結(jié)束當洪水退去，學校安全隱患排除，師生生命安全和學校財產(chǎn)得到有效保障后，由學校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布應(yīng)急結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束后，要及時組織開展災(zāi)情評估和恢復(fù)重建工作。

五、后期處置（一）善后處理1.受災(zāi)師生安置：對受災(zāi)師生進行妥善安置，提供必要的生活救助和心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快恢復(fù)正常的學習和生活。2.損失評估：組織有關(guān)人員對學校受災(zāi)情況進行評估，包括建筑物損壞、教學設(shè)備損失、物資損失等，為恢復(fù)重建提供依據(jù)。3.保險理賠：及時與保險公司聯(lián)系，做好受災(zāi)財產(chǎn)的保險理賠工作。

（二）恢復(fù)重建1.制定恢復(fù)重建計劃：根據(jù)受災(zāi)情況，制定詳細的恢復(fù)重建計劃，明確恢復(fù)重建的目標、任務(wù)、步驟和措施。2.組織實施恢復(fù)重建工作：按照恢復(fù)重建計劃，組織力量對受損的建筑物、教學設(shè)備、水電設(shè)施等進行修復(fù)和重建，盡快恢復(fù)學校正常的教育教學秩序。3.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)：對防汛工作進行全面總結(jié)，分析存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步完善防汛應(yīng)急預(yù)案，提高學校防汛工作水平。

六、保障措施（一）通信與信息保障建立健全防汛通信聯(lián)絡(luò)機制，確保防汛工作信息傳遞暢通。加強與當?shù)卣?、社區(qū)、派出所、氣象、水文等部門的聯(lián)系，及時獲取防汛信息。同時，充分利用校園廣播、短信平臺、微信公眾號等手段，及時向師生發(fā)布防汛信息。

（二）應(yīng)急隊伍保障加強防汛搶險隊伍建設(shè)，定期組織培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。防汛搶險隊伍要配備必要的搶險救援設(shè)備和物資，確保在緊急情況下能夠迅速投入搶險救援工作。

（三）物資與經(jīng)費保障按照防汛工作需要，儲備足夠的防汛物資，如沙袋、雨衣、雨鞋、手電筒、應(yīng)急照明設(shè)備、抽水泵等，并定期進行檢查和維護，確保物資完好可用。同時，要安排專項經(jīng)費，用于防汛物資儲備、搶險救援、設(shè)備維修、人員培訓(xùn)等方面的支出，保障防汛工作的順利開展。

（四）治安與醫(yī)療保障加強防汛期間的校園安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序。學校醫(yī)務(wù)室要組織醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療救護準備工作，及時對受傷師生進行救治。同時，要做好衛(wèi)生防疫工作，防止發(fā)生疫情。

（五）宣傳、培訓(xùn)和演練1.宣傳：通過多種形式，廣泛宣傳防汛知識，提高師生的防汛意識和自我保護能力。2.培訓(xùn)：定期組織防汛知識培訓(xùn)，使師生了解防汛工作的基本知識和應(yīng)急處置方法。3.演練：每年至少組織一次防汛應(yīng)急演練，檢驗和提高應(yīng)急預(yù)案的