




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書模板?一、協(xié)議書定義全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(以下簡稱"協(xié)議書")是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。它是畢業(yè)生與用人單位確立勞動關(guān)系的重要依據(jù),也是學校編制畢業(yè)生就業(yè)方案、辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)的重要依據(jù)。
二、簽訂原則1.遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則畢業(yè)生和用人單位在簽訂協(xié)議書時,應(yīng)充分表達各自真實意愿,不得強迫或欺詐對方。雙方應(yīng)就工作崗位、工作地點、薪資待遇、服務(wù)期限等條款進行充分協(xié)商,達成一致意見后簽訂協(xié)議。2.符合國家法律法規(guī)和就業(yè)政策的原則協(xié)議書的內(nèi)容必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,不得違反國家就業(yè)政策和學校的就業(yè)規(guī)定。例如,不得設(shè)置歧視性條款,不得侵犯畢業(yè)生的合法權(quán)益等。
三、協(xié)議書內(nèi)容1.畢業(yè)生基本信息姓名:[畢業(yè)生姓名]性別:[畢業(yè)生性別]民族:[畢業(yè)生民族]出生日期:[畢業(yè)生出生日期]政治面貌:[畢業(yè)生政治面貌]專業(yè):[畢業(yè)生所學專業(yè)]學歷:[畢業(yè)生學歷層次,如本科、??频萞學制:[學制年限]畢業(yè)時間:[預(yù)計畢業(yè)日期]身份證號碼:[畢業(yè)生身份證號碼]聯(lián)系方式:[畢業(yè)生聯(lián)系電話、電子郵箱等]2.用人單位基本信息單位名稱:[用人單位全稱]單位性質(zhì):[企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位等]單位地址:[用人單位詳細地址]聯(lián)系電話:[用人單位聯(lián)系電話]聯(lián)系人:[用人單位聯(lián)系人姓名]組織機構(gòu)代碼:[用人單位組織機構(gòu)代碼]3.工作崗位及相關(guān)約定工作崗位:[具體工作崗位名稱]工作地點:[工作地點詳細地址]崗位職責:簡要描述畢業(yè)生在該崗位上的主要工作職責。試用期限:[試用期時長,一般不超過六個月]轉(zhuǎn)正后的薪資待遇:基本工資:[具體金額]績效工資:[考核方式及發(fā)放標準]福利待遇:包括但不限于五險一金、帶薪年假、節(jié)日福利、培訓機會等。4.服務(wù)期限及違約責任服務(wù)期限:[畢業(yè)生承諾在用人單位的服務(wù)期限,如有]違約責任:明確雙方在違反協(xié)議書約定時應(yīng)承擔的責任。若畢業(yè)生違約,應(yīng)承擔的違約責任,如支付違約金的金額、方式等。違約金數(shù)額不得超過畢業(yè)生在校期間享受的全部獎學金、助學金及學費的總和。若用人單位違約,應(yīng)承擔的違約責任,如賠償畢業(yè)生因此遭受的損失等。5.其他條款協(xié)議生效與終止:明確協(xié)議書生效和終止的條件。例如,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,至畢業(yè)生到用人單位報到、簽訂勞動合同并辦理完畢相關(guān)手續(xù)后終止。爭議解決方式:約定雙方在履行協(xié)議過程中發(fā)生爭議時的解決方式。一般可選擇協(xié)商解決、申請仲裁或向人民法院提起訴訟。其他未盡事宜:如有其他需要約定的事項,可在此條款中注明。
四、簽訂流程1.畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向畢業(yè)生通過校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、實習等途徑與用人單位建立聯(lián)系,經(jīng)過面試、筆試等環(huán)節(jié),雙方就工作崗位、薪資待遇等事項達成初步就業(yè)意向。2.畢業(yè)生領(lǐng)取協(xié)議書畢業(yè)生向所在學校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)取協(xié)議書。學校就業(yè)指導(dǎo)中心負責發(fā)放協(xié)議書,并對畢業(yè)生進行相關(guān)指導(dǎo),告知畢業(yè)生簽訂協(xié)議書的注意事項。3.畢業(yè)生填寫協(xié)議書相關(guān)信息畢業(yè)生認真填寫協(xié)議書上的個人基本信息,并確保信息真實、準確。同時,畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)與用人單位協(xié)商的結(jié)果,填寫工作崗位、工作地點、薪資待遇等內(nèi)容。4.用人單位填寫并蓋章用人單位對畢業(yè)生填寫的內(nèi)容進行審核,確認無誤后,在協(xié)議書上填寫單位基本信息,并加蓋單位公章或人事部門章。用人單位的蓋章應(yīng)清晰、有效,代表單位對協(xié)議內(nèi)容的認可。5.學校審核并蓋章畢業(yè)生將填寫完整且用人單位已蓋章的協(xié)議書交至學校就業(yè)指導(dǎo)中心。學校就業(yè)指導(dǎo)中心對協(xié)議書的內(nèi)容進行審核,重點審核協(xié)議條款是否符合國家法律法規(guī)和學校就業(yè)政策,雙方填寫的信息是否準確、完整,用人單位蓋章是否有效等。審核通過后,學校在協(xié)議書上加蓋學校就業(yè)專用章。6.協(xié)議書生效經(jīng)畢業(yè)生、用人單位和學校三方簽字(或蓋章)后,協(xié)議書即生效。生效后的協(xié)議書具有法律效力,各方應(yīng)嚴格履行協(xié)議約定的義務(wù)。
五、注意事項1.認真閱讀協(xié)議條款畢業(yè)生和用人單位在簽訂協(xié)議書前,應(yīng)仔細閱讀協(xié)議書中的各項條款,確保對條款內(nèi)容理解清楚。如有疑問,應(yīng)及時向?qū)Ψ交驅(qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心咨詢,避免因誤解條款而導(dǎo)致后續(xù)糾紛。2.謹慎填寫信息畢業(yè)生應(yīng)認真填寫個人基本信息,確保信息準確無誤。工作崗位、工作地點、薪資待遇等關(guān)鍵信息應(yīng)與用人單位協(xié)商一致后填寫,避免隨意更改或填寫模糊不清。3.及時簽訂協(xié)議畢業(yè)生應(yīng)在與用人單位達成就業(yè)意向后,盡快簽訂協(xié)議書。避免因拖延簽訂時間而導(dǎo)致用人單位改變招聘計劃,或因錯過學校規(guī)定的就業(yè)手續(xù)辦理時間而影響就業(yè)。4.妥善保管協(xié)議書協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)過程中的重要文件,畢業(yè)生應(yīng)妥善保管。如有遺失或損壞,應(yīng)及時向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心申請補辦。在簽訂勞動合同后,畢業(yè)生應(yīng)將協(xié)議書交至學校就業(yè)指導(dǎo)中心,由學校統(tǒng)一存檔。5.嚴格履行協(xié)議約定協(xié)議書生效后,畢業(yè)生和用人單位應(yīng)嚴格履行協(xié)議約定的義務(wù)。畢業(yè)生應(yīng)按照約定時間到用人單位報到,用人單位應(yīng)按照約定為畢業(yè)生提供工作崗位和相應(yīng)的薪資待遇。如一方違反協(xié)議約定,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。
六、解除與變更1.解除條件經(jīng)雙方協(xié)商一致:畢業(yè)生和用人單位在簽訂協(xié)議書后,如因各種原因需要解除協(xié)議,可經(jīng)雙方協(xié)商一致,達成解除協(xié)議的書面意見。出現(xiàn)不可抗力:因不可抗力因素導(dǎo)致協(xié)議書無法履行的,雙方可協(xié)商解除協(xié)議。不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。一方違反協(xié)議約定:如畢業(yè)生或用人單位一方違反協(xié)議約定的義務(wù),另一方有權(quán)解除協(xié)議,并要求違約方承擔違約責任。2.解除程序提出解除申請:解除協(xié)議的一方應(yīng)向?qū)Ψ教岢鰰娼獬暾?,說明解除協(xié)議的原因和要求。協(xié)商解除意見:雙方就解除協(xié)議的相關(guān)事宜進行協(xié)商,達成一致意見后,簽訂解除協(xié)議的書面文件。辦理相關(guān)手續(xù):解除協(xié)議后,畢業(yè)生和用人單位應(yīng)按照學校的要求辦理相關(guān)手續(xù)。例如,畢業(yè)生應(yīng)將解除協(xié)議的書面文件交至學校就業(yè)指導(dǎo)中心,學校將根據(jù)情況調(diào)整畢業(yè)生的就業(yè)方案;用人單位應(yīng)及時通知學校畢業(yè)生已解除協(xié)議,以便學校進行后續(xù)管理。3.變更條件經(jīng)雙方協(xié)商一致:畢業(yè)生和用人單位在簽訂協(xié)議書后,如因客觀情況發(fā)生變化,需要變更協(xié)議內(nèi)容的,可經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂變更協(xié)議的書面文件。符合法律法規(guī)和政策要求:變更協(xié)議的內(nèi)容必須符合國家法律法規(guī)和學校就業(yè)政策的要求,不得損害國家利益、社會公共利益和第三方合法權(quán)益。4.變更程序提出變更申請:需要變更協(xié)議內(nèi)容的一方應(yīng)向?qū)Ψ教岢鰰孀兏暾?,說明變更的內(nèi)容和原因。協(xié)商變更意見:雙方就變更協(xié)議的相關(guān)事宜進行協(xié)商,達成一致意見后,簽訂變更協(xié)議的書面文件。變更協(xié)議的書面文件應(yīng)明確變更的條款內(nèi)容、生效時間等。辦理相關(guān)手續(xù):變更協(xié)議后,畢業(yè)生和用人單位應(yīng)按照學校的要求辦理相關(guān)手續(xù)。例如,畢業(yè)生應(yīng)將變更協(xié)議的書面文件交至學校就業(yè)指導(dǎo)中心,學校將根據(jù)變更后的協(xié)議內(nèi)容調(diào)整畢業(yè)生的就業(yè)方案;用人單位應(yīng)及時通知學校畢業(yè)生協(xié)議內(nèi)容已變更,以便學校進行后續(xù)管理。
七、爭議處理1.協(xié)商解決畢業(yè)生和用人單位在履行協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,首先應(yīng)通過協(xié)商解決。雙方應(yīng)保持冷靜、理智,充分溝通,尋求達成一致的解決方案。協(xié)商解決爭議具有靈活性、高效性等優(yōu)點,有助于維護雙方的合作關(guān)系。2.申請仲裁如雙方協(xié)商不成,可根據(jù)協(xié)議中約定的仲裁條款或事后達成的仲裁協(xié)議,向有管轄權(quán)的仲裁機構(gòu)申請仲裁。仲裁裁決具有終局性,對雙方均具有約束力。申請仲裁時,雙方應(yīng)按照仲裁機構(gòu)的要求提交相關(guān)材料,參加仲裁庭審,并遵守仲裁程序。3.提起訴訟如雙方未約定仲裁條款,且協(xié)商不成,任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。訴訟是解決爭議的最終法律途徑,人民法院將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和事實證據(jù)進行審理,并作出判決。提起訴訟時,雙方應(yīng)按照法院的要求提交起訴狀、證據(jù)材料等,并參加庭審。
八、附則1.本協(xié)議書一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學校各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議書未盡事宜,按照國家有關(guān)法律法規(guī)和學校就業(yè)政策執(zhí)行。3.本協(xié)議書自畢業(yè)生、用人單位和學校三方簽字(或蓋章)之日起生效。
畢業(yè)生簽字(或蓋章):______________________日期:______________________
用人單位蓋章:______________________法定代表人或委托代理人簽字(或蓋章):_____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年體育教育實驗技術(shù)專業(yè)事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學科專業(yè)知識試卷
- 2025年事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學科專業(yè)知識試卷考前模擬訓練
- 2024-2025學年八年級物理下冊 第八章 壓強與浮力 七 飛機為什么能上天說課稿 (新版)北師大版
- 三年級信息技術(shù)下冊“龜兔賽跑”卡通畫說課稿 冀教版
- 第2節(jié) 波的反射和折射說課稿-2025-2026學年高中物理魯科版選修3-4-魯科版2004
- 第八節(jié) 綜合活動2:機器人救援比賽說課稿-2025-2026學年初中信息技術(shù)粵高教版B版九年級下冊-粵高教版B版
- 2024年豐城市檢察系統(tǒng)考試真題
- Unit 2 There are three brown monkeys.教學設(shè)計-2025-2026學年小學英語一年級下冊外研版(一起)
- 2025農(nóng)業(yè)無人機植保無人機行業(yè)發(fā)展趨勢與投資建議報告
- 4.4.2 血流的管道-血管說課稿-2024-2025學年人教版生物七年級生物下冊
- 英語A級常用詞匯
- 氣管切開非機械通氣患者氣道護理團體標準課件
- BLM模型方法論完整版
- 新時代創(chuàng)業(yè)思維智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年東北大學秦皇島分校
- GB/T 474-2008煤樣的制備方法
- 流域產(chǎn)匯流計算第四章
- 宗教、社會與人的行為課件
- 紅色簡約大方萬人計劃青年人才答辯PPT模板
- 租賃合同 鋼模板租賃合同范本
- 新疆公路工程建設(shè)標準化手冊(303編制詳細)
- DB11-T 726-2019 露地花卉布置技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論