北辰區(qū)第二學(xué)區(qū)片2024年秋季階段練習(xí)試卷八年級語文試卷一、（本大題共14小題，共28分。1～14小題，每題2分）（一）積累與運用1．下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）A．熾熱（chì） 翹首（qiáo） 銳不可當(dāng)（dǎng）B．黝黑（yǒu） 解剖（pāo） 杳無消息（yǎo）C．鐫刻（juān） 詰責(zé)（jié） 振聾發(fā)聵（kuì）D．膽怯（qiè） 畸形（qí） 頷首低眉（hàn）2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┣啻菏侨松蠲篮玫臅r光。它猶如四季之眷，意趣______；猶如朝陽噴薄而出，與山水交融；猶如花朵含苞待放，芳香沁人心脾，不會誆騙每一個______她的人。如果說，生活是在偶然和必然間來回踱步的孤獨者，青春則是在現(xiàn)實與美好中徘徊的拯救者。青春雖沒有______的歌聲，但有著不一般的感染力，引領(lǐng)我們迎著人生拾級而上，展翅翱翔！A．黯然喜愛喧囂 B．盎然珍愛喧囂C．盎然喜愛叫囂 D．黯然珍愛叫囂3．下面一段文字中，有語病的一項是（）①2024天津馬拉松的成功舉辦，離不開每一位天津市民的熱情支持。②志愿者們從現(xiàn)場指引、賽前檢錄到醫(yī)療救援、物資補給，每項工作細致入微；③無數(shù)市民搖旗吶喊，為素不相識的選手加油助威……④展現(xiàn)出一座宜居宜業(yè)、包容開放的現(xiàn)代化大都市的模樣。A．① B．② C．③ D．④4．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟總€人心中都有美好的夢想，但是為什么有些人能夠夢想成真，而有些人的夢想?yún)s化為泡影呢□原因很簡單，那就是前者有著堅強的意志，能夠?qū)⒆约旱膲粝雸猿值降住醵笳邉t在追夢的道路上半途而廢了。堅持到底就是勝利，認準了自己的前進方向，就不要輕易回頭□A．？，。 B．？；！ C．，；。 D．。，！（二）詩詞鑒賞5．下面對《野望》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．詩歌首聯(lián)“徙倚”即徘徊之意，生動寫出了詩人內(nèi)心的苦悶和矛盾。B．詩歌頷聯(lián)由遠及近，巧用“皆”“唯”二字，宏觀描繪出濃濃的秋意。C．詩歌頸聯(lián)描繪了牧人、獵手滿載而歸的畫面，反襯了詩人的落寞。D．全詩語句樸素自然，意境清新恬淡，格律工整，開唐代律詩風(fēng)氣之先。6．下列對《渡荊門送別》一詩的賞析，正確的一項是（）A．首聯(lián)點題，詩人這次出游，由水路乘船遠行，游覽了楚國故地之后，將要前往荊門之外的蜀地。B．頷聯(lián)以移動視角來描寫景物的變化，由蜀地到荊州，兩岸的地勢由平原過渡到山地。C．頸聯(lián)以靜觀的視角，描繪江上的美景，宛如兩幅圖畫，令人陶醉。D．詩人在尾聯(lián)直抒胸臆，借自己對家鄉(xiāng)之水的戀戀不舍，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。7．下面對《使至塞上》一詩的賞析，理解正確的一項是（）A．首聯(lián)點題，交代時間、地點及事由。寫自己輕車簡從，要前往邊境慰問將士，關(guān)塞迢迢，烘托孤寂的心境。B．頷聯(lián)承接首聯(lián)，直抒內(nèi)心感受。既言事，又寫景，從景物特征看，作者是秋天出塞的。C．頸聯(lián)筆力蒼勁，意境雄渾，壯闊深邃，以傳神的筆墨描繪了清幽秀麗的塞外風(fēng)光。D．尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，繼續(xù)寫出使一事，蘊含慷慨悲壯的情感，表現(xiàn)出作者的達觀。（三）實用類文本閱讀閱讀《低值可回收物如何變廢為寶》一文，完成下面小題。低值可回收物如何變廢為寶張曉華①低值可回收物是與報廢汽車、廢家電等高價值廢棄物相對的概念，其回收利用是推進各類資源節(jié)約集約利用的重要環(huán)節(jié)。②低值可回收物，是具有可回收性，但對其回收利用需要付出較高成本，單純依靠市場力量難以進行有效回收的各類廢棄物。如日常生活中常見一次性餐盒、一次性塑料杯、泡沫塑料、廢塑料包裝袋、廢飲料紙基復(fù)合包裝、廢紙杯紙碗、廢舊紡織品、廢玻璃等。③目前，我國大部分低值可回收物被混入生活垃圾進行收集運輸、焚燒或填埋。其中，焚燒發(fā)電建設(shè)運營成本平均約350元/噸，不僅帶來環(huán)境污染，增加二氧化碳排放，還會給地方財政帶來持續(xù)負擔(dān)；填埋處理則需要占用大量土地資源，并衍生出地下水源、土壤污染等一系列問題。一小部分低值可回收物通過企業(yè)或個人的回收行為，可以進入再生資源回收利用體系。2023年發(fā)布的《中國低值可回收物回收利用現(xiàn)狀研究報告》顯示，2021年，我國各類低值可回收物產(chǎn)生量約為9577萬噸，回收量約2547萬噸，總回收率僅約26.6%，遠低于主要再生資源75%以上的平均回收利用率。④如果將低值可回收物的回收率提高到50%，每年就可以實現(xiàn)4790萬噸低值可回收物的回收利用，為社會新增再生塑料、再生紙等再生資源超過4500萬噸，其中再生塑料節(jié)省的原油約6000萬噸，相當(dāng)于再造一個“大慶油田”。⑤值得注意的是，與混入生活垃圾進行填埋或焚燒發(fā)電處置相比，低值可回收物資源化利用的碳減排效果十分明顯。比如，回收1噸廢塑料可減少1.5～2.2噸碳排放，相當(dāng)于700～750升無鉛汽油或柴油燃燒的碳排放量。⑥低值可回收物來源于日常生產(chǎn)生活的方方面面，覆蓋品種多、物理形態(tài)多樣、化學(xué)性能各異。如何構(gòu)建一個上下游有效鏈接、垃圾分類、運輸與資源化利用有效協(xié)同的回收利用運行體系，成為低值可回收物回收利用的關(guān)鍵。⑦科技進步是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。目前，有的紡織企業(yè)利用生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的邊角料、印染疵布等進行循環(huán)再生，開發(fā)出地毯、床品、收納盒等家紡居家成品，有的企業(yè)利用農(nóng)藥包裝廢棄物，開發(fā)出拋秧盤、打包帶、工程塑料桶等產(chǎn)品。⑧不僅如此，智能回收裝備還能通過物聯(lián)網(wǎng)連接運力平臺，并通過大數(shù)據(jù)運營平臺，智能規(guī)劃清運路線，大幅縮短滿倉等待時間，居民可隨時查詢每臺設(shè)備的服務(wù)狀態(tài)，合理安排交投時間。⑨如今，眾多低值可回收物的“高值化”應(yīng)用形成了產(chǎn)業(yè)鏈“負壓”，正吸引更多科技力量助力低值可回收。（選自《光明日報》2024年02月20日，有刪改）8．下面的說法不符合原文意思的一項是（）A．低值可回收物的回收利用能夠推進各類資源節(jié)約集約利用，但回收利用成本較高。B．目前，我國大部分低值可回收物處理不當(dāng)，造成了環(huán)境污染、財政負擔(dān)加大等問題。C．構(gòu)建一個有效協(xié)同的回收利用運行體系，是低值可回收物回收利用的關(guān)鍵。D．智能回收裝備有利于居民安排交投時間，可以完全取代傳統(tǒng)的人工回收方式。9．下面對第③段畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是（）A．使用了列數(shù)字、作比較的說明方法，說明我國低值可回收物的回收率遠低于主要再生資源75%以上的平均回收利用率。B．使用了列數(shù)字、打比方的說明方法，說明我國低值可回收物進入再生資源回收利用體系的數(shù)量很少。C．使用了舉例子、作比較的說明方法，說明我國低值可回收物的回收率遠低于主要再生資源75%以上的平均回收利用率。D．使用了舉例子、打比方的說明方法，說明我國低值可回收物進入再生資源回收利用體系的數(shù)量很少。10．下面對本文的理解分析，不正確的一項是（）A．第①段開門見山，直接通過低值可回收物的相關(guān)解釋引出說明對象，簡潔明了。B．第④段畫線句說明提高低值可回收物回收率的好處，體現(xiàn)說明文語言的生動性。C．第⑦段說明大量企業(yè)利用低值可回收物開發(fā)新產(chǎn)品，形成產(chǎn)業(yè)鏈的良性循環(huán)。D．本文采用了總分的結(jié)構(gòu)，按照邏輯順序說明了我國低值可回收物的相關(guān)情況。（四）文言文比較閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！薄疽摇孔岳捉谛写蠼先荷?，蒼翠萬疊，如列屏障，凡數(shù)十里不絕。自金陵以西，所未有也。是日，便風(fēng)張帆，舟行甚速，然江面浩渺，白浪如山，所乘二千斛舟①，搖兀掀舞，才如一葉。過獅子磯，一名佛指磯，蘚壁百尺，青林綠筱，倒生壁間，圖畫有所不及。猶恨舟行北岸，不得過其下。旁有數(shù)礬亦奇峭，然皆非獅子比也。至馬當(dāng)，所謂上元水府②。山勢尤秀拔；正面山腳直插大江。廟依峭崖架空為閣，登降者皆自閣西崖腹小石徑，捫蘿側(cè)足而上，宛若登梯?！壑潦谙?，忽晝晦，風(fēng)勢橫甚，舟人大恐失色，急下帆，趨小港，竭力抗挽，僅能入港。（選自陸游《入蜀記》，有刪改）【注釋】①二千斛舟：指載重二千斛的大船。斛，古代容量單位。②上元水府：長江水神廟之一。11．下面各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．不見曦月 曦：日光，這里指太陽B．沿溯阻絕 溯：逆流而上C．林寒澗肅 肅：嚴肅D．屬引凄異 屬：連接12．下面句子中加點字屬于通假字的一項是（）A．略無闕處 B．乘奔御風(fēng) C．良多趣味 D．回清倒影13．下面對選文的分析，不正確的一項是（）A．甲文作者先總體描繪三峽概貌，突出其雄偉氣象；接下來具體描繪不同季節(jié)的景色。B．甲文第二段劃線句，突出了三峽山高水長、回環(huán)曲折的特點。C．甲文第三段從俯視、仰視的角度描繪出三峽春冬之時清幽秀美的景象。D．甲文語言凝練生動，句式駢散結(jié)合，音韻和諧，讀起來朗朗上口。14．下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，正確的一項是（）A．兩篇文章都是先總體概寫江邊群山連綿的雄偉景象，后細致描繪山水和林巒。B．甲文著重抓住不同季節(jié)景物特征描寫，乙文著重刻畫一日內(nèi)不同時段的景物。C．同樣是寫江流迅疾的特點，甲文以正面描寫為主，乙文則以側(cè)面描寫為主。D．兩篇文章都抒發(fā)了作者對自然山水的喜愛之情以及游賞過程中的人生感悟。第Ⅱ卷二、古詩文默寫（本大題共1小題，共10分）15．請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（1×10=10分）（1）山隨平野盡，______。（李白《渡荊門送別》）（2）晴川歷歷漢陽樹，______。崔顥《黃鶴樓》（3）幾處早鶯爭暖樹，______。（白居易《錢塘湖春行》）（4）______，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（5）冰霜正慘凄，______。（劉楨《贈從弟》）（6）夕日欲頹，______。（陶弘景《答謝中書書》）（7）王績在《野望》中呈現(xiàn)出薄暮時分濃濃的秋意景象的句子是：“______，______?！保?）王維《使至塞上》中通過比喻修辭寫景，傳達詩人漂泊無定的內(nèi)心感受的詩句是：______，______。三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。岳少保起，滿洲人，以孝廉起家。初任奉天府尹，前令尹某以貪黷①著，公入署時，命仆自屋宇器用皆洗滌之，曰：“勿緇染②其污跡也?！闭{(diào)任江南巡撫，公以清介自矢③，夫人親掌簽押，署中僮仆不過數(shù)人，出則騶從④蕭條，屏卻輿轎，瘦驂⑤敞服。其夫人尤嚴正，公嘗往籍⑥畢弇山⑦尚書產(chǎn)，歸已暮，面微醺，夫人正色告曰：“弇山尚書，即以耽于酒色故，至于家產(chǎn)蕩然。今相公觸目驚心，方畏戒之不暇，乃復(fù)效彼行耶！”公長謝乃已。（選自《清代名人軼事》，有刪改）【注釋】①貪黷（dú）：貪污。②緇（zī）染：受污染。③自矢：立志不移。④騶（zōu）從：達官貴人出行時騎馬導(dǎo)行傳呼的侍從。⑤驂（cān）：駕車時位于兩旁的馬。⑥籍：登記，記錄。⑦弇（yān）山：山名，又名弇茲山，在今甘肅。16．解釋文中加點詞的含義。（2分）（1）夫人正色告曰 色：______（2）公長謝乃已 謝：______17．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）方畏戒之不暇，乃復(fù)效彼行耶！譯文：__________________________________________________________________________________18．請結(jié)合原文分析，岳起是一個怎樣的人。（3分）________________________________________________________________________________________四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共12分）閱讀《母親的園子》一文，完成下面小題。母親的園子李秀萍①在我的家鄉(xiāng)，每戶人家的房前都有個園子。母親把園子的一角開辟成花圃，種了許多花，因此，我家的園子是菜園，也是花園。②自春天起，父親就調(diào)侃母親說，澆澆你的花園吧。母親笑了，我也笑了。父親話中的意味是，母親只是一個鄉(xiāng)村老太，本該在園子里種滿蔬菜，可是老太太居然浪漫起來，種了許多花。左鄰右舍看見母親在種花，也都覺得那么大一塊地種豆角更實惠，種花怪可惜的。③我和母親打電話聊天時，母親說的多是園子里的花，它們像是母親養(yǎng)育的嬰孩。在栽種、澆水、鋤草的繁雜勞動中，它們發(fā)生著令人驚喜的變化。母親學(xué)會了使用智能手機，經(jīng)常給那些花兒拍照，然后通過微信傳給我。有時，她還會用視頻對我作現(xiàn)場解說，令我心頭發(fā)癢，想回家一睹究竟。④在清澈的天空下，園子中的大麗花、百日菊、紫茉莉、鳳仙花……正在盛開。它們盡情地綻放，色彩令人陶醉，給人一種蓬勃向上的力量。不知為何，我想到了美妙的音樂、光滑的絲綢，身心無比舒暢和熨帖。其實，母親所種的花，在城市的公園、小區(qū)或是街道隨處可見，那些尋常的花開在母親的花園里，卻給了我不同尋常的美感。⑤母親創(chuàng)造了生活的藝術(shù)。她熟知每種花的色彩、輪廓、表情以及習(xí)性，她使出藝術(shù)家的手法，安排好每種花的位置。她想讓藤蔓植物沿著墻壁和屋檐攀爬，就設(shè)計出幾條繁復(fù)的路線供其游走，取得她想要的效果。果然，牽?；ㄕ业脚示壩锖笏奶幧煺?，形成了一面錦繡墻垣。有趣的是，一些牽牛花穿過旁邊的玉米地向遠處走去，有多遠就走多遠，一邊伸莖吐葉，一邊自在開花。⑥在母親的房間里，透過窗子隨意向外一瞥，便是一幅畫。大麗花正對著窗子綻放，從盛夏到晚秋，飽滿的花朵時刻展現(xiàn)著炫目的姿采，這是母親最喜愛的花。從我的房間望出去；風(fēng)景更加別致，窗外是一片藤蔓植物。早晨睜開眼睛，在晨曦柔和的光線中，許許多多的牽牛花和小葫蘆在微風(fēng)中晃動，向我躬身致意，多么令人滿足——母親在某一個清晨看到一朵倏然盛開的花朵，立刻拍照分享給我，想必就是這種心情。⑦我和母親坐在牽?；芟乱贿叞嵌骨v一邊嘮家常。母親說園子里的蔬菜品種多，自己吃不過來，就送給親戚朋友吃，他們高興，她心里也樂呵。我想起《閑情偶寄》中的話來：“殊不知草木欣欣向榮，非止耳目堪娛，亦可為藝草植木之家，助祥光而生瑞氣?！边@就是灌園之樂和居家之道：草木能頤養(yǎng)性情，使人感受到生活的美好，不以灌園為苦，反以為樂，日子自然過得樸素而豐裕。⑧母親扒開干枯的豆莢，揀選出顆粒飽滿的豆子在陽光下晾曬。豆子是蕓豆，母親每年都會為我種一些，她說蕓豆的營養(yǎng)價值勝過雞肉，燜飯最好吃。母親說起從前的事，敘事的節(jié)奏隨著她干活的方式時斷時續(xù)，敘事的內(nèi)容像意識流小說變幻不定，把我?guī)Щ氐揭欢味闻f時光里。我凝視著母親感嘆道：“媽，一晃你都七十多了！”母親看了看我，笑道：“想想你都多大啦？”⑨秋天一過，母親的園子就衰歇了。冬天，白雪覆蓋著大地，雪被下休眠的園子應(yīng)該會做著春天的夢吧。我期待著母親的園子再度鮮花盛開——那時，我和母親還會坐在牽?；芟掳嵌骨v，嘮家?！ㄟx自《光明日報》，2024年1月12日，有改動）19．閱讀第③段，根據(jù)提示，用四字短語概括母親與“我”之間的“花事”。（2分）______→手機拍花→微信傳花→______20．隨著作者的文字走進母親的園子，你會有哪些感受？請具體談?wù)?。?分）________________________________________________________________________________________21．第⑦段引用《閑情偶寄》中的話語有何作用？（5分）________________________________________________________________________________________22．下列對本文的理解和分析，正確的一項是（2分）（）A．第②段寫父親調(diào)侃母親，從內(nèi)容上看，充滿諷刺嘲笑意味；從寫法上看，是側(cè)面烘托。B．第⑤⑥兩段主要運用描寫、議論、抒情的表達方式，寫各種花隨地生長，自在開放。C．第⑧段母女之間的對話，表明過往生活艱辛，歲月無情流逝，讀來讓人心酸。D．文章最后一段采用擬人的手法，表達了作者對未來的美好期許，充滿溫情。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）5月15日是2024年“全國低碳日”，某班開展了主題為“共建綠色低碳城市”的綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。請按照要求完成下面小題?！静牧弦弧烤┙蚣降貐^(qū)釋碳量比對圖【材料二】為了落實京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略，深化綠色低碳協(xié)同發(fā)展，天津市自2022年就啟動了“無廢城市”建設(shè)，努力打造綠色發(fā)展高地。如積極推動京津冀清潔能源、綠色產(chǎn)業(yè)及清潔運輸示范區(qū)建設(shè)，持續(xù)深化地方碳市場建設(shè)，推動區(qū)域碳普惠項目互通互聯(lián)?！静牧先刻旖蚴性凇半p碳”實施戰(zhàn)略上進行科技創(chuàng)新，利用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)，賦能工業(yè)、交通、農(nóng)業(yè)、能源等領(lǐng)域，推動數(shù)字技術(shù)與綠色低碳產(chǎn)業(yè)深度融合。【材料四】天津市發(fā)布《2024年天津市節(jié)能降碳倡議書》，倡議全體市民從自身做起、從點滴做起：減少使用一次性用品，主動購買節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，堅持開展“光盤行動”，自覺參與垃圾分類，優(yōu)先選擇綠色出行……倡導(dǎo)綠色低碳生活新時尚。23．請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，從釋碳量數(shù)據(jù)變化和三省市差異兩個角度寫出你的結(jié)論。（2分）________________________________________________________________________________________24．請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括天津市在共建綠色低碳城市方面采取了哪些措施。（3分）________________________________________________________________________________________（二）名著閱讀（8分）25．在“閱讀經(jīng)典名著，感悟精神內(nèi)涵”閱讀分享活動中，一位同學(xué)撰寫了發(fā)言稿。請根據(jù)你的閱讀積累，幫助他將下面一段文字補充完整。（4分）閱讀經(jīng)典名著，讓我們走近作家，走進作品，感悟精神內(nèi)涵。美國記者①______寫的《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美②______性很強的作品。作者真實記錄了1936年在西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國及中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的情況。③______是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他口才很好，在國民黨中是有名的，他說起話來能“叫死人活過來打仗”。④______同部下一樣，只有兩套制服；他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途上擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心。26．讀《紅星照耀中國》，我們看到了作者筆下的朱德：他嚴于律己，他度量宏大，他生活簡樸，他信仰堅定。請結(jié)合《紅星照耀中國》中的相關(guān)內(nèi)容，從以上四個方面談?wù)勀銓υ撊宋锏恼J識。（4分）________________________________________________________________________________________六、（