學(xué)校平安工作應(yīng)急預(yù)案

鄧莊小學(xué)

2015年10月

鄧莊小學(xué)平安工作應(yīng)急預(yù)案書(shū)目

一、重大交通事故平安應(yīng)急預(yù)案

二、重大火災(zāi)事故平安應(yīng)急預(yù)案

三、突發(fā)性校舍平安事故應(yīng)急預(yù)案

四、防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

五、集體外出、大型活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案

六、集體性食物中毒平安應(yīng)急預(yù)案

七、防溺水平安應(yīng)急預(yù)案

八、防范暴力侵害事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

九、防地震（山體滑坡、泥石流）平安應(yīng)急預(yù)案

十、防汛、暴風(fēng)雨雪鄧氣象自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案

H^一、用電、用氣、用水突發(fā)平安事故應(yīng)急預(yù)案

十二、傳染病預(yù)防與限制應(yīng)急預(yù)案

十三、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

十四、試驗(yàn)突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案

十五、其它可能發(fā)生的平安事故應(yīng)急預(yù)案

一、重大交通事故平安應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)生平安，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通和其他平安事故，確保

在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消退隱患工作，確保學(xué)生平安，特制訂本方案。

一、案制訂依據(jù)的原則

1.教化性原則。①經(jīng)常召開(kāi)平安工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化平安工作要求，使

全體同志高度重視平安工作；②建立健全平安工作制度，規(guī)范平安工作管

理，使平安工作做到經(jīng)?；?、制度化；③堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化平安督查。

④教化學(xué)生不乘坐“三無(wú)”、超載車(chē)輛。

2.預(yù)防性原則。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，即應(yīng)

快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消退或降到最低程度。

二、平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：謝吉奎

副組長(zhǎng)：董友華

組員：各班班主任

三、處置措施

1.報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通平安事故，我校全部教職工均有權(quán)、有義務(wù)立刻

報(bào)告。一般狀況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)老師或知情老師在第一時(shí)間內(nèi)，立刻向?qū)W

校交通平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)或組員報(bào)告狀況；交通平安工作領(lǐng)導(dǎo)小

組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立刻向?qū)W校交通平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)報(bào)告

狀況；組長(zhǎng)依據(jù)狀況確定向上級(jí)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。狀況特殊可越級(jí)上報(bào)。

2.應(yīng)急工作分工：

現(xiàn)場(chǎng)處理組：謝吉奎

職責(zé)任務(wù)：快速處理現(xiàn)場(chǎng)狀況。依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況確定以下事宜：①向交警報(bào)

告狀況；②向醫(yī)院報(bào)告，做好搶救準(zhǔn)備；③向中心校、教化局、蓮花辦事

處人民政府報(bào)告；④向校內(nèi)發(fā)出指令。⑤組織愛(ài)惜好現(xiàn)場(chǎng)。⑥主動(dòng)協(xié)作交

警做好事故處理和后續(xù)工作。

留校處理組：董友華

職責(zé)任務(wù)：快速做好了解狀況、做好接應(yīng)工作。詳細(xì)準(zhǔn)備工作：①快速查

清事故學(xué)生的人數(shù)、詳細(xì)姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名，并通知受傷者的監(jiān)

護(hù)人；②快速通知應(yīng)急組和其他有關(guān)人員集中；③依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,

快速落實(shí)醫(yī)院、車(chē)輛、和有關(guān)人員。

機(jī)動(dòng)應(yīng)急組：董寧

職責(zé)任務(wù)：快速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

3.平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：①工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必需保

持通信暢通；②休息日，上午盡可能開(kāi)機(jī)；③特殊狀況，應(yīng)做到24小時(shí)

開(kāi)機(jī)。

四、其他

1、發(fā)生事故后，組長(zhǎng)應(yīng)和時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。

2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將賜予指責(zé)教化和酌情

賜予相應(yīng)的懲處。

二、重大火災(zāi)事故平安應(yīng)急預(yù)案

一、處置事故的組織

學(xué)校干部，值周老師，班主任，平安員。

二、報(bào)告程序

1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、上級(jí)公安消防部門(mén)。3、項(xiàng)城市教化局。

三、報(bào)警程序

1.快速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救，學(xué)校教職工要對(duì)電

源開(kāi)關(guān)位置有精確的把握，第一時(shí)間由離電源最近的老師和時(shí)拉斷電源。

2.依據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立刻由值周老師就近用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心（電

話(huà)119）,報(bào)告內(nèi)容為：“鄧莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點(diǎn)是濟(jì)兗路東鄧莊村委東,

待對(duì)方放下電話(huà)后再掛機(jī)。

3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),值周老師要通知門(mén)衛(wèi)要到校門(mén)口等待消防人員。

四、組織實(shí)施

1.參加人員：在消防人員到來(lái)之前以全體老師為主，其余人員（學(xué)生除外）

均有義務(wù)參加撲救。

2.消防人員到來(lái)之后，全部在校內(nèi)人員協(xié)作消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好幫助

工作。

3.運(yùn)用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬，水浸的棉被等。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要快速組織學(xué)生逃命，原則是“先救人，后救物”。用

擴(kuò)音機(jī)宣揚(yáng)自救方法和勸慰被困人員。

5.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。

五、撲救方法

1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可運(yùn)用各類(lèi)滅火器具。

2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能運(yùn)用滅火器、沙土、

浸濕的棉被等，確定不能用水撲救。

六、留意事項(xiàng)

1.火災(zāi)事故首要的一條是愛(ài)惜人員平安，撲救要在確保人員不受損害的前

提下進(jìn)行。

2.火災(zāi)第一發(fā)覺(jué)人應(yīng)查明緣由，如是電源引起，應(yīng)立刻切斷電源。

3.火災(zāi)后應(yīng)駕馭的原則是邊救火，邊報(bào)警。

4、不得組織學(xué)生參加滅火

5.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告安站鎮(zhèn)教

化辦公室或鎮(zhèn)政府。

6、搶先救災(zāi)組等人員快速疏散師生，撤離到平安區(qū)域。

7、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)實(shí)行有效的隔離措施，防止火勢(shì)擴(kuò)散。

三、突發(fā)性校舍平安事故應(yīng)急預(yù)案

為構(gòu)建校內(nèi)預(yù)防各種突發(fā)事務(wù)發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置

實(shí)力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，建立統(tǒng)一

指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)快速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大

限度降低突發(fā)事務(wù)的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定，保障學(xué)校教化教學(xué)工

作的正常進(jìn)行，特制定本預(yù)案。

一、總則

（一）校內(nèi)突發(fā)事務(wù)是指發(fā)生在校內(nèi)內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害

對(duì)象的涉和破壞社會(huì)和校內(nèi)秩序并造成財(cái)產(chǎn)嚴(yán)峻損害的突發(fā)公共事務(wù)，具

有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)峻和廣泛影響的特點(diǎn)。

校內(nèi)突發(fā)事務(wù)包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身平安、

學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)峻影響

或嚴(yán)峻危害的各類(lèi)緊急狀況。如：平安事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物

倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等卜公共衛(wèi)生事務(wù)（食

物中毒、傳染性疾病、群體性不明緣由疾病等）、群體性事務(wù)（鬧事、游行、

非組織的政治活動(dòng)等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)難

事故（灌水、臺(tái)風(fēng)、山體滑坡、破壞性地震）等。

（二）校內(nèi)突發(fā)事務(wù)按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三

個(gè)級(jí)別。

1.一般性突發(fā)事務(wù)。在校內(nèi)發(fā)生，對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、科研、工

作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成確定影響，由學(xué)校為主可以處置，按

規(guī)定必需向市教化局報(bào)告的突發(fā)事務(wù)。

2.重大突發(fā)事務(wù)。在校內(nèi)發(fā)生，對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、科研、工作

和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)峻影響和重大危害，或出現(xiàn)人員傷亡,

需由學(xué)校和教化主管部門(mén)共同參加處理，甚至需市委、市政府以和有關(guān)部

門(mén)處理，按規(guī)定必需向市教化局報(bào)告的突發(fā)事務(wù)。

3.特大突發(fā)事務(wù)。對(duì)師生人身平安、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、

學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特殊重大危害并產(chǎn)生惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社

會(huì)擴(kuò)散擴(kuò)散的態(tài)勢(shì)，死亡3人以上，需由市委、市政府、市教化局和其他

部門(mén)共同參加協(xié)調(diào)處理，按規(guī)定必需向市教化局報(bào)告的突發(fā)事務(wù)，或按有

關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急狀況。

二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循中心和省、市各級(jí)黨委、

政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局動(dòng)身,

從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，堅(jiān)實(shí)樹(shù)立“穩(wěn)定一切”的思想，增加

政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)，主動(dòng)、主動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致地做好預(yù)防和

處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)的工作，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)供

應(yīng)良好的社會(huì)環(huán)境。

（二）學(xué)校成立校內(nèi)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長(zhǎng)：謝吉奎

副組長(zhǎng)：董友華

成員：張緒慶、董寧、孫莉娜

詳細(xì)職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織校內(nèi)重大突發(fā)事務(wù)的預(yù)防和處置工作；

對(duì)重大突發(fā)事務(wù)預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的

重要問(wèn)題，必要時(shí)向項(xiàng)城市教化局預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯

報(bào)，請(qǐng)求批示督促各有關(guān)部門(mén)按預(yù)防和處置預(yù)案和時(shí)有效地開(kāi)展工作；檢

查重大突發(fā)事務(wù)預(yù)防和處置工作落實(shí)狀況。

詳細(xì)職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)突發(fā)事務(wù)的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是：編制、

修訂全校校內(nèi)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門(mén)聯(lián)動(dòng)

機(jī)制，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、組織管理和監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)日常校

內(nèi)突發(fā)事務(wù)報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；依據(jù)市教化局領(lǐng)導(dǎo)小組的部

署，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)工作。

設(shè)立全校預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)工作值班室，值班室平常設(shè)在學(xué)校保安

值班室，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。

三、實(shí)施與處置原則

（一）各班級(jí)要建立健全校內(nèi)重大突發(fā)狀況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，

監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，和時(shí)發(fā)覺(jué)潛在的隱患以和可能發(fā)生的突發(fā)事

務(wù)。發(fā)生突發(fā)事務(wù)后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置工作辦公室

報(bào)告狀況，緊急或特殊狀況隨時(shí)上報(bào)。學(xué)校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置工作辦公室

匯總各方面信息，和時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并快速報(bào)教化局等主管部門(mén)，隨時(shí)與

上級(jí)部門(mén)保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動(dòng)

期間，對(duì)突發(fā)緊急狀況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，以便和時(shí)、有

效處理，防止事態(tài)擴(kuò)散擴(kuò)大。各班級(jí)

在突發(fā)事務(wù)期間應(yīng)指定專(zhuān)人實(shí)行24小時(shí)值班和設(shè)立專(zhuān)用聯(lián)系電話(huà)，確保

處置信息上傳下達(dá)和時(shí)、精確。本預(yù)案要求，校內(nèi)突發(fā)事務(wù)知情者有義務(wù)

在知情后的第一時(shí)間立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報(bào)、

謊報(bào)，防止漏報(bào)。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門(mén)舉報(bào)學(xué)

校和有關(guān)部門(mén)不處置突發(fā)事務(wù)的失職行為。

（二）校內(nèi)突發(fā)事務(wù)的處置原則

⑴堅(jiān)實(shí)樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增加政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)

隨意識(shí)，主動(dòng)、主動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致地做好預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)的工作,

為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)供應(yīng)良好的社會(huì)環(huán)境。工作上

“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則，對(duì)出現(xiàn)可能影響校內(nèi)和社會(huì)

穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài)，“寧可信其有，不行信其無(wú)”，不行麻痹大意、

掉以輕心，要做到早發(fā)覺(jué)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)安靜在萌芽狀態(tài),

特殊在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必需引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范,

關(guān)口前移，超前工作，駕馭

主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要快速判明性質(zhì)，依法辦事，留意方法，和時(shí)堅(jiān)

決處置；三是事務(wù)安靜后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。

⑵本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則，要求學(xué)校負(fù)責(zé)

人對(duì)學(xué)校的平安負(fù)責(zé)，各班主任對(duì)本班學(xué)生的平安負(fù)責(zé)，突發(fā)事務(wù)一旦發(fā)

生，必需在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)校長(zhǎng)室。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的重特大事故，嚴(yán)格按

國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“事故緣由不查清不放過(guò)，事故責(zé)任者得不到處

理不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明緣由、

肅穆處理、追究責(zé)任，以維護(hù)法制和紀(jì)律的肅穆性，對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)。

一般突發(fā)事務(wù)，學(xué)校要予以重視并實(shí)行相關(guān)措施妥當(dāng)處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大

以避開(kāi)造成嚴(yán)峻影響和損失，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定照實(shí)將處置狀況在事故發(fā)生

后的一日內(nèi)，以書(shū)面形式將事故發(fā)生、處理的詳細(xì)狀況報(bào)告市教化局。重

大突發(fā)事務(wù)發(fā)生，學(xué)校要立刻實(shí)行應(yīng)急處置方案，必需在第一時(shí)間通過(guò)電

話(huà)或傳真等將簡(jiǎn)要狀況快速報(bào)告市教化局，限2小時(shí)內(nèi)報(bào)事故詳細(xì)狀況。

特大突發(fā)事務(wù)的處置：死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特

大級(jí)的緊急狀況，必需在第一時(shí)間快速用電話(huà)向市教化局匯報(bào)，以便市教

化局能和時(shí)會(huì)同其他部門(mén)參加協(xié)調(diào)處理。

四、運(yùn)作職能

各班級(jí)應(yīng)杜確定隱患相識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足

防患，盡一切努力將事故、災(zāi)難可能帶來(lái)的損失減到最低程度，為校內(nèi)打

造平安屏障；防范關(guān)口前移，超前工作，駕馭主動(dòng)，突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置領(lǐng)

導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需依據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事務(wù)發(fā)生的

長(zhǎng)效機(jī)制，增加防范突發(fā)事務(wù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)力，做到有備無(wú)患。突發(fā)事

務(wù)發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必需進(jìn)入指揮狀態(tài)，快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)當(dāng)事人

（或目擊者）詳細(xì)問(wèn)話(huà)，盡早盡快將狀況上報(bào)教化局；實(shí)行有效措施愛(ài)惜現(xiàn)

場(chǎng)，協(xié)作有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)（作案）的材料、人證物

證進(jìn)行細(xì)致分析，探討事發(fā)（作案）線(xiàn)索，找動(dòng)身生事故的緣由和保衛(wèi)（防范）

工作的漏洞，依據(jù)狀況對(duì)案

件進(jìn)行定性；同時(shí)做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損

失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以和對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理看法進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，呈報(bào)教

化局。

五、監(jiān)測(cè)預(yù)警

“防患先于救治”，監(jiān)測(cè)預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)校要對(duì)突發(fā)事務(wù)的發(fā)

生、影響因素等進(jìn)行有支配、系統(tǒng)地長(zhǎng)期視察，細(xì)心積累第一手資料，細(xì)

致探討隨時(shí)出現(xiàn)的新?tīng)顩r，實(shí)行相應(yīng)的防范措施，明確各類(lèi)突發(fā)事務(wù)監(jiān)測(cè)

預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。

六、善后處理工作

（一）校內(nèi)突發(fā)事務(wù)調(diào)查工作，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定快速組織調(diào)查組開(kāi)展調(diào)查

工作，并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事務(wù)，由學(xué)校組織調(diào)查，并上報(bào)調(diào)查結(jié)果;

重、特大突發(fā)事務(wù)，學(xué)校上報(bào)教化局，由其組織調(diào)查，學(xué)校密切協(xié)作。

（二）校內(nèi)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后，學(xué)校和各班級(jí)要和時(shí)做好善后處理工作，主動(dòng)

做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校內(nèi)和社會(huì)穩(wěn)定。

（三）對(duì)在預(yù)防、處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和

個(gè)人，或有特殊貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將表彰和嘉獎(jiǎng)。

（四）對(duì)在預(yù)防、處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、

緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)狀況者，躲避責(zé)任者，阻礙工作

人員執(zhí)行公務(wù)者，以和其他不利于預(yù)防和處置工作者，視情節(jié)和危害后果,

由學(xué)?；蛏蠄?bào)教化局賜予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)追究

刑事責(zé)任。

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施

2015年9月31日

四、防踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比

例特殊高，死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故,

已成為中小學(xué)平安事故的突出問(wèn)題。為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，

特預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一、健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部平安管理工作。

我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)平安管理制度進(jìn)行審查，將平安工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行

分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課老師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安管

理和教化的責(zé)任，并簽定平安工作責(zé)任書(shū)。要求老師從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，

在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適

當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施

和照明設(shè)備，和時(shí)消退平安隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小

組：

組長(zhǎng)：謝繼奎

副組長(zhǎng)：董友華

組員：各班班主任和任課老師

二、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)檢查和探討，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。

細(xì)致開(kāi)展校內(nèi)隱患大排查，加強(qiáng)對(duì)樓道問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)檢查和探討，不放過(guò)任

何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。詳細(xì)從如下工作抓起：

1、班級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的平安專(zhuān)題教化。

2、總務(wù)處定期細(xì)致檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，和時(shí)更換

照明設(shè)施，要依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人

定期檢修，發(fā)生損壞和時(shí)修復(fù)或更換。和時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，

和時(shí)清理樓道、樓梯間積累物，確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教化和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路途行走，確保學(xué)生的平安。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、

上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)平安的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，在

晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要

適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，全部值周

老師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行平安疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避開(kāi)下課時(shí)的擁擠；

8、午餐錯(cuò)時(shí)，避開(kāi)某一時(shí)段內(nèi)過(guò)多學(xué)生擁進(jìn)樓梯間；

9、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，

要和時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班老師要立刻到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避開(kāi)學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生

留校補(bǔ)課。

三、明確學(xué)生疏散線(xiàn)路，提高平安意識(shí)和防范實(shí)力。

1、學(xué)生疏散的路途：依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施。學(xué)生疏散的路途定為：干

脆到操場(chǎng)

2、老師樓道值班工作：教學(xué)樓樓道值班老師負(fù)責(zé)支配，辦公樓樓道值班

老師負(fù)責(zé)支配。各班班主任老師負(fù)責(zé)支配學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。

3、教學(xué)樓疏散：學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為籃球場(chǎng)，

原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無(wú)論發(fā)生什么險(xiǎn)情，都要把學(xué)生的疏散

轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特殊保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立

刻清點(diǎn)人數(shù)，并將缺到人員的或許位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)

人。

四、救援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的組成和分工

學(xué)校全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍是重大

事故應(yīng)急救援的骨干力氣，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類(lèi)事故的救援和處

置。

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組：

組長(zhǎng)：謝繼奎

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T(mén)，消防部門(mén)，公安部門(mén)等，在第一時(shí)間

內(nèi)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，并立刻和在校老師與現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救

工作。

2、后勤保障、救援組：

組長(zhǎng)：董寧

組員：各班班主任

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品等的

保障，引導(dǎo)消防、公安車(chē)輛的駛?cè)?，并組織有關(guān)力氣和時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、

送護(hù)醫(yī)院等工作。

3、思想工作組：

組長(zhǎng)：董洪波

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消退

驚惶和恐驚心理，做好外圍家長(zhǎng)和相關(guān)人員的勸解工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思

想教化工作等。

4、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：

組長(zhǎng)：辛顯斌

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)事故狀況，向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)

布信息，并和時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。

5、善后工作處理組：

組長(zhǎng)：董寧

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作，消

退各種擔(dān)憂(yōu)全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故

處理方法》和《學(xué)生損害事故處理方法》等法律、法規(guī)和規(guī)范性文件做好

對(duì)傷亡學(xué)生的賠償工作。

依據(jù)平安事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資和交通

工具，全體師生必需全力支持和協(xié)作。

五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施

1、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在老師要和時(shí)切斷后面

學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立

刻組織老師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解狀況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立刻把所受傷的學(xué)

生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)峻受傷者，學(xué)校要立刻撥打“120”請(qǐng)求

救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

4、學(xué)校立刻通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專(zhuān)人護(hù)送、照看，直到受傷學(xué)

生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

5、全部老師要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保

證學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

六、留意事項(xiàng)

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教化，教化學(xué)生上下樓梯時(shí)

不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等擔(dān)憂(yōu)全事故發(fā)生。

2、任何老師對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)有意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象

都要賜予制止、指責(zé)教化。

3、在上課期間，教室前后門(mén)要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,

便于學(xué)生和時(shí)有效的疏散。

4、隨時(shí)檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等緣由突然停

電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外損害事故。

5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，分班通過(guò)樓道，每層樓道

必需有值班老師維持秩序。

五、集體外出、大型活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案

一、處置事務(wù)的組織

校領(lǐng)導(dǎo)，各班主任，各班老師。

二、處置程序

1.組織學(xué)生外出活動(dòng)的班級(jí)或年級(jí)段，須向?qū)W校書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)中心校批準(zhǔn)

后，才可以組織學(xué)生外出活動(dòng)。

2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外事故，班主任或各班老師須第一時(shí)間向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯

報(bào)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)除和時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)外，要依據(jù)事情的級(jí)別向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)逐

級(jí)匯報(bào)。

3.帶隊(duì)老師須在發(fā)覺(jué)事故的第一時(shí)間處理事故，以免事態(tài)進(jìn)一步惡化，如

發(fā)覺(jué)有受傷同學(xué)則應(yīng)立刻支配就近送醫(yī)院救治。

三、留意事項(xiàng)

1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師遇事確定要冷靜，堅(jiān)決實(shí)行措施。

2.處理事務(wù)的原則是：慎重處理、減輕傷亡、愛(ài)惜學(xué)生、限制事態(tài)。

3.突發(fā)事務(wù)發(fā)生后，依據(jù)事務(wù)性質(zhì)，應(yīng)和時(shí)與涉和事務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)、在適

當(dāng)條件下，告知事務(wù)緣由、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家進(jìn)步行救治。

其它損害事故應(yīng)急預(yù)案

一、處置事務(wù)的組織：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、班主任老師、科任老師。

二、報(bào)告程序：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、依據(jù)事務(wù)須要，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告XX區(qū)教化局。

三、處置措施

1、如發(fā)覺(jué)師生身體受到意外損害時(shí)，第一發(fā)覺(jué)人應(yīng)立刻送損害者到醫(yī)院

診治。

2、在送往救治的途中，要和時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)告。

3、校長(zhǎng)快速組織人員（以班主任或分管干部、平安干事為主）調(diào)查事故

發(fā)生的緣由，并做好有關(guān)材料的取證工作。

4、通知受損害者的家屬或家長(zhǎng)。

5、妥當(dāng)處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等。

六、集體性食物中毒平安應(yīng)急預(yù)案

一、處置事務(wù)的組織：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教化部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日老師，衛(wèi)生防疫部門(mén)人員。

二、報(bào)告程序：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、教化局領(lǐng)導(dǎo)。3、依據(jù)事務(wù)須要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地

方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。

三、處置措施

1、發(fā)覺(jué)狀況后立刻向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，狀況緊急時(shí)撥打急救中心

電話(huà)“120”或“110”請(qǐng)求救助。

3、由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯

處。

4、立刻組織應(yīng)急小分隊(duì)組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配負(fù)責(zé)陪護(hù),

無(wú)關(guān)人員未級(jí)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

5、依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門(mén)和市防疫部門(mén)報(bào)告。

四、留意事項(xiàng)

1、穩(wěn)定師生心情，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起

不必要的混亂。

2、如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視，由學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

3、事故發(fā)生后，要留意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好

食物中毒人員的思想工作。

4、如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，學(xué)校和

個(gè)人一律不得接受采訪，以避開(kāi)報(bào)道失實(shí)。

5、發(fā)覺(jué)師生有類(lèi)似食物疑似中毒癥狀時(shí)，應(yīng)快速送醫(yī)院診治。

6、快速向項(xiàng)城市教化局和衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

7、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)，若是校外食物所致，

也主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門(mén)取樣。

8、快速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

9、主動(dòng)協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

七、防溺水平安應(yīng)急預(yù)案

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大

限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序，結(jié)合我校地

處南有運(yùn)輸河邊的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：謝繼奎

副組長(zhǎng)：董友華

成員：全體老師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的平安教化，增加師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)課和升降旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水平安教化。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上

級(jí)有關(guān)部門(mén)。

4、幫助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。

二、預(yù)防的重點(diǎn)

1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水平安教化。

2、每年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生平安提出詳細(xì)要求，并與

家長(zhǎng)、學(xué)生簽定平安責(zé)任書(shū)。

3、教化學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒(méi)有任何愛(ài)惜措施的狀

況下去水庫(kù)里游泳、水庫(kù)邊洗衣服，講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)

生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。

4、學(xué)生在天氣燥熱或下暴雨時(shí)，最簡(jiǎn)潔發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)組

織領(lǐng)導(dǎo)，將平安放在第一位。

5、各班主任、任課老師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生

要查明緣由，和時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的表冊(cè)上作好記錄,

預(yù)防學(xué)生私自外動(dòng)身生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用，做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,

并和時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。

三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、假如學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)覺(jué)者應(yīng)立刻呼救并設(shè)法營(yíng)

救，但應(yīng)當(dāng)留意愛(ài)惜自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，要立刻趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織

救援并立刻向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告O

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺

水者，削減傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到旁邊的醫(yī)院去治療。

6、假如發(fā)覺(jué)溺水者死亡，必需立即照實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管

部門(mén)報(bào)告死亡狀況，并幫助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

八、防范暴力侵害事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

本著防范周密到位，處置和時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對(duì)校內(nèi)內(nèi)可能發(fā)生的暴力事

務(wù)，以切實(shí)保障廣袤師生的生命平安，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)

急預(yù)案。

一、處置事務(wù)的組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、班主任

二、引發(fā)校內(nèi)暴力事務(wù)的緣由分析

由于對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)，導(dǎo)致心情失控；由于沖突激化，以致鋌而走險(xiǎn)；由于利

益沖突，釀成報(bào)復(fù)泄憤，均可能造成校內(nèi)暴力事務(wù)的發(fā)生;同時(shí)精神病人的

發(fā)病以和不法之徒的行兇作惡等，也會(huì)危和師生的生命平安。

三、報(bào)告程序

第一發(fā)覺(jué)人是老師的，1、學(xué)校校長(zhǎng)。2值班老師和班主任。第一發(fā)覺(jué)人

是學(xué)生的，1、距離最近的辦公室任何一位老師。2、由該老師快速報(bào)告校

長(zhǎng)。校長(zhǎng)視狀況上報(bào)中心校、教化局、綜治辦、公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)。

四、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)和平安教化工作，強(qiáng)化師生的平安意識(shí)和自我愛(ài)惜意識(shí),

增加面對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力。

2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)特殊來(lái)人員和家進(jìn)步入學(xué)校。

3、加強(qiáng)行政和老師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校和時(shí)發(fā)覺(jué)了

解校內(nèi)發(fā)生的異樣狀況，并快速作出反應(yīng)。

4、高度重視學(xué)校內(nèi)部師生因各種緣由而可能產(chǎn)生的沖突，特殊是學(xué)生之

間的沖突沖突，校長(zhǎng)室、德育處、教研組和班主任要耐性細(xì)致地做好教職

工之間、師生之間、學(xué)生之間沖突的化解工作，避開(kāi)沖突激化，并做好登

記工作，和時(shí)報(bào)辦公室備案。

5、對(duì)校內(nèi)內(nèi)有精神病史的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并賜予關(guān)切；當(dāng)發(fā)覺(jué)相關(guān)

人員有異樣言行，和時(shí)勸其在家修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)上予以照看幫助。

五、處置程序

1、學(xué)校全部人員發(fā)覺(jué)暴力事務(wù)發(fā)生，有義務(wù)和責(zé)任快速報(bào)告校長(zhǎng)室或校長(zhǎng)

辦公室或自行撥“110”報(bào)警。

2、學(xué)校應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接獲報(bào)告后，須第一時(shí)間對(duì)事務(wù)視狀況作出處置,

盡力限制事態(tài)。

3、立刻將狀況報(bào)告XX區(qū)教化局、綜治辦。

4、以最快的速度把傷員送往就近的區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治、并通知家長(zhǎng)或家

屬。

5、如發(fā)生劫持人質(zhì)事務(wù)，學(xué)要協(xié)調(diào)小組成員要盡量與歹徒周旋，盡力規(guī)

勸其中止犯罪；同時(shí)愛(ài)惜好現(xiàn)場(chǎng)或旁邊的其他學(xué)生，并快速將他們轉(zhuǎn)移至

平安地帶。

6、愛(ài)惜好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)作警方調(diào)查。

7、在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序，處理善后。

九、防地震（山體滑坡、泥石流）平安應(yīng)急預(yù)案

為減輕地震災(zāi)難損失，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安，保證地

震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校

實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。地震應(yīng)急工作實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分部門(mén)負(fù)責(zé)

的原則。分平常應(yīng)急準(zhǔn)備、臨震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。破壞性

地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校將立刻啟動(dòng)本預(yù)案實(shí)行緊

急措施。

一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

（一）成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

總負(fù)責(zé)人：謝繼奎

疏散組組長(zhǎng)：董友華

成員：張緒慶、董寧、孫莉娜

撲救組組長(zhǎng)：董寧

醫(yī)療救援組組長(zhǎng)：王香

事故調(diào)查組組長(zhǎng)：董友華

校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校防震減災(zāi)工作和平常地震應(yīng)急工

作。

（二）設(shè)立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。負(fù)責(zé)依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督促應(yīng)

急預(yù)案和應(yīng)急反應(yīng)方案的準(zhǔn)備落實(shí)狀況，負(fù)責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)

急的日常工作，指導(dǎo)有關(guān)部門(mén)實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案。

二、平常應(yīng)急準(zhǔn)備

（一）辦公室的平常應(yīng)急準(zhǔn)備：

1.組織各部門(mén)制定地震應(yīng)急預(yù)案，并監(jiān)督、檢查各項(xiàng)防衛(wèi)措施的落實(shí)。

2.每年組織一次全校范圍的包括避震演練、簡(jiǎn)易救援等內(nèi)容的地震演習(xí)。

（二）教務(wù)處的平常應(yīng)急準(zhǔn)備：

1.將防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)教化納入素養(yǎng)教化和科普教化內(nèi)容。

2.實(shí)行召開(kāi)主題班會(huì)、地震學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)

宣揚(yáng)教化。

3.每學(xué)期邀請(qǐng)地震專(zhuān)家舉辦一次專(zhuān)題講座，講解防震學(xué)問(wèn)。

（三）總務(wù)處的平常應(yīng)急準(zhǔn)備：

1.做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震平安檢查。

2.購(gòu)置、儲(chǔ)備救災(zāi)物資。

3.因地制宜，利用操場(chǎng)、球場(chǎng)規(guī)劃校內(nèi)內(nèi)避震疏散場(chǎng)地。

（四）團(tuán)委的平常應(yīng)急準(zhǔn)備：

實(shí)行布置宣揚(yáng)櫥窗、編?。ɑ蛏l(fā)）地震常識(shí)等形式進(jìn)行防震減災(zāi)宣揚(yáng)教

化。

（五）醫(yī)務(wù)室的平常應(yīng)急準(zhǔn)備：

1.向?qū)W生進(jìn)行醫(yī)療救援常識(shí)教化，適時(shí)實(shí)行防震醫(yī)療救援演練。

2.儲(chǔ)備救災(zāi)藥品。

3.開(kāi)展防震醫(yī)療救援培訓(xùn)。

三、臨震應(yīng)急措施

接到破壞性地震臨震預(yù)報(bào)后，立刻啟動(dòng)《泰安其次十中學(xué)破壞性地震應(yīng)急

預(yù)案》，成立?？拐鹁葹?zāi)指揮部。指揮部設(shè)在校廣播站，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校

地震應(yīng)急工作。

（一）辦公室：

召集有關(guān)部門(mén)部署地震應(yīng)急工作，保持與上級(jí)有關(guān)部門(mén)的密切聯(lián)系，統(tǒng)一

宣揚(yáng)口徑和時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。

（二）教化處：

穩(wěn)定學(xué)生心情，做好思想工作，適時(shí)組織避震疏散和簡(jiǎn)易救援演練。

（三）總務(wù)處：

1.組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍，做好救災(zāi)準(zhǔn)備。

2.制定物資緊急調(diào)用支配。

（四）團(tuán)委：

動(dòng)員全體共青團(tuán)員，組織志愿隊(duì)，幫助做好宣揚(yáng)工作。

四、震后應(yīng)急反應(yīng)

（一）辦公室：

1.依據(jù)《肥城市安站鎮(zhèn)鄧莊小學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》立刻組織青壯年教

職工先行開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)地震應(yīng)急工作。

2.快速與上級(jí)地震部門(mén)取得聯(lián)系，了解震情。

3.和時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映本校災(zāi)情和救援狀況。

（二）教化處：

1.快速組織未受損害的學(xué)生疏散到平安地帶（避震場(chǎng)所），幫助做好對(duì)傷

病員的轉(zhuǎn)移安置。

2.做好師生受災(zāi)狀況的調(diào)查和安撫工作。

3.震情穩(wěn)定后，依據(jù)上級(jí)要求和時(shí)支配臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)，做好復(fù)原教學(xué)秩序工

作。

（三）總務(wù)處：

1.緊急調(diào)配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線(xiàn)，協(xié)作市區(qū)民政部門(mén)接收、分發(fā)

救災(zāi)物資和資金。

2.負(fù)責(zé)平安保衛(wèi)工作，保障學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)平安。

3.幫助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好災(zāi)難調(diào)查、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)工作。

4.協(xié)作有關(guān)部門(mén)做好災(zāi)后重建工作。

5.做好受災(zāi)師生的保險(xiǎn)理賠工作。

（四）醫(yī)務(wù)室：

組織現(xiàn)場(chǎng)救援和災(zāi)后防疫工作。

十、防汛、暴風(fēng)雨雪鄧氣象自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案

一、總則

1、制定目的

為了有效防范、處置因?yàn)?zāi)難性天氣帶來(lái)的各種自然災(zāi)難，切實(shí)保障師生生命

和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的平安，最大限度地削減各類(lèi)損失，維護(hù)教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定，

確保教化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作的精神,

結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

2、工作原則

①、以人為本，預(yù)防為主。把保障師生生命平安放在氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作首

位，把氣象災(zāi)難的預(yù)防放在突出環(huán)節(jié)，密切監(jiān)視災(zāi)難性天氣，細(xì)致做好各

項(xiàng)防范工作。

②、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校在當(dāng)?shù)卣徒袒鞴懿块T(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下

開(kāi)展氣象災(zāi)難的防范和處置工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。

③、快速反應(yīng)，堅(jiān)決處置。一旦發(fā)生險(xiǎn)情，應(yīng)快速響應(yīng)，和時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)

案，并在當(dāng)?shù)卣徒袒鞴懿块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，與有關(guān)部門(mén)密切協(xié)作，組織

力氣全力搶險(xiǎn)救災(zāi)。

二、應(yīng)急救援指揮組織和職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：謝繼奎

副組長(zhǎng)：董友華

成員：全體老師

2、學(xué)校氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

①制訂切合本校實(shí)際的防衛(wèi)氣象災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人。準(zhǔn)

備必要工具和材料，密切留意氣象部門(mén)的災(zāi)難性天氣通告。

②加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生防災(zāi)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，通過(guò)校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等形

式，把防災(zāi)基本學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)到每位師生，在災(zāi)難性天氣特殊提示師生來(lái)回途

中留意平安，提高廣袤師生防范災(zāi)難的意識(shí)和實(shí)力。

③加強(qiáng)檢查和做好防范工作，經(jīng)常保持校內(nèi)道路、排水設(shè)施暢通，對(duì)校內(nèi)

內(nèi)簡(jiǎn)潔受淹的地方，做到逐點(diǎn)檢查，確保地下水道疏通。對(duì)學(xué)校的校舍墻

體、屋面、門(mén)窗、空調(diào)外機(jī)、外懸掛物、旗桿，以和圍墻等定期進(jìn)行全面

平安檢查，對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和隱患，和時(shí)整改，對(duì)出現(xiàn)的險(xiǎn)情和時(shí)報(bào)

告當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)。堅(jiān)決查封學(xué)校危房，防止平安事故發(fā)生。

④加強(qiáng)學(xué)校的圖書(shū)、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作，對(duì)圖書(shū)館、電腦房、試

驗(yàn)室進(jìn)行嚴(yán)格管理，特殊留意化學(xué)藥品的平安存放，切實(shí)做好防水防潮工

作。

三、災(zāi)難分級(jí)和預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急響應(yīng)

1、災(zāi)難分級(jí)

氣象災(zāi)難是指：暴雨、高溫、寒潮、大霧、雷雨大風(fēng)、大風(fēng)、冰雹、雪災(zāi)、

道路積冰等災(zāi)難性天氣。依據(jù)氣象災(zāi)難的影響范圍和嚴(yán)峻程度，分為特殊

重大災(zāi)難（i級(jí)）、重大災(zāi)難（ii級(jí)）、較大災(zāi)難（市級(jí)）、一般災(zāi)難（iv

級(jí)）四級(jí)。氣象災(zāi)難等級(jí)依據(jù)防汛和氣象部門(mén)的預(yù)報(bào)為準(zhǔn)。

2、預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

①氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在災(zāi)難性天氣前組織力氣開(kāi)展防災(zāi)檢

查，發(fā)覺(jué)有平安問(wèn)題的，和時(shí)處理和整改。

②可能受降雨等惡劣氣候影響的，氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組均應(yīng)加強(qiáng)值

班，與氣象、水利等部門(mén)保持密切聯(lián)系，了解災(zāi)難狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的

災(zāi)難，探討防衛(wèi)對(duì)策，明確防衛(wèi)重點(diǎn)，和時(shí)向師生發(fā)布信息。加強(qiáng)對(duì)災(zāi)難

隱患部位的巡查，必要時(shí)實(shí)行預(yù)警、轉(zhuǎn)移師生和財(cái)產(chǎn)等措施。

3、應(yīng)急響應(yīng)

①一般氣象災(zāi)難（W級(jí)）接到災(zāi)情消息時(shí)，學(xué)校氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小

組啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)，探討防衛(wèi)重點(diǎn)和對(duì)策，部署有關(guān)防災(zāi)工作。加強(qiáng)

值班，和時(shí)了解天氣變更，并向?qū)W校傳達(dá)預(yù)報(bào)、預(yù)警信息。

學(xué)校氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)情的視察，特地進(jìn)行有關(guān)預(yù)防

學(xué)問(wèn)教化，提高老師和學(xué)生的自我愛(ài)惜實(shí)力，并做好應(yīng)急抗災(zāi)準(zhǔn)備。

②較大氣象災(zāi)難（市級(jí)）接到災(zāi)情警報(bào)時(shí)，學(xué)校氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小

組啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)，部署防災(zāi)工作，明確防衛(wèi)目標(biāo)和重點(diǎn)，組織指揮

學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。加強(qiáng)值班，和時(shí)了解天氣變更，并向師生傳達(dá)預(yù)報(bào)、

預(yù)警信息，依據(jù)預(yù)案做好緊急地區(qū)師生轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作，組織人力、物力

做好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備。和時(shí)將防災(zāi)狀況報(bào)上級(jí)防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。學(xué)校氣象災(zāi)難

防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)災(zāi)難狀況，和時(shí)制訂預(yù)防措施，并進(jìn)行校舍、設(shè)施

平安檢查，落實(shí)相關(guān)的加固措施，做好防衛(wèi)工作。

③重特大氣象災(zāi)難3、五級(jí)）接到緊急警報(bào)時(shí)，學(xué)校氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作

領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)相應(yīng)的等級(jí)響應(yīng)，依據(jù)上級(jí)要求，動(dòng)員部署防災(zāi)工作。學(xué)校

氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)守崗位，檢查落實(shí)防災(zāi)預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工

作；實(shí)行24小時(shí)值班制度，主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的手機(jī)和學(xué)校值班

電話(huà)全天候開(kāi)機(jī)，確保通信暢通，若有異樣狀況應(yīng)和時(shí)向教委辦匯報(bào)，出

現(xiàn)重大災(zāi)情時(shí)，立刻將災(zāi)情上報(bào)當(dāng)?shù)卣罏?zāi)指揮部，請(qǐng)求支援；依據(jù)上

級(jí)要求，組織搶險(xiǎn)小組待命搶險(xiǎn)救災(zāi)，做好學(xué)校停課、師生撤離、寶貴設(shè)

備轉(zhuǎn)移安置等工作，以確保師生生命和財(cái)產(chǎn)平安。

四、應(yīng)急保障

1、通信與信息保障學(xué)校氣象災(zāi)難防衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)值班，主要負(fù)責(zé)

人和值班人員的手機(jī)、值班電話(huà)全天候開(kāi)機(jī)，保障防災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通，確

保防災(zāi)信息的獲得和傳遞。

2、應(yīng)急隊(duì)伍保障組織必要的老師員工應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)

工作的人力保障。

3、治安保障

加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的聯(lián)系，做好學(xué)校的治安工作。

4、醫(yī)療衛(wèi)生保障

加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救援，預(yù)防疾病流行,

做好師生疾病免疫和學(xué)校公共場(chǎng)所消毒工作。

五、善后工作

1、密切留意災(zāi)情動(dòng)向，災(zāi)情解除后，和早向教委辦報(bào)告災(zāi)情損失狀況。

2、抓緊組織人員對(duì)災(zāi)后的學(xué)校進(jìn)行大清理。對(duì)被淹的校內(nèi)，和時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)?/p>

防疫部門(mén)進(jìn)行防疫消毒處理，對(duì)重大疫情、病情實(shí)行緊急措施，防止疫情

的傳播和擴(kuò)散。對(duì)受損較嚴(yán)峻的校舍門(mén)窗、屋面，以和圍墻等，和時(shí)提出

整改方案上報(bào)，并抓緊落實(shí)修理工作，盡快復(fù)原正常的教化教學(xué)秩序。

3、和時(shí)向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)狀況，主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門(mén)開(kāi)展多

種有效的措施對(duì)受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問(wèn)和救助，確保不使一名學(xué)生因

家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后，學(xué)校針對(duì)防災(zāi)工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，和時(shí)進(jìn)行分析和

總結(jié)，查清災(zāi)情損失的緣由，找出問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，修改預(yù)案，并為以后

抗災(zāi)工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

十一、用電、用氣、用水突發(fā)平安事故應(yīng)急預(yù)案

一、處置事故的組織：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周老師，班主任老師，學(xué)校任課老師。

二、報(bào)告程序:

1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、總務(wù)主任和值班領(lǐng)導(dǎo)。

三、處置措施

1、獲得供電部門(mén)通知，學(xué)?？倓?wù)后勤人員和教化處，要和時(shí)探討工作措

施，落實(shí)學(xué)生上課、活動(dòng)等詳細(xì)工作。

2、假如遇到突然停電，各班任課老師首先將學(xué)生限制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)

生心情。

3、假如遇到不明緣由停電，行政值周領(lǐng)導(dǎo)要快速了解狀況，通知有關(guān)負(fù)

責(zé)人；如停電不能在短時(shí)間內(nèi)復(fù)原，須疏散學(xué)生，應(yīng)由學(xué)校校長(zhǎng)或校長(zhǎng)指

派責(zé)任人立刻通知各班任課老師。

4、疏散學(xué)生時(shí)，立刻調(diào)集在校老師打開(kāi)應(yīng)急燈在重要地段應(yīng)急照明。全

部任課老師分別限制樓道、樓梯口、主要通道，組織學(xué)生有序疏散，教化

學(xué)生下樓梯和經(jīng)過(guò)主要通道一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住

彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必需錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，防止擁擠、踩

踏。

5、疏散時(shí)全部任課老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起，負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組

織，直到全部學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓

6、一旦發(fā)覺(jué)有食物中毒應(yīng)立刻向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全

面負(fù)責(zé)救援指揮，統(tǒng)一調(diào)度支配應(yīng)急處理，明確分工，落實(shí)職責(zé)，確保到

位，細(xì)致、和時(shí)組織好救援行動(dòng)。

7、立刻將中毒者或疑似中毒者送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行搶救，必要時(shí)撥打120

請(qǐng)求急救。

8、切實(shí)愛(ài)惜好現(xiàn)場(chǎng)，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和

其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)等，等候上級(jí)教化、衛(wèi)生、公安等部門(mén)的調(diào)查

處理。

9、和時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，照實(shí)說(shuō)明發(fā)病狀況，不盲目揣測(cè)。

10、做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。和時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,

和時(shí)、精確做好信息公開(kāi)，力所能和地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

11、照實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要和時(shí)澄清，避

開(kāi)

12、做好調(diào)查處理工作，主動(dòng)、照實(shí)供應(yīng)有關(guān)材料和樣品。

13、落實(shí)學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)要求實(shí)行的其它措施。

四、留意事項(xiàng)

1、學(xué)?？倓?wù)后勤人員要定期對(duì)學(xué)校電器、線(xiàn)路等進(jìn)行檢查，避開(kāi)因本校

自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

2、依據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個(gè)疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁

在教室運(yùn)用蠟燭。

3、對(duì)保安、值班行政等配備好手電筒以備急用。學(xué)校配備足夠應(yīng)急手電

筒。

4、經(jīng)常利用班隊(duì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教化,

并能依據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

十二、傳染病預(yù)防與限制應(yīng)急預(yù)案

一、處置事務(wù)的組織：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教化局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日老師，衛(wèi)生防疫部門(mén)人員。

二、報(bào)告程序:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、依據(jù)事務(wù)須要，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。

經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告教化局領(lǐng)導(dǎo)。

三、處置措施

1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)峻

皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)和時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。

經(jīng)醫(yī)院診斷解除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，要求傳染病

者立刻戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立

刻送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，和時(shí)通知其家長(zhǎng)，前往指定醫(yī)院依據(jù)要求

監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。假如教職工出現(xiàn)傳染病，也立刻到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療,

防止疫情擴(kuò)散。

3、出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，落實(shí)詳細(xì)工作措施，加強(qiáng)預(yù)控

工作。

4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室和所涉和的公共場(chǎng)所進(jìn)行消

毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離視察。防止疫情擴(kuò)散,

快速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)覺(jué)傳染病人，立刻上報(bào)。

7、如傳染病屬于烈性感染，要實(shí)行一切有效措施，快速限制傳染源，切

斷傳染途徑，愛(ài)惜易感人群。詳細(xì)做到:

①、封鎖疫點(diǎn)。立刻封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。

停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和教化局的處理看

法。如校長(zhǎng)已隔離，分別由副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、教務(wù)主任、副

主任、平安干事、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫

情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子起先工作。

②、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校全部場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。

③、疫情調(diào)查。學(xué)校密切協(xié)作疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)

的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以和患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,

并實(shí)行必要的隔離視察措施。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源和其實(shí)行

的防護(hù)措施，讓廣袤師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝

傳染病的

四、留意事項(xiàng)：

1、一旦發(fā)生“疫情”，各班級(jí)應(yīng)當(dāng)依據(jù)詳細(xì)狀況向?qū)W校校長(zhǎng)申請(qǐng)變動(dòng)教

學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后和時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。

2、為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將依據(jù)有關(guān)要求，停辦或延辦大型集

會(huì)等活動(dòng)

3、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r請(qǐng)示上級(jí)，做出是

否停課、局部停課、全部停課的確定。

4、正確做好輿論宣揚(yáng)引導(dǎo)工作，做到信息精確、公開(kāi)、透亮，確保校內(nèi)

穩(wěn)定。

5、一旦發(fā)覺(jué)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí),

隨時(shí)發(fā)覺(jué)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)

展?fàn)顩r和時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。

6、疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。

7、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要和時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員（兼職校醫(yī)）要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控

信息表冊(cè)，做到發(fā)覺(jué)疫情能快速、精確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

十三、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校的平安與穩(wěn)定，有效處置意外損害事務(wù)，能夠統(tǒng)一指揮，有條

不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使平安事故損失降低到最低范圍，

特制定本校平安事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實(shí)施對(duì)象和范圍

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等平安事故或晚自習(xí)意外損害停電等須要

緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：謝繼奎

副組長(zhǎng)：董友華

成員：張緒慶、董寧、孫莉娜和各班班主任

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)意外損害事務(wù)處置工作。依據(jù)實(shí)際狀況，和時(shí)發(fā)

布叮囑，啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)

場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救援組、外圍限制組、通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：校長(zhǎng)室

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；駕馭狀況，和時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組叮囑,

組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行堅(jiān)決處置，并配備必要通訊器材和平

安防護(hù)設(shè)備。

（三）緊急疏散組：政教處

基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施和疏散路途、依次，有秩

序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（四）傷員救援組：醫(yī)務(wù)室

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)輸?shù)街付ㄆ桨矃^(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)潔救治后，送往就

近醫(yī)院救治。

（五）外圍限制組：總務(wù)處

基本職責(zé)：意外損害事務(wù)發(fā)生后，快速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線(xiàn)，劃定警戒

區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員和重要物資等，在公安機(jī)

關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前，對(duì)事務(wù)進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入

口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

三、處置原則

（一）快速反應(yīng)原則。處置意外損害事務(wù)要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)

快，部署限制快，預(yù)案落實(shí)快。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。意外損害事務(wù)發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面

駕馭狀況，精確分析局勢(shì)，堅(jiān)決做出正確指揮推斷。

（三）設(shè)置警戒原則。意外損害事務(wù)一旦發(fā)生，要快速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，

設(shè)置警戒，愛(ài)惜現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)平安,

確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)平安為工作重點(diǎn)，力求做到盡量削減社會(huì)影響，

削減人員傷亡，降低危害。

（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置意外損害事務(wù)供應(yīng)電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、

平安頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材和

值班車(chē)輛等必要基本裝備保障。

（六）協(xié)調(diào)協(xié)作原則。學(xué)校各部門(mén)和教職工要明確職責(zé)任務(wù)，依據(jù)預(yù)案分

工，相互協(xié)調(diào)、通力協(xié)作，對(duì)意外損害事務(wù)進(jìn)行妥當(dāng)處置。

（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置意外損害事務(wù)預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清

權(quán)限職責(zé)；在意外損害事務(wù)發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校

經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教化和防范

（一）為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞

好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，分年級(jí)、分班級(jí)上下樓，不

強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師分工負(fù)責(zé)各樓層，在樓梯間負(fù)

責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

（二）班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教化，開(kāi)展預(yù)防擁擠踩

踏事故的專(zhuān)題演練，讓學(xué)生充分相識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻

后果和其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的緊急性，告誡

學(xué)生上下樓梯靠右行走，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教化和訓(xùn)練。

（三）學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、