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ànyāoqiúfēnpínɡɡuǒ。一、按要求分蘋果。聲母:韻母:整體認(rèn)讀:pīnyipīn,zàitiánkònɡ二、拼一拼，再填空。rrùqqùk—u—āzh—ǎzhuǎiājiāɡ—uɡuǒbǎtúpiànhéduìyìnɡdeyīnjiéliánqǐlái三、把圖片和對應(yīng)的音節(jié)連起來。ànshēnɡm(xù)ǔbiǎodeshunxùliányilián,nǐhuìyǒuyíɡèyì四、按《聲母表》的順序連一連，你會有一個意wàidefāxiàn外的發(fā)現(xiàn)。小朋友,你連成了一個什么圖形呢？(可以寫拼音)bǎxiàmiàncuòl(fā)uàndekǎpiànzhěnɡlǐchénɡyíjùtōnɡshun五、把下面錯亂的卡片整理成一句通順dehuà的話。dúérɡē,wánchénɡliànxí六、讀兒歌，完成練習(xí)。1.兒歌中的平舌音有。2.小刺猬是怎樣把果子背回家的?用“”在兒歌中畫出來。
參考答案一、聲母:zsrpzhh韻母:uɑoi整體認(rèn)讀:zhiyichiri二、ùǜkuāujǒ三、四、連線略。qìchē五
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