備考2024年中考語(yǔ)文?文學(xué)文化常識(shí)專題：競(jìng)賽題集萃

一'單選題

1.（2023七上?哈爾濱競(jìng)賽）下面情境中古代用語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

多年未見(jiàn)的趙秀才與李秀才在街上不期而遇

A.趙：李兄久違了，別來(lái)無(wú)恙啊？

B.李：多謝賢弟記掛，令尊令堂可好？

C.趙：家父家母安好！今日有幸偶遇兄長(zhǎng)，可否到府上一敘？

D.李：多謝賢弟相邀，那就叨擾了！

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】稱謂

【解析】【分析】C：錯(cuò)誤。家父家母：我爸我媽。應(yīng)該改為：令尊令堂。令尊令堂：你爸你媽。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)文化常識(shí)之謙敬詞。謙詞，就是表示謙虛的詞，形容自己或者家人的，用一

些謙虛卑微的詞來(lái)形容。常含有：家、舍、小、老、愚、拙、敝、鄙、寒、犬。敬詞，就是對(duì)別人

的話，表示尊敬，用一些表示美好的詞來(lái)形容。常含有：令、拜、奉、惠、貴、高、大、俯、華、

雅、玉、賢。

2.（2021八上?邦州月考）下面有關(guān)新聞的說(shuō)法，有誤的一項(xiàng)是（）

A.一篇新聞的結(jié)構(gòu)一般包括：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。

B.新聞，從廣義來(lái)講，指消息、通訊、特寫(xiě)、報(bào)告文學(xué)等；從狹義來(lái)講，專指消息。

C.新聞的特點(diǎn)：讓事實(shí)說(shuō)話，內(nèi)容真實(shí)；報(bào)道迅速及時(shí)；語(yǔ)言形象，詳盡生動(dòng)。

D.新聞要及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的有社會(huì)意義的事實(shí)。

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】新聞常識(shí)

【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。

C項(xiàng)“語(yǔ)言形象”有誤。應(yīng)為“語(yǔ)言準(zhǔn)確”。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此類題目，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、

重要文體必須熟記。對(duì)作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握，針對(duì)作品中的人物、情節(jié)做出正確的評(píng)價(jià)。

新聞，也叫消息，是指通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、廣播、電視臺(tái)等媒體途徑所傳播信息的一種稱謂。是記錄

社會(huì)、傳播信息、、反映時(shí)代的一種文體。顯著特點(diǎn)是真實(shí)性、客觀性，所以要求語(yǔ)言要準(zhǔn)確。

3.（2022七上?棗陽(yáng)競(jìng)賽）“獨(dú)自異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句，其中的“佳節(jié)”

指的是（）。

A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.中秋節(jié)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)氣

【解析】【分析】本題考查文化常識(shí)。題目中的詩(shī)句出自唐代五維的《九月九日憶山東兄弟》，詩(shī)中

的，，佳節(jié)，，是指重陽(yáng)節(jié)，這一天有登高、插茱萸的習(xí)俗。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此類題目，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、

重要文體必須熟記。

4.（2022七上?棗陽(yáng)競(jìng)賽）對(duì)聯(lián)“花甲重逢，增加三七歲月；古稀雙慶，再多一度春秋。”所隱含的年

齡是（）

A.121歲B.131歲C.141歲D.151歲

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】稱謂

【解析】【分析】花甲：古人指60歲。古?。汗湃酥?0歲。由此可知，“花甲重逢，增加三七歲

月；古稀雙慶，再多-度春秋”所隱含的年齡是141歲。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

5.（2023九下?黃岡競(jìng)賽）教師安排學(xué)生以小組為單位，整理古代稱謂，比較其意義異同。下列是部

分小組所整理的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是（）

A.“家父”用于說(shuō)話者稱呼自己的父親，為謙稱；“令尊”用于稱呼對(duì)方的父親，為敬稱。

B.“舍”常用于謙稱比自己位卑年幼的親屬，如舍兒、舍弟、舍侄等。

C.古代兄弟的排行稱謂由大到小為：伯、仲、叔、季。

D.“黔首”意指平民。

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】稱謂

【解析】【分析】ACD.正確。

B：“舍兒”錯(cuò)誤，稱呼自己的兒女，應(yīng)為犬子、小女。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)，要廣泛閱讀積累，加強(qiáng)記憶。平時(shí)積累大量的文化常識(shí)，這需要學(xué)生

平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多用心，也需要老師老師多提醒多總結(jié)，更主要的需要學(xué)生平時(shí)讀書(shū)時(shí)要多留心。平時(shí)

學(xué)習(xí)時(shí)多刷題，形成大量知識(shí)積累。到考試時(shí)，調(diào)動(dòng)平時(shí)積累的大量文化常識(shí)，對(duì)試題中涉及的文

化常識(shí)初步做出正誤判斷。

6.（2023九下?黃岡競(jìng)賽）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.張岱，字宗子，號(hào)陶庵，明末清初文學(xué)家。著有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》《昌黎文集》等

B.當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的號(hào)角一遍遍吹響，背上行囊再出發(fā)，向著幸福奔跑!那些藏在心底的柔軟，終將

支撐我去遠(yuǎn)方!”句中“號(hào)角”“行囊”“遠(yuǎn)方”都是名詞。

C.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“經(jīng)”指儒家經(jīng)典著作《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》；“君與家君

期日中”中的“君”是對(duì)對(duì)方的尊稱，“家君”是對(duì)自己父親的謙稱。

D.“疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本前提。”句中的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”是主謂短語(yǔ)，

“基本前提”是偏正短語(yǔ)。

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】名詞；文化典籍；主謂短語(yǔ)；偏正短語(yǔ)；稱謂

【解析】【分析】D.“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”在句中是偏正短語(yǔ)，即“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)、文體知識(shí)、作家作品的識(shí)記能力。做這類題目時(shí)，學(xué)生必須對(duì)

所考查的作品內(nèi)容及作家十分了解。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)

代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。

7.（2023九下?黃岡競(jìng)賽）下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指古代六本經(jīng)書(shū)《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》。有時(shí)又

指古代六種技能:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。

B.唐代出現(xiàn)的律詩(shī)、絕句等格律詩(shī)，叫古體詩(shī)?！秹?mèng)游天姥吟留別》中的“吟”，《琵琶行》中的

“行”都是古詩(shī)中的一種體裁。

C.寒食，我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日里嚴(yán)禁煙火，只能吃寒食。是源自重耳追念介子推，表示對(duì)

自己過(guò)失的譴責(zé)；端午因“五”與“午”同音，農(nóng)歷五月初五遂稱端午節(jié)。一般認(rèn)為，該節(jié)與紀(jì)念屈原有

關(guān)。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花等。

D.古代以山南、水北為陽(yáng)，以山北、水南為陰?！队薰粕健防铩爸竿ㄔツ?，達(dá)于漢陰”，“漢陰”

指漢水南面。

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詩(shī)歌文學(xué)常識(shí)；其他常識(shí)；地理；禮俗

【解析】【分析】ACD.正確。

B.有誤，唐代出現(xiàn)的律詩(shī)、絕句等格律詩(shī)，叫近體詩(shī)。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)

典名篇的文學(xué)常識(shí)及重要的文化常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。

8.（2023九下?黃岡競(jìng)賽）下列詩(shī)句與所詠之物，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①載將水墨云煙動(dòng)，柔韌千年勝帛綠。

②曾經(jīng)伯樂(lè)識(shí)長(zhǎng)鳴，不似龍行不敢行。

③武距文冠五色翎，一聲啼散滿天星。

④一管執(zhí)著指間擎，晝?cè)乓鼓量嘟?jīng)營(yíng)。

A.①衣②馬③蛙④笛B.①衣②蛇③雞④筆

C.①紙②馬③雞④筆D.①紙②蛇③蛙④笛

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】創(chuàng)新題型；詩(shī)歌文學(xué)常識(shí)；把握古詩(shī)詞曲的內(nèi)容

【解析】【分析】首先根據(jù)詩(shī)句分析判斷所詠之物的能力。①該句“載水墨”“柔韌”，可判斷是文房

四寶之一的“紙②該句從“伯樂(lè)”“長(zhǎng)鳴”可判斷是寫(xiě)的是馬。因?yàn)椴畼?lè)是相馬的專家。韓愈《馬

說(shuō)》也有“世有伯樂(lè)然后有千里馬”的句子。③該句“五色翎”“啼散滿天星”可知是報(bào)早的雄雞。④該

句從“一管”“指間擎”等可判斷是書(shū)寫(xiě)用的工具，文房四寶之一的“筆”。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解詩(shī)句。解答時(shí)從分析詩(shī)句中描寫(xiě)的意象入手，把握詩(shī)句的基本內(nèi)容。結(jié)合創(chuàng)

作的時(shí)代背景，理解作者表達(dá)的思想情感。

9.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是（）

A.舉案齊眉——孟光B.囊螢映雪——孫敬

C.擊楫中流一祖逖D.臥薪嘗膽一勾踐

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】其他常識(shí)；名人事跡；成語(yǔ)典故

【解析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是文化常識(shí)的辨析。本題考查文化常識(shí)的把握，“囊螢映雪”講的

是孫康苦讀的故事。

故答案為：Bo

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合各項(xiàng)內(nèi)容，根據(jù)已有的知識(shí)儲(chǔ)備做出選擇。

10.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）下列文學(xué)常識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A.高適的《走馬川行奉送封大夫出師西征》中的“行”是詩(shī)歌的一種體裁。

B.宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》是一篇“贈(zèng)序”，有臨別贈(zèng)言的性質(zhì)。

C.柳宗元的《小石潭記》中的“記”是一種散文文體，一般是游記散文。

D.諸葛亮的《出師表》中的“表”是臣子上給皇帝的奏章。

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】古代散文、兵法農(nóng)醫(yī)、天文術(shù)數(shù)、藝術(shù)雜學(xué)等；詩(shī)歌文學(xué)常識(shí)；作家作品

【解析】【分析】本題考查中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的識(shí)記。學(xué)生應(yīng)在關(guān)注生活的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分類識(shí)記和

積累。

A：高適的《走馬川行奉送封大夫出師西征》中的“行”是送行的意思。

故答案為：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作

品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn)

題作答即可。

11.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）下列漢字形體演變次序排列正確的是（）

A.篆書(shū)、甲骨文、金書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。

B.甲骨文、金書(shū)、篆書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。

C.甲骨文、金書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。

D.金書(shū)、甲骨文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)。

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】書(shū)法

【解析】【分析】漢字的演變是經(jīng)過(guò)甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)的過(guò)程；

由小篆到隸書(shū)叫隸變，是漢字形體演變的分水嶺；甲骨文、金文、大篆、小篆稱為古文字；隸書(shū)、

楷書(shū)、行書(shū)為今文字。前者具象形性，后者具象征性。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)的識(shí)記。學(xué)生應(yīng)在關(guān)注生活的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分類識(shí)記和積累。

12.（2022?新化模擬）下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想像力的作品之一。小說(shuō)以孫悟空降妖除魔為主線，講述

了許多情節(jié)曲折、扣人心弦的故事。

B.劇本主要由劇中人物對(duì)話、獨(dú)白、旁白和舞臺(tái)提示等要素組成。

C.《平凡的世界》中的孫少平、孫少安兄弟，一個(gè)扎根鄉(xiāng)土，一個(gè)走進(jìn)城市。他們都能勇敢地面

對(duì)磨難，把磨難化作前進(jìn)的動(dòng)力。

D.《左傳》又稱《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一，是我國(guó)古代史學(xué)和文學(xué)名著。

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】文化典籍；戲劇戲曲常識(shí)；平凡的世界；《西游記》

【解析】【分析】本題考查名著的理解與分析。

A.有誤，小說(shuō)以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線，講述了許多情節(jié)曲折、扣人心弦的故事。

BCD.正確。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著的理解與分析。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，

如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常

讀常新，逐步深化印象，做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。

二'填空題

13.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）說(shuō)出下列成語(yǔ)和那些人物有關(guān)系

①橫槊賦詩(shī)

②完璧歸趙

③退避三舍________________

【答案】曹操；藺相如；晉文公重耳

【知識(shí)點(diǎn)】名人事跡；成語(yǔ)典故

【解析】【分析】本題考查文化常識(shí)。依據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累作答。

故答案為：曹操；藺相如；晉文公重耳

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

14.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）下列成語(yǔ)典故都跟歷史或古代傳說(shuō)故事有關(guān)，請(qǐng)寫(xiě)出與之有關(guān)的歷史人物

①雞犬升天②四面楚歌

③完璧歸趙④指鹿為馬

【答案】劉安；項(xiàng)羽；藺相如；趙高

【知識(shí)點(diǎn)】名人事跡；成語(yǔ)典故

【解析】【分析】本題考查成語(yǔ)的積累。解答本題要靠平時(shí)的成語(yǔ)積累，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要熟記成語(yǔ)

的字形，重點(diǎn)詞及成語(yǔ)的意思。

故答案為：劉安；項(xiàng)羽；藺相如；趙高

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

15.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）“余音繞梁”形容歌聲或樂(lè)聲動(dòng)聽(tīng)，久久縈繞。這個(gè)成語(yǔ)的出處

是O

【答案】《列子?湯問(wèn)》

【知識(shí)點(diǎn)】成語(yǔ)典故

【解析】【分析】“余音繞梁”這個(gè)成語(yǔ)也出自《列子?湯問(wèn)》篇。

故答案為：《列子.湯問(wèn)》

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)積累能力。要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)之外還要注意課外積累，不能只關(guān)

注課本知識(shí)。

16.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）填出下面的慣用語(yǔ)是：把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為把一毛不拔

的人喻為,把混混噩噩、不明事理的人喻為,把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻

為O

【答案】主心骨；鐵公雞；糊涂蟲(chóng)；三腳貓

【知識(shí)點(diǎn)】其他常識(shí)；諺語(yǔ)

【解析】【分析】慣用語(yǔ)是一種習(xí)用的固定的詞組，既有三音節(jié)為主的固定格式，又有比較靈活的結(jié)

構(gòu)和強(qiáng)烈的修辭色彩。它通過(guò)比喻等方法而獲得修辭轉(zhuǎn)義。有時(shí)會(huì)用到。我們?cè)谑褂脩T用語(yǔ)時(shí)，應(yīng)

該注意辨析它的意義，弄清它的感情色彩。“

（1）把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（主心骨）。

（2）把吝嗇錢(qián)財(cái)、一毛不拔的人喻為鐵公雞。

（3）把渾渾噩噩、不明事理的人喻為糊涂蟲(chóng)。

（4）把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為三腳貓。結(jié)合語(yǔ)境故依次選“主心骨、鐵公雞、糊涂蟲(chóng)、三腳

*H*，，

2田

故答案為：主心骨；鐵公雞；糊涂蟲(chóng)；三腳貓。

【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，理解詞語(yǔ)的意思，日積月累，厚積

薄發(fā)。

17.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）說(shuō)出古代的年齡稱謂所指的年齡：豆蔻年華、弱

冠、期頤O

【答案】女子十三歲；二十歲的男子；百歲之人

【知識(shí)點(diǎn)】稱謂

【解析】【分析】本題考查傳統(tǒng)文化。解答此類試題，必須依靠平時(shí)的積累，所以只有一定的積累

量，才能駕馭此類題目。學(xué)生平時(shí)一定要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，有意識(shí)地進(jìn)行這方面知識(shí)的積累。

豆蔻年華，意思是指少女十三歲。代指少女的青春年華。

弱冠之年，意思是指年紀(jì)剛到成年的時(shí)候，一般指男子達(dá)到20歲。

期頤之年，出自《禮記?曲禮上》，用以指活到百歲之人。

故答案為：女子十三歲；二十歲的男子；百歲之人

【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進(jìn)行理解性記憶、遷移性記憶，將識(shí)

記與提高鑒賞能力，提高文化素養(yǎng)。

18.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）我國(guó)古代“二十四史”的第一部是0最后一部

是O

【答案】《史記》;《明史》

【知識(shí)點(diǎn)】文化典籍

【解析】【分析】我國(guó)古代“二十四史''的第一部是《史記》。最后一部是《明史》。

故答案為：《史記》；《明史》

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)重要文學(xué)常識(shí)識(shí)記能力，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、

生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。

19.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）“六書(shū)”分別指的是：象形、指事、會(huì)意、形聲、,

【答案】轉(zhuǎn)注；假借

【知識(shí)點(diǎn)】其他常識(shí)

【解析】【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的。依據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累作答。

故答案為：轉(zhuǎn)注；假借

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

20.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）漢字的演化過(guò)程可分為以下幾個(gè)過(guò)程：甲骨文、金

文、、、草書(shū)、行書(shū)。

【答案】小篆；隸書(shū)

【知識(shí)點(diǎn)】書(shū)法

【解析】【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的。依據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累作答。

故答案為：小篆；隸書(shū)

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

21.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）我國(guó)古代名家除了有名有字外，許多人還為自己取了雅號(hào)。請(qǐng)寫(xiě)出下面四

位名人的別號(hào)。

李清照歐陽(yáng)修

賀知章杜

【答案】易安居士；六一居士；四明狂客；少陵野老

【知識(shí)點(diǎn)】稱謂

【解析】【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的。依據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累作答。

故答案為：易安居士；六一居士；四明狂客；少陵野老

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

三、語(yǔ)言表達(dá)

22.（2023九上?余姚競(jìng)賽）消息的寫(xiě)作對(duì)象是讀者，因此要從讀者的角度出發(fā)，選擇讀者感興趣的信

息并以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言傳遞。小語(yǔ)要把這則消息發(fā)在《科技日?qǐng)?bào)》和《寧波晚報(bào)》上，根據(jù)下面方

框中的材料，請(qǐng)為《科技日?qǐng)?bào)》和《寧波晚報(bào)》分別擬寫(xiě)一個(gè)導(dǎo)語(yǔ)。

《科技日?qǐng)?bào)》：_______________________________________________________________________

《寧波晚報(bào)》：_______________________________________________________________________

近日，中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院病毒學(xué)研究所古稀之年的研究員許兆祥歷經(jīng)十幾年艱辛的專

項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，蘿卜中含有一種抑制腫瘤的活性物質(zhì)，能刺激細(xì)胞產(chǎn)生干擾素，其名為干擾素

誘生劑。實(shí)驗(yàn)證明，此物質(zhì)對(duì)人的離體食管癌、胃癌、鼻咽癌、子宮頸癌等癌細(xì)胞均有顯著

的抑制作用。在常見(jiàn)蔬菜特別是資源豐富而又廉價(jià)的蘿卜中發(fā)現(xiàn)干擾素誘生劑，在世界還未

見(jiàn)報(bào)道。許兆祥認(rèn)為，蘿卜的防癌保健功能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)已有了充分證據(jù)，目前應(yīng)該在腫瘤高

發(fā)區(qū)，特別是胃癌、食道癌高發(fā)區(qū)大力提倡每日生吃細(xì)嚼100克左右的蘿卜。

【答案】《科技日?qǐng)?bào)》文章：蘿卜中竟含有抑制腫瘤的干擾素誘生劑，這是近日中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院

病毒學(xué)研究所研究員許兆祥的研究發(fā)現(xiàn)，這一發(fā)現(xiàn)在世界還未見(jiàn)報(bào)道。；《寧波晚報(bào)》文章：蘿卜能

防癌，這是最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)。服法：生吃細(xì)嚼；服量：每天2兩。

【知識(shí)點(diǎn)】新聞常識(shí)；理解概括新聞主要內(nèi)容；擬寫(xiě)新聞材料標(biāo)題

【解析】【分析】注意報(bào)刊的對(duì)象。《科技日?qǐng)?bào)》重點(diǎn)是科技。強(qiáng)調(diào)：中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院病毒學(xué)研

究所古稀之年的研究員許兆祥歷經(jīng)十幾年艱辛的專項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，蘿卜中含有一種抑制腫瘤的活性物

質(zhì)，能刺激細(xì)胞產(chǎn)生干擾素，其名為干擾素誘生劑。實(shí)驗(yàn)證明，此物質(zhì)對(duì)人的離體食管癌、胃癌、

鼻咽癌、子宮頸癌等癌細(xì)胞均有顯著的抑制作用。在常見(jiàn)蔬菜特別是資源豐富而又廉價(jià)的蘿卜中發(fā)

現(xiàn)干擾素誘生劑，在世界還未見(jiàn)報(bào)道。即蘿卜中含有抑制腫瘤的干擾素誘生劑，這是近日中國(guó)預(yù)防

醫(yī)學(xué)科學(xué)院病毒學(xué)研究所研究員許兆祥的研究發(fā)現(xiàn)，這一發(fā)現(xiàn)在世界還未見(jiàn)報(bào)道。

《寧波晚報(bào)》重點(diǎn)是事件本身。強(qiáng)調(diào)：許兆祥認(rèn)為，蘿卜的防癌保健功能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)已有了充分證

據(jù)，目前應(yīng)該在腫瘤高發(fā)區(qū)，特別是胃癌、食道癌高發(fā)區(qū)大力提倡每日生吃細(xì)嚼100克左右的蘿

卜。即蘿卜能防癌，這是最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)。每天生吃細(xì)嚼100g/2兩即可。

故答案為：①《科技日?qǐng)?bào)》文章：蘿卜中竟含有抑制腫瘤的干擾素誘生劑，這是近日中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)

科學(xué)院病毒學(xué)研究所研究員許兆祥的研究發(fā)現(xiàn)，這一發(fā)現(xiàn)在世界還未見(jiàn)報(bào)道。

@《寧波晚報(bào)》文章：蘿卜能防癌，這是最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)。服法：生吃細(xì)嚼；服量：每天2

兩。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是能夠交代新聞內(nèi)容的文字，字不要多要精簡(jiǎn)，語(yǔ)言通順即

可。導(dǎo)語(yǔ)的擬寫(xiě)要注意報(bào)刊的對(duì)象，符合報(bào)刊特點(diǎn)。注意抓住新聞內(nèi)容的表述，并進(jìn)行概括這句話

即可。

四、問(wèn)答題

23.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）寫(xiě)作中有感而寫(xiě)的文字叫“隨筆”，無(wú)拘無(wú)束的寫(xiě)的文字叫“信筆”，那么，

多余無(wú)用的文字叫什么？精雕細(xì)刻的文字叫什么？意在言外的文字叫什么？引人入勝的文字叫什

么？

【答案】贅筆、工筆、曲筆、妙筆

【知識(shí)點(diǎn)】創(chuàng)新題型；其他常識(shí)

【解析】【分析】“筆''在漢語(yǔ)里有多種多樣的意思，既指寫(xiě)字畫(huà)圖的用具，如毛筆、鉛筆等，也指

（寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作文的）筆法，如伏筆、工筆、敗筆、曲筆等，還指用筆寫(xiě)出，如：代筆、直筆、親筆

等，有時(shí)還指手跡，如：遺筆、絕筆等等。所以寫(xiě)作時(shí)常常用“筆”來(lái)表述寫(xiě)作的文字，如寫(xiě)作中有

感而寫(xiě)的文字叫“隨筆”，無(wú)拘無(wú)束寫(xiě)的文字叫“信筆”，那么，多余無(wú)用的文字叫“贅筆”，精雕細(xì)刻

的文字叫“工筆”，意在言外的文字叫“曲筆”，引人入勝的文字叫“妙筆”。

故答案為：贅筆、工筆、曲筆、妙筆

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

24.（2023九下?銅仁競(jìng)賽）蒲松齡少時(shí)幾次赴考都名落孫山，于是憤而放棄轉(zhuǎn)而著文，為激勵(lì)自己，

書(shū)一聯(lián)刻于銅鎮(zhèn)尺上，這副對(duì)聯(lián)是怎樣寫(xiě)的，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。

【答案】“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可

吞吳?！?/p>

【知識(shí)點(diǎn)】其他常識(shí)；詩(shī)歌對(duì)聯(lián)

【解析】【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的。依據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累作答。

故答案為：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲

可吞吳?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)

典名篇的文學(xué)常識(shí)及重要的文化常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。

五'名著導(dǎo)讀

25.（2023九下?黃岡競(jìng)賽）名著閱讀

（1）《格列佛游記》中格列佛先后游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、、慧驅(qū)國(guó)四個(gè)國(guó)家，在小人

國(guó)利里浦特，黨派的陣營(yíng)是以來(lái)劃分的。

（2）閱讀《水滸傳》選段，回答問(wèn)題。

①智深相了一相，走到樹(shù)前，把直橫脫了。用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把

腰只一趁，將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。眾潑皮見(jiàn)了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人！正是真羅

漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力，如何拔得起!”這段文字出自《水滸傳》的第七回“，

豹子頭誤入白虎堂”

②魯達(dá)拔步便走，回頭指著鄭屠戶道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵，一頭大踏步去

了。

（《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》）

從以上言行中，你讀出了魯達(dá)的性格特征。

（3）“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修

辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格?！边@段話是（人名）的名言警句，它所表達(dá)的主要觀

點(diǎn)________________

o

【答案】（1）飛島；鞋跟高低

（2）花和尚倒拔垂楊柳；聰明

（3）培根；讀書(shū)的益處；讀書(shū)可以塑造一個(gè)人的品性

【知識(shí)點(diǎn)】其他常識(shí)；作品的人物形象；作品的基本內(nèi)容；作品的經(jīng)典情節(jié)；對(duì)作品的體驗(yàn)感受；格言;

《水滸傳》

【解析】【分析】⑴根據(jù)積累可知：《格列佛游記》中格列佛先后游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、慧

驅(qū)國(guó)等四個(gè)國(guó)家。在小人國(guó)利里浦特，黨派的陣營(yíng)是以鞋跟高低來(lái)劃分。

⑵根據(jù)前面的描述“智深相了一相，走到樹(shù)前，把直橫脫了。用右手向下，把身倒繳著，卻把左手

拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹(shù)帶根拔起”，可知正是：花和尚倒拔垂楊柳這一情節(jié)。

從魯達(dá)且走且罵，稱鄭屠“詐死”，可以看出魯智深粗中有細(xì)，比較有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、比較聰明的性格特

征。

⑶“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)

使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格”這個(gè)是婦孺皆知的名句，作者是英國(guó)的培根。這句話要表達(dá)的就是

讀書(shū)的好處大，可以塑造人的品質(zhì)和性格。

故答案為：⑴飛島；鞋跟高低。

⑵花和尚倒拔垂楊柳；聰明

⑶讀書(shū)有益；讀書(shū)可以塑造人的品性。

【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)及作家作品的識(shí)記與辨析能力。解答名著知識(shí)及文學(xué)文化常識(shí)

類試題，關(guān)鍵在平時(shí)的識(shí)記與積累。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：這類題的判斷點(diǎn)是：作者的名

（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代；作品的名稱、體裁、人物、內(nèi)容（情節(jié)）、主題、風(fēng)格、流派等。學(xué)

生在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故

事情節(jié)等，又要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題

時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。此題抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，根據(jù)知識(shí)積累判斷正誤即可。

（2）本題考查對(duì)名著的情節(jié)內(nèi)容的把握。解答此題平時(shí)要認(rèn)真閱讀名著，熟知名著內(nèi)容和情節(jié)，根

據(jù)題目結(jié)合書(shū)中相關(guān)內(nèi)容和情節(jié)回答。

⑶本題考查學(xué)生對(duì)名言警句的積累和掌握能力。要積累名句的出處，知曉名句的內(nèi)涵，對(duì)于名句的

運(yùn)用理解根據(jù)題干的具體要求進(jìn)行分析即可。

六、綜合題

26.（2023九下?黃岡競(jìng)賽）趣味生肖。

十二生肖詩(shī)

碩鼠飲河河不干，牛女長(zhǎng)年相見(jiàn)難。赤手南山縛猛—，月中取—徒漫漫。

驪—有珠常不眠，畫(huà)蛇添足實(shí)為累。老馬何曾有角生，軾—觸藩凝忿嚏。

莫笑楚人冠沐猴，?！兆岳狭智瘛Ｎ柩蛲馈嬷惺?，平津牧豕海東頭。

（1）請(qǐng)按順序依次寫(xiě)出詩(shī)中空缺的生肖（錯(cuò)一個(gè)即不得分）

（2）請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)與生肖有關(guān)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)或歇后語(yǔ)。（生肖不限，不得照抄上面詩(shī)中的內(nèi)容）

【答案】（1）虎兔龍羊雞狗

（2）投鼠忌器九牛一毛守株待兔來(lái)龍去脈虛與委蛇馬不停蹄順手牽羊兔子尾巴一

長(zhǎng)不了老鼠過(guò)街一人人喊打貓哭老鼠一假慈悲狗攆鴨子一呱呱叫肥豬躲不過(guò)屠戶手

放虎歸山，必有后患

【知識(shí)點(diǎn)】創(chuàng)新題型；其他常識(shí)

【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。從平時(shí)的積累中找尋素材，要典型，不能胡編亂造。要選

擇自己所熟悉或喜歡的生肖，并把詩(shī)句規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在字格里。但要注意這個(gè)選項(xiàng)和以下活動(dòng)都有關(guān)

聯(lián)，要考慮周到。

故答案為：⑴虎兔龍羊雞狗

⑵投鼠忌器九牛一毛守株待兔來(lái)龍去脈虛與委蛇馬不停蹄順手牽羊兔子尾巴一一

長(zhǎng)不了老鼠過(guò)街一人人喊打貓哭老鼠一假慈悲狗攆鴨子一呱呱叫肥豬躲不過(guò)屠戶手

放虎歸山，必有后患

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉

禮儀、稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的

好習(xí)慣。

七'文言文閱讀

（2023九下?黃岡競(jìng)賽）閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。

梁高祖武皇帝諱衍，字叔達(dá)，姓蕭氏。初，皇妣張氏嘗夢(mèng)抱日，已而有娠，遂產(chǎn)帝。帝生而有

異光，狀貌殊特，有文在右手曰"武"。及長(zhǎng)，競(jìng)陵王子良開(kāi)西邸，招文學(xué)，帝與沈約、謝跳、王融

等并游焉，號(hào)曰"八友"。融俊爽，識(shí)鑒過(guò)人，尤敬異帝，每謂所親曰；”宰制天下，必在此人?！睂ひ?/p>

皇考艱去職，歸建鄴。

建武二年，魏將王肅、劉昶攻司州刺史蕭誕甚急，齊明遣左衛(wèi)將軍王廣之赴救，帝為偏帥隸廣

之。后遣徐玄慶進(jìn)據(jù)賢首山，魏絕其糧道。眾懼，莫敢援之，惟帝獨(dú)奮請(qǐng)先進(jìn)。于是廣之益帝精

甲，銜枚夜前。失道,望見(jiàn)如持兩炬者，隨之果得道，徑上賢首山，廣之軍因得前。時(shí)王肅自攻

城，一鼓而退，劉昶有疑心，帝因與書(shū)，間成其隙。一旦，有風(fēng)從西北起，陣云隨之來(lái)，當(dāng)肅營(yíng),

尋而風(fēng)回云轉(zhuǎn)，還向西北，帝曰："此所謂歸氣，魏師遁矣。"”令軍中曰："望麾而進(jìn)，聽(tīng)鼓而動(dòng)。"

肅乃傾壁十萬(wàn)陣于水北帝揚(yáng)麾鼓噪響振山谷敢死之士執(zhí)短兵先登長(zhǎng)戟翼之城中見(jiàn)援至，因出軍攻魏

柵，魏軍表里受敵，因大崩。肅、昶單騎走，斬獲千計(jì)，流血絳野。得肅、昶巾箱中魏帝敕曰：“聞

蕭衍善用兵，勿與爭(zhēng)鋒，待吾至；若能禽此人，則江東吾有也?！?/p>

帝少而篤學(xué)，能事畢究，雖萬(wàn)機(jī)多務(wù)，猶卷不輟手，然燭側(cè)光，常至戊夜。修飾國(guó)學(xué)，增廣生

員，立五館，置五經(jīng)博士。于是四方郡國(guó)，莫不向風(fēng)。爰自在田，及登寶位，躬制詔誥、誅、奏諸

文，又百二十卷。六藝備閑,棋登逸品，陰陽(yáng)、緯候、卜筮、占決、草隸、尺牘、騎射，莫不稱

妙。身衣布衣，木綿阜帳，一冠三載，一被二年。每冬月四更競(jìng)，即敕把燭看事，執(zhí)筆觸寒，手為

皴裂。然仁愛(ài)不斷，親親及所愛(ài)愆犯多有縱舍，故政刑弛紊。每決死罪，常有哀矜涕泣，然后可

奏。

（節(jié)選自《南史?梁本紀(jì)》）

27.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.肅乃傾壁十萬(wàn)陣/于水北/帝揚(yáng)麾/鼓噪響振山谷/敢死之士/執(zhí)短兵先登/長(zhǎng)戟翼之/

B.肅乃傾壁十萬(wàn)/陣于水北/帝揚(yáng)麾鼓噪/響振山谷/敢死之士/執(zhí)短兵先登/長(zhǎng)載翼之/

C.肅乃傾壁十萬(wàn)陣/于水北/帝揚(yáng)麾鼓噪/響振山谷/敢死之士執(zhí)短兵/先登/長(zhǎng)戟翼之/

D.肅乃傾壁十萬(wàn)/陣于水北/帝揚(yáng)麾/鼓噪響振山谷/敢死之士執(zhí)短兵/先登/長(zhǎng)戟翼之/

28.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.妣，是對(duì)亡母的尊稱《禮記?曲禮下》；"祭王父日皇祖考，王母日皇祖妣，父曰皇考，母曰皇

妣，夫日皇辟。"

B.江東，指長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)，晉、南朝之時(shí)，又常稱江東為“江左”。李清照所寫(xiě)"至今思項(xiàng)

羽，不肯過(guò)江東"的“江東”即指此地。

C.五經(jīng)博士，學(xué)官名。漢武帝設(shè)五經(jīng)博士，教授弟子，從此博士成為專門(mén)傳授儒家經(jīng)學(xué)的學(xué)

官，如董仲舒曾擔(dān)任講授《春秋》的博士。

D.四更，我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，四更又稱四鼓、雞鳴、戊夜、平明，

如”平明送客楚山孤"中的"平明"指的是四更。

29.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.梁武帝出世不凡，出身蘭陵蕭氏，母親張氏做夢(mèng)抱日而孕，出生就有一種異常的光，相貌特

殊，右手有文為“武"字。

B.梁武帝年少勤學(xué)，長(zhǎng)大后進(jìn)入竟陵王蕭子良開(kāi)創(chuàng)的西邸文人集團(tuán)，成為"竟陵八友"之一，尤為

見(jiàn)識(shí)過(guò)人的王融看重，一語(yǔ)成真。

C.梁武帝精于用兵，善于利用敵人的疑心，用寫(xiě)信造成王肅和劉昶的矛盾，又通過(guò)望氣的方

式，預(yù)言魏軍敗退，決定趁機(jī)進(jìn)攻。

D.梁武帝仁愛(ài)不斷，親人和所愛(ài)的人恣意妄為卻常常被原諒，所以政治、刑法松弛紊亂，對(duì)于

死罪，常因人哭泣說(shuō)情，不置可否。

30.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①眾懼，莫敢援之，惟帝獨(dú)奮請(qǐng)先進(jìn)。于是廣之益帝精甲，銜枚夜前。

②爰自在田，及登寶位，躬制詔誥、誅、奏諸文，又百二十卷。

31.世人稱贊梁武帝蕭衍在南朝諸帝中位列第一，請(qǐng)根據(jù)文本概述原因。

【答案】27.B

28.D

29.D

30.①眾人害怕，沒(méi)有誰(shuí)敢前去援助他，只有武帝獨(dú)自?shī)^勇請(qǐng)求首先進(jìn)軍。于是王廣之增加武帝的

精兵人數(shù)，在夜里口中銜枚，以防出聲，急速前進(jìn)。

②從他在野，到登上皇位，親自寫(xiě)作的詔誥、誄、奏等文字，共一百二十卷。

31.①博學(xué)多通，精于謀略。②為人節(jié)儉，以身作則。③勤于政務(wù)，孜孜不怠。

【知識(shí)點(diǎn)】其他常識(shí)；歸納文言文內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心；分析概括文言文中人物的性格特點(diǎn)；文言文

斷句；文言文翻譯；稱謂；職官；地理

【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查斷句的能力。給語(yǔ)句斷句時(shí)，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成

分。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間應(yīng)該有停頓；同時(shí)注意題干的要求，需要斷幾

處。

⑵本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、

稱謂、名號(hào)等。解答這類題目，要有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累的好習(xí)

慣。

⑶本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語(yǔ)句做

出具體的分析即可。

⑷本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語(yǔ)境中，根據(jù)上下

文讀懂句子的整體意思，同時(shí)對(duì)語(yǔ)句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)

范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑸本題考查分析人物性格特點(diǎn)的能力。解答此類題目需通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住描寫(xiě)人物的關(guān)

鍵語(yǔ)句來(lái)分析。

【附參考譯文】

梁高祖武皇帝名叫衍，字叔達(dá)，姓蕭氏。起初，皇上已故的母親張氏曾夢(mèng)見(jiàn)自己懷抱太陽(yáng)，隨

后就有了身孕，于是生了高帝。高帝生下來(lái)就有一種異常的光，相貌特殊，右手有文為“武”字。等

到長(zhǎng)大后，竟陵王蕭子良開(kāi)設(shè)了西邸，招攬文學(xué)人才，武帝和沈約、謝跳、王融等人一起交游，號(hào)

稱“八友”。王融俊爽，見(jiàn)識(shí)過(guò)人，尤其敬佩和看重武帝，常常對(duì)他親近的人說(shuō)：“主宰天下，必是此

人?！辈痪梦涞垡?yàn)楦赣H去世而離職，回到了建鄴。

建武二年(495),魏國(guó)將領(lǐng)王肅、劉昶進(jìn)攻司州刺史蕭誕十分猛烈，齊明帝派遣左衛(wèi)將軍王廣之

前往救援，武帝為偏帥隸屬于王廣之。后來(lái)派遣徐玄慶前往占據(jù)賢首山，魏軍斷絕了他的糧道。眾

人害怕，沒(méi)有誰(shuí)敢前去援助他，只有武帝獨(dú)自?shī)^勇請(qǐng)求首先進(jìn)軍。于是王廣之增加武帝的精兵人

數(shù)，在夜里口中銜枚，以防出聲，急速前進(jìn)。后來(lái)迷失了道路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)好像有人手持兩支火炬，

隨著前進(jìn)果然找到了道路，直上賢首山，王廣之的軍隊(duì)從而才得以前進(jìn)。當(dāng)時(shí)王肅獨(dú)自攻城，第一

次擊鼓就退了回來(lái)，劉昶有了疑心，武帝于是又給他寫(xiě)信，造成他們之間的矛盾。一天