聲現(xiàn)象中考總復(fù)習(xí)第一章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播三、聲音的特性四、噪聲的危害和控制五、聲音的利用二、我們?cè)鯓勇牭铰曇?/p>

聲學(xué)易混淆的知識(shí)點(diǎn)較多，應(yīng)注意對(duì)比辨析。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重本章知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)時(shí)我們尤其要重視本章中的實(shí)驗(yàn)，知道實(shí)驗(yàn)探究的目的、探究的方法和探究的結(jié)論。學(xué)法指導(dǎo)

1.認(rèn)識(shí)聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

2.知道聲音是以波的形式依靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲，聲速與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)。

3.了解樂音的三個(gè)基本特性，知道響度、音調(diào)、音色（音品）與什么因素有關(guān)。

4.知道噪聲的危害和防治噪聲的途徑。

5.了解超聲波和次聲波及現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。中考熱點(diǎn)聲現(xiàn)象聲音是什么聲音的特性人耳聽不到的聲音噪聲危害：聲音的產(chǎn)生：物體的振動(dòng)（固體、液體、氣體都能振動(dòng)發(fā)聲）聲音的傳播：

固體、液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲聲音的接收：

耳朵聲音的傳播形式：聲波聲速：15OC的空氣中約340m/s——固體中最快，液體中慢，氣體中最慢響度：

與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)——幅度越大，響度越大；還與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

音調(diào)：

與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)——頻率越高，音調(diào)越高

音色：

與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)——用示波器觀察到不同音色聲音的波形不同

來源：

工業(yè)噪聲，交通噪聲，生活噪聲噪聲的生理效應(yīng)、噪聲的心理效、噪聲的物理效應(yīng)控制從聲源處

——改變、減少或停止聲源的振動(dòng)從傳播過程中——隔聲、吸聲和消聲從人耳處

——戴耳罩、耳塞、頭盔等應(yīng)用：噪聲測(cè)溫、除塵、除草、克敵、消聲、探測(cè)病灶——人耳可聽聲的范圍

——20Hz~20000Hz

定向性好——用于測(cè)距、測(cè)速、清洗、焊接等

穿透能力——無損探傷（超聲波診斷儀）

危害對(duì)人體造成危害——產(chǎn)生恐懼、惡心、神經(jīng)錯(cuò)亂

對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物造成破壞利用——監(jiān)測(cè)次聲波可用來預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸超聲波的特點(diǎn)次聲波回聲回聲定義：聲音遇到障礙能被反射回來，反射回來的聲音再次被我們聽到，就成了回聲產(chǎn)生——聲音的反射區(qū)分回聲和原聲的條件：回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚0.1秒以上。應(yīng)用：測(cè)距離２回聲到達(dá)人耳的時(shí)間小于0.1秒，使原聲加強(qiáng)３應(yīng)用：測(cè)海底的深度回聲到達(dá)人耳的時(shí)間小于0.1秒，使原聲加強(qiáng)《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí)課1、聲音的產(chǎn)生：聲音由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。但聲音并不消失（聲音向遠(yuǎn)處傳播）。聲源：振動(dòng)發(fā)聲的物體（或正在發(fā)聲的物體）一、聲音的產(chǎn)生7.回聲：聲在傳播過程中遇到障礙物會(huì)反射回來形成回聲，回聲到達(dá)耳朵比原聲晚0.1秒以上，人耳才能把回聲和原聲分開。二、聲音的傳播

1.聲音傳播的條件：物體振動(dòng)、需要介質(zhì)。

2.聲音是以波的形式傳播——聲波（類似水波）。

3.聲的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。

4.聲的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)。

5、聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同：通常υ固>υ液>υ氣

6、聲音在150C空氣中傳播速度：340m/s定義決定因素聽感表現(xiàn)響度聲音的強(qiáng)弱（大?。┯陕曉吹恼穹鶝Q定。振幅越大，響度越大響度大：震耳欲聾響度小：輕聲細(xì)語(yǔ)音調(diào)聲音的高低由聲源的振動(dòng)頻率決定。頻率大，音調(diào)高；頻率低，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì)；音調(diào)低：聲音粗獷、低沉音色聲音的品質(zhì)發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和發(fā)聲方式不同，發(fā)出的音色就不同分辨不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的重要特征三、聲音的特性1.物理學(xué)中，物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。符號(hào)：f。單位：赫茲（Hz）2.人的聽覺范圍20Hz---20000Hz3.人的發(fā)聲范圍85Hz---1100Hz4.人能感受的聲音頻率有一定的范圍，人們把低于20Hz的聲音叫做次聲波，高于20000Hz的聲音叫做超聲波。大象的語(yǔ)言聲音是次聲波，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、核爆炸、機(jī)器工作都伴有次聲波；蝙蝠、雷達(dá)、聽診器、聲納、B超利用超聲波。5.音調(diào)是由發(fā)聲體的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì)決定的。短、緊、細(xì)，音調(diào)高。6.聲音的傳播距離和傳播范圍也會(huì)影響聲音的響度。7.聲音在傳播過程中響度在變，音調(diào)不變。四、我們是怎樣聽到聲音的1.聽覺的形成：三塊聽小骨振動(dòng)聲波鼓膜耳蝸內(nèi)的聽覺感受器大腦中的聽覺中樞聽覺神經(jīng)聽覺外耳道興奮上述過程中每個(gè)環(huán)節(jié)都不能夠中斷才能保證聽覺暢通否則形成障礙。人耳聽到聲音的途徑:聲音聲波空氣鼓膜振動(dòng)聽小骨振動(dòng)聽覺神經(jīng)大腦2.骨傳聲：

聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。聲音的這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。3.雙耳效應(yīng)：

聲源到兩耳距離不同時(shí)，聲音傳到兩耳的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng)。由于雙耳效應(yīng)，人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位。所以說我們聽到的聲音是立體的。五、噪聲

1.從物理學(xué)角度看，噪聲是發(fā)生體作無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。樂音是發(fā)生體作有規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音人剛能聽到的最微弱的聲音是0dB聲音響度的單位：分貝（dB）2.減弱噪聲的途徑:

（1）在聲源處減弱（2）在傳播過程中減弱（3）在人耳處減弱六、聲的利用1、聲音能傳遞信息2、聲能傳遞能量

回聲、超聲波探傷、聽診器、B超、雷電傳來暴風(fēng)雨信息等。超聲波清洗物體、超聲波去除結(jié)石（改變、減少或停止聲源振動(dòng)）（隔聲、吸聲和消聲）（戴耳塞、頭盔等）

1.“聲音的產(chǎn)生條件”和“我們聽到聲音的條件”不明確。

2.“發(fā)聲停止”和“聲音消失”不加區(qū)分。物體的振動(dòng)①聲源②傳播介質(zhì)③人的聽覺正常聲源振動(dòng)停止，但此時(shí)人仍能聽到聲音。聲是以聲波形式向周圍傳播，振動(dòng)停止后,余音的聲波仍在傳播，直到聲的能量完全轉(zhuǎn)化成其它能量，人就聽不到了，感覺“聲音消失”。本章易錯(cuò)點(diǎn)

3.區(qū)分日常生活中聲音的“高”“低”是指音調(diào)還是響度。

4.超聲波和電磁波的應(yīng)用混淆。音調(diào)與聲源的振動(dòng)頻率有關(guān)。響度與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān)。變化的電磁場(chǎng)在空間的傳播形成電磁波。應(yīng)用有通信……頻率高于20000赫茲的聲波。應(yīng)用于探測(cè)、導(dǎo)航……中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)一聲音的產(chǎn)生和傳播1．聲音的發(fā)生：聲音由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來3、不同的介質(zhì)中聲音的傳播速度不一樣，通常

v氣<v液<v固在150C空氣的傳播速度是340m/s1、如圖15所示的這些現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲的物體都在________。振動(dòng)振動(dòng)液體2、3、聲音是由物體______________而產(chǎn)生的，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”這里的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是___________、___________、___________。振動(dòng)風(fēng)馬的聲帶河水4、如圖所示，完全相同的兩個(gè)音叉，敲響左邊的音叉，右邊的音叉響,懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球_______彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”).這說明左邊音叉通過________把振動(dòng)傳給了右邊的音叉,若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),右邊音叉____響.小球_____彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”),這說明聲音的傳播需要______會(huì)空氣不會(huì)不會(huì)介質(zhì)考點(diǎn)二聲音的特性樂音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅（振動(dòng)的幅度）、聲源與聽者的距離有關(guān)系。（3）音色是指聲音的品質(zhì)，與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

1、2009年春晚的小品《不差錢》，贏得了全國(guó)觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽到“小沈陽(yáng)”的聲音是由＿＿＿＿＿＿產(chǎn)生的，靠＿＿＿傳播過來的，“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊模撸撸呦嗨坡晭д駝?dòng)空氣音色

2、二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的【】A．響度B．音調(diào)

C．音色D．振幅B

3、“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說話的聲音，因?yàn)開_______不能傳聲?！版隙鹨惶?hào)”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z(yǔ)音“經(jīng)過一年的太空遨游，我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，……”這段語(yǔ)音是通過____________傳回地球的。響度真空電磁波圖1

4、

如圖1所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究【】A．聲音能否在真空中傳播

B．聲音產(chǎn)生的原因

C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)

D．聲音傳播是否需要時(shí)間B

5、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是()A“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D“隔墻有耳”，說明固體能傳聲B

6、“未見其人，先聞其聲”，就能判斷來的熟人是誰，主要是依據(jù)講話人的【】A．振幅 B．音調(diào)

C．響度 D．音色D考點(diǎn)三超聲波和次聲波1、人的聽力范圍：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波2、超聲波：頻率高于20000Hz的聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能易集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器、碎石、焊接等?？键c(diǎn)三超聲波和次聲波次聲波：頻率低于20Hz的聲波。特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。1、下列不是超聲波應(yīng)用的是()A.用聲納測(cè)量海底深度

B.蝙蝠判斷物體的位置和距離

C.預(yù)測(cè)海嘯和臺(tái)風(fēng)

D.用聲音粉碎腎結(jié)石C

2、如圖2所示的四種情形中，利用了超聲波的是【】B考點(diǎn)四噪聲的危害和控制1、定義2、等級(jí)計(jì)量單位（分貝dB）3、減弱噪聲的途徑：

(1)在聲源處減弱；

(2)在傳播過程中減弱；

(3)在人耳處減弱?？键c(diǎn)四:噪聲的產(chǎn)生與防護(hù)1、從圖形可知：圖

是樂音的波形ABCAB2、下列的幾種有關(guān)噪聲的說法中，其中不正確的是（）A.噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音，污染環(huán)境．B.噪聲刺激人的神經(jīng)，使人感到恐慌、疲憊、不安等．C.噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽，便于農(nóng)民提前鋤草，保護(hù)莊稼D.噪聲有時(shí)也是由美妙的音樂產(chǎn)生的A

3、如圖2所示，是我市城區(qū)到龍洞堡機(jī)場(chǎng)高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的【】A．噪聲的產(chǎn)生

B．噪聲的傳播

C．噪聲的接收

D．以上三種均是圖2B

4、控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面關(guān)于控制噪聲的措施的說法，正確的是

A、摩托車的消聲器是防止噪聲