云南省保山市（2024年度）小學語文部編版開學考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫詞語。

zàntànchàndǒupáilièxùnchì

kuānkuòzīrùnyánjiūjìnɡpèi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.有趣的字。

（1）我發(fā)現“諺語、訴說、訓誡、辯論”組成這些詞的字都是_________字旁，說明跟_________有關。“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”組成這些詞的字都是______字旁，我還能寫出幾個這樣的詞________、________

（2）“熟”是一個多義詞，在句子中分剔是什么意思？（填序號）

【熟】shú①食物煮到可吃的程度。②成熟，植物的果實種子長成。

③因常接觸而知道得清楚。④程度深。

菜園里，南瓜熟(

)了，媽媽準備給李奶奶送去幾個。媽媽把熟(

)睡的我喚醒，要我去送，因為李奶奶家我很熟(

)?；貋砗?，媽媽已經把南瓜蒸熟(

)了，我就津津有味地吃起來了。2）.“拍、打、拔”這些字都是提手旁，大多與__________有關，請你再寫出三個這樣的字：。3）.認部首，先組字，再分別組詞。

木(

)(

)(

)(

)

亻(

)(

)(

)(

)

氵(

)(

)(

)(

)

讠(

)(

)(

)(

)4）.我會根據所學內容填空。（不會寫的字用拼音代替）

（1）有山_______________，無水__________________。

（2）__________________，遙看瀑布掛前川。

（3）路人借問遙招手，___________________。

（4）___________________，黃河入海流。

（5）己所不欲，___________________。5）.讀下面詞語，按要求做題。

①___矛盾刻___劍葉公______弓___影

②無憂無虎無聲無息_____________________

③斤斤計較頭頭是道_____________________

④兵來將擋，______________________，焉得虎子。

（1）第①排成語我知道它們都是寫(

)故事的成語。

（2）第④排是八字成語，我還能寫一個自己積累的八字成語，_________，________。

（3）在第①排成語中選擇一個詞語填空。

哥哥說話吞吞吐吐，還(

)，媽媽一下子看出了他在撒謊。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中的加點詞語運用不恰當的一項是（）A．小英雄雨來，面對敵人，臨危不懼，真不簡單！B．家屬在手術室外等待著，神情焦躁不安，不知如何是好。C．媽媽叮囑我答題時要一絲不茍，這樣才能考出最好的成績。D．“高樓林立”“車水馬龍”“燈火輝煌”等詞語讓我看到了城市靜謐的景象。2）.選出加點字注音錯誤的一項（）A．鉆（zuān）進去窟窿（long）B．街坊（fáng）揠（yà）苗助長C．勸（quàn）告筋（jīn）疲力盡D．亡（wáng）羊補牢（láo）擋（dǎng）住3）.下列句子沒有使用修辭手法的是（）A．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！B．海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的C．在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。D．像雷鋒這樣的人值得我們好好學習。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我會補充句子。

（1）我?guī)屯瑢W______________。

（2）___正在______________呢！

（3）小魚在_____________。

（4）小小畫了_______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。五光十色的冬天泉水呼呼地吹百花爭艷的春天北風叮叮咚咚地響無邊無際的葡萄小雨嘰嘰喳喳地叫冰天雪地的大海小鳥沙沙沙地下

2）.把下列課文與體裁及內容連起來。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子順序。

(

)沙皇質問詩人，為什么不鞠躬致敬？

(

)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩人。

(

)沙皇來到時，大家都向沙皇深深鞠躬。

(

)獨有謝甫琴科站立不動。

(

)一天，沙皇召見詩人來到皇宮。

(

)詩人答道：“陛下，是您要見我，我若像他們一樣彎腰，您又怎能看見我？”2）.給下列句子排順序

()一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。

()說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句中的關聯(lián)詞語是否恰當，恰當的打“√”。

1．不管天氣很冷，廣場上晨練的人總是很多。()

2．寫字時，我們不僅要保持正確的執(zhí)筆姿勢，還要養(yǎng)成整潔的好習慣。()

3．雖然秀才根本不懂發(fā)家致富之道，但是終日坐吃山空。()

4．只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.日積月累長歌行青青園中葵，朝露待日晞。，。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。，？，！1．把詩句補充完整。

2．聯(lián)系詩句解釋下列詞語。

布：_________________________

徒：___________________________

3．比喻時間一去不復返的詩句是：_________________________

4．這首詩告訴我們：_________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.我國傳統(tǒng)節(jié)日很多，過節(jié)時也往往有好多令人難忘的經歷，好多愿望也可能就在這些節(jié)日中得到了實現。

請以“那個節(jié)日，總讓我想起”為題寫一篇作文。

要求：（1）抓住中心，寫出具體事例，把當時的體驗寫清楚。（2）文中不要出現真實的校名、地名和人名。（3）不少于500字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解學弈弈秋，通國之也。使弈秋誨二人弈。其一人，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鶴將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，。為是其智弗若與？曰：。1．請按原文填空。

2．朗讀下面的句子時，你認為正確的一種朗讀停頓是（）。A．使/弈秋/誨/二人弈B．使弈秋/誨二人弈C．使/弈秋誨/二人弈3．解釋文中加點詞語。

（1）使弈秋誨二人弈誨：________弈：________

（2）一人雖聽之之：________

（3）思援弓繳而射之援：________

4．為什么兩個人同時學下棋，后一個人卻不如前一個人呢？

_______________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與欣賞為中華之崛起而讀書（節(jié)選）①魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，（競竟）然有如此的（抱報）負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”②“為中華之崛起而讀書！”③魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”④這位同學是誰呢？他就是，后來成為了中華人民共和國的第一任。1．選出文中括號里恰當的用字。

2．下列詞語中加點字的意思相同的一組是A．為之一振——一蹶（jué）不振B．當效此生——行之有效3．魏校長為之一振的原因是____________________。（用原文回答）

4．文中劃橫線的句子是對魏校長_______、_______的描寫，表現了他既_______又_______的情感。

5．“有志者當效此生！”魏校長希望同學們A．志向堅定B．志存高遠C．效仿別人D．堅貞不屈6．這篇課文講了三件事情：①修身課上立下志向；②初到沈陽伯父告誡；③親眼目睹婦女受欺。有了第_____和第_____件事的經歷，才有第_____件事的發(fā)生，這種先出示結果再追述_______的謀篇布局給人的印象更為深刻。

7．這位同學是誰呢？請把最后一段補充完整。在祖國日益強大的今天，你是為了什么而讀書？學習本段設問的方式談談你的想法和理由。

______________？____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點的字詞選擇正確的解釋。

（1）山居秋暝(

)A．日落，天黑B．黃昏。

（2）楓橋夜泊(

)A．湖泊。B．船靠岸；停船。C．停放

（3）月落烏啼霜滿天(

)A．啼哭。B．（某些鳥獸）叫。C．姓氏

（4）空山新雨后(

)A．剛剛。B．剛有的，剛經歷到的C．性質改變得更好。

（5）隨意春芳歇(

)A．休息。B．停止。C．盡。D．很短的一段時間

（6）身向榆關那畔行(

)A．那兒的河畔。B．那邊。C．那河邊。

（7）聒碎鄉(xiāng)心夢不成(

)A．打斷。B．聲音嘈雜，指風雪聲。C．干擾

（8）江楓漁火對愁眠(

)A．彼此相向。B．正確，沒有錯誤。C．向，朝著。

（9）風一更，雪一更(

)A．改變，改換B．越發(fā)，愈加C．舊時一夜分五更，每更大約兩小時2）.我會給漢字分類。（填序號）

①蓮②樹③詞④會⑤說⑥草⑦橋⑧棋

木字