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-1-人教版英語六年級下冊單詞表Unit1Howtallareyou?young年輕的funny滑稽可笑的tall高的strong強(qiáng)壯的kind和藹的、親切的old年老的short矮的thin瘦的Mr先生like像、喜歡strict嚴(yán)格的smart聰明的、巧妙的active積極的、活躍的quiet安靜的、文靜的very很、非常but但是Unit2What’sthematter,Mike?haveafever發(fā)燒hurt疼痛haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache頭疼haveasorethroat喉嚨疼matter事情,麻煩sore疼的feel感覺tired疲勞的,累的excited興奮的angry生氣的happy高興的bored無聊的,煩人的sad憂愁的,悲傷的Unit3Lastweekendwatch看wash洗do做last上一個的play玩football足球then然后cooking烹飪,烹調(diào)often經(jīng)常,常常park公園tired疲倦的sport運動should應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)every每一個,每個day一天schedule工作計劃,日程安排Unit4Myholidaylearn學(xué)習(xí)Chinese語文math數(shù)學(xué)English英語singing唱歌take帶dancing跳舞eat吃good好的trip旅行basketball籃球howabout怎么樣goal得分more更多的join加入club俱樂部人教版英語六年級下冊重點句型及知識點總結(jié)一、重點句型Unit1Howtallareyou?你多高?I’m1.65meters.我1.65米。Whatsizeareyourshoes?你穿多大號的鞋?Myshoesaresize37.我穿37號的鞋。Unit2What’sthematter?怎么了?Ihaveaheadache.我頭疼。Howdoyoufeel?你感覺怎么樣?Ifeeltired.我覺得很累。Unit3Whatdidyoudolastweekend?上周末你做了什么?Iplayedfootball.我踢足球了。Didyoureadbooks?你讀書了嗎?Yes,Idid./No,Ididn’t.是的,我讀了。/不,我沒讀。Unit4Howaboutyourholiday?你的假期過得怎么樣?Itwasgood,thankyou.很好,謝謝。Whatdidyoudoonyourholiday?假期你做了什么?Ilearnedtoswim.我學(xué)會了游泳。二、知識點總結(jié)形容詞比較級:本冊書重點學(xué)習(xí)形容詞的比較級形式,如tall-taller,old-older,strong-stronger等。比較級用于比較兩個或多個事物的大小、長短、高矮等。一般過去時:表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用,如lastweek,lastnight,yesterday等。動詞的過去式形式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化。情態(tài)動詞should:表示“應(yīng)該”做某事,用于提出建議或命令。三、舉例題Unit1舉例題根據(jù)描述選擇合適的形容詞:Tomisverytall,butJackiseventaller.(選擇tall或taller填空)JackistallerthanTom.Unit2舉例題情景對話填空:A:What’sthematterwithyou?B:Ihaveaheadache.Ifeel(tired/happy).A:Youshouldhavearest.B:Thankyou.Unit3舉例題將句子改為一般過去時:Iplaybasketballeveryday.(改為一般過去時)Iplayedbasketballyesterday.根據(jù)圖片描述上周末的活動:Lastweekend,Iwenttotheparkand(playedfootball/watchedTV).Itwasgreatfun!Unit4舉例題問答配對:Q:Howwasyourholiday?A:Itwasexcellent.Iwenttothebeachandswaminthesea.根據(jù)提示完成句子:Onmyholiday,Ilearnedto(cook/sing)andIenjoyeditalot.以上是對人教版
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