《信息的安全和保護(hù)》說(shuō)課稿說(shuō)課人——xxx尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！今天，我說(shuō)課的題目是《信息的安全和保護(hù)》，下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)設(shè)計(jì)理念、說(shuō)演示設(shè)計(jì)這六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材1.教材的地位和作用《信息的安全和保護(hù)》選自高一年級(jí)浙教版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第七章第三節(jié)。本節(jié)主要是對(duì)信息存在的安全問(wèn)題以及保護(hù)措施作一個(gè)總體介紹，重點(diǎn)內(nèi)容是介紹計(jì)算機(jī)病毒的概念、特征、傳播途徑、感染癥狀和防治方法。通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能重視信息安全問(wèn)題，樹(shù)立保護(hù)信息安全的意識(shí)，學(xué)會(huì)如何防治計(jì)算機(jī)病毒。2.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)高中信息技術(shù)教學(xué)大綱的要求，以及學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)病毒的特征，掌握計(jì)算機(jī)病毒防治的基本方法。（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的典型案例分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)病毒的危害性，學(xué)會(huì)病毒防治和保護(hù)信息安全的基本方法。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生在因特網(wǎng)上進(jìn)行信息活動(dòng)時(shí)能重視信息安全問(wèn)題，知道一定的信息安全措施，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)公民。3.教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要要求，結(jié)合本節(jié)的教材內(nèi)容特點(diǎn)和高一學(xué)生的實(shí)際情況，我確定了的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)如下：（1）重點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)病毒的特征，理解計(jì)算機(jī)病毒是一種人為設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)指令或程序代碼。（2）難點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)病毒的防治方法。二、說(shuō)教法針對(duì)本節(jié)課特點(diǎn)，本節(jié)課我采用“引導(dǎo)法、演示講解法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、合作學(xué)習(xí)法”等教學(xué)方法組織教學(xué)。首先通過(guò)分析計(jì)算機(jī)病毒的典型案例，引出計(jì)算機(jī)病毒。再通過(guò)布置任務(wù)，合作學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多交流、多討論、主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。三、說(shuō)學(xué)法據(jù)高一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征，得知他們的求知欲強(qiáng)，思維活躍，但對(duì)知識(shí)的認(rèn)知能力還存在一定的差異。通過(guò)前六個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作，但在因特網(wǎng)上進(jìn)行信息活動(dòng)時(shí)，保護(hù)信息安全的意識(shí)比較薄弱甚至是沒(méi)有。因此，在本節(jié)課的教學(xué)中，主要用到的學(xué)習(xí)方法是自主探究和協(xié)作學(xué)習(xí)。通過(guò)教師布置任務(wù)，學(xué)生在合作完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，展示他們的個(gè)性，從而實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程根據(jù)本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知水平我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：1.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課（5分鐘）老師通過(guò)分析“熊貓燒香”或“灰鴿子”等較典型的計(jì)算機(jī)病毒案例，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒，了解計(jì)算機(jī)病毒對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞，給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)的損失。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)信息安全的現(xiàn)狀，在日常生活中要保護(hù)信息的安全和防范計(jì)算機(jī)系統(tǒng)受病毒的破壞。從而引出本節(jié)內(nèi)容:信息的安全與保護(hù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。2.演示講解探索新知（10分鐘）教師先引導(dǎo)同學(xué)們描述“新冠病毒”這種人類(lèi)病毒的概念、特征、傳播途徑、感染癥狀。然后，教師用PPT展示出“新冠病毒”的概念、特征、傳播途徑和感染癥狀，繼而引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)出計(jì)算機(jī)病毒的概念、特征、傳播途徑和感染癥狀。由此實(shí)現(xiàn)知識(shí)的正向遷移，為下一個(gè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)自主探究（15分鐘）本環(huán)節(jié)中，教師先演示“卡巴斯基”這款具有代表性的殺毒軟件的使用（安裝、殺毒過(guò)程）。然后，布置課堂練習(xí):學(xué)生練習(xí)“卡巴斯基”殺毒軟件的使用。要求學(xué)生完成課堂練習(xí)，如果遇到問(wèn)題，可以和同學(xué)進(jìn)行交流，也可以向老師提問(wèn)。在此過(guò)程中老師將積極地巡視指導(dǎo)，參與到學(xué)生的操作中去。一方面對(duì)未能完全學(xué)會(huì)使用殺毒軟件的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，另一方面注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生在操作過(guò)程中存在的共性問(wèn)題，以便集中解決。在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)使用“卡巴斯基”殺毒軟件的基礎(chǔ)上，教師再介紹其他的殺毒軟件，如：“360殺毒”這款殺毒軟件的使用，讓學(xué)生基本掌握殺毒軟件的使用。接著，教師組織學(xué)生分組討論計(jì)算機(jī)病毒的防治方法。學(xué)生自由回答，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)病毒防治的重要性，由此突破本節(jié)難點(diǎn)——學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)病毒防治的方法。4.歸納總結(jié)拓展延伸（5分鐘）先讓學(xué)生總結(jié)對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲，教師再幫助學(xué)生梳理本節(jié)課涉及到的知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的概念、特征、傳播途徑、感染癥狀和防治方法，教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)病毒的特征和防治方法，使學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化。信息技術(shù)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活，要讓學(xué)生在學(xué)會(huì)課堂知識(shí)后，能把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。5.布置作業(yè)鞏固提高（5分鐘）為了讓學(xué)生能更好地掌握本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化本節(jié)的重難點(diǎn)，布置必做題如下：必做題：（1）闡述計(jì)算機(jī)病毒的概念、特征、傳播途徑。闡述計(jì)算機(jī)感染病毒的癥狀及防治措施。要求：在答全要點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行闡述。為了讓學(xué)有余力的同學(xué)有更大的發(fā)揮空間，能夠在原有的基礎(chǔ)上有所突破，鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，布置選擇題如下：選做題：完成一個(gè)小作文：選擇一種你認(rèn)為破壞力較強(qiáng)的病毒，寫(xiě)出該病毒的具體特征以及如何防治。要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于800字。五、說(shuō)設(shè)計(jì)理念本節(jié)課先是通過(guò)分析計(jì)算機(jī)病毒的典型案列來(lái)說(shuō)明信息安全的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒。再通過(guò)與“新冠病毒”的類(lèi)比讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)病毒，然后通過(guò)殺毒軟件的使用以及對(duì)病毒防治方法的討論總結(jié)，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何來(lái)防治計(jì)算機(jī)病毒。最后通過(guò)學(xué)生自我總結(jié)來(lái)了解學(xué)生對(duì)這堂課的掌握情況。讓學(xué)生主體性和積極性得到充分發(fā)揮，可達(dá)到較好的教學(xué)效果