人教版初中化學九上2 實驗：氯酸鉀制取氧 說課稿_第1頁
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人教版初中化學九上2 實驗：氯酸鉀制取氧 說課稿_第3頁
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文檔簡介

人教版初中化學九上2實驗：氯酸鉀制取氧說課稿一、教材分析本次實驗是初中化學九上第二單元的實驗，實驗內(nèi)容是氯酸鉀制取氧。通過這個實驗，學生可以了解氧氣的制取方法以及氧氣在實驗中的性質(zhì)表現(xiàn)。這個實驗不僅能夠培養(yǎng)學生的觀察和實驗操作技能，還能夠激發(fā)學生對化學實驗的興趣，提高學生的實驗分析和解釋能力。二、教學目標知識目標：了解氯酸鉀制取氧的原理和方法；掌握氧氣的性質(zhì)。能力目標：運用觀察和實驗分析的能力，觀察和描述氧氣的性質(zhì)。情感目標：培養(yǎng)學生的實驗探究精神，增強學生對化學實驗的興趣。三、教學重點與難點教學重點：原理和方法、氧氣的性質(zhì)。教學難點：觀察和描述氧氣的性質(zhì)。四、教學準備實驗器材：氯酸鉀、錳石、盛裝氯酸鉀的試劑瓶、擋板、試管、酒精燈、蓋有不燃物質(zhì)的試管彎管、盛氧氣的試管、鑷子、草紙、火柴。實驗材料：教材、實驗指導書。五、教學步驟步驟一：實驗前準備明確實驗目的和步驟。準備好實驗所需的器材和試劑。步驟二：實施實驗取一小塊錳石，用鑷子夾在試管中。將試管放置在擋板上，并保持試管垂直。從盛裝氯酸鉀的試劑瓶中倒入適量的氯酸鉀，倒入試管中。點燃酒精燈，并放在試管底部加熱。觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象，并在草紙上點燃火柴，將火柴的火焰接觸到試管口的一角。步驟三：實驗結(jié)果分析在試管內(nèi)可以觀察到氯酸鉀與錳石反應，產(chǎn)生氧氣氣體。將草紙的火焰放入試管口時，火焰會明顯變亮，說明試管內(nèi)有氧氣。步驟四：實驗總結(jié)通過本實驗，我們制取了氧氣，并觀察到了氧氣的性質(zhì)。氧氣不僅能夠支持燃燒，還能夠使燃燒變得更加旺盛。這是因為氧氣是一種能促進燃燒的氣體。六、板書設計實驗名稱：氯酸鉀制取氧

實驗步驟：

1.取一小塊錳石，夾在試管中。

2.倒入適量的氯酸鉀。

3.加熱試管底部，觀察反應。

4.點燃試管口附近的草紙。

實驗結(jié)果：

1.氯酸鉀與錳石反應制取氧氣。

2.點燃草紙時，火焰明顯變亮。

實驗結(jié)論：氧氣能夠支持燃燒并使燃燒更加旺盛。七、教學反思本次實驗通過制取氧氣的方法，讓學生親自參與實驗操作，觀察到氧氣對燃燒的促進作用，加深了學生對氧氣性質(zhì)的認識。整個實驗過程中，學生要在老師的指導下仔細進行操作，提高實驗的準確性和安全性。同時，教師還可以引導學生分析實驗結(jié)果，并引出氧

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