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文檔簡介
中國著名教育家葉圣陶的說:“教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。什么是習慣呢?習慣成就未來主題班會(2)請同學們看這樣一個故事:
在一個山村里,父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。父親較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇,彎道特多,兒子的眼神好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親生病沒有下山,兒子獨自駕車下山。行至途中,到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。習慣成就未來主題班會(2)這頭牛為什么會這樣呢?“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”習慣成就未來主題班會(2)習慣又是指什么呢?
在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。習慣成就未來主題班會(2)習慣成就未來二一班主題班會習慣成就未來主題班會(2)
拿破侖·希爾說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運”。
事實表明,習慣左右了成敗,習慣改變?nèi)说囊簧?。一句話:成也習慣,敗也習慣。成長中的學生,一定要培養(yǎng)好習慣,克服壞習慣,它在人的成長過程中起著至關重要的作用。一、習慣的重要性習慣成就未來主題班會(2)幾個意味深長的小故事1.“跳蚤”變“爬蚤”聽故事議一議習慣成就未來主題班會(2)2.中學生阿文的故事習慣成就未來習慣成就未來主題班會(2)3.周峰博士的故事
習慣成就未來習慣成就未來主題班會(2)4.應聘習慣成就未來習慣成就未來主題班會(2)請看小品:
朱坤的故事習慣成就未來習慣成就未來主題班會(2)習慣成就未來從這些故事中你得到什么啟發(fā)呢?習慣成就未來主題班會(2)
世界上最可怕的力量是習慣,
世界上最寶貴的財富也是習慣。
一個企業(yè),一個國家,
一個民族是如此,
對于人的一生,更是如此。習慣成就未來!習慣成就未來主題班會(2)改變命運只需21天!你相信嗎?1、行為心理學研究的結論:21天以上的重復會形成習慣2、形成習慣的三個階段:3、改變命運從改變習慣開始第一階段:0~7天左右,“刻意,不自然”
第二階段:7~21天左右,“刻意,自然”第三階段:21~90天左右,“不經(jīng)意,自然”,形成固化習慣,習慣成自然,這就是我們平常所說的“習慣”了二、習慣可以改變習慣成就未來主題班會(2)
命運也是可以改變的!
命運將因習慣的改變而改變?。?/p>
壞習慣=壞命運,好習慣=好命運紙屑VS命運既然習慣可以改變,這意味著什么呢?習慣決定命運習慣成就未來主題班會(2)不良行為習慣三、正視生活中各種的習慣習慣成就未來主題班會(2)
北京一個職業(yè)高中的學生。他知道自己學習不太好,不想上大學,就報考了職業(yè)高中,畢業(yè)后到一個五星級賓館當服務員,小伙子很開心。這一天,他從總經(jīng)理門前走過,被總經(jīng)理給叫住了:“小伙子,過來。”他一看,總經(jīng)理叫他,很激動啊!五星級飯店,一個總經(jīng)理不大容易跟一個員工交談的?!翱偨?jīng)理,什么事?”總經(jīng)理說:“小伙子,你會走路嗎?”“會呀,從小就會!”總經(jīng)理說:“那你走一遍給我瞧瞧?!?/p>
小伙子兩個肩膀一高一低,晃來晃去地走了一個來回??偨?jīng)理說:“走路就是走路,你兩個肩膀一高一低,晃來晃去,是怎么回事?你站著,看我老太太給你走一遍?!?/p>
習慣成就未來主題班會(2)總經(jīng)理是快60歲的一位女士,她挺胸抬頭,目視前方,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吡艘粋€來回,然后告訴小伙子:“這叫走路。給你一個星期的時間回家練習走路。練好了,你就來上班,練不好,你就別來了?!边@小伙子一聽傻了,往家走的時候,不知道是該先邁左腳還是先邁右腳。
這樣的故事我們還可以講出很多。我們可以發(fā)現(xiàn)根深蒂固的習慣,不好的和好的,我們卻越來越忽略這些問題。我們太重視功課怎么樣,分數(shù)怎么樣,名次怎么樣,實際上一個人的習慣怎么樣可能更重要.習慣成就未來主題班會(2)身邊的不良習慣亂丟垃圾、體育用品習慣成就未來主題班會(2)頭可斷,頭型不可亂!睜眼保健?!習慣成就未來主題班會(2)吃得夠香!睡得夠美!習慣成就未來主題班會(2)手機玩得真隱蔽!作業(yè)抄得真熟練!習慣成就未來主題班會(2)地上本沒有路……鏗鏘三人鬧!習慣成就未來主題班會(2)
分小組討論,除上面的這些不良的行為習慣外,我們生活中隨處可見的還有哪些,并說說有什么害處?你說我說習慣成就未來主題班會(2)四、改變命運從改變習慣開始習慣成就未來主題班會(2)一個高素質(zhì)的人應該擁有以下幾方面的良好習慣:衛(wèi)生習慣勞動習慣鍛煉習慣學習習慣處事待人習慣保留自己的、學習別人的好習慣習慣成就未來主題班會(2)改掉壞習慣交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己方法一習慣成就未來主題班會(2)1.制定適合自己學習習慣的計劃,去有計劃地為自己塑造好習慣,從而獲得我們夢寐以求的好命運方法二:2.堅持不懈的去完成這些計劃3.每天十二問習慣成就未來主題班會(2)2)、我的核心大目標是什么?3)、我今天最重要的三件事是什么?4)、我今天準備學到哪些新東西?5)、我今天準備哪些方面進步一點點?6)、我今天如何更快樂些?1)、我今天的目標是什么?早上你要自問的問題——清晨六問:習慣成就未來主題班會(2)晚上你要自問的問題——靜夜六思:1)、我今天是否完成了小目標?2)、我今天是否更接近了大目標?3)、我今天又學到了些什么?4)、我今天在哪些方面還做得不夠好?5)、我如何才能做得更好?6)、我明天的目標是什么?習慣決定命運習慣成就未來主題班會(2)命好皆因習慣好祝愿大家擁有更多的成功習慣,活出精采紛呈的藝術人生!贈言:習慣決定命運習慣成就未來主題班會(2)
學習習慣測試1、學習時間不固定(
)
2、課堂上注意力不集中;(
)
3、學習目標不明確;(
)
4、不愛用工具書,馬馬虎虎地應付學習;(
)
5、不懂不會也不問;(
)
6、學習時沉迷于空想;(
)
7、快下課時就聽不進去了,開始想著課后的娛樂活動;(
)
8、做作業(yè)前不溫習,做完作業(yè)不相信自己,總要找人對對答案;(
)
9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看看分數(shù),扔到一邊,不認真分析檢查;(
)
10、做作業(yè)或復習時,常做一些小動作;(
)
測一測習慣成就未來主題班會(2)11、遇到好電視,或者一玩起來,就忘記做作業(yè);(
)
12、邊做作業(yè),邊聽音樂或者看電視;(
)14、學習用具亂扔,用時找不到;(
)
15、平時不復習,考前開夜車;(
)
16、喜歡哪科學哪科,偏科;(
)
17、情緒波動大,因喜怒哀樂的情緒而影響學習;(
)
5個以下√,要引起注意,立即改正5—10個√,得趕快制定計劃,自己改正10個以上√,問題嚴重,請別人幫助自己改正習慣成就未來主題班會(2)怎樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣呢?習慣成就未來主題班會(2)1、尊重與欣賞老師的習慣
親其師,信其道。一個學生同時面對的各學科教師,長短不齊,在所難免。所以學生要學習好,除了我們老師努力提高能力水平,適應學生外,學生更要尊重老師,適應老師。
中學生必須養(yǎng)成哪些良好的學習習慣?習慣成就未來主題班會(2)2、自學預習的習慣
自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。習慣成就未來主題班會(2)3、專心上課的習慣
教與學應該同步,應該和諧,因此學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽同學發(fā)言,抓住重點、難點、疑點聽,邊認真聽邊積極思考。習慣成就未來主題班會(2)4、認真觀察,積極思考的習慣
對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學會恰當?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力。習慣成就未來主題班會(2)5、善于提問的習慣
我們要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學,問家長。學問、學問,學習就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現(xiàn),能提出問題的學生是學習能力最強的學生,是具有創(chuàng)新精神的學生。習慣成就未來主題班會(2)6、切磋琢磨的習慣
《學記》上講“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學,展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,象蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復加工,釀造知識精華。習慣成就未來主題班會(2)7、獨立作業(yè)的習慣。
作業(yè)是教學活動的重要組成部分和自然延續(xù),是學生最基本,最經(jīng)常的獨立學習實踐活動,也是反映學生學習情況的主要方式。做作業(yè)的同時也時一種學習和積累的過程。中學的作業(yè)一般包括兩大部分,一是書面的,二是看書思考或?qū)嵺`操作的。習慣成就未來主題班會(2)8、仔細審題的習慣
審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要求學生仔細閱讀材料內(nèi)容,學會抓字眼,抓關鍵詞,正確理解內(nèi)容,對提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內(nèi)容,更要認真推敲,反復琢磨,準確把握每個知識點上的內(nèi)涵與外延。習慣成就未來主題班會(2)9、練后反思的習慣
讀書和學習過程中,尤其是復習備考過程中,每個同學都進行強度較大的練習,但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。習慣成就未來主題班會(2)
每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結,一章學完后再總的復習一下。對記憶性知識的復習,每一遍的用時不需多,但是反復的遍數(shù)要多,以加深印象。
10、復習歸納的習慣。習慣成就未來主題班會(2)11、整理錯題集的習慣
平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下,經(jīng)??纯?,看會了、記住了才扔掉。有價值的就用專門的本子記下,并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同,解題的技巧和辦法。
習慣成就未來主題班會(2)12、客觀評價的習慣
學生應養(yǎng)成正確對待自己和他人,正確對待成功與挫折,正確對待考試分數(shù)的好習慣。若學生能客觀地評價自己和同學在學習活動中的表現(xiàn)。習慣成就未來主題班會(2)
習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了久,它就會變得牢不可破。
——曼恩
小結習慣成就未來主題班會(2)
習慣決定性格,性格決定命運。性格,其實就是一堆習慣,是若干習慣的組合體。沒有改變不了的習慣,只有你不怎么想改變的習慣。沒有改變不了的性格,只
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