針對(duì)校園欺凌的實(shí)證調(diào)查問卷_第1頁
針對(duì)校園欺凌的實(shí)證調(diào)查問卷_第2頁
針對(duì)校園欺凌的實(shí)證調(diào)查問卷_第3頁
針對(duì)校園欺凌的實(shí)證調(diào)查問卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

針對(duì)校園欺凌的實(shí)證調(diào)查問卷調(diào)查目的本調(diào)查旨在了解校園欺凌的現(xiàn)狀及其影響,以便制定有效的對(duì)策和預(yù)防措施。調(diào)查內(nèi)容個(gè)人信息1.性別:[單選題]-男-女2.年齡:[填空題]3.年級(jí):[單選題]-小學(xué)-初中-高中校園欺凌經(jīng)歷4.是否曾經(jīng)經(jīng)歷過校園欺凌?[單選題]-是-否5.如果您曾經(jīng)經(jīng)歷過校園欺凌,請(qǐng)描述您的經(jīng)歷:[填空題]6.您認(rèn)為導(dǎo)致校園欺凌的原因是什么?(可多選)[多選題]-學(xué)生之間的爭(zhēng)執(zhí)和沖突-學(xué)生對(duì)他人的歧視和偏見-學(xué)生的心理問題和壓力-家庭環(huán)境不穩(wěn)定-缺乏學(xué)校管理和監(jiān)督-其他,請(qǐng)具體說明:[填空題]校園欺凌對(duì)受害者的影響7.校園欺凌對(duì)您的影響是什么?(可多選)[多選題]-心理健康問題(如焦慮、抑郁等)-學(xué)習(xí)成績(jī)下降-社交問題(如自卑、孤立等)-對(duì)校園環(huán)境感到不安全-其他,請(qǐng)具體說明:[填空題]8.您曾經(jīng)尋求過幫助或支持來應(yīng)對(duì)校園欺凌嗎?[單選題]-是-否9.如果您曾經(jīng)尋求過幫助或支持,請(qǐng)說明您所采取的行動(dòng):[填空題]預(yù)防和處理校園欺凌10.您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施來預(yù)防和處理校園欺凌?(可多選)[多選題]-加強(qiáng)校園欺凌教育和宣傳-提供心理健康支持和咨詢服務(wù)-建立舉報(bào)機(jī)制和處理流程-加強(qiáng)師生關(guān)系和班級(jí)管理-加大對(duì)欺凌行為的懲罰力度-其他,請(qǐng)具體說明:[填空題]11.您認(rèn)為家庭和社會(huì)應(yīng)該如何參與預(yù)防和處理校園欺凌?(可多選)[多選題]-家庭教育的加強(qiáng)和關(guān)注-社會(huì)輿論的引導(dǎo)和批評(píng)-政府和非政府組織的支持和介入-提供更多的媒體報(bào)道和宣傳-其他,請(qǐng)具體說明:[填空題]結(jié)束語感謝您參與本次調(diào)查!您的回答將對(duì)我們制定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論