草蟲的村落讀后感8篇。每個人對事情，對作品的理解是不一樣的，每個人基于自己的理解，可以將自己的感悟記錄下來。在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用心得體會吧，每一次心得體會可以一直更新迭代自己的想法。知道怎么寫具體的心得體會內(nèi)容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“草蟲的村落讀后感8篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁！《草蟲的村落》這篇課文描述了作者把自己當(dāng)作一只小黑甲蟲，在遐想中飛到了草蟲的快樂天地里，在這看似不起眼的草叢中，他驚喜地發(fā)現(xiàn)了村落中豐富多彩的生活情景，有似音樂家的振著翅膀，發(fā)出美妙動聽的歌聲，有似搬運(yùn)工的靠著自己的毅力和體力，努力地搬著大家的食物前行著，有似天文家的的氣象員，發(fā)出氣候信息，好讓掌握氣象變化的情況，還有這時，作者迷惑了，難道小蟲子的村落里還蘊(yùn)藏著這么多智慧和力量!在我的下意識里，我總覺得小蟲子無非就是一些小不點兒，日常躲在草叢中，藏在黑暗里，沒有太多的人們喜歡它們，可是，當(dāng)我讀完這篇課文的時候，我和作者一樣，不僅對草蟲產(chǎn)生了喜愛之情，而且讓我感受到了他們團(tuán)結(jié)的力量是如此之大，他們的生活也象一個大家庭一樣快樂著、運(yùn)動著、幸福著。我沉浸在作者對大自然無限的向往和對小生靈的愛戀中，看那草蟲居住的洞穴，它和我們?nèi)祟惖纳钐斓貨]有什么兩樣，有街道、有小巷，還有熙熙攘攘的村民生活在大好的陽光下，它們不僅有著豐富的情感世界，還有靈性的聰明智慧，它們不但享受著家庭生活的溫暖，而且還在創(chuàng)造著大家庭的陽光。那些小蟲，有大一點的，有小一點的，但是它們都團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，共同開創(chuàng)著自己美好的家園，此時此刻，我想著，假如我是一只小甲蟲，我也一定會辛勤地工作學(xué)習(xí)，不欺負(fù)弱小，把得到的果實與大家共同享用。我又聯(lián)想到，我作為六五班的一名成員，我就要在學(xué)習(xí)上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口號一樣：六五六五，生龍活虎，為我們班取得優(yōu)異成績而刻苦學(xué)習(xí)!一個小小的村落，一次奇妙的旅程，都將要結(jié)束，讓我們帶著一份幼稚，一份希望，把城市拋到腦后，跑到知識的田野里，去呼吸新鮮的空氣，吸收新穎的知識，這時候，你會發(fā)覺，在每一個小甲蟲的翅膀上，都閃爍著特有的光輝!蟲子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢里。沒有人會喜歡他們，我小的時候就有一些怕蟲子。而在假期里，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中，作者把自己想象成一只小蟲子，跟著其他蟲子進(jìn)入了奇妙的昆蟲王國后的所見所聞。剛看到這篇文章時，我就被作者生動，形象的語言所吸引住了。在作者的筆下，細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂家，氣象員，工程師我按仿佛身臨其境，看到了那些真是有趣的畫面。真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺校它們也會有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲子們并沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬物的主宰，沒有盡到自己的義務(wù)，破壞生態(tài)品衡，還時常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過著平凡快樂的生活，踏踏實實的工作，時刻堅守著自己的崗位，不向生活與困難屈服。這些小小的蟲子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲子一樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服。前天，看到這篇文章，就被優(yōu)美的語言，奇妙的世界吸引了?！恫菹x的村落》里主要寫的是在大自然昆蟲王國里的許多事。讀完之后，心想：原來草蟲的村落是一片快樂的天地，奇異無比，連這些昆蟲也有它們的語言、感情、生活方式，令人感到甚至動、植物的生命也和我們一樣光彩、可貴！這篇課文是郭楓寫的。他借助了奇特的想象，生動的描繪了游歷草蟲的村落全過程，字里行間流露出作者對大自然、對小動物的喜愛之情。在作者筆下，細(xì)小的草變成粗大的森林；一只小小的蟲子變成了游俠；草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂家、氣象員、工程師我仿佛身臨其境，看到了那些匆匆忙忙的畫面。真想不到，這小小的蟲子它們也會有著如此豐富的生活。是?。游锿瑯右灿猩?，也有它們生的權(quán)利，人更是如此。但是，我們不能因為我們是人，而主宰它們的生命，隨意傷害它們，破壞它們的家庭。要知道，它們同樣也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看，如果讓你家破人亡，你愿意嗎？所以，我們對任何生命，都不能無視。大自然同樣也贈予我們許多，在這美麗的自然界里，生命是平等的。所以，我想說：在大自然里的一切生命，我們都應(yīng)該珍惜！讓生命成為永恒的話題。人與自然，與動物，可以更好的生活，彼此和睦相處。草蟲給人的印象總是不太好的，它們總是躲在陰暗的角落里，沒有人會喜歡它們，像我就會怕一些蟲子。而在這個學(xué)期里，我隨著作家郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，在小蟲子的村落里開啟了一段奇異的旅程?！恫菹x的村落》這篇課文作者把自己想象成一只小甲蟲，跟著其他蟲子走進(jìn)了有趣的草蟲村落后的所見所聞。在這昆蟲看來是茂盛大森林的草叢中，作者驚訝的發(fā)現(xiàn)這些渺小的生命們井井有條的生活，各有各的職責(zé)：音樂家們振著翅膀，舉行著音樂會;搬運(yùn)工靠著自己的身軀，奮力勞作著;氣象員預(yù)測天氣，知道明天適宜干什么……小蟲子的村落居然還蘊(yùn)藏著這么多智慧和力量!這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小，但它們也會有著如此豐富的生活。它們讓我看到了我們身上的缺點。人類作為地球的主人，卻沒有盡到自己的義務(wù)，還時常的抱怨命運(yùn)。小小的蟲子，安居樂業(yè)，不向生活與困難屈服。它們值得我們學(xué)習(xí)，我們以后也要像草蟲那樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服?！恫菹x的村落》是一篇充滿幻想的文章。作者想象自己進(jìn)入了甲蟲的村子，領(lǐng)略了屬于甲蟲們的生活。我認(rèn)為，這篇課文有兩大亮點。一是作者想象的草蟲村落，有森林，有街道，有洞穴，還有一群又一群可愛多姿的甲蟲村民。這個村子分工合理，有條不紊，在作者那帶著奇幻色彩的筆下，更是讓人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲蟲穿梭于灌木森林中，使人浮想聯(lián)翩。其二，就是作者那層層疊疊的比喻句了。不得不說，雖然這篇文章中用了非常多的比喻和擬人，但作者運(yùn)用得非常巧妙，沒有讓人產(chǎn)生一種用濫的感覺，反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂比作靈泉，灌木比作大樹，甲蟲比作勇士之類的這樣一些比喻和擬人，都非常生動地演繹出了作者心中的那份感情。像甲蟲迎接歸者，蜥蜴與蟲子們攀談，夕陽親吻西山，這字里行間無不透露出大自然的情與愛，無不揭示出作者心中對世間的那份奇麗美妙?！恫菹x的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中，作者把自己想象成一只小蟲子，跟著其他蟲子進(jìn)入了奇妙的昆蟲王國后的所見所聞。剛看到這篇文章時，我就被作者生動，形象的語言所吸引住了。在作者的筆下，細(xì)小的草莖變成了粗大的森林；一只小小的蟲子變成了游俠；草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂家，氣象員，工程師我按仿佛身臨其境，看到了那些真是有趣的畫面。真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺校它們也會有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲子們并沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬物的主宰，沒有盡到自己的義務(wù)，破壞生態(tài)品衡，還時常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過著平凡快樂的生活，踏踏實實的工作，時刻堅守著自己的崗位，不向生活與困難屈服。這些小小的蟲子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲子一樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服。書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是全世界的營養(yǎng)品，書是白云，樸實純真、天真無邪，書更是推動歷史物質(zhì)文明和精神文化的動力。所以我酷愛讀書。今天我又讀了《草蟲的村落》一文，作者郭楓，中國臺灣地區(qū)的著名詩人和散文家，出生于江蘇徐州。從20世紀(jì)50年代的《黃河的懷念》到60年代的《山》，再到80年代的,《我想念你，北方》，郭楓的作品表現(xiàn)出對古老的中華大地的深情懷念，對家鄉(xiāng)故土的深深情感。詩人葉笛曾經(jīng)說過；“郭楓是以堂吉訶德的熱情擁抱文學(xué)，以清教徒的信仰面對人生?！惫鶙鞯淖髌凤L(fēng)格靈秀，創(chuàng)作的散文就像一首首懷鄉(xiāng)的樂曲，有著詩一般的美。在草蟲村落里面有黑甲蟲村民，有大街、小巷、有色彩斑斕的小圓蟲，還有龐然大物的蜥蜴……讀了這篇課文后讓我感受到了作者對小生物，對大自然的濃濃喜愛之情。我也要像作者那樣，認(rèn)真細(xì)致的觀察生物、觀察大自然、親近大自然、熱愛大自然。讀《草蟲的村落》還讓我了解到了，熙熙攘攘的螞蟻村民，龐然大物的螞蚱，花色斑斕的西瓜蟲……這篇文章，作者運(yùn)用了擬人化、比喻的手法，如：在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國少女，逗得多少蟲子駐足癡望。多好的比喻??！又運(yùn)用了奇特的想象，如：甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣饎又岚颍瑑?yōu)美的音韻，像泉水一般流了出來。啊，想象多豐富！課文詞匯豐富，如：熙熙攘攘、花色斑斕、意味深長、左沖右撞，駐足癡望、龐然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。詞匯多豐富??！讀書就有收獲，付出就有回報，讓你我走進(jìn)書香校園吧！只有讀書才能成熟，只有讀書才能快樂，只有讀書才能走向成功的道路。今天，我們學(xué)習(xí)了《草蟲的村落》這篇文章?！恫菹x的村落》這篇文章是由郭楓寫的，主要內(nèi)容是：作者再次來到這塊靜謐的田野里。目光跟隨著一只小黑甲蟲，開啟了一次奇異的游歷。讀完這篇文章，作者的觀察能力以及想象力令我驚嘆!首先，作者又一次來到了這片田野上，他喜愛這片田野，不僅是因為田野帶給他的寧靜，使煩惱置身于九霄云外，更是因為他愛觀察這些有趣的小蟲。展開想象的翅膀：我們走進(jìn)了一片綠油油的田野，輕輕一笑，向后一傾，躺在了如鵝毛一般柔順的小草上。睜開眼，伸手遮住有些耀眼的陽光，但陽光還是從指甲中流出來，傾瀉下一米陽光。從指縫中望出去，蔚藍(lán)的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透，白云伴在藍(lán)天左右，如柳絮一般輕柔，如棉花一般純凈，如一位出淤泥而不染的窈窕淑女。微風(fēng)拂過臉龐，不遠(yuǎn)處蟋蟀哼著小曲，蜘蛛編織著新家一切的一切都是那么美好。怎能不令人陶醉呢一只小黑甲蟲吸引了我們的目光，我們隨著它的腳步，來到了它的村落。村落是那么和諧，大家守望相助，愜意的沐浴著陽光，吃著甜點。野灌叢下的演奏者振著翅膀，時而高亢，時而低沉，穩(wěn)如泰山，卻能提高效率。大家朝夕相處?？磥?，若是想象恰當(dāng)，觀察仔細(xì)，便能讓我們漸入佳境，步入那個奇妙的世界。郭楓筆下的小蟲是那么生動、可愛，讓我們也留心觀察身邊的一切，用筆將它們記錄下來吧!在匆忙的時間催促之下，我把《草蟲的村落?！愤@篇短文讀了兩遍，這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境，仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來；許多條街道和小徑；十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優(yōu)美的音韻；村民們推著比自己大兩三倍的食物歸來的景象。這一派生機(jī)勃勃的景象，讓我心情舒暢、愉快，讓我不得不為大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆！而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什么？污染、火災(zāi)、水災(zāi)一個個接踵而來。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi)，給森林造成