有關(guān)幼兒園年檢自查報告嚴(yán)格推行全部證件的登記手續(xù)，準(zhǔn)時參加年檢，做到正當(dāng)、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵照幼兒開展規(guī)律，增進幼兒身心健康開展，下面是找總結(jié)網(wǎng)小編精心整頓的有關(guān)幼兒園年檢的自查報告，但愿能給大家?guī)韰f(xié)助！有關(guān)幼兒園年檢的自查報告一為了進一步增進幼兒園更加好的開展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，英才幼兒園嚴(yán)格按照上級的批示，開展自查工作，嚴(yán)格推行全部證件的登記手續(xù)，準(zhǔn)時參加年檢，做到正當(dāng)、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵照幼兒開展規(guī)律，增進幼兒身心健康開展。一年來，我們不停更新思想、變化觀念，盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作狀況報告以下：一、設(shè)施設(shè)備。通過不停努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具，修建了大型的戶外塑膠操場。每班教室內(nèi)有多媒體、電視機、VCD、鋼琴、錄音機、消毒柜等，硬件設(shè)施配備比擬齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比擬合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。主動為幼兒發(fā)明良好的環(huán)境。幼兒園附近無污染，噪音及危險，日照充足，排水暢通；建筑設(shè)施布局合理，園內(nèi)環(huán)境達成凈化，美化，小朋友化，教育化。二、行政管理。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，含有對的的辦園理念和清晰的辦園思路。制訂了長久和短期的開展規(guī)劃，含有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有方案。幼兒園的教師培訓(xùn)工作方法得力，效果明顯，采用走出去、請進來等多個形式對教師進行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格恪守上下班作息時間，準(zhǔn)時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)同意前方可離崗。三、人員資格及配備。教師隊伍優(yōu)化管理是當(dāng)代教育科學(xué)管理中的重要局部。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔〞管理方式向著當(dāng)代化、科學(xué)化、人性化的管理目的邁進。為了達成教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實施自律，我們將從幾個方面著手，一是先行創(chuàng)立一種優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一種競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制，拉開工資的檔次，充足發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目的和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理，無論是對于教師的管理，還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的根底上，杜絕拉幫結(jié)伙，采用公平的民主測評考核，最后形成園長督導(dǎo)和管理教師，教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，思想教育工作始終以來是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。理解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以理解為前題進行管理，必然會獲得更加好的效果，同時也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，不停提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應(yīng)，對于管理者而言可能會更加的得心應(yīng)手。四、衛(wèi)生保健。全園教職工堅守崗位，高度負責(zé)，確保幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不平安因素，及時解決解決。向幼兒進行平安教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。避免意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好平安場地，有組織有紀(jì)律地進行。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不落伍。外來人員經(jīng)允許方能入園，普通狀況當(dāng)班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，避免冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長，家長同意前方可離園。一切不平安用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適宜位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。五、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以對的的小朋友觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，增進幼兒的全方面開展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目的明確具體，各項方案、總結(jié)齊全。教師重視創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，統(tǒng)計詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年紀(jì)特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作方案，月工作重點及周安排。這一項為哪一項幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒狀況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查貫徹到位，每天批閱，教育筆記半月或者一種月就檢查一次，并有評語；幼兒園的月反思較好，從各個方面比方常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的根底上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié)，并使教學(xué)有所改良和創(chuàng)新。根據(jù)細那么規(guī)定進行科研課題的研究，主動開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注旨在教學(xué)中采用生動活潑的教學(xué)辦法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比方家長會講話稿、家長簽到表、家長開放日統(tǒng)計等，并且各班教師要開設(shè)家教園地，主動為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見，方便協(xié)助我們更加好的管理幼兒園。六、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。我園制訂了嚴(yán)格的經(jīng)費管理制度。我們堅持會計要素確認、計量原那么，實施收入與本錢、費用配比，計提固定資產(chǎn)折舊，合理分攤多個費用，如基建費，大型玩具、電教設(shè)備等費用，辦公費，幼兒多個活動經(jīng)費等等，從而精確完整地核算幼兒園本錢。七、幼兒進步評定狀況。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標(biāo)均達成正常原則，主動參加體育活動，動作敏捷協(xié)調(diào)，對周邊事物和現(xiàn)象感愛好，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽體現(xiàn)自己的情感和體驗。規(guī)定幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語體現(xiàn)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。幼兒在園情緒根本穩(wěn)定。教師重視幼兒的平安防備意識。幼兒在園有根本的生活自理能力。有根本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的本身出發(fā)，從幼兒的身心健康開展出發(fā)，為幼兒的全方面開展做好周密的方案，采用對應(yīng)的方法，遵照幼兒的開展規(guī)律，為幼兒的全方面開展提供時機和空間，使幼兒園更高更快的開展。八、幼兒教師師德教育近幾年幼兒教師師德問題始終是社會關(guān)注的焦點，幼兒教師這個行業(yè)也多次引發(fā)了人們的關(guān)注。為理解決這一問題我們幼兒園始終關(guān)注下列幾個方面工作：一是把好招聘關(guān)，對應(yīng)聘的教師從學(xué)歷、工作經(jīng)歷、素質(zhì)等方面把好第一關(guān)；二是把好管理關(guān)。用嚴(yán)格的規(guī)章管理制度原則教師行為；三是把好培訓(xùn)關(guān)，對教師進行管理培訓(xùn)，從思想上加強師德建設(shè)。英才幼兒園會按照有關(guān)部門的批示把自己的工作做好，讓幼兒園開展的越來越壯大。有關(guān)幼兒園年檢的自查報告二一年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和有關(guān)教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切〞為宗旨，堅持“保教結(jié)合〞、“寓教于樂〞的辦學(xué)原那么，開發(fā)幼兒潛能，哺育幼兒健全人格，增進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)開展，為幼兒后來的成長打下良好的根底，圓滿地完畢保教任務(wù)?，F(xiàn)將今年自查工作狀況報告以下：一、平安工作我園始終把平安工作放在工作的首位。為確保校園平安，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決；采用多個形式，經(jīng)常性地對幼兒進行平安教育，增強師生的防備平安意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的平安。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒平安工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒平安離園。二、衛(wèi)生工作幼兒園做好了常見病的防止工作；對于有些特殊的狀況，及時與家長聯(lián)系，做好解決工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的規(guī)定；幼兒園室外環(huán)境達成了美化、綠化、干凈整潔的規(guī)定，教室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時清掃，保持干凈，定時消毒的規(guī)定。使幼兒處在一種整潔、優(yōu)美、富有小朋友情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、主動的情緒。三、教育教學(xué)工作切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切〞為宗旨，尊重幼兒身心開展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差別，為每一種幼兒提供發(fā)揮潛能的時機和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面，各方面的內(nèi)容都以開展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目的。良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地增進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》規(guī)定定制度，使教師進一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了對的的認識。并讓教師們互相觀摩評比，課后總結(jié)探討，聽課教師互相進行評課，上課的老師進行反思，找到本身的缺少，努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改良自己的教學(xué)辦法，增進本身專業(yè)素質(zhì)的提高。四、存在的問題和此后的方法存在問題：1、辦學(xué)條件尚有待改善，沒有專用功效室，教具、學(xué)具、圖書缺少。2、有些幼兒行為習(xí)