九年級物理上學(xué)期第二次月考試題B卷-試題_第1頁
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創(chuàng)作人: 歷恰面 日期: 2020年1月1日創(chuàng)作人: 歷恰面 日期: 2020年1月1日揭西縣張武幫中學(xué)2021屆九年級物理上學(xué)期第二次月考試題〔B卷〕〔無答案〕創(chuàng)作人:歷恰面日期:2020年1月1日一.填空題(每空1分,一共24分)1.踢球時,對球施力的物體是,這時也受到球的作用力。2.某人沿程度方向用20N的力推一輛車勻速向西運動,車受到的阻力的大小是N,方向向。3.力的

、

、

叫做力的三要素,它們

〔填“影響〞或者“不影響〞〕力的作用效果。4.剪刀是日常生活中常用的一種工具,它的種類各種各樣,但其實都是一對________.如右圖所示的剪刀,是費力杠桿,你認為剪較硬的物體時,應(yīng)該使用剪刀________;剪紙或者布時,應(yīng)該使用剪刀________;修理樹枝時,應(yīng)該使用剪刀________.5.使用滑輪組時,假設(shè)提起物體所用的力是物重的五分之一,那么該滑輪組是由段繩子吊著物體的。同一物體分別用如右圖所示的甲、乙兩滑輪組吊著,那么圖的滑輪組更力,圖的滑輪組能改變力的方向。物重都是300N,〔不計動滑輪重及摩擦〕,那么F甲=________N;F乙=________N。4N3N6.地球的同步衛(wèi)星以地球為參照物是的,以太陽為參照物是4N3N7..一個南瓜的重量是30N,它的質(zhì)量是kg,假如把它拿到月球上,它的質(zhì)量將(填“變大〞、“變小〞或者“不變〞)。〔g=10N/kg〕8.右圖中彈簧測力計的分度值是N,讀數(shù)為。二.選擇題(每一小題3分,一共39分)題號12345678910111213選項1.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他靜止是以以下哪些物體為參照物的?!病矨.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水2.物理知識浸透于我們生活的方方面面。以下的平安警示語中涉及到慣性知識的是〔〕A.輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬〞 B.汽車的尾部標有“保持車距〞C.商場走廊過道標有“小心碰頭〞 D.景區(qū)水池邊立有“水深危險〞3.觀察圖所示的指甲刀的構(gòu)造圖,其中分析正確的選項是〔〕A.一個杠桿,且是力杠桿B.兩個杠桿,一個力杠桿,一個費力杠桿C.三個杠桿,一個力杠桿,兩個費力杠桿D.三個杠桿,一個費力杠桿,兩個力杠桿4.“物競天擇,適者生存〞,動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,以下體征中為了減小摩擦的是()A.泥鰍身上的黏液B.壁虎腳上的刷狀肉墊C.斑馬身上的條紋D.蛇身上的粗糙鱗片5.某同學(xué)靜止站在磅秤上,在以下幾對力中,哪一對是平衡力()A.人的重力與磅秤對人的支持力B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C.磅秤的重力與磅秤對人的支持力D.人的重力與人對磅秤的壓力6、如下圖,以下器件中使用到費力杠桿的是()7些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是〔〕A.①②B.②③C.③④D.②④8.籃球投出去以后還能繼續(xù)向球框飛行,是因為〔〕A.運發(fā)動對籃球有推力B.籃球具有慣性C.籃球受到重力作D.籃球受到慣性力的作用9.在日常的生活和消費中,下面那個措施的目的是減小摩擦〔〕A.汽車的輪胎、鞋底等都印有很多花紋;B.自行車的軸承中加光滑油

C.自行車在下坡時要用力捏閘;D.上下杠運發(fā)動上杠前,在手上涂抹鎂粉10、一瓶純潔水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比擬()A、質(zhì)最減小,密度不變B、質(zhì)量不變,密度不變C、體積減小,密度減小D、體積不變,密度減小11、以下物品中質(zhì)量最接近2kg的物體是()

A.一個蘋果B.一只公雞C.一本物理書D.一12.以下事例中,為了增大壓強的是()A書包帶很寬B鐵軌鋪在枕木上C刀磨得很薄D推土機安裝履帶13.同學(xué)們背書包時,肩部會有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包.書包帶寬5cm,與肩部接觸局部長度為35cm,總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強大小正確的選項是〔〕

A.減小壓強;2×103PaB.增大壓強;2×102Pa

C.增大壓力;0.245PaD.減小壓力;2.45Pa三.作圖題(8分)1.請你畫出圖中的滑輪組〔如圖1〕向下拉的繞線方式。2.如圖2,將一個物體放在程度地面上,請用示意圖畫出物體對地面的壓力。3.〔如圖3〕畫出阻力臂L2。4.如圖4,將一個物體放在斜面上,請用示意圖畫出物體受到的重力。四.實驗題〔19分〕1.〔11分〕在程度桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開場滑下,三次實驗現(xiàn)象如以下圖所示,比擬小車沿程度面運動的間隔。請你觀察實驗現(xiàn)象考慮后答復(fù):(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中應(yīng)使小車運動到斜面底端時的速度(選填“相等〞或者“不等〞),即小車應(yīng)從斜面上的____________處釋放?!?〕小車在不同的材料外表上滑行的間隔

,在

外表上滑行的間隔最長,在

外表上滑行間隔最近。

(3)三次實驗中,小車在程度面上受到摩擦力最大的是第____次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的__________有關(guān)。(4)結(jié)論:平面越光滑,小車運動的間隔越,這說明小車受到的阻力越,速度減小得越.進一步推理可知,假設(shè)程度面絕對光滑(即小車不受摩擦力),那么小車會在程度面上做____________________運動。2、〔3分〕下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時得到的實驗數(shù)據(jù)。實測物體物體質(zhì)量mKg重力GN重力與質(zhì)量比值gN/kg物體l物體29,8物體3(1)在實驗過程中,需要的測量工具是和。(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:。3、〔5分〕某同學(xué)在做“探究杠桿的平衡條件〞的實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖1所示的位置,為了使杠桿在程度位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的向挪動(選填“右〞或者“左〞);杠桿平衡后,假設(shè)在a點掛4個50g的鉤碼,那么在b點應(yīng)該掛個50g的鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡;假設(shè)把b點上的鉤碼移到c點,那么應(yīng)在

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