2024屆山西省大同市第六中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子 B．2K——2個(gè)鉀元素C．F2——2個(gè)氟原子 D．2SO3——3個(gè)二氧化硫分子2．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是A．氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有可燃性B．金剛石可用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大C．氮?dú)饪捎米鳠襞萏畛錃?，是由于氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定D．氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小3．對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是A．木炭燃燒生成紅色固體B．電解水時(shí)連接負(fù)極一端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度D．排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集4．以下物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（）A．二氧化碳滅火 B．氧氣助燃C．活性炭用于防毒面具 D．氫氣可做燃料5．下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義正確的是（）A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B．H2中的“2”表示二個(gè)氫原子C．CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子D．中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷6．甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．三種物質(zhì)的溶解度：甲＞乙＞丙B．t1℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙C．t2℃，乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出D．t2℃時(shí)，乙和丙混合的飽和溶液中，升溫后過濾可得到少量純凈的丙固體7．屬于分解反應(yīng)的是（）A．CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2 B．H2CO3=CO2+H2OC．CO2+H2OH2CO3 D．2Mg+CO22MgO+C8．實(shí)驗(yàn)室中的塊狀石灰石通常盛放在下面的哪種儀器中（）A．廣口瓶B．細(xì)口瓶C．滴瓶D．集氣瓶A．A B．B C．C D．D9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯(cuò)誤的是（）A．裝置組裝時(shí)，先用水濕潤導(dǎo)管和橡膠管，后連接B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，后裝藥品C．給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱D．加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后將導(dǎo)管移出水面10．下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（）A．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化 B．化學(xué)可以為人類研制新能源C．化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 D．化學(xué)可以為人類研制新材料二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下表回答問題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加熱液體藥品加入粉末藥品稱量固體氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)操作圖編號ABC（1）A實(shí)驗(yàn)給試管中的液體加熱時(shí)，通常采用圖甲的加熱方法，即將試管傾斜成大約45度角，其原因是________。（2）圖丙或圖丁向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長柄藥匙或紙槽送至試管底部，原因是___________。（3）C實(shí)驗(yàn)，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，圖中的錯(cuò)誤是______和_________，該實(shí)驗(yàn)稱取的氫氧化鈉的實(shí)際質(zhì)量為_________g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有一種化肥硝酸銨（NH4NO3），請回答下列問題：（1）化肥硝酸銨由________種元素組成，其各種元素的質(zhì)量比為__________________。（2）求60kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）。______________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識和微觀探析。我國大推力火箭使用的氫、氧推動，原理是氫氣在氧氣中燃燒，其微觀變化如下。請你根據(jù)此圖回答下列問題：（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______________。（2）在該變化前后，沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_______________；（3）此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是___________________。14．將蔗糖放在密閉的真空容器中加強(qiáng)熱，可以觀察到：容器底部產(chǎn)生黑色物質(zhì)（炭黑粉末），壁上出現(xiàn)水珠。請確定蔗糖的元素組成并說明原因_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某未知?dú)怏wX可能含有CO、CH4中的一種或兩種，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

查閱資料：①加熱時(shí)，CO能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2，CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O；②Ba（OH）2溶液的性質(zhì)與Ca（OH）2溶液相似，能與二氧化碳反應(yīng)；③濃硫酸是常用的干燥劑，能吸收水蒸氣。（1）反應(yīng)時(shí)A裝置中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____；（2）關(guān)于氣體X的成分，某同學(xué)提出以下猜想與探究：猜想1：只有CO；猜想2：只有CH4；猜想3：既有CO又有CH4。①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先往裝置中通一段時(shí)間的N2，再通入氣體X后加熱，實(shí)驗(yàn)中有下列變化：變化1：A中玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量變化；變化2：B瓶增重；變化3：C瓶增重。根據(jù)變化_____（填填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立：②根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定_____（填序號），并進(jìn)行定量分析才能得出結(jié)論。a：實(shí)驗(yàn)前A中固體的質(zhì)量m1b：B瓶增重的質(zhì)量m2c：C瓶增重的質(zhì)量m3（3）討論和反思：若氣體X只含CH4，則上一問中所測數(shù)據(jù)必須符合的關(guān)系為_____。（用含m1、m2或m3的關(guān)系式表示）16．在探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論．(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉螅芤河蔁o色變?yōu)開__色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___．(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請你判斷并分析：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過量上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是___(填“方案一”或“方案二”)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是(用化學(xué)方程式表示)：___；(3)請你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是__，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，化學(xué)方程式為__．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2K可表示2個(gè)鉀原子，元素只講種類不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；C、F2可表示1個(gè)氟分子，1個(gè)氟分子中含有2個(gè)氟原子，錯(cuò)誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2SO3可表示2個(gè)三氧化硫分子，不是表示3個(gè)二氧化硫分子，錯(cuò)誤。故選A。2、A【解題分析】

A、氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有助燃性，故說法錯(cuò)誤。

B、金剛石的硬度大，可用于切割玻璃，故說法正確；

C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作燈泡填充氣，故說法正確；

D、氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小，故說法正確。

故選：A。3、C【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，木炭燃燒生成無色氣體；B．是錯(cuò)誤的敘述，電解水時(shí)連接負(fù)極一端產(chǎn)生的氣體為氫氣能燃燒；C．點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集，會使收集的氣體不純凈；故答案選擇C考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述4、C【解題分析】

A、二氧化碳滅火，是因?yàn)槎趸疾荒苋紵?，不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；B、氧氣助燃，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；C、活性炭用于防毒面具，是因?yàn)榛钚蕴磕軌蛭缴?、異味、有毒氣體等，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故符合題意；D、氫氣可做燃料，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。5、C【解題分析】

根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值。進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Ca2+中的“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，故A錯(cuò)誤；B、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，故B錯(cuò)誤；C、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故C正確；D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示CaO中鈣元素的化合價(jià)為+2，故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解題分析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙，錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，乙的飽和溶液降溫有溶質(zhì)析出，丙的飽和溶液降溫不會析出晶體，錯(cuò)誤；D、丙的溶解度隨溫度的升高而降低，故t2℃時(shí)，乙和丙混合的飽和溶液中，升溫后過濾可得到少量純凈的丙固體，正確。故選D。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是抓住溶解度的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，結(jié)合圖表所提供的信息即可正確解答。7、B【解題分析】

A、CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2↓，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2CO3=CO2↑+H2O，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、CO2+H2O=H2CO3，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；D、2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、A【解題分析】

A、廣口瓶用于盛放固體藥品，塊狀石灰石可存于廣口瓶，不符合題意；

B、細(xì)口瓶用于盛放液體藥品，不符合題意；C、滴瓶用來儲存液體藥品，不符合題意；D、集氣瓶用于收集氣體，不符合題意。故選：A。9、D【解題分析】

A、裝置組裝時(shí)，先用水濕潤導(dǎo)管和橡膠管，后連接，故正確；B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，后裝藥品，故正確；C、給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱，故正確；D、加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱，故錯(cuò)誤。故選D10、A【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，是錯(cuò)誤的說法，環(huán)境的惡化是操作者造成的；B．化學(xué)可以為人類研制新能源，是正確的敘述；C．化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用，是正確的敘述；D．化學(xué)可以為人類研制新材料，是正確的敘述；故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、增大受熱面積避免粉末狀藥品粘在試管壁上左物右碼顛倒氫氧化鈉放在紙上12【解題分析】

（1）給試管中的液體加熱時(shí)，通常采用圖甲的加熱方法，即將試管傾斜成大約45度角，其原因是增大受熱面積；（2）圖丙或圖丁向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長柄藥匙或紙槽送至試管底部，原因是避免粉末狀藥品粘在試管壁上；（3）使用托盤天平時(shí)，應(yīng)遵循左物右碼的原則，圖中左物右碼顛倒；另外氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能放在紙上稱量；托盤天平遵循左盤中質(zhì)量=右盤中質(zhì)量+游碼質(zhì)量，即氫氧化鈉的實(shí)際質(zhì)量=15g-3g=12g?！绢}目點(diǎn)撥】托盤天平的原理是左盤質(zhì)量等于右盤質(zhì)量加上游碼讀數(shù)，不論物體和砝碼位置是否放反，其原理不變。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、三氮元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為7:1:12NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量為答：60kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量為21kg?！窘忸}分析】

硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，則有：（1）化肥硝酸銨由氮元素、氫元素和氧元素三種元素組成，其中氮元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為。（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量為答：60kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量為21kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫原子和氧原子(用符號或圖示表示也給分)(若答:還有1個(gè)氫分子不變,也給分)每個(gè)氫分子和氧分子破裂下來的兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子(其它語言敘述，意思合理均給分)【解題分析】

（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，所以在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充一個(gè)氧分子；（2）化學(xué)反應(yīng)過程就是舊的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在變化前后，原子的種類、個(gè)數(shù)不變，所以該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微觀粒子有氫原子和氧原子；（3）此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是每個(gè)氫分子分成兩個(gè)氫原子，每氧分子分成兩個(gè)氧原子，然后每兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子。14、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，元素在化學(xué)變化中種類不變【解題分析】

物質(zhì)在隔絕空氣的條件下加強(qiáng)熱能夠生成碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素在化學(xué)變化中種類不變，該物質(zhì)中含有碳元素、氫元素和氧元素，說明蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、黑色固體變紅2bcm3=11m2/9【解題分析】

（1）加熱時(shí)，CO能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2，CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O；氧化銅是黑色的，銅是紅色的，故反應(yīng)時(shí)，A裝置中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是：黑色固體變紅；（2）①加熱時(shí)，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，無水生成，如果只有一氧化碳，則無水生成。B瓶不會增重，故根據(jù)變化2，可知猜想1不成立；②在加熱時(shí)，只