2024屆河南師范大附屬中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南師范大附屬中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.科學(xué)研究表明,氯胺(NH2Cl)是一種很好的強消毒劑,用氯胺消毒時,發(fā)生的反應(yīng)為NH2Cl+H2O==X+HClO,其中X的化學(xué)式為A.H2 B.NH3 C.N2 D.N2H42.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”,下列敘述合理的是()A.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會導(dǎo)致鉛中毒B.爐火上放盆水,可預(yù)防煤氣中毒C.進(jìn)入久未開啟的菜窖要進(jìn)行燈火實驗D.鈣、鐵、鋅、硒都是人體需要的微量元素3.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是()A.它們依次表示原子、離子、離子B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們表示同一種元素D.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)4.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.榨取果汁B.瓷碗破碎C.折斷木條D.燃放煙花5.水是生命之源,應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是:A.通過蒸餾來凈化水 B.通過消毒來凈化水C.用活性炭來凈化水 D.通過過濾來凈化水6.通過電解水實驗我們知道了水是由氫氧元素組成,那正極氣體和負(fù)極氣體的體積比是()A.1:2 B.2:1 C.1:8 D.8:17.控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)8.下列實驗操作的圖示正確的是A.加塊狀固體 B.讀液體體積 C.聞氣體氣味 D.給液體加熱9.紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數(shù)為34,相對原子質(zhì)量為78,則硒原子中子數(shù)與核外電子數(shù)的之差為()A.10 B.34 C.44 D.7810.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.鐵 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請認(rèn)真分析每組物質(zhì)的類別,再另舉一例同類物質(zhì)(填化學(xué)式)。(1)氮氣、硫、紅磷_____;(2)氧化鎂、水、二氧化碳_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.苗族酸湯含有豐富的鈣、磷、鐵等,對維持肌體的酸堿平衡具有重要意義,當(dāng)?shù)厝酥v“三天不吃酸,走路打躥躥”,酸湯中含有一種酸叫檸檬酸,其化學(xué)式為:C6H8O7(1)檸檬酸由_____種元素組成。(2)一個檸檬酸分子有_____原子。(3)一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____(4)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_____(5)多少克檸檬酸中含有碳元素的質(zhì)量為18克_____(寫計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀角度解釋下列問題:(1)墻內(nèi)開花墻外可聞到花香_____。(2)水通電時分解為氫氣和氧氣_____。14.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖。結(jié)合此圖回答下列問題:(1)氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng),暴露在空氣中易變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____,所以要密封保存。實驗室須密封保存的物質(zhì)還有_____填一種。(2)寫出能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的X中的一種物質(zhì)的化學(xué)式:_____。(3)寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要的標(biāo)志。(1)每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是_____。(2)小科取某鋼鐵廠生鐵樣品進(jìn)行實驗:將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸溶液中,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示:實驗序號1234生鐵樣品的質(zhì)量m1/g2.885.769.2410.28生成H2的質(zhì)量m2/g0.10.20.3m通過計算回答下列問題:①上述表格中m的值為_____。②該生鐵樣品中鐵和碳的質(zhì)量比是_____。③根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____,并畫出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量m2與加入生鐵樣品質(zhì)量m1的關(guān)系圖_____。16.某小組對過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行了如下探究:(探究一)探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響該小組采用了如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,實驗中催化劑均為0.4g,H2O2溶液均為20mL,濃度均為10%。在C框中連接導(dǎo)管和量筒,并測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù),經(jīng)計算后繪制出下表:催化劑種類氣體產(chǎn)生速率(mL/s)二氧化錳3.5氧化銅4.5活性炭5.8(1)檢查A裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)膠皮管,打開①上方的塞子,向其中加水,打開①的活塞,若_____,則氣密性良好。(2)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____,C框內(nèi)應(yīng)選用_____(填“C1”或“C2”)裝置。(3)該探究實驗中,需要測定的數(shù)據(jù)是_____。(4)從實驗數(shù)據(jù)可知:相同條件下,表中催化劑的催化效果由強到弱依次為_____。(5)當(dāng)量筒中收集到50mL水時,H2O2分解產(chǎn)生的氧氣體積_____50mL(填“<”、“>”或“=”)。(探究二)探究MnO2的用量對H2O2分解速率的影響,圖2甲所示裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比。反應(yīng)放熱忽略不計)(1)圖2乙是“0.1gMnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出_____。(2)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08g時,H2O2的分解速率達(dá)到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量為4g(一藥匙)時,能使圖3中_____(選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液中H2O2的分解速率最接近實驗要求。(探究三)探究H2O2溶液的濃度對H2O2分解速率的影響,如圖4所示,在250mL三頸瓶中均加入0.5gMnO2,在恒壓漏斗中各加入20mL不同濃度的H2O2溶液,分別進(jìn)行實驗。用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間的關(guān)系圖。如圖5①所示。再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20℃),用上述實驗中相同量的各物質(zhì)重復(fù)上述實驗,用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間的關(guān)系圖,如圖5所示。(1)實驗中,恒壓漏斗的作用是_____。(2)由圖①知道:H2O2分解時會_____熱量(填“放出”或“吸收”)。(3)由圖②知道:H2O2溶液濃度越高,H2O2分解速率越_____(填“快”或“慢”)。以10%H2O2溶液為例,約25s后三頸瓶內(nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是_____。(反思與總結(jié))影響H2O2分解速率的因素,除了催化劑的種類、催化劑的用量、H2O2溶液的濃度外,還可能有_____、_____等。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式NH2Cl+H2O=X+HClO可知,反應(yīng)物中氮、氫、氯、氧原子個數(shù)分別為1、4、1、1,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氯、氧原子個數(shù)分別為0、1、1、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個氮原子和3個氫原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為NH3。故選B?!绢}目點撥】掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】

A.鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,不含鉛,小孩經(jīng)常咬鉛筆,不會導(dǎo)致鉛中毒,故選項說法錯誤;

B.煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒,故選項說法錯誤;

C.久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒、不能供給呼吸,濃度過大會造成窒息死亡,進(jìn)入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實驗以檢驗二氧化碳含量是否過高,故選項說法正確;

D,鈣屬于常量元素,不是微量元素,故選項說法錯誤。

故選:C。3、C【解題分析】

三種微粒中,質(zhì)子數(shù)都不相同,所以不屬于同種元素。所以C不正確。三種微粒中,第一種微粒中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)。第二種微粒質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),所以是陰離子。第三種微粒中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),所以是陽離子。同時三種微粒的最外層電子數(shù)都為8,所以達(dá)到了8個電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選:C。4、D【解題分析】A、榨取果汁,榨取果汁是水果通過擠壓的方式把其中所含的水分?jǐn)D出,果汁本來就存在于水果中,也沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;B、瓷碗破碎只是物質(zhì)形狀的改變,物質(zhì)本身并沒有形成其它物質(zhì),所以屬于物理變化;C、折斷木條是物質(zhì)形狀的改變,物質(zhì)本身并沒有形成其它物質(zhì),所以屬于物理變化;D、燃放煙花,通過炸藥的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選D。5、B【解題分析】A、通過蒸餾來凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、通過消毒來凈化水的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、用活性炭來凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、通過過濾來凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。點睛:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。6、A【解題分析】

在電解水實驗中,通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣,與電源負(fù)極相連的電極上生成的是氫氣,生成這兩種氣體的體積比約為1:2,故選A?!绢}目點撥】電解水實驗結(jié)論可簡記為“正氧負(fù)氫,體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1”。7、C【解題分析】

A、選項甲中,銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸,能實現(xiàn)目的;B、選項甲中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度,能達(dá)到實驗?zāi)康?;C、選項乙中①中鐵釘和水和氧氣接觸生銹,③中鐵釘和氧氣接觸不和水接觸,不生銹,對比可探究鐵的銹蝕條件與水是否有關(guān),不能達(dá)到實驗?zāi)康?;D、選項乙中①中鐵釘和水和氧氣接觸生銹,②中鐵釘和水接觸不和氧氣接觸,不生銹,③中鐵釘和氧氣接觸不和水接觸,不生銹,通過①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān),能達(dá)到實驗?zāi)康?;故選C。8、B【解題分析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來,C錯誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯誤。故選B。考點:實驗基本操作9、A【解題分析】

原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)?!绢}目詳解】硒原子中子數(shù)=78-34=44,核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=34,則硒原子中子數(shù)與核外電子數(shù)的之差=44-34=10,;故選:A。10、B【解題分析】

A、鐵是金屬,金屬都是直接由原子構(gòu)成的物質(zhì),A選項錯誤;B、構(gòu)成氯化鈉的是氯離子和鈉離子,屬于離子構(gòu)成的物質(zhì),B選項正確;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì),C選項錯誤;D、水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì),D選項錯誤;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣;二氧化錳;【解題分析】

(1)氮氣、硫、紅磷都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì),氧氣是由氧元素組成,屬于單質(zhì);(2)氧化鎂、水、二氧化碳都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,都屬于氧化物,二氧化錳是由兩種元素組成,且一種元素是氧元素,屬于氧化物;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、三21個6:8:79:1448克【解題分析】

(1)檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的。(2)一個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的,則一個檸檬酸分子有21個原子。(3)一個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的,則一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為6:8:7。(4)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(16×7)=9:14。(5)需要檸檬酸的質(zhì)量為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運動,花香分子通過運動分散到周圍的空氣中,被人們吸入鼻孔,就聞到了花香水分子離解成氫原子和氧原子,氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子結(jié)合成氧分子,大量的氫分子聚集成氫氣,大量的氧分子聚集成氧氣【解題分析】

(1)墻內(nèi)開花墻外可聞到花香的原因是分子在不斷運動,花香分子通過運動分散到周圍的空氣中,被人們吸入鼻孔,就聞到了花香;(2)水通電時分解為氫氣和氧氣時,水分子離解成氫原子和氧原子,氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子結(jié)合成氧分子,大量的氫分子聚集成氫氣,大量的氧分子聚集成氧氣。14、濃硫酸【解題分析】

解:氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段時間,會吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小合理即可;堿能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng),則X是鹽,氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為合理即可;氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果;0.335:114.7%【解題分析】

(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,故答案為鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;;(2)由第1、2兩次可知2.88g樣品只能生成0.1g氫氣,所以5.76g生成0.2g氫氣,8.64g能生成0.3氫氣,結(jié)果圖示中表明是9.24g生鐵樣品與100g硫酸反應(yīng)得到0.3g氫氣,這說明生鐵樣品過量,硫酸已經(jīng)被全部反應(yīng)完,所以再加入生鐵生成氫氣的量也不會變,所以m值為0.3,故答案為0.3;(3)解:設(shè)要生成0.3g氫氣需要參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x,鐵的質(zhì)量是y。x=14.7gy=8.4g則生鐵樣品中鐵和碳的質(zhì)量比為:8.4g:(8.64g﹣8.4g)=35:1,故答案為35:1;(4)由(3)的分析可知,硫酸溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故答案為14.7%;(5)依據(jù)描點法對應(yīng)的點有(2.88,0.1)、(5.76,0.2)(8.64,0.3)三個,達(dá)到0.3g氫氣后酸完全反應(yīng),氫氣質(zhì)量不會增加,可得下圖所示圖象,故答案為【題目點撥】1、根據(jù)鐵生銹的條件考慮本題;2、根據(jù)表格中前兩次的實驗數(shù)據(jù)推算后兩次理論上應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,若實際質(zhì)量偏少,考慮反應(yīng)物硫酸量不足;3、根據(jù)鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)計算;4、根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)并結(jié)合實際情況繪制圖像。16、分液漏斗中水不留下2H2O22H2O+O2↑C2收集50mL氧氣所需要的時間活性炭、氧化銅、二氧化錳<過氧化氫溶液越多,產(chǎn)生氧氣越多C使恒壓漏斗與三頸瓶內(nèi)氣壓相等,便于過氧化氫溶液順利下滴放出快反應(yīng)結(jié)束,放熱停止,隨著裝置散熱,溫度會下降,使得三頸瓶內(nèi)氣壓開始緩慢減小催化劑顆粒大小過氧化氫溶液的溫度【解題

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