蘇州市振華中學2024屆化學九年級第一學期期中調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于實驗操作中先后次序的敘述中，錯誤的是（）A．用膠頭滴管吸取液體時，先擠捏膠帽，再將滴管伸入液體中吸取B．實驗室制取氣體時，先裝藥品，再檢查裝置的氣密性C．加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完氧氣后，先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈D．給試管中的固體加熱，先給試管預(yù)熱，再集中在藥品部位加熱2．推理是學習化學的一種重要的方法．下列推理合理的是（）A．陽離子一定帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素3．下列物質(zhì)中屬于稀有氣體單質(zhì)的是A．Hg B．H2 C．Si D．Ar4．下列反應(yīng)中，由化學能轉(zhuǎn)化為電能的是A．利用太陽能發(fā)電 B．干電池放電 C．給手機電池充電 D．電解水5．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）A．紅磷 B．空氣 C．水銀 D．氯化鉀6．A、B、D是初中化學常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有（）

①A中有元素顯—2價；②B通電分解時，正負極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1；③B通電分解時，產(chǎn)生的負極氣體能燃燒，且火焰呈藍色；④人體中“D→CO2”的反應(yīng)是個放熱反應(yīng)。A．0個B．1個C．2個D．3個7．二氧化錫（SnO2）可用作液晶原件電極，其中氧元素為-2價，下列有關(guān)二氧化錫的說法不正確的是A．屬于氧化物 B．錫元素的化合價為+4C．含有氧分子 D．具有導(dǎo)電性8．下列說法正確的是()A．濃鹽酸在空氣中會形成白煙B．醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍C．稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中D．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小9．下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合溶液的體積為20mLD．用高錳酸鉀制取O2后，應(yīng)先熄滅酒精燈再從水中取出導(dǎo)氣管10．下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是A．氧氣和空氣 B．二氧化碳和氮氣C．氫氣和空氣 D．空氣和二氧化碳11．如圖2為元素周期表中三種元素的信息，圖1為元素周期表的一部分。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．圖2中三種元素都屬于非金屬元素 B．氯元素位于圖1中的W處C．圖2中A的符號為N2 D．鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g12．海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．空氣是人類賴以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護氣的是___________（填化學式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。①廣口瓶中紅磷燃燒時現(xiàn)象是______________________________________；紅磷燃燒的文字表達式______________________________________。②該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為19%，與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是______________________________________（導(dǎo)氣管的體積可忽略不計）。③結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是______________________________________。（3）丙圖實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止（試管容積為45ml）。反思應(yīng)用：乙同學的實驗與甲同學相比，優(yōu)點是___________________________________（寫一點）。14．實驗室有一瓶無色溶液,由于腐蝕，其標簽破損(如圖)。（1）甲同學對這瓶溶液做如下推測，其中_________可能是溶質(zhì)。A硝酸鈉

B碳酸鈉C碳酸氫鈉（2）乙同學推測這瓶溶液可能為(1)Na2SO4，(2)Na2CO3，然后取該溶液10mL于試管中，向其中加入足量鹽酸。請你幫他分析可能產(chǎn)生的現(xiàn)象。①如果是Na2SO4，現(xiàn)象為_____________________；②如果是Na2CO3，現(xiàn)象為____________________。（3）丙同學查閱資料知，Na2CO3溶液呈堿性、Na2SO4溶液呈中性，因此可加入________(填酸堿指示劑)，就可以確定乙同學的推測。15．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題．（1）寫出標注的儀器的名稱:a_____，b_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），反應(yīng)的化學方程式是_____。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)(選填“分解”和“化合”）。若用C裝置收集氧氣，驗滿的方是_____。（3）選用E裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_____（填序號）。①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（4）實驗室中如果用過氧化氫和二氧化錳在常溫下制取氧氣，制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（5）用E裝置收集氣體時氣體收集滿的現(xiàn)象是_____16．根據(jù)如圖所示實驗回答問題。（1）圖一為測定空氣里氧氣含量的實驗。點燃紅磷前，需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是___________。該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是_________（2）圖二為探究分子性質(zhì)的實驗。實驗中觀察到燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色，說明分子具有的性質(zhì)是_________（3）圖三為驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。裝置中氣球的作用_________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：(1)儀器a的名稱是________________________；(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學方程式是_______________________；若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________________(填字母,下同)。(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_______________________作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學方程式是________________________；(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________________________。(5)某同學用上述(3)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_______________________________________________。(寫一條即可)(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)試計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?______________________(精確到0.1%)18．根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實驗室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣，其原理對環(huán)境較友好的化學反應(yīng)化學式表達式是_____，發(fā)生裝置最好選用_____（填裝置序號）。優(yōu)點是_____。（3）采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學式表達式為_____，若收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是_____，若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，驗滿時，應(yīng)將_____。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____進。（選“b”或“c”）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）13g鋅與148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

A．滴管吸取液體時，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣，再伸入瓶中吸液，故說法正確，不合題意；

B．為防止收集的氣體不純或無法收集，實驗室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品，故說法錯誤，符合題意；

C．用排水法收集氧氣，當氣體集滿時，先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，故說法正確，不合題意；

D．為防止試管炸裂，給試管中的固體加熱，先給試管預(yù)熱，再集中藥品部位加熱，故說法正確，不合題意。

故選：B。2、B【解題分析】

A、陽離子一定帶正電荷，但是帶正電荷的粒子不一定是陽離子，比如原子核帶正電，錯誤；

B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，正確；

C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸鉀，錯誤；

D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，比如水分子和氖原子都含有10個質(zhì)子，錯誤；

故選：B。3、D【解題分析】稀有氣體是指氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱，故屬于稀有氣體的單質(zhì)是氦氣；故選D。點睛：稀有氣體是指氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱。4、B【解題分析】

A、太陽能發(fā)電，是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故選項錯誤。B、干電池放電，是化學能轉(zhuǎn)化為電能，故選項正確。A、手機電池充電過程，將電能轉(zhuǎn)化為化學能，故選項錯誤。

D、電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學能，故選項錯誤。

故選：B。5、D【解題分析】

A.由不同種元素組成的純凈物是化合物，紅磷屬于單質(zhì)，此選項不符合題意；B.空氣由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項不符合題意；C.水銀是汞的俗稱，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，此選項不符合題意；D.氯化鉀是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，此選項符合題意。故選D。6、B【解題分析】

水通電生成氫氣和氧氣，B為水，D為氧氣，因為氧氣可以和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，過氧化氫分解生成水和氧氣，可知A為過氧化氫，代入轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題意?！绢}目詳解】①由分析可知，A為過氧化氫，過氧化氫中氧元素-1價，選項錯誤。②B為水通電分解時，正、負極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，選項錯誤。③B通電分解時，產(chǎn)生的負極氣體是氫氣，氫氣能燃燒，火焰呈淡藍色；選項錯誤。④人體中通過有氧呼吸作用“氧氣→CO2”的反應(yīng)是個放熱反應(yīng)，選項正確。故選：B。7、C【解題分析】試題分析：A．屬于氧化物,正確；B．錫元素的化合價為+4，正確；C、一個二氧化錫分子中含有兩個氧原子，錯誤；D、具有導(dǎo)電性，正確。故選C考點：氧化物，化學式與化合價，分子構(gòu)成。8、D【解題分析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧，而不是白煙，錯誤；B、醋酸能使紫色石蕊溶液變紅色，錯誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸注入水中，錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量增加，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，正確。故選D。點睛：濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里?？梢院営洖椋骸八崛胨?，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”。9、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故A錯誤；B、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故B正確；C、分子之間有間隔，將10.0mL酒精和10.0mL水混合在一起后，水分子和酒精分子相互滲透對方的空隙之中，從而使混合后的總體積小于20.0mL，故C錯誤；D、用高錳酸鉀制取O2后，先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別。煙是固體小顆粒分散在空氣中形成的，霧是液體小液滴分散在空氣中形成的。10、B【解題分析】

A、燃著的木條氧氣中燃燒的更加劇烈，而在空氣中正常燃燒，故可以鑒別，故不符合題意；B、燃著的木條在氮氣和二氧化碳氣體中都熄滅，故不能鑒別，故符合題意；C、氫氣可以在氧氣中燃燒，放出淡藍色的火焰，故可以鑒別，不符合題意；D、燃著的木條在空氣中正常燃燒，而在二氧化碳中熄滅，故可以鑒別，不符合題意。故選B。11、B【解題分析】

根據(jù)元素周期各元素的位置可推知，X為氮、Y為磷、Z為硫、W為氯。根據(jù)推得的信息及圖2元素周期表信息注意對照進行選擇?！绢}目詳解】A、鈉元素為金屬元素，故錯誤。B、氯元素位于圖1中的W處，正確。C、圖2中A的符號為N，故錯誤。D、相對原子質(zhì)量的單位不是g，故錯誤。12、C【解題分析】

每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”通常指的是元素。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、N2（合理即可）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量紅磷量不足或裝置漏氣等紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強增大1氣密性更好，測量準確或者減少對空氣的污染【解題分析】

（1）空氣中的氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，焊接金屬時常用作保護氣，化學式是N2。（2）①廣口瓶中紅磷燃燒時，現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放熱；紅磷燃燒的文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷。②與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾等。③在曲線AB段氣體壓強變化的原因是：紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強增大。（3）因為氧氣約占空氣體積的五分之一，丙圖實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為：刻度處才停止。反思應(yīng)用：丙同學的實驗與甲同學相比，優(yōu)點是防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出，實驗結(jié)果更準確，同時防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境?！绢}目點撥】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。14、B無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生無色氣體酚酞試液（或紫色石蕊試液）【解題分析】

（1）A、因硝酸鈉的化學式為NaNO3，與圖破損標簽中Na2不相符，故錯誤；B、因碳酸鈉的化學式為Na2CO3，與圖破損標簽中Na2相符，故正確；

C、因碳酸氫鈉的化學式為NaHCO3，與圖破損標簽中Na2不相符，故錯誤；故答案為：B；

（2）因硫酸鈉與鹽酸不反應(yīng)，則可以觀察到無現(xiàn)象，而碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，則可觀察到有無色的氣體生成，

即現(xiàn)象為無明顯現(xiàn)象時，溶質(zhì)為硫酸鈉，現(xiàn)象為產(chǎn)生無色氣體時，溶質(zhì)為碳酸鈉，故答案為：無明顯現(xiàn)象；產(chǎn)生無色氣體；

（3）因Na2CO3溶液呈堿性、Na2SO4溶液呈中性，且酚酞遇酸不變色，酚酞遇堿變紅色，則可利用酚酞來確定推測，

又紫色的石蕊試液遇酸變紅色，遇堿變藍色，則也可利用紫色的石蕊試液來確定推測，即選用酚酞時，變紅色的溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3，

選用石蕊試液時，變藍色的溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3，則可以確定乙同學的推測，

故答案為：酚酞試液（或紫色石蕊試液）．15、酒精燈試管A分解用帶火星的木條放到集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿①③B集氣瓶口有氣泡向外冒出【解題分析】

（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；（3）收集氣體的方法：排水法和排空氣法；（4）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（5）根據(jù)排水法收集氣體的注意事項?！绢}目詳解】（1）a是酒精燈，b是試管。（2）實驗室用高錳酸甲制取氧氣需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)屬于分解反應(yīng)；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。（3）①反應(yīng)前，將集氣瓶住滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，該選項說法正確；②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不能立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶，這是因為此時排出的氣體主要是空氣，該選項說法不正確；③收集氧氣后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，該選項說法正確。的故選①③；（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣不需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B。（5）用排水法收集氣體時，當觀察到集氣瓶口有氣泡向外冒出時說明氣體已經(jīng)收集滿；【題目點撥】掌握儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇方法是正確解答本題的關(guān)鍵。16、防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出鐵絲在空氣中不能燃燒分子在不斷運動密封作用和平衡瓶內(nèi)外氣壓，防止橡膠塞被彈出【解題分析】

（1）圖一為測定空氣里氧氣含量的實驗，點燃紅磷前，需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出，該實驗中不能用鐵絲代替紅磷的原因是鐵絲在空氣中不能燃燒；（2）圖二為探究分子性質(zhì)的實驗，實驗中觀察到燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色，說明分子在不斷運動；（3）圖三為驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，裝置中氣球的作用是密封作用和平衡瓶內(nèi)外氣壓，防止橡膠塞被彈出。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑BC2KClO32KCl+3O2↑D試管外壁有水81.7%【解題分析】

（1）儀器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；故填：2H2O22H2O+O2↑；B；

（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生裝置選擇C，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；故填：C；2KClO32KCl+3O2↑；

（4）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以不能用來收集氧氣的是D。故填：D；（5）試管炸裂可能的原因可能是試管外壁有水、沒有預(yù)熱、試管觸及燈芯等。故填：試管外壁有水；（6）由表中的數(shù)據(jù)情況可知當反應(yīng)到2.5秒鐘時氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-