2019-2020學年第一學期期中質量檢測題九年級物理試卷一、填空題（每空1分，共14分）1．（2分）如圖所示，電流表的示數(shù)為A，電壓表的示數(shù)為V。2．（2分）液體和空氣接觸的表面存在一個薄層﹣表面層，如圖所示。由于液體分子做無規(guī)則運動，表面層就存在一些具有較大能量的分子，它們可以克服分子間相互作用的力，脫離液體跑到空氣中去。其宏觀表現(xiàn)就是液體的（填物態(tài)變化名稱）3．（3分）小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量均為0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖象可以得出：（選填“甲”或“乙”）物質為水，另一種液體的比熱容為，這種液體在0～15min內放出的熱量為。4．（3分）如圖是小華制作的“氣球反沖小汽車”，給氣球充氣時，是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變了球內氣體的內能，此過程的能量轉化方式類似于汽油機的沖程；若氣球向左噴氣，小車會向運動。5．（2分）金屬錫的原子核帶有50個大小與電子電荷相等的正電荷，它的原子核外帶有個電子，這些電子總共帶C的電荷。6．（2分）如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是，乙表是。二、選擇題（每題2分、7-12選、13-14雙選、共16分）7．（2分）關于粒子和宇宙的相關知識，下列說法正確的是（）A．紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力 B．空氣中霧霾長時間不能消退，說明分子也可以靜止不動 C．在水分子、氫原子和電子中，尺度最小的是氫原子 D．原子的核式結構與太陽系相似8．（2分）小芳在科技館用手觸摸靜電球時，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象。如圖所示，由此可以判斷，豎起的頭發(fā)絲所帶電荷是（）A．同種電荷 B．異種電荷 C．正電荷 D．負電荷9．（2分）下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（）A．0℃的冰沒有內能 B．冬天搓手取暖是利用做功來改變內能 C．物體溫度越高，所含熱量越多 D．物體的機械能越多，其內能就越多10．（2分）如圖甲所示的電路中，閉合開關，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為（）A．1.2A1.2A B．0.3A0.3A C．1.2A0.3A D．1.5A0.3A11．（2分）用兩個相同的電加熱器分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A．升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多 B．甲液體的吸熱能力比乙液體的吸熱能力強 C．甲液體的比熱容與乙液體的比熱容之比為5：8 D．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量12．（2分）如圖所示電路中，開關能同時控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是（）A． B． C． D．（多選）13．（2分）據(jù)報道，我國正在建造的第二艘國產載人航母將安裝彈射器。航母彈射器能推動艦載機增大起飛速度，縮短滑跑距離。艦載機彈射起飛有蒸汽彈射和電磁彈射兩種，從能量轉化的角度看，它們工作時（）A．蒸汽彈射是將內能轉化為機械能 B．蒸汽彈射是將機械能轉化為內能 C．電磁彈射是將電能轉化為機械能 D．電磁彈射是將機械能轉化為電能（多選）14．（2分）（雙選）下列說法正確的是（）A．電荷的移動形成電流 B．燃料不完全燃燒熱值變小 C．利用水作冷卻劑是因為水的比熱容大 D．分子的引力和斥力都隨分子之間的距離增大而減小三、作圖題（4分）15．（2分）將圖中電路連接完整要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡亮度增加。16．（2分）根據(jù)實物圖，畫出相應的電路圖。四、實驗題（19分）17．（5分）小李和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路圖如圖1所示：（1）在使用電流表測電流的實驗中，小李試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是；（2）在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，該電路存在的問題，請在圖3上只改動一根導線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器。（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）（3）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表：實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結論是：；在實驗中多次改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是：。18．（6分）小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領。依據(jù)小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制水和食用油的質量相等和初始溫度相同。實驗探究記錄數(shù)據(jù)如表。加熱時間t/min012345678910水的溫度/℃3031323334353637383940食用油的溫度℃3032.53537.54042.54747.55052.555在這些數(shù)據(jù)中，第min食用油的溫度記錄錯誤，分析表中的數(shù)據(jù)可知，加熱時間相同時，食用油升高的溫度比水（填“高”或“低”）。分析比較水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時間比食用油的（填“長”或“短”），進而得出的吸熱本領比較大。19．（8分）用伏安法測標有“2.5V”的字樣小燈泡L的電阻電路如圖。（1）實驗原理是。（2）連接實驗電路時，開關應處于狀態(tài)，在上圖中滑動變阻器的滑片應置于端（填“A”或“B”）。（3）開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光，電流表指針不偏轉，電壓表的示數(shù)如圖所示。若電路只有一處故障，則產生此現(xiàn)象的原因可能是下列情況中的。（選填序號）A．滑動變阻器斷路B．電流表斷路C．燈泡L斷路D．燈泡L短路（4）排除故障后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都比較小，燈泡L不發(fā)光。這時應該進行的操作是，使電壓表，燈泡L正常發(fā)光。（5）小葉又測量了不同電壓下的燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓越高時，燈泡越亮，電阻越（填“大”或“小”），原因是。五、綜合應用（17分）20．（8分）一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量約為8.4×106J，這些能量相當于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來燒水，可以使8kg的水溫度升高50℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）干木材的熱值；（2）8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量；（3）此煤爐燒水時的效率。21．（9分）如圖所示電路，電源電壓保持不變，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使滑動變阻器連入電路的電阻R1為5Ω時，電路中電壓表的示數(shù)為10V，設此時電路中的電流為I1．然后再調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使變阻器連入電路的電阻R2為15Ω時，電壓表示數(shù)為5V，此時設電路中的電流為I2求：（1）兩次電路的電流之比；（2）電源電壓是多少。（3）定值電阻R0的阻值是多少？

參考答案一、填空題1．0.5；2.5。2．引力；汽化。3．甲；2.1×103J/（kg?℃）；4.2×104J。4．做功；壓縮；向右。5．50；8×10﹣18。6．電壓表；電流表。二、選擇題7．D。8．A。9．B。10．C。11．C。12．A。13．AC。14．CD。三、作圖題15．16．四、實驗題17．（1）電流表正負接線柱接反了；（2）如上所示；（3）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；得出普遍性的規(guī)律。18．6；高；長；水。19．（1）R＝；