創(chuàng)意繪畫《5-7歲線描寫生畫甲蟲》課件_第1頁
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文檔簡介

寫生線描畫甲蟲建議使用年齡:6-8歲線描班小甲蟲CONTENTS一、適合年齡5-7歲勾線筆,水粉筆,水粉顏料、1.通過觀察和欣賞圖片素材,運用寫生的方式描繪出甲蟲的外形通過觀察和參考圖片素材,說一說甲蟲的外形是怎樣的,并描述一下它都有什么組成呢?以寫生的方式描繪出自己喜歡的甲蟲外形,并用豐富的線條和有趣的圖案進(jìn)行裝飾,使畫面充滿細(xì)節(jié)上的美感。2.運用水彩顏料來創(chuàng)作畫面背景,感受黑白與色彩對比的強烈畫面感。在創(chuàng)作背景時,主要運用水彩顏料進(jìn)行上色,使畫面中的色彩對比更加強烈,突出主體物的視覺效果。感受黑白與色彩對比的強烈畫面感,營造一定的畫面氛圍。三、教具準(zhǔn)備:二、教學(xué)重難點第1環(huán)節(jié)觀察甲蟲看一看,說一說課程引導(dǎo)甲蟲的簡介甲蟲是在恐龍時代之前就有的一種昆蟲。甲蟲是昆蟲里最大的一目,也是動物界里最大的一目,約有三十萬種之多。除了海洋以外,世界各地?zé)o論是高山、平原、河川、沼澤、土壤里都有它們的蹤跡。課程引導(dǎo)甲蟲的種類非常豐富小朋友你們通過觀察這些甲蟲,說一說他們有哪些特點?課程引導(dǎo)。圖片欣賞課程引導(dǎo)甲蟲的基本結(jié)構(gòu)甲蟲的身體從變大。體壁堅硬,前翅質(zhì)地堅硬,頭殼堅硬,頭式一般為前口式或下口式。觸角有絲狀、棒狀、鋸齒狀、彬齒狀、尖尖的非常鋒利。它的夾子和它的身體角長和體長相當(dāng),人的手能被它夾出血來。課程引導(dǎo)甲蟲的種類片夾子腿部觸角頭部背部甲蟲的基本結(jié)構(gòu)課程引導(dǎo)甲蟲的生活環(huán)境小朋友們你們知道嗎?除了海洋以外,世界各地?zé)o論是高山、平原、河川、沼澤、土壤里都有小甲蟲的蹤跡。。課程引導(dǎo)小甲蟲有害也有益你們知道嗎?甲蟲有益也有害,像天牛科、象甲科、金龜總科等類群幼蟲食用樹木的木質(zhì)部,造成林業(yè)的損失;葉甲成蟲直接食用葉;但是像步甲、虎甲、擬步甲、大部分的瓢甲科和大多數(shù)隱翅甲是捕食性天敵,對植物非常有益。。課程引導(dǎo)原來啊~在自然界中還有這么多種類的甲蟲,那小朋友們你們喜歡哪一個小甲蟲呢?我們一起動手來畫一畫吧~課程引導(dǎo)作畫提示1.在今天的繪畫中,以寫生方式畫出甲蟲的外形,通過豐富的線條和圖案對甲蟲進(jìn)行裝飾,小朋友們要注意用線的時候要有表現(xiàn)力,注意線條的疏密關(guān)系與點、線、面的運用。2.觀察了解甲蟲的生長環(huán)境,那小朋友們你們想為自己的畫面添加什么顏色的背景呢,選擇你喜歡的顏色,運用色彩知識表現(xiàn)畫面吧。課程引導(dǎo)。素材參考課程引導(dǎo)。裝飾花紋素材參考第2環(huán)節(jié)繪畫表現(xiàn)繪畫步驟提供參考gu繪畫步驟步驟1通過仔細(xì)的觀察,描繪出甲蟲的外形gu繪畫步驟步驟2用黑色的記號筆為甲蟲的頭部和腿添加細(xì)節(jié),比如打點與涂黑的方式。課程步驟步驟3繼續(xù)用花紋裝飾七星瓢蟲可以用排線的方式,創(chuàng)造出美麗的花紋。gu繪畫步驟步驟4背景可以用水彩畫筆蘸取顏料,先刷一遍薄薄的水然后通過平涂,打點暈染的方式畫出色彩鮮艷豐富的背景課程步驟課程步驟同類作品欣賞課程步驟同類作品欣賞第3環(huán)節(jié)課后總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了哪些知識?課程總結(jié)課后總結(jié)1.通過觀察圖片寫生的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。在課堂上,通過對甲蟲的照片觀察,讓小朋友了解甲蟲的造型與結(jié)構(gòu),既鍛煉了小朋友的觀察力和表現(xiàn)力,也培養(yǎng)了小朋友善于從大自然中發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。2.通過用線描的方式,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力與組織線條的能力。通過用線描的方式,讓小朋友們掌握線描的變化規(guī)律,在細(xì)節(jié)上有疏密的節(jié)奏處理,使畫面更加深入,生動。2.通過水彩

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