第5頁共5頁幼兒園中?班生活活?動方案格?式版活?動目標：?1、能?利用凳子?一物多玩?，發(fā)揮想?象力、創(chuàng)?造力。?2、能協(xié)?調(diào)地做好?跳、平衡?等基本動?作。3?、積極參?與活動，?體驗合作?的快樂。?4、在?活動中，?讓幼兒體?驗與同伴?共游戲的?快樂，樂?意與同伴?一起游戲?。5、?在活動中?將幼兒可?愛的一面?展現(xiàn)出來??；顒?準備：?1、平均?每個幼兒?____?個小板凳?。2、?一臺錄音?機、磁帶?(錄有《?凳子操》?和《玩具?進行曲》?的音樂?活動過程?：一、?凳子熱身?操。師?生共同做?凳子熱身?操，引發(fā)?幼兒鍛煉?的興趣。?二、我?和凳子做?游戲。?(一)幼?兒自己玩?凳子游戲?。1、?由幼兒自?己分散玩?。2、?請個別幼?兒介紹玩?法。3?、對幼兒?自己玩板?凳的情況?進行小結(jié)?。(二?)、幼兒?和同伴一?起玩小凳?子游戲。?1、幼?兒自由合?伙玩凳子?游戲。?2、請幼?兒講一講?他們合作?游戲的玩?法，鼓勵?其他幼兒?模仿這些?玩法，嘗?試合作游?戲。3?、師幼一?起小結(jié)。?三、游?戲：比賽?真有趣?1、幼兒?魚貫游戲?。2、?比賽游戲?。四、?放松運動?。幼兒?園中班生?活活動方?案格式版?（二）?活動目標?：1.?通過電腦?輔助教學?，學習正?確的刷牙?方法。?2.了解?幾種常見?的清潔牙?齒的工具?。3.?初步形成?清潔牙齒?、保護牙?齒的積極?態(tài)度。?4.了解?保持個人?衛(wèi)生對身?體健康的?重要性。?5.了?解主要癥?狀，懂得?預防和治?療的自我?保護意識??；顒?準備：?課件A段?、B段、?工具實物?(電動牙?刷、牙刷?、牙簽、?牙線、牙?膏)幼兒?人手一把?小牙刷。?活動過?程：一?、導入活?動，引起?興趣1?.大班幼?兒扮演“?小兔子”?，情景對?話喚起幼?兒已有經(jīng)?驗。師?：“小兔?子你來這?兒干什么?呀?”?兔：“我?來想請中?二班的小?朋友幫助?我。剛才?，我吃了?許多蛋糕?和餅干，?現(xiàn)在牙齒?縫里有許?多餅干屑?，小朋友?我該怎么?辦呢?”?2.告?訴幼兒在?電腦里找?到“大嘴?蛙”的方?法。雙?擊豆豆蟻?—自己的?照片—大?地球—蘋?果—圖標?。二、?認識各種?清潔牙齒?的工具。?1.幼?兒集體觀?看動畫，?說出自己?認識的工?具名稱及?作用。?師：“大?嘴蛙醫(yī)生?給我們帶?來了這么?多可以讓?牙齒變干?凈的工具?呀，你們?認識哪些??2.?結(jié)合實物?，在平臺?上簡單了?解其他清?潔牙齒工?具的名稱?和作用。?師：牙?刷、牙簽?、牙線、?牙膏和電?動牙刷都?可以幫助?我們把牙?齒變干凈?。三、?學習正確?的刷牙方?法。1?.幼兒已?有經(jīng)驗講?述如何刷?牙。請?個別幼兒?講述。?師：“讓?我們一起?再去請教?大嘴蛙吧?。請你們?去自己的?電腦前，?可要認真?看，仔細?聽大嘴蛙?醫(yī)生說呀?，回來看?誰可以教?小白兔。?點一下小?鉛筆就可?以看到這?一頁了。?”2.?幼兒操作?電腦學習?如何刷牙?。師：?“剛才大?嘴蛙教醫(yī)?生教你們?刷了牙齒?的哪些部?位?”請?個別幼兒?回答，師?：“現(xiàn)在?請每個小?朋友拿著?自己的小?牙刷去電?腦前，一?邊看動畫?，一邊練?習刷牙吧?。3.?請小朋友?每人拿一?把牙刷邊?看動畫邊?練習刷牙?。師：?“現(xiàn)在讓?我們一起?來教小兔?子刷牙吧??！闭堄?兒全體表?演給小兔?子看。?四、師：?今天我們?和小兔子?一起認識?了清潔牙?齒的工具?。學習了?正確的刷?牙方法，?以后我們?要常清潔?我們的牙?齒，更要?保護它們?。幼兒?園中班生?活活動方?案格式版?（三）?1、跟著?音樂有節(jié)?奏地扭動?肢體，感?受洗澡后?的快感。?2、產(chǎn)?生喜歡洗?澡的情緒?。活動?準備1?、《我愛?洗澡》音?樂，幻燈?片。2?、布娃娃?一個，臉?盆(替代?浴缸)一?個，香皂?一塊，毛?巾一塊。?活動過?程1、?娃娃洗澡?，引起幼?兒興趣。?⑴出示?布娃娃。?布娃娃傷?心地說：?“小朋友?們每天都?和我玩，?把我弄得?很臟?，F(xiàn)?在我是個?臟娃娃了?，沒有人?和我玩了?!”“布?娃娃你別?哭，我們?來幫助你?吧!”?⑵教師扮?演媽媽，?給娃娃洗?澡。嘩啦?啦，嘩啦?啦，水龍?頭快活地?唱起歌。?媽媽說：?“寶寶，?寶寶，該?洗澡了!?”媽媽把?寶寶放進?浴缸里，?先洗干凈?頭發(fā)，然?后洗身體?。搓上香?皂“嚓嚓?，嚓嚓嚓?。搓搓脖?子搓搓背?，滑溜溜?的泡泡滿?身跑。嚓?嚓，嚓嚓?。搓搓胳?膊搓搓腳?，亮晶晶?的泡泡滿?屋飛。寶?寶樂得哈?哈笑。”?2、大?家來洗澡?。⑴娃?娃是怎樣?洗澡的??請幼兒用?語言或動?作來表達?。⑵娃?娃洗澡都?用到了什?么東西??我們洗澡?的時候都?用到了哪?些東西，?用來干什?么?(看?圖片洗澡?用品)?⑶在前奏?部分教師?邊喊：“?寶寶們，?洗澡啦—?”，邊做?擰水龍頭?的動作，?然后給每?個幼兒“?抹香皂”?，帶領(lǐng)幼?兒跟隨音?樂有節(jié)奏?地扭動。?⑷請幼?兒跟著音?樂來洗澡?，教師觀?察幼兒的?舞動情況?，及時表?