我國目前的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)系統(tǒng)正在逐漸發(fā)生變化，正在不停地從封閉走向開放，時(shí)代呼叫改革，我們的少兒園也正適應(yīng)潮流，在改革開放的大潮中，不停地向前邁進(jìn)?！渡賰簣@教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》最后的目的是創(chuàng)建高質(zhì)量的少兒教育，促進(jìn)少兒健康成長，我園的辦園方向也正在響應(yīng)新《綱領(lǐng)》的號(hào)召，所以，新《綱領(lǐng)》的學(xué)習(xí)是我園本學(xué)期教研活動(dòng)的首選資料，也是我園睜開教研活動(dòng)的參照與依照?！毒V領(lǐng)》中對(duì)少兒教師角色的界定，既是對(duì)教師的要乞降教師成長的希望，也是對(duì)廣大幼教《綱領(lǐng)》的先進(jìn)教育理念以次來制定教育教課計(jì)劃。每位教師多考慮課程之間的整合，少兒教育需要高度整合，沒有哪門學(xué)計(jì)劃都充足表現(xiàn)出少兒教育的全面性和整體性。十月份在園主1任的帶領(lǐng)下，睜開了聽隨堂課活動(dòng)，我園的兩名馬上退休的老十一月份，我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評(píng)優(yōu)課競賽，在活動(dòng)中，教師們專注研教課設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，解析少兒特色，擬定的確可行的教課目標(biāo)，準(zhǔn)備充教育既表現(xiàn)出基礎(chǔ)目標(biāo)，又表現(xiàn)了發(fā)展目標(biāo)。本次教課活動(dòng)是“科學(xué)”學(xué)科。所以好多教師的課都充足表現(xiàn)出了鼓舞少兒“研究”這類能激發(fā)少兒研究欲念的理念，課的選擇與設(shè)計(jì)充足表現(xiàn)了嶄新的教育理念。在活動(dòng)過程中，教師能踴躍指引少兒參加教課活動(dòng)，側(cè)重少兒的觀察能力、著手能力的培育，教師經(jīng)過講解、示范、表演、發(fā)問、游戲等手段，激起少兒對(duì)科教師之間的感情加深，教育活動(dòng)目標(biāo)邊獲得了升華。整個(gè)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，教師們感覺到能用發(fā)展的眼光對(duì)待少兒，教課必然大有收獲。評(píng)優(yōu)課后，教師們睜開了談?wù)?，?duì)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的解析與評(píng)判，大家各抒己見，把自己難得的教育教課經(jīng)驗(yàn)毫無保留地奉獻(xiàn)出來，真摯地提出了好多建講和建議。評(píng)優(yōu)結(jié)束后，選舉出了獲一等獎(jiǎng)的王莉英老師參加市評(píng)優(yōu)課（科十一月份，我們又組織了全體教師收看“中央教育科學(xué)研究所”“劉占蘭”老師對(duì)《綱領(lǐng)》的解讀，劉老師以“少兒園墻2飾部署藝術(shù)”為題，深入淺出地論述了此刻少兒園課堂整體布局的方向，她的看法讓少兒教師領(lǐng)會(huì)到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地切近少兒生活，她的“人性化”的布局看法，給我們指出了少兒園的設(shè)計(jì)是為了孩子的成長需要，而不是為了逢迎上司的喜好。為了創(chuàng)建優(yōu)異的班級(jí)容顏，各班都紛紛行動(dòng)起來，每個(gè)教室都表現(xiàn)出了不一樣的裝飾風(fēng)格，各班都添設(shè)了活動(dòng)角，教師們親身著手制作活動(dòng)道具。放棄了休息時(shí)間制作了“水果”“蔬菜”“糕點(diǎn)”等栩栩如生的模型，使好多地域活動(dòng)都能熱火朝開地睜開起來。如：大班開設(shè)的醫(yī)院、肯德基，中班開設(shè)的商場等地域活動(dòng)角。“全部為了孩子”這是寫在無數(shù)少兒園大門口的一句口號(hào)，跟著《綱領(lǐng)》的實(shí)行，我們少兒園的全體教師都在以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)來使之推行與深入。學(xué)習(xí)與實(shí)踐，教師們的教課水平廣泛獲得了提升，如大班薄曉驗(yàn)，惹起少兒學(xué)習(xí)、研究的興趣。她經(jīng)過發(fā)問、發(fā)言、講解、做判斷題、游戲活動(dòng)等多種手段，讓少兒身臨其境，少兒既著手又動(dòng)腦，使課的目的的達(dá)成變得輕松自如，課堂氛圍輕松活3下來，她們愉悅不已，可以想象他們?cè)诮窈笊钪杏龅嚼щy本學(xué)期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，教師們的基本功都獲得了牢固與提升，學(xué)到了許多本事。十一月份，我園舉行的教師基本功競賽中，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，為我們請(qǐng)來了太倉市音樂界的威望人士杜老師，她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識(shí)，使我們得益非淺，鋼琴彈奏成為教師們業(yè)余時(shí)間最大的喜好