浙江省各地區(qū)-高三語(yǔ)文期末卷精編-基礎(chǔ)知識(shí)專題_第1頁(yè)
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浙江省各地區(qū)2008-2009學(xué)年高三期末語(yǔ)文卷精編-基礎(chǔ)知識(shí)專題(浙江省溫州十校2008/2009學(xué)年度高三期末調(diào)研考試)一、(共24分,其中選擇題每小題3分)l.下列句子中,注音正確且沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式別出新裁,具有兩千多年歷史的奧林匹克運(yùn)動(dòng)與五千多年傳承的燦爛中華文化交相輝映,共同譜寫人類文明氣勢(shì)恢(huī)弘的新篇章。B.我們第一代華僑,含辛如苦,寄籍外洋,生兒育女,卻翹(qiào)首神州,不忘桑梓之情,當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,他們都作了慷慨的奉獻(xiàn)。C.聽莫扎特的音樂,你可以坐下來,靜靜地欣賞,猶如面對(duì)著水色瀲滟、風(fēng)光旖(yǐ)旎的湖水。你會(huì)情不自禁地陶醉在他的音樂中,讓想像之翼作彩色的翔舞。D.這樣的創(chuàng)作狀態(tài),使人聯(lián)想到文學(xué)創(chuàng)作的一種令人羨慕的自由狀態(tài),也就是被評(píng)論家稱之為“無技巧”狀態(tài),作家可以隨心所欲,自由自在地用本色的文字傾吐感情,敘述故事。這樣的狀態(tài),使一切刻意矯(jiāo)飾的形式相形見絀。2.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是A.對(duì)大學(xué)生提出的“零工資”就業(yè),用人單位應(yīng)該三思。發(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí),用人單位或許會(huì)因?yàn)檫`法違規(guī)被查處,若再發(fā)生勞動(dòng)傷害,用人單位可是“吃不了,兜著走”。(責(zé)無旁貸)B.呵護(hù)一個(gè)與自己無關(guān)的生命,不但不想回報(bào),還要捐獻(xiàn)出自己的東西,甚至搭上生命,這種愛會(huì)使本來無助的生命柳暗花明。(絕處逢生)C.他之所以有這樣的膽魄,與溫州人敢為天下先、不滿足于現(xiàn)狀的精神特質(zhì)息息相關(guān)。(休戚相關(guān))D.讖謠是一種十分特殊的社會(huì)語(yǔ)言,其制作和使用既有民眾,也有方士、士大夫甚至皇帝,其目的也就顯得五花八門,難以一概而論。(撲朔迷離)3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是A.省政府已明確指出,廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區(qū)中配建,以防止低收入家庭遠(yuǎn)離城區(qū),被邊緣化的現(xiàn)象。B.翟志剛打開”神舟七號(hào)”軌道艙艙門實(shí)施“太空行走”時(shí),在電視機(jī)前觀看直播的觀眾心情既激動(dòng)而緊張是難以形容的。C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。D.排球是一個(gè)集體項(xiàng)目,與其他運(yùn)動(dòng)是不一樣的,教練員需要不斷摸索,中國(guó)隊(duì)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是找到理想的配合。4.下列語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是①?gòu)拇皟?nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散飄在水面。②那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。③梗上只留個(gè)小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。④半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。A.①②④③

B.①③②④

C.④①②③

D.④①③②1.C2.B(A“吃不了,兜著走”意義為指出問題,要承擔(dān)一切后果。而“責(zé)無旁貸”自己的責(zé)任不能推給別人。C“息息相關(guān)”比喻關(guān)系密切,“休戚相關(guān)”是彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。D“五花八門”比喻花樣繁多或變化多端,“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別。)3.C(A搭配不當(dāng)、成分殘缺,應(yīng)為“防止出現(xiàn)……現(xiàn)象”或“防止……現(xiàn)象出現(xiàn)”。B句式雜糅,且關(guān)聯(lián)詞使用失當(dāng)。“而”應(yīng)改為“又”,并刪去“是難以形容的”。D“當(dāng)務(wù)之急”與“現(xiàn)在”重復(fù)。)4.D(浙江省杭州市2008/2009學(xué)年度高三期末調(diào)研考試)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,不完全相同的一組是A.匱乏饋贈(zèng)喟嘆發(fā)聾振聵B.愜意挈帶堆砌鍥而不舍C.樞紐倏忽殊榮毀家紓難D.梟雄驍勇銷毀禍起蕭墻2.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.當(dāng)欣賞杜甫那些千古留傳的詩(shī)作時(shí),我們一定會(huì)感悟到在憂患重重的現(xiàn)實(shí)處境中詩(shī)人的感情心志與民生痛苦如膠似漆般的結(jié)合在一起。B.只要我們審時(shí)度勢(shì)、科學(xué)決策、周密布署,完全有條件化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,把國(guó)際金融危機(jī)的不利影響降到最低程度。C.魯迅總是獨(dú)具匠心地抓住一切機(jī)會(huì),運(yùn)用他特有的幽默才能,出奇不意地使詞語(yǔ)閃爍出動(dòng)人的藝術(shù)的光芒。D.遼闊蒼茫的戈壁荒漠,縹緲潔白的雪山冰峰,森嚴(yán)幽深的皇城內(nèi)院,人聲鼎沸的京城市井,靈秀旖旎的青山碧水,這一切使整部作品呈現(xiàn)出一種濃郁的詩(shī)意美。3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)不能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是A.這篇小說反映了特定歷史時(shí)期南方人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,特別是把一批走出校門、獻(xiàn)身革命的年輕人刻畫得力透紙背。(入木三分)B.那些問題奶粉給食用的嬰幼兒所造成的危害駭人聽聞,對(duì)于生產(chǎn)奶粉的企業(yè)和經(jīng)營(yíng)奶粉的市場(chǎng)非整頓不可。(聳人聽聞)C.歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人巴爾扎克筆下的老葛朗臺(tái),是一個(gè)腰纏萬貫卻錙銖必較的典型的吝嗇鬼形象。(斤斤計(jì)較)D.京劇和地方戲在藝術(shù)形式上并不像有些人說的是判若鴻溝的,其實(shí)它們之間相互借鑒、吸收的地方很多。(涇渭分明)4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.杭州灣跨海大橋是一座由我國(guó)自行建造、自行設(shè)計(jì)、自行管理、自行投資的特大型交通基礎(chǔ)設(shè)施,是我國(guó)跨海大橋建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑。B.全面考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄取的人事制度改革,對(duì)那些思想保守、不思進(jìn)取、混日子過的干部職工,的確會(huì)感到很不適應(yīng)。c.如果明年國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境不繼續(xù)惡化,國(guó)內(nèi)不出現(xiàn)大范圍的嚴(yán)重自然災(zāi)害和其他問題,我國(guó)的GDP仍有望保持9%左右的快速增長(zhǎng)。D.新城高新科技園區(qū)以智力密集為依托,以開拓新產(chǎn)業(yè)和高科技成果為目標(biāo),不斷加強(qiáng)科研、教育與生產(chǎn)的結(jié)合,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。1.B2.D3.B4.C(浙江省寧波市2008/2009學(xué)年度高三期末調(diào)研考試)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,不完全相同的一組是A.哽咽

梗阻

田埂

骨鯁在喉

B.賓白

儐相

濱海

落英繽紛

C.縞素

鐵鎬

蒿草

形容枯槁D.褻瀆

牛犢

文牘

買櫝還珠

2.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.面對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)蔓延引發(fā)全球的金融風(fēng)暴,我們的企業(yè)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂患意識(shí),政府千方百計(jì)落實(shí)各項(xiàng)扶持政策,大家團(tuán)結(jié)一心,共度時(shí)艱。B.在印度,水和修行關(guān)聯(lián)密切,在酷熱難當(dāng)?shù)募竟?jié),即便你有深厚的定力,心緒恐怕也會(huì)被天氣擾亂,只有涼涼的河水或井水才能讓人安心修練。C.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),過量攝入食醋會(huì)有礙鈣的代謝,使骨質(zhì)疏松,而胃潰瘍和胃酸過多的人,食醋過多會(huì)使征狀加重,至于骨傷患者更不宜多食。D.影片不是通過影像以及對(duì)時(shí)間跨度極大的真實(shí)事件的編篡來再現(xiàn)主人公的一生,而是截取了格瓦拉生命中的一個(gè)片段來講述為夢(mèng)想而前行的故事。3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.有的大學(xué)生片面認(rèn)為,現(xiàn)在就業(yè)壓力那么大,與其坐在教室里按部就班地上課、自習(xí),還不如出去實(shí)習(xí),將來為自己的簡(jiǎn)歷“添磚加瓦”。B.事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)一直在各自的領(lǐng)域安之若素,日益電子化可能是未來的閱讀趨勢(shì),而紙質(zhì)書籍的優(yōu)良屬性也難以被取而代之。C.制片方透露,《非誠(chéng)勿擾》完成版本與最初有所偏離,更多的笑料來自馮小剛對(duì)當(dāng)下熱門事件的調(diào)侃,讓該片的劇情變得撲朔迷離。D.人們一方面動(dòng)用艦艇轟轟烈烈為營(yíng)救一頭遇險(xiǎn)的鯨而殫精竭慮,一方面卻利令智昏地為了滿足市場(chǎng)的時(shí)髦消費(fèi)而煞費(fèi)苦心地狂捕濫獵。4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.現(xiàn)代和古代,最大的差別恐怕就是隨交通進(jìn)步而導(dǎo)致的時(shí)空觀念變化,交通進(jìn)步不但改寫了人類歷史,而且影響了戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)。B.中國(guó)人口多,就業(yè)需求大,推遲退休年齡固然可以緩解養(yǎng)老金的壓力,但勢(shì)必將要導(dǎo)致年輕人就業(yè)難。C.我們必須將生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在首要位置,建立環(huán)境保護(hù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制,走出一條生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙贏之路。D.受網(wǎng)絡(luò)泡沫破滅的影響,加之強(qiáng)勁對(duì)手不斷涌現(xiàn),雅虎的市場(chǎng)份額開始減弱,互聯(lián)網(wǎng)搜索市場(chǎng)逐漸形成谷歌、雅虎和微軟MSN鼎立的局面。1.C(蒿hāo)2.A(B修煉,C癥狀,D編纂)3.B(“安之若素”表示對(duì)不順利或不正常的情況,和往常一樣毫不在意,用此不合語(yǔ)境)4.C(A“不但”“而且”后的內(nèi)容互換;B“勢(shì)必”“將要”累贅;D“減弱”改為“縮減”)(浙江省五校2008/2009學(xué)年度高三聯(lián)考調(diào)研考試)17.下列句子中,沒有錯(cuò)別字且注音正確的一句是()A.與自私者為友,像把自己的靈魂掛在秤鉤上,價(jià)值錙(zī)銖,形容萎瑣。真的朋友,是天平兩端的法碼,是長(zhǎng)鳴裂空的南飛雁陣,是前仆后繼墜澗不懼的鹿群。B.文稿正面是譯文,背面是余光中寫給范我存的情書。猶如一件藝術(shù)品,一個(gè)做坯(pēi),一個(gè)加工,合作得珠連璧合。他們的鶼鰈情深得到社會(huì)公認(rèn)。C.梁漱溟先生作為中國(guó)近代新儒家的代表人物,服膺(yīng)儒學(xué),并親自踐行。但他絕對(duì)不是一味墨守成規(guī)的腐儒,因而對(duì)曾國(guó)藩的這一嘉言亦推崇備至。D.廣西山水之勝,一直盤桓(huán)于心,期待證實(shí),如果有人寫一本《大明山虞衡志》,該是公德無量的吧。不過,在浮躁日甚的今天,大約不會(huì)有人愿意燒這柱冷香了。18.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.她善縫紉、刺繡,“三歲吟詩(shī),四歲習(xí)畫”,自幼便愛到弟弟們就讀的私塾去偷聽,不喜歡女紅,被父母斥為“不安分”的小姑娘。B.有人說,傅斯年與胡適一樣,是位“譽(yù)滿天下,謗滿天下”的復(fù)雜人物。而傅斯年也姑妄言之:“誰都沒有資格罵胡適之,只有我可以罵,只有我才有資格罵?!盋.在困難的日子里,為節(jié)省開支,林海音自己設(shè)計(jì)服飾,花錢不多,卻把三個(gè)女兒打扮得花團(tuán)錦簇。D.余光中不僅是詩(shī)人和教授,也是學(xué)貫中西的著名學(xué)者,兼長(zhǎng)評(píng)論并翻譯,著作極豐,迄今已結(jié)集出版的各式作品達(dá)五十多部。19.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.這個(gè)在他的自傳中被深情描述的姑媽,現(xiàn)居住在波士頓貧民區(qū)的一處破敗房屋內(nèi)。成為“政治貴族”的他顯然沒有與她聯(lián)系,更不要遑論施以援手。B.端午、中秋傳統(tǒng)佳節(jié)既有古文化的弘揚(yáng)和繼承,又蘊(yùn)含現(xiàn)代文明的激勵(lì)和交流,“過節(jié)”既是事業(yè)的“加油站”,又是“?;丶铱纯础钡摹靶⒐?jié)點(diǎn)”,最大限度減少了“月圓人不圓”的尷尬。C.如此昂貴的造價(jià),卻只有日均1.5萬的客流,高峰脫班時(shí)間達(dá)到20分鐘,完全沒有發(fā)揮其應(yīng)有的運(yùn)送效率,甚至還比不上每公里造價(jià)只有幾十萬的普通線路。D.《礦難》記述了太多的災(zāi)難與死亡,描寫了太多的血與痛,其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是關(guān)心群眾疾苦,為那些死去的窯工和那些受侮辱損害者呼吁。17.C./A.萎(猥)瑣,法(砝)碼;B.坯(pēi——pī),珠連(聯(lián))璧合;D.公(功)德無量,這柱(炷)冷香。18.B.姑妄言之:姑且隨便一說,不一定正確。/A.這里把“女紅”理解為女子的梳妝打扮了。女紅:指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作或這類工作的成品。前面有“善縫紉、刺繡”,與“不喜歡女紅”矛盾。C.花團(tuán)錦簇:花成團(tuán),錦成簇。形容色彩繽紛,絢麗多彩的景象。這里當(dāng)用“花枝招展”?;ㄖφ姓梗罕扔髋哟虬绲酶裢馄痢.并:連接詞、詞組或分句,表示遞進(jìn)關(guān)系,相當(dāng)于“而且”。這里當(dāng)用“與”或“和”。表示并列關(guān)系。19.D./A.否定不當(dāng),不合邏輯。刪去“不要”?!板卣摗钡囊馑际遣槐卣摷?、談不上,已經(jīng)有否定的意思了。B.語(yǔ)序不當(dāng)?!昂霌P(yáng)和繼承”當(dāng)為“繼承和弘揚(yáng)”,“激勵(lì)和交流”當(dāng)為“交流和激勵(lì)”。C.全句缺主語(yǔ)。20.(4分)“和”字分解為“禾”與“口”,意為人人都能食所欲食;和諧就是指自由民主的社會(huì)。和諧是中華民族的主旋律;(浙江省桐廬中學(xué)2008/2009學(xué)年度高三聯(lián)考調(diào)研考試)2、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()淹沒湮沒無聞代勞以逸待勞退化蛻化變質(zhì)題綱提綱挈領(lǐng)謀取牟取暴利截至截止日期報(bào)復(fù)抱負(fù)遠(yuǎn)大正規(guī)步入正軌3、依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)并非說所有煩惱只需哈哈一笑便會(huì),笑只不過是改變情緒的一種方法。(2)移民問題被認(rèn)為是一個(gè)直接三峽工程成敗的“世界級(jí)”難題。(3)我們訂這個(gè)方案的目的是根據(jù)兒童生理發(fā)育特點(diǎn),地對(duì)他們進(jìn)行教育。(4)國(guó)內(nèi)多家媒體近期指稱28歲的永州小伙子詠飛(化名)在一年零四個(gè)月的時(shí)間內(nèi),把區(qū)區(qū)7、33萬元變成了2004、54萬元,僅僅320個(gè)交易日,就神奇地將資金翻了273倍。一時(shí)間,“湖南股神”之名。A、渙然冰釋關(guān)系適當(dāng)名聞遐邇B、渙然冰釋決定適時(shí)名聞遐邇C、煙消云散決定適當(dāng)不脛而走D、煙消云散關(guān)系適時(shí)不脛而走4、下列各句中,沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是()A、新兵、老兵練習(xí)射擊的成績(jī)均取得及格率百分之百、總評(píng)優(yōu)秀的好成績(jī)。B、這本黨史讀物,是根據(jù)革命歷史博物館展出的中共黨史資料,采用通俗的形式,并配以大量的珍貴文物圖片,內(nèi)容形象而感人。C、這一天街上很熱鬧,工人免費(fèi)修自行車,醫(yī)生免費(fèi)檢查身體。D、電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄悄地改變著人們?cè)谟∷⒚襟w時(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。1、B(A濡rúB撻tàD佞nìng)2、B(題綱——提綱)3、D(渙然冰釋:多用于指誤會(huì)、疑惑的消散。煙消云散:實(shí)物消散靜盡,可用于指煩惱等的消解。關(guān)系:對(duì)有關(guān)事物的影響或重要性。決定:某事物成為另一事物的先決條件。適時(shí):不早不晚,適合時(shí)宜。適當(dāng):合適、妥當(dāng)。不脛而走:側(cè)重指?jìng)鞑ニ俣瓤臁C勫谶儯簜?cè)重指名聲大)4、D(A項(xiàng),搭配不當(dāng),去掉前一個(gè)“成績(jī)”。B項(xiàng),缺謂語(yǔ),“圖片”后加“編成的”.C項(xiàng),歧義,改為“工人免費(fèi)為群眾修自行車,醫(yī)生免費(fèi)為群眾檢查身體”)(浙江省杭十四中2008/2009學(xué)年度高三聯(lián)考調(diào)研考試)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分每小題3分)1.下列句子中字音、字形全部正確的一項(xiàng)是()A.自然學(xué)者們常常把變異的惟一可能原因歸之與如氣候、食物等等外界條件,從某一狹隘(yì)的意義來說,這時(shí)正確的。B.荔枝不耐貯(zhù)藏,人們一直設(shè)法延長(zhǎng)它的貯藏期,以利于長(zhǎng)途運(yùn)輸。C.掐絲工人心里有譜,不用在銅苔上打稿,就能自由自在地粘(nián)成圖畫。D.凡我所編緝(jī)的期刊,大概是因?yàn)橥惺紵o終之故罷,銷行一向就甚為寥落。2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這篇文章寫得是有點(diǎn)聳人聽聞了,表面看似乎有道理,其實(shí)不符合自然規(guī)律。B.汶川地震后,濟(jì)南中心醫(yī)院已接收了6名來自地震災(zāi)區(qū)的小傷員。醫(yī)護(hù)人員和志愿者無所不至的關(guān)愛讓孩子們倍感溫暖。C.李麗聽過王老師一節(jié)課,就能將其講課的動(dòng)作、神態(tài)模仿得栩栩如生D.廣有羽翼的老鷹在山林中迅捷地飛翔,尋覓獵物。3.下列各句中沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。B.根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。C.只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣、愛好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來。D.我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng),得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬余元。4.依次填入下文橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,。;。 然而,縱使宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多;因?yàn)樗雷约?要死亡,以及宇宙對(duì)他所具有的優(yōu)勢(shì),而宇宙對(duì)此卻是一無所知。①一口氣、一滴水就足以致他死命了②但他是一根能思想的葦草③用不著整個(gè)宇宙都拿起武器才能毀滅他 A.①③②B.②①③C.②③①D.①②③1B(A與-于隘àiC苔—胎粘zhānD緝—輯jí)2A(B無所不至:能做到的都做到了。常用于壞事情C栩栩如生:生動(dòng)逼真,宛如活的。D廣有羽翼:比喻一個(gè)人黨羽很多,非常有勢(shì)力3C(A中“再現(xiàn)”缺少了賓語(yǔ)“場(chǎng)景”等。B中后一分句有問題。表面上看是“做”和“行為”不搭配,實(shí)際上是句式的混亂雜糅,可以表述為:否則他的行為就可能有違公眾利益?;颍悍駝t他就有可能做出有違公眾利益的事。D中“許多學(xué)校老師和同學(xué)”歧義。)4(浙江省2008/2009學(xué)年度高三聯(lián)考期末模擬考試)1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A.謚號(hào)/自縊漚肥/老嫗湍急/逸興遄飛B.宮闕/商榷

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