?？茖嵙?xí)匯報?？茖嵙?xí)匯報1在短短一種月實習(xí)中，我選擇的崗位，是人力資源專人，重要負(fù)責(zé)企業(yè)的招聘人員和培訓(xùn)等某些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到企業(yè)各個合適的部門?？雌饋硐袷且环莺芎啒愕墓ぷ?，當(dāng)中卻有諸多繁瑣復(fù)雜的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的經(jīng)歷。這次的學(xué)習(xí)重要內(nèi)容是初步理解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了某些平常的事務(wù)性工作，例如說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整頓應(yīng)聘人員的某些檔案資料、電話尋找應(yīng)聘人員等等。由于這只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科，許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過有關(guān)人力資源的工作，只是很模糊懂得人力資源部不就是負(fù)責(zé)招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類的問題。剛開始去的一兩個星期，最重要的是理解企業(yè)詳細詳盡的狀況，由于課長說作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握企業(yè)狀況，這樣才可以把的、最完整的信息傳達給應(yīng)聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整頓某些人事檔案，處理某些行政事務(wù)，工作是很簡樸。但可以順便看看他人是怎么樣來寫他們的簡歷的，對自己后來畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點協(xié)助。一份簡歷首先要字體工整，表面整潔；接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗、學(xué)歷……工作中的啟發(fā)是：雖然再繁瑣簡樸的工作，交到手上，都要好好完畢，爭取每件事情都做到自己的，那么這樣的工作才故意義，而不是時時想著怎樣偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的，沒有人可以一輩子依托父母朋友，所能做的是讓自己成長，雖然工作再累，那也是人生命種不可缺乏的一部分。尚有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣，大家都心無城府，毫無保留。或許，大家會為了一種職位的升遷而明爭暗斗。但，不管怎么樣，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。畢業(yè)實習(xí)是我們的一種很好的和社會接觸的中介，也是我們在很快未來工作的跳板，它使我在實踐中了接觸了社會，理解到出校園后的社會人情冷暖，學(xué)到了諸多在課堂上學(xué)不到的知識，在實習(xí)中我拓寬了視野，增長了見識，為我們步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。啟發(fā)太多了，短短的時間，諸多感概，這會是人生重要的一筆。但愿這小小的一筆經(jīng)歷可認(rèn)為自己后來的工作、學(xué)習(xí)、生活增添某些不一樣樣的色彩和奮斗的動力。專科實習(xí)匯報2學(xué)生周巖巖學(xué)習(xí)中心蘇州奧鵬專業(yè)機電一體化技術(shù)層次高起專提交日期20__年8月3日機電一體化技術(shù)專業(yè)實習(xí)匯報序言電梯的出現(xiàn)大大以便了現(xiàn)代人的生活。伴隨都市建設(shè)的不停發(fā)展，高層建筑不停增多，電梯在國民經(jīng)濟生活中有越來越廣泛的應(yīng)用，電梯作為高層建筑中垂直運行的交通工具已與人們的平常生活密不可分。電梯實際上是一種人機交互式的控制系統(tǒng)，在電梯控制系統(tǒng)中，PLC是一種用于工業(yè)自動化控制的專用計算機，實質(zhì)上屬于計算機控制方式，具有可靠性高、易操作、維修編程簡樸、靈活性強等特點。選擇五層電梯PLC自動控制作為本次實習(xí)內(nèi)容。1.實習(xí)目的通過本次實習(xí)，理解了PLC電梯控制的特點及長處，從詳細實踐中學(xué)到了電梯的構(gòu)造構(gòu)成、控制系統(tǒng)硬件和軟件設(shè)計過程，實現(xiàn)電梯自動控制的目的。2.研究內(nèi)容1.1電梯的構(gòu)造構(gòu)成按照功能劃分，一種完整的電梯系統(tǒng)可分為電梯的曳引系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、門系統(tǒng)、轎箱系統(tǒng)、電力拖動系統(tǒng)、重量平衡系統(tǒng)、安全保護系統(tǒng)以及電氣控制裝置八部分，如圖2.1所示。圖2.1電梯構(gòu)造構(gòu)成1.1.1電梯曳引系統(tǒng)電梯曳引系統(tǒng)重要由曳引機、鋼絲繩、導(dǎo)向輪及反向輪構(gòu)成。曳引機作為牽引動力源，用鋼絲繩將曳引輪和轎廂與對重連接，實現(xiàn)轎箱的上升與下降。并采用導(dǎo)向輪來防止轎廂與對重之間的碰撞。1.1.2電梯導(dǎo)向系統(tǒng)電梯導(dǎo)向系統(tǒng)由導(dǎo)軌、導(dǎo)軌架和導(dǎo)靴構(gòu)成。電梯導(dǎo)向的作用是限制轎廂和對重的活動空間，使其在導(dǎo)向系統(tǒng)作用下只能垂直升降運動。1.1.3電梯的門系統(tǒng)電梯的門系統(tǒng)由廳門、轎門和開門聯(lián)動機構(gòu)等構(gòu)成。轎門設(shè)置在轎箱進出口，廳門設(shè)置在樓層站進出口。門機位于轎箱上，為轎門和廳門開關(guān)提供動力，緊急時候可以通過廳門處的三角鑰匙來打開電梯門。1.1.4電梯的轎箱系統(tǒng)客用電梯的轎箱用來運送乘客，貨用電梯用來運送貨品，由轎架和轎體兩部分構(gòu)成。轎架作為箱體的承重機構(gòu),由橫梁、底梁、立柱、斜拉桿等構(gòu)成。轎箱由轎底、轎壁、轎頂包括箱內(nèi)通風(fēng)與照明設(shè)備、轎內(nèi)操控盤等部件構(gòu)成。轎箱的空間大小取決于額定載客量或載貨重量，一般來說一噸客梯，載客14人，轎箱面積為2.24㎡。1.1.5電梯的電力拖動系統(tǒng)電梯機房內(nèi)有電梯專用電箱，為電機提供三相電源。電梯速度控制采用速度反饋系統(tǒng)。測速裝置一般采用測速發(fā)電機，將其與電機同軸連接，通過測出的電壓讀數(shù)可以得到此時的電機速度。曳引電機的速度由調(diào)速裝置控制。1.1.6電梯重量平衡系統(tǒng)曳引電機為電梯運行提供動力，電機額定功率由電梯額定負(fù)載決定，還可以根據(jù)電梯的配置狀況來選擇交流電動機或者直流電動機。1.1.7電梯的安全保護系統(tǒng)電梯運行安全至關(guān)重要，包括機械設(shè)備安全保護系統(tǒng)和電氣安全保護系統(tǒng)。機械安全保護有：限速器、行程開關(guān)、安全鉗、底坑緩沖器等，他們重要用來防止電梯超速和超行程。電氣安全保護包括光幕門保護功能、極限開關(guān)保護裝置、電源短路保護開關(guān)等。1.1.8電梯的電氣控制裝置電梯的電氣控制系統(tǒng)由操縱裝置、電子控制裝置、位置顯示設(shè)備、平層設(shè)備等構(gòu)成。操縱裝置包括轎廂內(nèi)操作盤，廳門外按鈕盤?？刂蒲b置位于電梯機房控制箱內(nèi)，進行電梯運行的邏輯控制。平層裝置發(fā)出平層控制信號，保證電梯轎箱平層的精確性。位置顯示裝置，是指通過轎廂內(nèi)和門廳外操作盤上的數(shù)碼顯示管，顯示電梯所處層數(shù)和上行下行方向。?？茖嵙?xí)匯報3根據(jù)學(xué)校對大專生的畢業(yè)實習(xí)規(guī)定，我在__企業(yè)進行了為期六個月的畢業(yè)實習(xí)。這次實習(xí)，除了讓我對業(yè)務(wù)有了一定理解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一種平臺，為我此后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在__為期一種多月的實習(xí)是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大協(xié)助，為我未來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的理解，也是對這幾年大專里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要一步的再學(xué)習(xí)。另一方面，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會，例如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶也許是自己認(rèn)識的人，他們也會規(guī)定對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為何須須得這樣做。最終，在企業(yè)里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思索，多總結(jié)，多請教，充足發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中后來，學(xué)歷并不顯得是最重要的，重要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人。因此，我體會到，假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使一種專科生具有較強的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。專科實習(xí)匯報4我是__學(xué)院的一名學(xué)生。今年在__幼稚園參與實習(xí)。如下是我的實習(xí)匯報。一、實習(xí)時間20__年X月X日二、實習(xí)地點__幼稚園三、實習(xí)過程一直以來，我認(rèn)為，做為一名幼稚園老師，尤其輕易，無非是每天帶著小朋友們一起做游戲，合適教給他們某些他們可以接受和理解的知識，可到了幼稚園才懂得，想管好一種班的孩了并讓他們接看待孩子一定要語言和藹可親，表情和動作一定要吸引孩子。只要孩子們樂意去做的事才會配合老師，去學(xué)習(xí)這些。老師才會覺得更輕易。我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強的多，不過卻都比他們難管，由于他們有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教給他們的知識，真諸多事情不會聽他人的，老師必須有一定的措施，才能把他們管好。否則，孩子會把老師弄的手足無措。尤其是作為一種一點經(jīng)驗都沒有的新老師，想管好孩子們更是困難。首先，我不理解孩子，對孩子們的性格、脾氣，尚有各方面的素質(zhì)都不理解。因此，最先應(yīng)當(dāng)做的就是去理解孩子，從每個孩子的每個方面出發(fā)去一步步調(diào)查，要常常有家長溝通，這樣教師和家長聯(lián)合在一起，更有助于孩子的發(fā)展。這五天以來，真的讓我獲益匪淺，老師教會了我好多東西，這些都是我在學(xué)校所接觸不到的。目前我懂得，要做好一名教師，光有理論是遠遠不夠的，實踐也占據(jù)非常重要的位置，一定要理論和實踐結(jié)合，才是最重要的。每天上完課孩子們將近吃飯的時候，老師總是給我們講某些有助于我們發(fā)展的事情。教我們怎樣去理解孩子，怎樣去教育和管理孩子。什么時候該對他們笑。什么時候該對他們嚴(yán)厲。她是個有經(jīng)驗的幼兒老師，假如按年齡算，我覺得她并不大，但假如按經(jīng)驗算，她應(yīng)當(dāng)算個老教師了。她把她的好多經(jīng)驗都傳授給了我們，我真的好感謝她不僅如此，她還給了我們尤其的機會。去給孩子們講一節(jié)課，讓我們煅煉一下自己。按學(xué)校規(guī)定，我們是沒有資格去講課的。我們這次只是去看老師怎樣上課的，吸取寶貴的經(jīng)驗，以利于我們后來的發(fā)展。我和同學(xué)來合作，講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲?，真覺得很緊張，有些語無倫次的感覺。提前準(zhǔn)備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也由于緊張唱的跑調(diào)了。開始運用了孩子們主線理解不了的“禮貌用語”四個字，鬧了三個大冷場，問題提了好半天，孩子們都愣住了，后來孩子們的回答完全跑題了，我怎么拉不回來，緊張之下，我又叫了一聲“同學(xué)們”，孩子們對同學(xué)這兩個字尤其陌生，又尷尬了好一會兒，最終老師給我們做了點評，指出了我們的局限性，這次機會真的讓我學(xué)到了好多的東西。四、實習(xí)總結(jié)這次實習(xí)所收獲的不僅僅是課外知識，也是一次深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)，為后來的實習(xí)打下了基礎(chǔ)。但愿后來有更多的機會去實踐。?？茖嵙?xí)匯報5實習(xí)目的：通過畢業(yè)實習(xí)，鞏固自身的專業(yè)思想，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對有關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以自身獨立進行資料搜集和處理問題的能力。從而促使其將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，從而提高自身理論聯(lián)絡(luò)實際的能力和綜合素質(zhì)。實習(xí)時間：共5周，從20__年7月26日到8月19日。實習(xí)單位：廣東省揭陽市惠來縣靖海鎮(zhèn)西峰小學(xué)，共有工作人員17人。我本次重要安排在教室實習(xí)，理解教學(xué)程序與體驗教學(xué)經(jīng)驗重要實習(xí)狀況：本次實習(xí)，重要的總結(jié)是：一是按學(xué)校的整體安排與布置，在課堂上聽資深教室的講課以及親自體驗上課教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，進行了很好的鍛煉。目前，對于怎樣教好學(xué)生，令學(xué)生有較大樂趣的學(xué)習(xí)，以及讓學(xué)生們喜歡上課堂的互動等均有了初步的理解，不再像以往那般朦朧。實習(xí)體會：在近段時間的實習(xí)體驗，總結(jié)來說有如下幾步經(jīng)驗總得;第一步：實習(xí)前眾所周知，小孩子都是天真無邪，活潑可愛，招人可愛的。在他們的小世界里，思想純真，沒有爾虞我詐，更沒有勾心斗角，只要實現(xiàn)他們小小的規(guī)定就很滿足了，哪怕只是一件微局限性道的小玩具，一句真心實意的表揚，便是他們最大的追求。這樣看來，教小孩子沒什么難度嘛!可我的心情卻錯綜復(fù)雜。既興奮又緊張，興奮的是二年來學(xué)習(xí)學(xué)前教育的理論終于有機會運用一番了;緊張的是從未真正接觸過幼稚園的生活。與否能像想象中勝任在幼稚園的工作。我夢想的是我可以將所學(xué)知識發(fā)揮的淋淋盡致，在幼兒教育創(chuàng)出一片新天地。第二步：見習(xí)階段盼星星，盼月亮，盼來了見習(xí)日—即20__年2月20號，是實習(xí)的第一天。我被分到了合水幼稚園，區(qū)一級幼稚園，早就對這所幼稚園充斥向往。本次有機會來到這里，確實意料之外。我的內(nèi)心熱血沸騰，興奮不已。早上，還沉浸在美夢中的我，一聽到鬧鐘聲，立即辭別美夢，整頓床鋪，梳妝打扮一番，直奔實習(xí)地—合水幼稚園。一來到幼稚園大門口，迎面而來的是一位文質(zhì)彬彬的值班老師，她很慈祥，面帶笑容對我說了聲：“早上好?！蔽疫€沒有做好心理準(zhǔn)備，過了半晌才反應(yīng)過來，說時遲，那時快，情不自禁地說了聲：“早上好?！眮韺W(xué)校的小朋友也和值班老師互說早上好，看到此溫馨場面，心里不由得樂滋滋的，看來這所幼稚園的老師素質(zhì)還不錯嘛，有禮貌且待人友善，我在心里愈加對這所幼稚園產(chǎn)生了好感。第一天，黃園長十分親切地給我分班后又說了一下有關(guān)事宜。我感到這所幼稚園的規(guī)格非常高，由于教育水平相對高，尚有教育設(shè)施和規(guī)模也很先進。離開學(xué)校，融入幼稚園，才懂得理想與現(xiàn)實差距太大，格格不入，無從下手，像一百八十度大變化，面對新的環(huán)境，碰到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。我被分在中二班，班上有33位小朋友，年齡個個都在4—5歲之間。班里有兩位老師，一名保育員，她們對我很親切，熱情為我簡介班里的詳細工作。我也很快融入這個大家庭，剛一開始，難免有點不適應(yīng)，由于首先要見習(xí)一周，也就是說還不能帶課，詳細先做某些保育工作，重要任務(wù)不僅要熟悉幼稚園一日工作流程，還要做保育員的工作。由于要做到“教中有保，保中有教”保育工作是基礎(chǔ)。老師一邊工作一邊跟我解釋著幼稚園工作的瑣碎，要十分細心的才能勝任這個工作。作為一名幼稚園老師，最起碼的不是有多高的只是水平，而是時刻擁有一顆愛心，真心看待每一位小朋友，小朋友很純真，很輕易被你的真情打動，感受到你的愛意，這將會為后來的工作奠定基礎(chǔ)。黃老師是中二班的班主任，她從事幼兒教育十幾年了，很有教學(xué)經(jīng)驗。她給我簡介一日流程后，我就開始一天的工作了，從早上迎接幼兒開始，我要積極向幼兒、家長問好，態(tài)度熱情親切;認(rèn)真觀測幼兒的精神面貌及情緒表情有無異?，F(xiàn)象，妥善處理好異常狀況;仔細觀測幼兒有無攜帶不安全物品，如有攜帶，及時進行教育并妥善保管，并在下午離園時與家長做好交接;做好藥物交接并做好登記，準(zhǔn)時按量給幼兒服用并時刻觀測這些幼兒的病情狀況。然后幫班里的老師組織吃早餐，由于是中班沒有必要再喂他們，不過一定要維持好秩序，由于孩子在吃飯時打鬧的話輕易將食物卡到食道里，后果不堪設(shè)想。幼兒吃完早餐就該組織上課了，我在這個時候要打掃衛(wèi)生，地面，桌椅等等只要觸手可及的地方不能有塵土水漬。幼稚園的衛(wèi)生嚴(yán)格早有耳聞，只是當(dāng)你親臨其境，親力親為時才懂得做一名幼兒老師是多么的不輕易，問及班里的老師有無感到疲累或者厭倦時，她們笑笑說，沒什么的，習(xí)慣就好。第一節(jié)課結(jié)束后就要帶領(lǐng)幼兒出去作操了，我要看天氣狀況，幫幼兒添衣減衣，以免孩子感冒。然后幫老師整隊，帶領(lǐng)幼兒排好隊走到操場，找到自己的小圓點。作操的過程中，我會提醒調(diào)皮的小孩，讓他們跟著老師作操。對于尤其不認(rèn)真的幼兒，可以嘗試某些懲罰的措施，例如重新做一遍，或者跟著小班的弟弟妹妹做等，讓幼兒意識到不認(rèn)真做操不行，還是要認(rèn)真做的。早操結(jié)束即到第二節(jié)課，第二節(jié)課一般都是讓孩子玩活動，于是整隊，提出走回去的規(guī)定，教師一前一后帶領(lǐng)孩子進入活動室。活動時，我會規(guī)定幼兒培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣、交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則，與同伴合作、謙讓，分享，感受角色飾演的快樂。指導(dǎo)幼兒分類收拾玩具，整頓場地，培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。提醒幼兒對的運用玩具，注意安全保護。第二節(jié)課結(jié)束后是戶外活動，這個時候是自由時間，可以讓幼兒玩滑梯，也可以組織他們玩游戲(跑步，接力比賽，轉(zhuǎn)扶拉圈比賽)等等。此時此刻的幼兒最開心，玩得最起勁，因此老師要時刻注意每個幼兒的安全，防止不必要的安全事故發(fā)生。戶外活動結(jié)束后是孩子們的午飯時間，吃完飯后，搞好衛(wèi)生，我就幫忙組織幼兒到睡室睡覺，規(guī)定幼兒排好隊并不能帶異物上床。班里的老師留下值班，我就回家休息了。雖然感覺挺累的，但習(xí)慣就好了。下午回到幼稚園，首先是去睡房接幼兒，先幫孩子們穿好衣服，疊被子，帶他們出去穿好鞋，排好隊，然后帶領(lǐng)他們回課室吃午點。在吃午點的時候，我看到保育員給小女孩梳辮子，于是我也拿起梳子幫她們梳頭發(fā)，一邊梳頭發(fā)一邊跟她們聊天，就是這樣，我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。由于我還沒有參與上課。因此小朋友把我當(dāng)朋友看待，覺得我和藹可親，樂于跟我交往，某些心事也喜歡告訴我，我并不由于哪個孩子調(diào)皮就不喜歡他們，我總是耐心跟她們講道理，雖然他們還小，不過他們可以感受到老師的專心良苦，我也為他們處理了諸多問題，得到了孩子們的信任和承認(rèn)。吃完午點上完兩節(jié)課后就到幼兒放課時間了，這個時候我協(xié)助幼兒整頓儀表儀容，塞好衣服，讓幼兒潔凈、整潔、情緒快樂安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的告知等。熱情接待家長，及時答復(fù)家長叮囑事宜，隨機和家長交流幼兒活動狀況。我盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼稚園的環(huán)境。在第一種星期，我已經(jīng)可以十分自信地說出每個小朋友的名字了，這為后期的實習(xí)生活打下了奠定的基礎(chǔ)。第三步：實習(xí)階段一周的見習(xí)過得很快，我熟悉了班里的工作流程，接下來就讓我抽時間講課了。我認(rèn)真制定詳細的每日計劃和課時計劃，要提前一種星期準(zhǔn)備，到下周一交給教研主任檢查，從自己擬出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最終的教具準(zhǔn)備，起碼幾天時間。在當(dāng)時看來感覺很苛刻，但目前實行起來感覺十分可靠，由于提前交教案給自己提供了充足的時間準(zhǔn)備。當(dāng)真正參與上課時，才懂得理想與現(xiàn)實差距太大，格格不入，無從下手。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬上課的流程和情景后，自我評價這節(jié)課應(yīng)當(dāng)不錯嘛，但事實卻重重打擊了我的自信心。上課時間的把握，個個環(huán)節(jié)的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的原因，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的難度和規(guī)定，而這些也是我后來要注意和提高的方面。我把在實習(xí)期間發(fā)生的點點滴滴串起來，認(rèn)真反思發(fā)生一切的一切，從中總結(jié)出一句真理：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！弊鳛橐幻變航處?，應(yīng)戒驕戒躁，時刻保持一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度看待自己的工作，重視積累經(jīng)驗，平時認(rèn)真觀測有經(jīng)驗的老師是怎樣上課的，借鑒她們的長處，不懂就問，適時用筆記本記起來，以便自己組織思緒，不停提高自己的能力，我相信通過后來的努力，我會做得更好。第四步：感受既然選擇了這一行，就要愛一行敬一行，我堅信“我可以，我能做，我做好?！蔽艺J(rèn)真看待每次的學(xué)習(xí)機會，找到自己可以運用的東西，運用多種時機體驗自己在實際與生活中的思想做法與否對的，對自己工作中做法和嘗試不停反省和總結(jié)。我非常感謝合水幼稚園給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會和交流平臺，在這充斥人文的自然環(huán)境中、在學(xué)習(xí)研究不停提高的氣氛中，予以自我發(fā)揮的空間，讓我找到暢游的方向和動力，不停轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。五周的實習(xí)時間，說長不長，說短不短，這在段時間里，使我深刻認(rèn)識到作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，還要做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作。第五步：提議1.國家應(yīng)加大資金投入到學(xué)前教育，合理分派資金到私辦幼稚園，完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施(如每間課室一臺電視，一部播放機，一部電腦等等)2.教育教材內(nèi)容、構(gòu)造應(yīng)符合幼兒年齡階段的特點，通俗易懂3.教育理念與時代相結(jié)合，符合現(xiàn)代時尚與思想觀念4.家長應(yīng)尊重小朋友，不要限制他們的自由，不要強逼他們參與愛好班，還他們一種充斥童趣的童年5.上科學(xué)課時，有也許的話，幼稚園提供每位小朋友一份教具，讓小朋友身臨其境，真正領(lǐng)悟其中的知識。通過本次實習(xí)，也讓我深刻的理解到身為一名教師，不僅僅要肩負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任，更要讓自己融入學(xué)生中，讓自己能愈加理解他們，從而實行更為有效的教導(dǎo)措施!而不能只是一味的規(guī)定他們，命令他們，強行灌輸他們無法理解的知識等。這樣，才能做一名真正的好老師!?？茖嵙?xí)匯報6尊敬的老師：我是______計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院__級網(wǎng)絡(luò)系的學(xué)生，我在20__年7月份畢業(yè)后來來到了北京______商務(wù)進行實習(xí)工作，我重要做的是網(wǎng)頁設(shè)計，在辦公室有諸多同事都和我同樣是剛剛從學(xué)校里走出來的，我們都為了同一種理想來到了這里，那就是通過實踐工作來強化自己的技術(shù)，使自己能為這個國家、這個社會做出一份屬于自己的奉獻?，F(xiàn)將我在實習(xí)期間的工作狀況匯報如下。一、實習(xí)工作簡介我所在的這家企業(yè)，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)，企業(yè)接受多種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的上，以此到達商業(yè)推廣的目的，類似我們企業(yè)的在同行業(yè)尚有u88、28招商網(wǎng)等。我和其他幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，重要的工作就是接受美工人員的模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進行排版，（排版重要使用css+div），并深入的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，由于網(wǎng)頁是用css+div進行排版的，因此在最終一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，由于css+div排版方式有一種最大的缺陷就是：瀏覽器不兼容的問題，熱門思想?yún)R報經(jīng)典的如：ie與fireworks，由于多種瀏覽器使用的協(xié)議不一樣，因此會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有某些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一種新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，因此在技術(shù)總監(jiān)張偉的協(xié)助下，處理了諸多問題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣以便月底做記錄工作，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一種頁面會有2塊的提成，雖然少點，不過積少成多，也是很可觀的。二、初來企業(yè)的時候（一）初級考試初來企業(yè)的時候，我們通過了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個階段，在接到企業(yè)讓我面試的電話后，我來到了____企業(yè)，由于要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，因此要有一種小測驗，技術(shù)總監(jiān)規(guī)定我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一種簡樸的頁面，規(guī)定是：什么樣的頁面都可以，考察的重要是面試者有關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的純熟成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，尚有點生疏，不過憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將html代碼寫的很純熟，做了一種左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了后來，說不錯，讓我三天后參與培訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。（二）三天的培訓(xùn)工作三天后，我來到了企業(yè)，一看，來參與培訓(xùn)的人有諸多，大概在十多種人左右，個人簡歷其實所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家的工作，先做某些他們平時干的活，做某些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。(三)最終的考核三天的培訓(xùn)后，我們迎來了最終的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一種月的實習(xí)協(xié)議，然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的體現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇?？己说膬?nèi)容，就是在企業(yè)的商務(wù)上任選一種頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較純熟，是第四個做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家企業(yè)的經(jīng)理進行審核，最終的成果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而背面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最終的幾種人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，不過剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一種月的臨時協(xié)議，正式開始了實習(xí)工作。三、正式工作我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的某些人了，年齡輕輕，干勁十足，來了后來就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習(xí)期，因此每天做的數(shù)量沒有太大規(guī)定，工作總結(jié)不過每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡樸的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的諸多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了諸多，最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我變化了工作措施，我第次工作的時候，先訂下計劃，例如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，不過不美觀，由于沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了諸多，快了將近一倍多。只要愈加純熟速度不會更快，我相信自己。四、業(yè)余的生活每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這樣快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找某些我喜歡的書，看上幾種小時。五、工作心得體會實習(xí)期結(jié)束后，我和其他同事得到了正式協(xié)議并留在了這家企業(yè)，通過這次工作，我得到的最大體會就是，假如一種人在社會上沒有一技之長，那他是沒有措施很好的活下來的，只有不停的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。因此，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí)，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出奉獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。?？茖嵙?xí)匯報7一實習(xí)的意義和目的實習(xí)是每一種學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中理解社會，讓我們學(xué)到了諸多在課堂上主線就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們后來深入走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為顧客決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本里的多種會計知識，并且也要認(rèn)真積極的參與多種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。二實習(xí)任務(wù)根據(jù)簽定的企業(yè)，我到了煤礦上面進行了為期兩個月的實習(xí)，本次實習(xí)的任務(wù)如下：1.根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)填制原始憑證和記賬憑證2.根據(jù)會計憑證學(xué)習(xí)登記日志賬3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證學(xué)習(xí)登記明細賬4.根據(jù)記賬憑證及明細賬學(xué)習(xí)計算產(chǎn)品成本。5.根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐漸結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法學(xué)習(xí)計算出產(chǎn)品的成本6.根據(jù)記賬憑證學(xué)習(xí)編科目匯總表7.根據(jù)科目匯總表登記總賬8.學(xué)習(xí)對賬(編試算平衡表)9.根據(jù)給出的有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表三實習(xí)時間__-x-x—__-x-x四實習(xí)地點__省__自治州__縣__鎮(zhèn)x路x號五實習(xí)單位簡介__有限企業(yè)是__化工集團在__省__州__縣__鎮(zhèn)的一家全資子企業(yè)，__有限企業(yè)成立于x年，現(xiàn)下屬有一在建礦井——糯東礦。糯東礦礦井設(shè)計年產(chǎn)煤礦240萬噸，一期設(shè)計年產(chǎn)煤礦120萬噸，配置洗煤廠。礦井生產(chǎn)的煤礦重要供應(yīng)__電廠，__電廠屬于西電東輸工程。礦井估計__年x月正式投產(chǎn)。六、實習(xí)內(nèi)容：在實習(xí)的兩個月中，詳細的實習(xí)內(nèi)容如下：第一周：1、對企業(yè)的財務(wù)狀況以及人員設(shè)置進行理解2、理解企業(yè)的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度3、熟悉會計憑證的編制第二周：1、熟悉會計賬簿的登記2、對現(xiàn)金日志賬和銀行日志賬純熟掌握第三周：1、到生產(chǎn)單位理解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程2、理解產(chǎn)品生產(chǎn)的重要原材料及輔助材料3、理解產(chǎn)品的成本構(gòu)成第四面：1、對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進行實踐2、對產(chǎn)品的成本核算進行實踐第五周：1、輔助企業(yè)的會計人員進行工資核算2、輔助企業(yè)的會計人員編制會計報表3、輔助企業(yè)的會計人員編制生產(chǎn)月報表及銷售量月報表第六周：1、在記錄部門做輔助工作第七周：1、輔助企業(yè)財務(wù)門進行存貨實地盤點2、輔助企業(yè)的會計人員進行電算化會計的操作，其中包括憑證的錄入、審核，出納日志賬的登記，多種明細賬的登記。第八周1、輔助總賬會計編制匯總表，總賬的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理。2、理解電子報表的編制。七實習(xí)感想(一)會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是主線的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。(二)在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化重要體目前兩個方面：一是會計技術(shù)手段與措施不停更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，并且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時匯報成為也許。二是會計的應(yīng)用范圍不停拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與措施的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。(三)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的變化，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對老式會計措施、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化增進著會計的規(guī)范化、原則化，通用化增進著管理的現(xiàn)代化。實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的重要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總重要以電算化來實現(xiàn)。(四)這次實習(xí)，不僅是一種鍛煉人意志、專業(yè)知識能力的機會，更是一種學(xué)習(xí)的機會。在這短短的實習(xí)期間，我看到了自己從懵懂無知到成熟穩(wěn)重的蛻變，同步也看到了自己相較于社會、企業(yè)需求的人才方面自己還存在著許多的局限性，因此自己需要加緊步伐，抓緊時間，認(rèn)真努力起來，無所畏懼，努力把自己鍛煉成二十一世紀(jì)所需要的復(fù)合型人才而奮斗!拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——____房地產(chǎn)開發(fā)有限企業(yè)，現(xiàn)階段有兩了項目：一種項目立即要結(jié)束了，另一種20號才動工，工地實習(xí)匯報范文。叫我20號去新的項目部那，屆時等電話。在家休息了一種星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一種星期了。這時我的開始有點焦急了，新的項目動工是主體動工呢，還是開始土方工程，學(xué)校規(guī)定要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越緊張。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問狀況，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去將近建好的工程，雖說將近建好但也能學(xué)到諸多東西，我起初也很困惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了“____城”，見到了項目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏故意義的實習(xí)。在去找單位的過程中，我學(xué)到了——機會是等不來了，要自己積極去尋找的。第一天我?guī)е傲⒓淳鸵Y(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了__城。見到了我的師父____——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識扎實的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細的講個一下工程的狀況，這下我才懂得本來在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗收了。而后就是我重要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最終是會所的樁基工程。可以說波及到了方方面面。但一種月的時候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實習(xí)任務(wù)書，看看實習(xí)內(nèi)容和規(guī)定，懂得了重點。師父也說能學(xué)到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會，定位放線等等。但在實習(xí)的過程中也存在了某些問題，其一，由于在甲方實習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了，重要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清晰，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于某些近距離理解的東西也不是諸多了。不過碰到不懂得的部位，某些專業(yè)名詞我都會請教師父。下面簡介一下我實習(xí)期間的工作狀況。第一，對工地的環(huán)境有所理解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相稱之艱苦，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，尤其是剛?cè)サ臅r候恰好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼爽點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾種來回。在人際方面短短的一種月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最終尚有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)等等。第二，看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工闡明和構(gòu)造闡明，確實里面有諸多的東西需要你記住的，尤其是構(gòu)造闡明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所理解，在大腦里形成立體圖。但在看構(gòu)造圖時就碰到了困難，構(gòu)造平法圖是個陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父簡介我去買了幾本圖集后，慢慢的揣摩起來，不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。目前可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)絡(luò)單：里面有變更、詳細做法、告知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工程的施工措施;7月份8月份的施工進度計劃表;有關(guān)會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文獻，理解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時也許發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《____市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員構(gòu)成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--____省估價表》，《____省建筑工程綜合預(yù)算定額》，《____市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看，我也大概翻了一翻，每章有工程闡明、工程量計算規(guī)則和計價表，計價表一開始看不懂，幸好有個預(yù)算員教我看了一下，什么基價有人工費、機械費、材料費構(gòu)成，最終還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且某些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收匯報、樁位圖、高應(yīng)變檢測匯報等等，這些都要送到檔案館存檔。三看施工工藝，怎樣施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距與否滿足規(guī)定。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑不不小于28采用搭接，不小于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面不小于500，相鄰鋼筋交錯連接不小于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的.構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最終才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠與否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。說到動手，由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多。重要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實習(xí)期間的重要工作，每天和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋與否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度與否滿足規(guī)定，止水帶上的預(yù)埋管件與否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料與否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差與否在2公分內(nèi)，進深開間與否也滿足規(guī)定。墻面有無空鼓，有無裂縫，尤其是門洞和梁下部位輕易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四面與否粉好;樓梯休息平臺陰陽角與否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。我短短的一種月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不管后來做什么工作均有了一種吃苦耐勞的毅力。此外就是在工地上懂得了某些與學(xué)校不一樣的問題，尚有在工地上懂得了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、有關(guān)部門的交流等。另一方面，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深某些的理解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力均有一定的協(xié)助，尤其在做圖方面學(xué)到了cad的某些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參與了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方怎樣調(diào)整個部門之間的矛盾，采用有效的處理措施。工地上是艱苦，尤其是持續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和風(fēng)扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是某些現(xiàn)實東西，鍛煉的是處理問題的實踐能力。例如：設(shè)計圖紙上的變更，詳細施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到處理的措施。此外，對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識，懂得什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我此前沒有接觸過的。最終一點就是：雖然只有一種月的實習(xí)時間，但我有幸理解了項目的整個過程，“__城”工地上有剛開始建的會所，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。此外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的構(gòu)造圖，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，均有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開始主線就不懂得什么意思，不過師父簡介我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細簡介了讀圖的措施，通過幾天的努力，再看圖時終于不再感覺難了?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在后來的工作中將得到體現(xiàn)，我會不停的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正到達了實習(xí)的目的。實習(xí)是每一種畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中理解社會，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢查，它讓我們學(xué)到了諸多在課堂上主線學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來理解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)絡(luò)于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析處理問題的能力，到達學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。為此演講稿欄目為大家搜集整頓了精彩的實習(xí)匯報范文，供大家參照，但愿對大家有所協(xié)助!如下我暑假期間對于實習(xí)生活的總結(jié)，在這里記錄下來，以期看到自己的進步，實習(xí)雖然短暫，但收獲良多，所謂“總結(jié)”，也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱哪承┎皇呛艹墒斓囊娊?，草草為文，有什么不對的地方，望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。站在面前的就是那個向往已久的社會，使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習(xí)的興奮沖的無影無蹤，由于終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺，為適應(yīng)此后的社會工作而奠定基礎(chǔ)，同步完畢大學(xué)教育的最終一種重要環(huán)節(jié)，也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我合理運用自己的暑假時間，去了家鄉(xiāng)的一家廣告企業(yè)實習(xí)。由于平時就對廣告比較感愛好，并考慮到畢業(yè)后來有也許從事這個行業(yè)，因此得知可以在廣告企業(yè)實習(xí)后，我非常愛惜這個機會，并打算在有限的時間里加深對多種平面設(shè)計的理解及自己對廣告的理性認(rèn)識。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面均有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高。漢唐是我初涉社會的開端，將從這里邁向美好的未來，我一直堅信自己的能力，雖然人生的道路很波折,但我的目的是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習(xí)中，我對廣告平常管理工作有了深入的理解，分析了企業(yè)業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同步，對企業(yè)的企業(yè)精神有了初步理解：以質(zhì)量第一，信譽是生命的宗旨，并嚴(yán)守對每一種客戶做出的承諾。作為一種中型廣告企業(yè)，漢唐秉承“以人為本，以誠為基，服務(wù)精益，客戶至上”為理念，在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷，都傾注著漢唐責(zé)任的極至。我十分慶幸可以有在這樣一種企業(yè)實習(xí)的機會，使我能真正的開闊了眼界。在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有某些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講怎樣做，未可以親身感受、詳細處理某些工作，因此沒有領(lǐng)會其精髓。但通過實習(xí)，加深了我對廣告的理解，豐富了我的廣告知識，使我對廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識。萬事開頭難。第一天來企業(yè)，我不懂得該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最終還是企業(yè)里的同事給我指了路，提醒我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件模仿教程做些簡樸圖片。終于找到事情做了，我就認(rèn)真做起圖片處理。說實話，此前在學(xué)校也做過圖片處理，不過一般狀況下一碰到困難或不懂就放棄了，而目前當(dāng)我有疑問的時候，身邊均有同事可以指教，這使我受益非淺。此前我總是期望早點到社會參與工作，由于我總覺得工作是一件極其輕易的事，可是當(dāng)我離開學(xué)校，真的進入社會實習(xí)后，才體驗到工作并不是我想象中那樣，它不是一件輕易的事。每天早上都要準(zhǔn)時起床，上班，到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來諸多東西看著簡樸，其實要做好它很不輕易。當(dāng)然工作之余，實習(xí)生活更是豐富多彩。例如幫同事過生日，和同事吃午飯，總是聊得很開心，或者在體育公園漫步，總是那么的愜意，當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營，并且在那次野營中我有時間冷靜下來，對在企業(yè)的實習(xí)心得進行整頓，獨自思索自己的未來，明白了自己的道路，自己的追求，不再盲目。獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而寶貴的社會體驗。感謝漢唐廣告企業(yè)為我提供這樣一種學(xué)習(xí)和交流機會。我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更靠近于一次獨立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。1個月，雖然短，不過我想，對于我而言，是一種很重要的轉(zhuǎn)折。通過一種月的實習(xí)，我有如下體會：首先，在還沒有進企業(yè)之前就要認(rèn)真理解企業(yè)的整體狀況和工作制度，為后來的工作做準(zhǔn)備，做起事來才能得心應(yīng)手;另一方面，要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂的氣氛下順利的完畢工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)懷、互相幫忙和互相體諒;再次，要學(xué)會嚴(yán)厲認(rèn)真地工作。此前在學(xué)校，下課后只懂得和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。由于，企業(yè)是工作的地方，是絕對不容許發(fā)生這樣的事情。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給企業(yè)帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像此前那樣，要學(xué)會像這里的同事同樣嚴(yán)厲、認(rèn)真、努力地工作;最終，要學(xué)會虛心。由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走諸多彎路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學(xué)?？傉J(rèn)為自己學(xué)的不錯，而一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己懂得的是多么的少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法，不過我們接受的教育和實-踐確實有很長一段距離。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，竭力做到與實踐相結(jié)合。實習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實用性的。在實習(xí)的地方，什么都是從新開始。才實習(xí)一種多月，也很難說詳細學(xué)到什么，不過有一點是肯定的，在企業(yè)里接觸到的都是很實用的東西，不像書本知識那么理論而抽象。并且，工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶，但困難每天會有，并且諸多，由于是很實際的問題，諸多時候也不得不茫然地面對。目前，我覺得我已經(jīng)可以獨立處理某些問題，懂得怎么處理某些困難，這就是一種碰到困難后怎么想措施處理的能力，我覺得這種能力是很重要的。短暫的實習(xí)生活過去了，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀是漢唐企業(yè)的同事和朋友們，尚有企業(yè)門口的那桶礦泉水，我走后，誰幫他們倒水呀?？偟脕碚f在實習(xí)期間，很辛勞，更受到了很大的啟發(fā)。我明白，在此后的工作終還會碰到許多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此，我堅信：只要專心發(fā)掘，勇敢地嘗試，就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己后來的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。最終，我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來到漢唐，這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐企業(yè)的各位同事，我想這段經(jīng)歷必然會是我畢生的財富。很感謝他們對我的照顧，給我的協(xié)助，謝謝。實習(xí)早已結(jié)束，回憶實習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的?；仡^總結(jié)我的實習(xí)匯報，感到十分的欣慰。它使我在實踐中理解了社會，學(xué)到了諸多在課堂上主線就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?；旧系竭_了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)目的.專科實習(xí)匯報8機電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報姓名：杜宗飛學(xué)號：20__090118專業(yè)：機電一體化技術(shù)班級：機電一體化技術(shù)01班指導(dǎo)教師：趙建明實習(xí)時間：____-X-X—____-X-X20__年1月9日目錄目錄...............................................................................................................................2序言...............................................................................................................................3一、實習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................31.1實習(xí)目的...........................................................................................................31.2實習(xí)任務(wù)規(guī)定...................................................................................................4二、實習(xí)單位及崗位簡介...........................................................................................42.1實習(xí)單位簡介...................................................................................................42.2實習(xí)崗位簡介（概況）...................................................................................5三、實習(xí)內(nèi)容（過程）...............................................................................................53.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................53.2適應(yīng)機電一體化技術(shù)專業(yè)崗位工作。...........................................................53.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。...................................................................................6四、實習(xí)心得體會.......................................................................................................64.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................64.2虛心請教，不停學(xué)習(xí)。...................................................................................74.3擺著心態(tài)，快樂工作.......................................................................................7五、實習(xí)總結(jié)...............................................................................................................85.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵...............................................................................................85.2實習(xí)中積累經(jīng)驗...............................................................................................85.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。...........................................................................85.4專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。...........................................................................8?？茖嵙?xí)匯報91企業(yè)簡介珠江電信設(shè)備制造有限企業(yè)是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備高新技術(shù)企業(yè)，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。數(shù)年來，珠江企業(yè)專注于prtem高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具有了較強技術(shù)研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)原則》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及有關(guān)通信行業(yè)原則制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補供電系統(tǒng)、及多種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及有關(guān)客戶定制產(chǎn)品。2、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀測問題、處理問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和措施為目的。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大程度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們現(xiàn)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。3、入廠以來的工作內(nèi)容自從6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造企業(yè)實習(xí)工作至今。工作的重要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線重要波及pr__ch—6s高阻直流配電屏、pr__ch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等；調(diào)試重要進行了smps1000、smps__、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試環(huán)節(jié)手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并處理問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，重要波及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。4、我對技術(shù)工作的理解我想在企業(yè)的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的所有內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟！”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有人認(rèn)為只有研究和設(shè)計某些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種見解是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀點看，是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實踐中總結(jié)發(fā)明出來的，用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會，讓我可以真正理解在實踐中的技術(shù)工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的局限性。5、我對企業(yè)工作的理解很榮幸成為企業(yè)的一員。珠江電信設(shè)備制造有限企業(yè)企業(yè)是個團結(jié)的整體，每一種員工均有自己工作崗位，企業(yè)需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的狀況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，尚有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一種環(huán)節(jié)出了問題都是不容許的。因此，我認(rèn)為每一種工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工，我會一直堅持企業(yè)提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對企業(yè)發(fā)展的理解，珠江電信設(shè)備制造企業(yè)自進行產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，近來幾年一直處在一種迅速的發(fā)展時期。從李總的工作匯報出站匯報中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同步也為企業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。同步，也發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和技術(shù)上的某些問題。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能處理問題。下面重要匯報一下我在調(diào)試過程中碰到某些問題及其處理的措施。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)與否接錯或安裝與否到位等，通過觀測可以通過目測輕易地處理；對于某些偶爾的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思索，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行多種檢測和試驗，問題處理后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己可以知其然并知其因此然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是諸多維修工主線都不懂。最終，在企業(yè)技術(shù)和管理上提幾點提議：1）目前，企業(yè)自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從企業(yè)長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善，推出自己的新產(chǎn)品。2）在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認(rèn)為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流，互相配合才能更快更好地完畢工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。6、入廠以來的工作體會在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，因此起初做起來笨手笨腳的，也挺辛勞的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)懷和協(xié)助下不停進步和成長，也充足感受到企業(yè)這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，因此工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，通過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的環(huán)節(jié)和某些基本注意事項。不過對于有關(guān)的專業(yè)知識我懂得甚少，于是我虛心請教師傅同步自己也閱讀有關(guān)的書籍，并細心專研，最終問題得到很好處理。在車間實習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，不過，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù)，不停積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一種重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們理解和掌握了多種電柜的重要構(gòu)造、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的重要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們理解和掌握了交直流變換的工作原理和構(gòu)造等方面的知識。為深入學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不僅對所學(xué)習(xí)的知識加深了理解，愈加重要的是改正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最終，我至少尚有如下問題需要處理。1、缺乏工作經(jīng)驗由于自己缺乏經(jīng)驗，諸多問題而不能分清主次，尚有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，伴隨實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅可以完畢布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能積極規(guī)定布置工作，但若沒有工作做時也許就會松懈，不能做到積極學(xué)習(xí)，這重要還是由于懶惰在作怪，在此后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時積極規(guī)定布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。3、工作上不夠鉆研我自己選擇的，由于在我看來，只有被市場承認(rèn)的技術(shù)才有價值，同步我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不停地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不停的應(yīng)用到實際工作中來，充足展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前途而努力?？傊谶^去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我懂得還存在著某些缺陷和局限性。在此后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更深入嚴(yán)格規(guī)定自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺陷和局限性，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。以上是我對已通過去實習(xí)工作總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目的，是為了此后更好的提高。通過不停的總結(jié)，不停的提高，我有信心在未來的工作中更好的完畢任務(wù)。?？茖嵙?xí)匯報10實習(xí)是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢查，它讓我們學(xué)到了諸多在課堂上主線就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們后來深入走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，意在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它自身也是經(jīng)濟管理活動的重要構(gòu)成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是有了一定的理解了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西用于實際中，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。于是在堅信“實踐是檢查真理的唯一原則”下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門科學(xué)知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20__年的寒假，有幸參與了為期近一種月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位狀況由于將近畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科，假如不進行實際動手操作演習(xí)，而只是憑著書本上的某些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你對工作將會非常不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。很幸運，我來到了機場商貿(mào)企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。三、實習(xí)重要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含煳其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)狀況作了一種匯報，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了，經(jīng)理姓潘。這時候潘經(jīng)理打了一種電話，讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理簡介說這是企業(yè)財務(wù)部的余會計，你后來就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己本次的某些實習(xí)狀況又說了一下。黎會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習(xí)開始了。__年年1月4日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是可以接觸諸多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。余會計對我非常和氣。他首先耐心地向我簡介了企業(yè)的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具有的某些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的某些基本操作，他都予以了細心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的協(xié)助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做某些事情。第一天算是熟悉了一下企業(yè)的基本狀況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完畢了，我滿意的給了自己一種微笑。黎會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天重要讓我瀏覽一下企業(yè)此前的憑證。熟悉一下企業(yè)的重要業(yè)務(wù)。在整頓資料的過程中，看到了各式各樣的原始憑證，這些東西都是我在學(xué)校里沒有看到的，尚有許多銀行對帳單以及協(xié)議書等文獻。沒過幾天，他們就過來審計了，重要查看我們的帳務(wù)流程，看其中與否存在漏洞環(huán)節(jié)。在每月的月初都要去稅務(wù)機關(guān)報稅，我一開始就先向余會計學(xué)習(xí)怎樣填制稅務(wù)申報表。我在學(xué)校里學(xué)過稅法的，對流轉(zhuǎn)稅還比較熟悉，基本上和學(xué)校里面的知識同樣，因此上手很快，操作起來也很純熟。實習(xí)了一段時間，我開始接觸怎樣根據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易企業(yè)同樣，我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會計的處理上也有十分相似的地方，我們采用的是進銷差價率法，按照售價核算成本。最終再計算出產(chǎn)品的進銷差價率，結(jié)轉(zhuǎn)出成本，計算每個會計期間的利潤?？爝^年的那幾天，企業(yè)事情重要是處理年終結(jié)賬及福利，每個員工臉上都洋溢著微笑，想必是將近發(fā)工資的喜悅所致吧！大年初八，企業(yè)正常上班，我也被作為一名準(zhǔn)員工準(zhǔn)時報到，繼續(xù)從事我的工作。有了前面的某些接觸，再次操作就感覺得心應(yīng)手了，我的虛心學(xué)習(xí)得到了企業(yè)的承認(rèn)，對于企業(yè)財務(wù)的憑證填制，稅務(wù)報送我都能基本掌握。最終財務(wù)經(jīng)理給我上了一堂有關(guān)財務(wù)人員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程，做