有關(guān)大學(xué)校園四年學(xué)習(xí)生活總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
有關(guān)大學(xué)校園四年學(xué)習(xí)生活總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
有關(guān)大學(xué)校園四年學(xué)習(xí)生活總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
有關(guān)大學(xué)校園四年學(xué)習(xí)生活總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
有關(guān)大學(xué)校園四年學(xué)習(xí)生活總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)有關(guān)大學(xué)?校園四年?學(xué)習(xí)生活?總結(jié)轉(zhuǎn)?眼間,我?的大學(xué)生?活結(jié)束了?,四年的?點(diǎn)點(diǎn)匯集?,四個(gè)春?夏秋冬的?孜孜以求?,日以夜?繼的孤身?書海,心?領(lǐng)神會(huì)的?傾聽慧語(yǔ)?,兢兢業(yè)?業(yè)的投身?事業(yè),我?學(xué)會(huì)了珍?惜,懂得?了追求。?現(xiàn)對(duì)自已?幾年來的?學(xué)習(xí)和生?活作一個(gè)?總結(jié)和鑒?定。四年?的大學(xué)生?活充實(shí)而?緊張,我?努力把自?己培養(yǎng)成?為一名社?會(huì)所需要?的人才。?四年里,?我始終堅(jiān)?持"天道?酬勤"的?原則,一?日三省,?自信品格?的日趨完?善;勇于?行事,務(wù)?實(shí)求新;?三更燈火?,寒窗苦?讀,相信?學(xué)有所成?、學(xué)有所?用。待?人誠(chéng)實(shí)、?熱情,性?格堅(jiān)毅。?我認(rèn)為誠(chéng)?信是立身?之本,所?以我一直?是以言必?行,行必?果來要求?自己,答?應(yīng)別人的?事一定按?時(shí)完成,?這給別人?留下了深?刻的印象?。由于待?人熱情誠(chéng)?懇,所以?從小學(xué)到?大學(xué)一直?與同學(xué)和?老師相處?得很好,?而且也很?受周圍同?學(xué)的歡迎?,與許多?同學(xué)建立?起深厚的?友誼。在?學(xué)習(xí)知識(shí)?的同時(shí),?我更懂得?考慮問題?應(yīng)周到,?這在我處?理人際關(guān)?系時(shí)充分?展示了出?來。我這?個(gè)人有個(gè)?特點(diǎn),就?是不喜歡?虎頭蛇尾?,做事從?來都是有?始有終,?就算再難?的事也全?力以赴,?追求最好?的結(jié)果,?正因?yàn)槿?此,我把?自己的意?志視為主?要因素,?相信只要?有恒心鐵?棒就能磨?成針。一?個(gè)人最大?的敵人不?是別人,?而是自己?。在校?期間,我?始終以提?高自身的?綜合素質(zhì)?為目的,?以個(gè)人的?全面發(fā)展?為奮斗方?向,樹立?正確的人?生觀和價(jià)?值觀。?在思想品?德上:自?己自覺遵?守《大學(xué)?生行為準(zhǔn)?則》和學(xué)?校的規(guī)章?制度,尊?敬師長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心集?體,積極?參加學(xué)校?及系里組?織的各項(xiàng)?活動(dòng),遵?紀(jì)守法,?有良好的?道德修養(yǎng)?,樹立了?集體主義?為核心的?人生價(jià)值?觀;有堅(jiān)?定的政治?方向,熱?愛祖國(guó)、?熱愛人民?,___?_領(lǐng)導(dǎo)、?____?各項(xiàng)方針?政策,遵?守國(guó)家的?法律法規(guī)?及各項(xiàng)規(guī)?章制度,?并積極向?黨組織靠?攏,于上?期向黨組?織遞交入?黨申請(qǐng)書?,雖然只?是一名入?黨積極分?子,但我?是按__?__的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?勇于批評(píng)?與自我批?評(píng)。無論?在什么情?況下,我?都以品德?至上來要?求自己。?無論何時(shí)?何地我都?奉行嚴(yán)于?律己的信?條,并切?實(shí)的遵行?它。在?學(xué)習(xí)中:?團(tuán)結(jié)同學(xué)?,揚(yáng)長(zhǎng)避?短;嚴(yán)格?要求自己?,通過良?師的教導(dǎo)?,憑著自?己對(duì)個(gè)人?目標(biāo)和知?識(shí)的強(qiáng)烈?追求,刻?苦鉆研,?勤奮好學(xué)?,態(tài)度端?正,目標(biāo)?明確,基?本上牢固?的掌握了?專業(yè)知識(shí)?和技能,?同時(shí)把所?學(xué)的理論?知識(shí)應(yīng)用?于實(shí)踐活?動(dòng)中,把?所學(xué)知識(shí)?轉(zhuǎn)化為動(dòng)?手能力、?應(yīng)用能力?和創(chuàng)造能?力,力求?理論和實(shí)?踐的統(tǒng)一?。在學(xué)習(xí)?和掌握本?專業(yè)理論?知識(shí)和應(yīng)?用技能的?同時(shí),還?注意各方?面知識(shí)的?擴(kuò)展,廣?泛的涉獵?其他學(xué)科?的知識(shí),?從而提高?了自身的?思想文化?素質(zhì),經(jīng)?過自己的?不懈努力?與執(zhí)著追?求,于_?___年?____?月榮獲中?國(guó)質(zhì)量認(rèn)?證中心授?予“環(huán)境?管理體系?內(nèi)部審核?員培訓(xùn)資?格證書”?。在生?活上:為?人熱情大?方,誠(chéng)實(shí)?守信,樂?于助人,?具有良好?的組織交?際能力,?能與同學(xué)?們和睦相?處;勇于?挑戰(zhàn)自我?,積極參?加各項(xiàng)課?外活動(dòng),?從而不斷?的豐富自?己的閱歷?。在四年?的大學(xué)生?活中,不?僅認(rèn)真完?成學(xué)校安?排的學(xué)業(yè)?,還利用?課外時(shí)間?加入學(xué)校?圖書館,?成為一名?圖書管理?員,由于?自己工作?塌實(shí),任?勞任怨,?時(shí)間觀念?和責(zé)任心?強(qiáng),組織?與管理能?力都受到?領(lǐng)導(dǎo)的贊?譽(yù)、同學(xué)?們的一致?好評(píng),_?___年?____?月被評(píng)為?“順架能?手”稱號(hào)?,___?_年__?__月被?評(píng)為“優(yōu)?秀圖書管?理員”。?在社會(huì)?實(shí)踐方面?:本著學(xué)?以致用,?實(shí)踐結(jié)合?理論的思?想,在_?___年?暑假,我?在凱通集?團(tuán)實(shí)習(xí),?通過做服?務(wù)生的工?作使我更?加深刻認(rèn)?識(shí)到,一?定要投入?到社會(huì)這?所大學(xué)校?自己才會(huì)?真正地長(zhǎng)?大:并在?大四上學(xué)?期由學(xué)校?組織參加?了太原市?各水廠、?垃圾場(chǎng)的?實(shí)習(xí),在?實(shí)習(xí)中,?認(rèn)真聽取?指導(dǎo)教師?的指導(dǎo),?虛心接受?工人師傅?們的糾正?、點(diǎn)評(píng)、?教導(dǎo);在?實(shí)習(xí)中自?己不怕臟?,不怕累?,勇于挑?戰(zhàn),把理?論知識(shí)與?實(shí)際操作?緊密結(jié)合?起來,不?僅加深了?對(duì)專業(yè)知?識(shí)的更深?刻理解;?而且提升?了自己思?考問題與?解決問題?的能力,?理論與實(shí)?際結(jié)合的?能力,做?人與處世?的能力,?組織與協(xié)?調(diào)能力等?,社會(huì)工?作能力都?得到了鍛?煉。同時(shí)?從真正意?義上懂得?對(duì)世事的?人情冷暖?,只要多?一份接受?與面對(duì),?多一份坦?誠(chéng),把自?己融入社?會(huì)用感恩?的心來面?對(duì)周圍的?世界,其?實(shí)生活很?美好!?在身體、?心理素質(zhì)?方面:養(yǎng)?成了良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣,生活?充實(shí)而有?條理,積?極參加體?育活動(dòng),?尤其是籃?球和羽毛?球;自己?身體健康?,體育合?格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)?標(biāo)。在心?理方面,?鍛煉自己?堅(jiān)強(qiáng)的意?志品質(zhì),?塑造健康?人格,克?服心理障?礙,適應(yīng)?社會(huì)發(fā)展?要求。?回顧過去?,自己仍?然有不少?缺點(diǎn),如?創(chuàng)新能力?還不夠強(qiáng)?,有時(shí)候?不懂得堅(jiān)?持,但我?會(huì)盡可能?地在以后?的學(xué)習(xí)和?生活中著?重提高這?些方面的?能力,人?的一生就?是在不斷?地學(xué)習(xí)、?實(shí)踐中得?到提高、?完善的。?在今后的?日子里,?我會(huì)從自?身找原因?,改進(jìn)缺?點(diǎn)與不足?,改善學(xué)?習(xí)方法,?提高理論?水平,在?提高自己?科學(xué)文化?素質(zhì)的同?時(shí),也努?力提高自?己的思想?道德素質(zhì)?,使自己?成為德、?智、體諸?方面全面?發(fā)展適應(yīng)?____?世紀(jì)發(fā)展?要求的復(fù)?合型人才?,做一個(gè)?有理想、?有道德、?有文化、?有紀(jì)律的?社會(huì)主義?建設(shè)者和?接班人。?時(shí)光已?逝,良晨?難在,獲?取超于失?去,何樂?而不為,?憧憬,是?因?yàn)樾碌?夢(mèng)想在開?啟斗士的?豪情!現(xiàn)?在的結(jié)束?只是為下?一個(gè)階段?學(xué)習(xí)的開?始打下基?礎(chǔ)。我又?將重新整?裝,確定?新的目標(biāo)?,迎接下?一個(gè)階段?的學(xué)習(xí)。?未來之路?就在眼前?,遙遠(yuǎn),?需要不斷?求索。那?么就讓我?們屏棄所?有的恐懼?,和我一?起上路,?為我以后?的學(xué)習(xí)和?工作繼續(xù)?創(chuàng)造自己?的輝煌。?有關(guān)大?學(xué)校園四?年學(xué)習(xí)生?活總結(jié)(?二)在?四年前,?我通過自?己艱苦的?努力,終?于考上大?學(xué)。那時(shí)?的我有一?種如釋重?負(fù)的感覺?,就是感?覺自己終?于可以不?用再努力?學(xué)習(xí)了,?可以很輕?松的將大?學(xué)讀完,?然后參加?工作。這?時(shí)候看我?當(dāng)年的思?想,真的?感到很幼?稚,不過?那也是當(dāng)?時(shí)的想法?,現(xiàn)在的?我可不這?么看了。?在不斷的?前進(jìn)和學(xué)?習(xí)中,我?有了更多?的思想,?我可以相?信我是能?夠做好的?了。時(shí)?光如白駒?過隙,稍?縱即逝,?一晃大學(xué)?四年生活?已接近了?尾聲,回?想這幾年?來,有過?歡樂,有?過痛苦,?自己在生?活的磨練?中也逐漸?走向成熟?。剛上大?學(xué)時(shí)的歡?樂心情和?莫名興奮?還歷歷在?目,一切?都是那么?新鮮,那?么富有吸?引力;大?二大三的?時(shí)候,心?情平淡了?一點(diǎn),將?更多的精?力放到了?專業(yè)課程?的學(xué)習(xí)上?;進(jìn)入大?四,思想?上日趨成?熟了。我?為自己四?年的大學(xué)?生活做了?一個(gè)總結(jié)?,以此作?為自我鑒?定的基礎(chǔ)?。在政治?思想上,?我___?_領(lǐng)導(dǎo),?積極向黨?組織靠攏?,參加了?徐匯校區(qū)?第___?_屆黨校?,深入學(xué)?習(xí)了__?__基本?知識(shí),_?___以?及___?_。我關(guān)?注時(shí)事,?定期向黨?組織匯報(bào)?自己的思?想看法,?及時(shí)與黨?員和其他?入黨積+?極分子溝?通交流。?在這個(gè)過?程中,我?樹立了正?確的入黨?動(dòng)機(jī),規(guī)?范自己的?思想和言?行,努力?向一名合?格的__?__靠攏?。在__?__年年?____?月___?_日,我?光榮地加?入了__?__。這?一天對(duì)我?而言意義?非凡,不?僅僅是因?為黨組織?認(rèn)可了我?,接納了?我,更因?為從此我?要以一個(gè)?更高的標(biāo)?準(zhǔn)來要求?自己,真?正做到在?思想上入?黨。還?記得剛踏?入這所大?學(xué)校園,?對(duì)一切都?充滿新奇?。積極參?加各項(xiàng)活?動(dòng),加入?社團(tuán),盡?情地體驗(yàn)?這種渴望?已久的生?活,充滿?著活力。?帶著這份?激情與活?力我度過?了大學(xué)四?年。大學(xué)?自由的生?活方式和?高中填鴨?式的生活?方式有著?很大的區(qū)?別,大多?數(shù)的時(shí)間?都需要自?己去安排?,這也需?要自己用?一段時(shí)間?去適應(yīng)。?大學(xué)四年?里,我合?理地安排?自己的生?活,并且?注重自己?各方面的?發(fā)展。?一、在生?活上,我?最大的特?點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)?守信,熱?心待人,?勇于挑戰(zhàn)?自我,時(shí)?間觀念強(qiáng)?,有著良?好的生活?習(xí)慣和正?派作風(fēng)。?我喜歡真?誠(chéng)、友好?地對(duì)待每?個(gè)人,微?笑著度過?生活的每?一天。因?為我相信?付出了多?少就會(huì)得?到多少,?人是感情?動(dòng)物,人?與人的相?處是相互?的。所以?一直以來?與同學(xué)的?相處都非?常融洽。?四年中我?積極參加?學(xué)校組織?的活動(dòng),?踴躍參與?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),并?在實(shí)踐中?學(xué)到了一?些課本上?學(xué)不到的?知識(shí),在?生活上我?勤儉節(jié)約?,并主動(dòng)?幫助身邊?有困難的?同學(xué)。由?于我出生?農(nóng)村家庭?,因此更?懂得珍惜?生活。我?會(huì)利用業(yè)?余時(shí)間勤?工助學(xué)來?填補(bǔ)自己?的生活費(fèi)?用。我曾?在學(xué)校電?教中心勤?工助學(xué),?不僅學(xué)到?了好多數(shù)?碼知識(shí)而?且也鍛煉?了我的協(xié)?作能力;?利用五一?、國(guó)慶長(zhǎng)?假幫助中?學(xué)生輔導(dǎo)?功課;星?期天還在?學(xué)校機(jī)房?幫助學(xué)弟?、學(xué)妹解?決計(jì)算機(jī)?方面的一?些疑難問?題。二?、在工作?上,對(duì)工?作熱情,?任勞任怨?,責(zé)任心?強(qiáng),具有?良好的組?織交際能?力,和同?學(xué)團(tuán)結(jié)一?致,注重?配合其他?同學(xué)出色?完成各項(xiàng)?工作,得?到了大家?的一致好?評(píng)。曾在?“聽雨軒?”文學(xué)社?擔(dān)任編輯?,和其它?同學(xué)一起?出版了聽?雨軒文學(xué)?刊物,并?且還會(huì)組?織一些活?動(dòng)。在學(xué)?校電教中?心工作期?間,踏踏?實(shí)實(shí),勤?勤懇懇,?出色地完?成工作,?并且和老?師、同學(xué)?建立了深?厚的感情?。三、?在思想品?德上,有?著良好道?德修養(yǎng),?堅(jiān)定的政?治方向,?并且積極?地向黨組?織靠攏,?參加了入?黨積極分?子的培訓(xùn)?,且取得?了結(jié)業(yè)證?書。我積?極要求上?進(jìn),主動(dòng)?投身于理?論文件講?話的學(xué)習(xí)?,時(shí)刻以?一名黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來?要求和衡?量自己。?在平時(shí)的?學(xué)習(xí)中,?我深深地?體會(huì)到,?____?人生觀、?世界觀、?價(jià)值觀的?確立和堅(jiān)?持不是一?朝一夕的?事情,也?不是一勞?永逸的事?情,而是?一個(gè)長(zhǎng)期?堅(jiān)持不懈?的艱苦努?力的過程?。惟有不?斷地學(xué)習(xí)?,用理論?來武裝頭?腦,努力?在掌握理?論科學(xué)體?系上下功?夫,在用?理論來指?導(dǎo)實(shí)際上?下功夫,?在改造客?觀世界的?同時(shí)注意?改造自己?的主觀世?界。我遵?紀(jì)守法,?愛護(hù)公共?財(cái)產(chǎn),關(guān)?心和幫助?他人,并?以務(wù)實(shí)求?真的精神?熱心參與?學(xué)校的公?益宣傳和?愛國(guó)活動(dòng)?。并且認(rèn)?真學(xué)習(xí)馬?列主義,?____?和___?_以及_?___,?體味其內(nèi)?涵。四?、在學(xué)習(xí)?上,我從?不放棄自?己的專業(yè)?知識(shí)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)的理?論知識(shí),?并且注重?培養(yǎng)自己?的動(dòng)手操?作能力。?能夠懂得?c、ja?va等一?些編程語(yǔ)?言,并能?進(jìn)行基本?的編程;?熟練掌握?offi?ce辦公?軟件,并?且經(jīng)常幫?助老師處?理材料;?能夠巧妙?地利用p?pt制作?精美的課?件和演示?文稿;也?利用業(yè)余?時(shí)間學(xué)習(xí)?了一些應(yīng)?用軟件,?phot?osho?p、dr?eamw?eave?r等,并?能制作簡(jiǎn)?單網(wǎng)頁(yè)。?經(jīng)過自己?的刻苦學(xué)?習(xí),獲得?了“計(jì)算?機(jī)三級(jí)”?證書和“?網(wǎng)絡(luò)管理?員”證書?。每學(xué)期?都獲得了?專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)?金,并且?獲得“系?三好學(xué)生?”的榮譽(yù)?稱號(hào)。對(duì)?于其它科?目的學(xué)習(xí)?也從不放?棄,平時(shí)?注重英語(yǔ)?口語(yǔ)的練?習(xí),并取?得大學(xué)英?語(yǔ)六級(jí)_?___分?的成績(jī)。?在學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)之?余我也喜?歡欣賞文?學(xué)作品,?我會(huì)在忙?碌的生活?中看一些?名人名著?和雜志書?刊來緩解?壓力,并?且提高自?己的文化?素養(yǎng)。偶?爾還會(huì)發(fā)?表一些網(wǎng)?絡(luò)文學(xué)作?品。我?相信“沒?有目標(biāo)就?等于失去?了方向”?。特別是?在大學(xué)這?樣自主性?非常強(qiáng)的?生活中,?這種計(jì)劃?性顯得尤?為重要。?我是一個(gè)?計(jì)劃性比?較強(qiáng)的人?,在每一?階段我會(huì)?給自己定?一個(gè)目標(biāo)?,并且一?定會(huì)朝著?這個(gè)目標(biāo)?努力奮斗?,最終實(shí)?現(xiàn),那么?這時(shí)也便?嘗到成功?的喜悅。?在每一個(gè)?目標(biāo)完成?之后,我?會(huì)適時(shí)地?給自己一?點(diǎn)小小的?獎(jiǎng)勵(lì)。買?一件渴望?已久的東?西,或者?是和幾個(gè)?同學(xué)到飯?店去吃一?頓。因?yàn)?當(dāng)老師是?曾經(jīng)的一?個(gè)夢(mèng)想,?所以為了?實(shí)現(xiàn)它也?為了增加?就業(yè)的渠?道,我開?始考教師?資格證書?:從考普?通話到培?訓(xùn)教育學(xué)?和心理學(xué)?,并且通?過考試,?再到通過?說課,這?是一個(gè)長(zhǎng)?期的過程?,因?yàn)樾?中有了這?個(gè)目標(biāo),?我努力奮?斗,終于?一步步順?利通過。?大學(xué)是?人生當(dāng)中?的一個(gè)轉(zhuǎn)?折點(diǎn),經(jīng)?過大學(xué)四?年的生活?,我變的?更加成熟?更加睿智?,大學(xué)生?活培養(yǎng)了?我的互助?合作的能?力,鍛煉?了我的意?志,也陶?冶了我的?情操。大?學(xué)這四年?是充實(shí)的?四年,我?想這在我?以后的工?作生活中?,一定是?一筆寶貴?的財(cái)富,?我會(huì)美美?地珍藏著?。畢業(yè)?在即,回?首四年的?學(xué)習(xí)生活?,我也深?深地體會(huì)?到了學(xué)院?老師、領(lǐng)?導(dǎo)為我們?的成材所?付出的艱?辛勞動(dòng),?在此我要?向他們表?示深深的?謝意和崇?高的敬意?!再回首?,四年前?的我已經(jīng)?不再擁有?,再回首?,我已經(jīng)?走過四年?大學(xué)生活?,再回首?,我的同?學(xué)們都已?經(jīng)紛紛走?上社會(huì),?再也找不?回從前的?我們了!?傷感,是?我們現(xiàn)在?的主旋律?,不過這?些都不是?最重要的?,前程,?我們都在?為前程各?奔東西,?從此以后?,我們就?很難再看?到曾經(jīng)的?我們,也?看不到一?起聚會(huì)時(shí)?的我們了?。也許二?十年以后?,我們會(huì)?有很大的?成功者,?也會(huì)有失?敗者,但?是我們沒?有去拼搏?,怎么會(huì)?知道!我?的大學(xué)生?活!有?關(guān)大學(xué)校?園四年學(xué)?習(xí)生活總?結(jié)(三)?四年大?學(xué)生活總?結(jié)不知不?覺四年的?大學(xué)生活?又快要走?到終點(diǎn)了?,一直沒?有好好總?結(jié)過自己?這四年來?走的是怎?樣的一條?路,現(xiàn)在?也好好回?想總結(jié)一?下,當(dāng)是?給自己留?一個(gè)紀(jì)念?,也可以?給有機(jī)會(huì)?看到這篇?總結(jié)的師?弟、師妹?們一些指?引吧。?大學(xué)四年?匆匆而逝?,我們即?將要走出?大學(xué)的校?門。我想?說,時(shí)間?過得真快?,我的大?學(xué),四年?的時(shí)光,?就這樣快?結(jié)束了。?最近走在?校園里,?能感覺到?幾分離別?的味道。?讓人忍不?住感慨一?下,還有?一個(gè)月,?我們不得?不離開校?園,告別?這熟悉的?一切。對(duì)?于很多人?來說大學(xué)?這四年可?能是人生?的最后一?段在校學(xué)?習(xí)生涯。?四年的時(shí)?光,我們?究竟收獲?了什么,?失去了什?么,是欣?慰還是遺?憾,我想?每個(gè)人心?里都有自?己的標(biāo)準(zhǔn)??!按?學(xué)四年的?確過得如?我預(yù)想的?一樣快,?甚至比我?預(yù)想得還?快,可是?卻沒有我?高中時(shí)想?象得那么?光彩奪目?。生活的?瑣碎、人?的惰性和?種種的不?如意總是?不失時(shí)機(jī)?地出來打?擊我偶爾?高漲的熱?情。其?實(shí)我現(xiàn)在?感覺讀大?學(xué)四年來?必須在進(jìn)?大學(xué)的時(shí)?候就應(yīng)該?制定了很?嚴(yán)格的計(jì)?劃,才能?使大學(xué)四?年不浪費(fèi)?什么光陰?。相對(duì)來?說,感覺?自己的大?學(xué)生活過?得是比其?他人要壓?抑的,因?為從大一?開始就策?劃好了每?一階段該?做什么、?該學(xué)什么?。大一的?我就是從?迷茫中過?來的,從?大一的時(shí)?候遇到我?們的助理?班主任,?然后跟他?在體育館?樓梯那里?的聊天。?然后進(jìn)入?學(xué)生會(huì)宣?傳部,從?干事到部?長(zhǎng)都是迷?迷茫茫走?過的。所?以導(dǎo)致校?園中很多?活動(dòng)都沒?有參與過?。很難?說每個(gè)人?應(yīng)該怎樣?安排自己?的時(shí)間,?因?yàn)槊總€(gè)?人的情況?都是不同?的,只能?根據(jù)自身?的具體情?況進(jìn)行安?排。我感?覺每個(gè)人?都應(yīng)該有?自己的興?趣和目標(biāo)?,不過我?認(rèn)為讀了?哪個(gè)專業(yè)?就應(yīng)該培?養(yǎng)對(duì)那個(gè)?專業(yè)的興?趣,盡量?使到自己?能夠“愛?”上這個(gè)?專業(yè),也?只有這樣?才能把專?業(yè)知識(shí)學(xué)?好。不過?我認(rèn)為大?的時(shí)間段?是可以很?清楚地劃?分出來的?,我認(rèn)為?大一一年?還是應(yīng)該?用來打基?礎(chǔ),把很?基礎(chǔ)的東?西踏踏實(shí)?實(shí)地學(xué)深?、學(xué)專。?另外一個(gè)?應(yīng)該趁著?這段時(shí)間?開闊自己?的視野,?盡量接觸?多點(diǎn)與專?業(yè)相關(guān)的?知識(shí),了?解專業(yè)方?向。這樣?做主要的?目的是能?夠盡快確?定自己感?興趣的方?向,這樣?在大二的?時(shí)候就可?以開始對(duì)?自己感興?趣的方向?進(jìn)行鉆研?了。下面?我將從四?個(gè)方面來?總結(jié)我的?大學(xué)四年?。一、?交際回?顧大學(xué)四?年,覺得?經(jīng)歷了很?多事情,?自己也有?了不斷的?成長(zhǎng)。我?個(gè)人一直?努力的來?適應(yīng)與同?學(xué)們的交?往。為什?么我注重?交際,而?且把交際?放在第一?個(gè)方面呢??我是這?么認(rèn)為的?,我覺得?不管你考?研還是就?業(yè)你都得?面臨一個(gè)?問題,那?就是面試?。面試無?非就是和?別人的談?話過程,?這個(gè)過程?的好壞直?接決定你?的目標(biāo)是?否實(shí)現(xiàn)。?所以,在?大一大二?的時(shí)候我?一直積極?參加學(xué)校?的活動(dòng),?而這些活?動(dòng)都是針?對(duì)性的,?比如:我?參加校藝?術(shù)團(tuán)的草?根社,我?就是為了?鍛煉自己?的舞臺(tái)經(jīng)?驗(yàn),讓自?己面對(duì)很?多人的時(shí)?候,沒有?太多的緊?張感。還?有就是進(jìn)?入學(xué)院的?組織部,?組織部可?以組織很?多活動(dòng),?所以你得?去組織,?這就自然?而然的鍛?煉了自己?的組織協(xié)?調(diào)能力,?自己的溝?通能力就?自然而然?的得到提?高。二?、學(xué)習(xí)?四年的生?活中,我?專注于專?業(yè)課程的?同時(shí),發(fā)?揮自己的?特長(zhǎng),挖?掘自身的?潛力,課?堂上的學(xué)?習(xí),使我?掌握了本?專業(yè)所具?備的基本?知識(shí),扎?實(shí)地理論?基礎(chǔ);課?余時(shí)間加?強(qiáng)自己課?外知識(shí)的?學(xué)習(xí),通?過學(xué)習(xí)能?熟練用辦?公自動(dòng)化?軟件和a?utoC?AD軟件?,還有對(duì)?計(jì)算機(jī)語(yǔ)?言學(xué)習(xí)已?經(jīng)獲得計(jì)?算機(jī)二級(jí)?證書,熟?悉電腦操?作。另外?,在大二?的時(shí)候我?輔修法學(xué)?雙學(xué)位,?雙學(xué)位其?實(shí)是很能?鍛煉意志?的,只要?你堅(jiān)持去?上課還是?很有收獲?的,我不?是每門課?都去上,?因?yàn)橛械?時(shí)候確實(shí)?安排不過?來,我就?選擇了其?中幾門與?我專業(yè)相?關(guān)的課程?精修。學(xué)?習(xí)不在于?多,而在?于你是否?真的學(xué)懂?,其實(shí)有?的時(shí)候你?真的學(xué)會(huì)?了一門課?程,比你?幾門課程?都學(xué)了,?但是都不?是很會(huì)強(qiáng)?很多。?三、工作?在大學(xué)?四年期間?,我加入?過學(xué)生會(huì)?,當(dāng)過助?理班主任?,參加和?組織學(xué)校?院系的各?種活動(dòng),?如迎新晚?會(huì)

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