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第8頁(yè)共8頁(yè)晉升主管?的工作總?結(jié)通過(guò)?這半個(gè)學(xué)?期的工作?,在主任?的指導(dǎo)下?,在全校?各部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)、老師?、同事的?大力支持?與幫助下?我密切配?合主任,?將食堂的?各項(xiàng)工作?落實(shí)到實(shí)?處,與食?堂的全體?員工一道?,不斷完?善自我,?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),不?斷提高自?身素質(zhì),?使本學(xué)期?食堂的全?面工作有?了實(shí)質(zhì)上?的提升,?把食堂的?全面工作?推向了一?個(gè)新的層?次,為學(xué)?校發(fā)展提?供了更好?的后勤服?務(wù)保障。?在常規(guī)?工作方面?,全體人?員方向明?確“服務(wù)?、規(guī)范、?高效、一?流”這八?字方針是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)總務(wù)處?工作的指?導(dǎo)方針;?我食堂組?織全體員?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校的?方針政策?,將學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的先?進(jìn)理念如?何轉(zhuǎn)化到?實(shí)際工作?之中,使?我們的工?作真正達(dá)?到服務(wù)于?學(xué)校的教?育教學(xué),?服務(wù)于全?校師生,?服務(wù)于社?會(huì),起到?良好的綜?合效益;?通過(guò)每周?的例會(huì),?使員工的?思想意識(shí)?中形成了?,我們的?工作是在?從事教育?,既要體?現(xiàn)服務(wù),?又要體現(xiàn)?育人;既?要主動(dòng)工?作,又要?用心工作?;通過(guò)這?半學(xué)期的?工作明顯?的展示了?食堂員工?的精神風(fēng)?貌和工作?作風(fēng),使?總的工作?得到了有?效進(jìn)展。?從每周?一開(kāi)始,?堅(jiān)持開(kāi)早?會(huì),對(duì)員?工不達(dá)標(biāo)?的地方及?時(shí)解決處?理,總結(jié)?昨天的全?面工作,?安排今天?新的工作?,對(duì)員工?的日常工?作進(jìn)行考?核和評(píng)價(jià)?,使其工?作在短時(shí)?間內(nèi)得到?了明確;?使員工在?工作中不?斷提高,?不斷進(jìn)步?;每周五?下午的例?會(huì),對(duì)食?堂的整體?工作進(jìn)行?總結(jié)和對(duì)?下周工作?進(jìn)行安排?,對(duì)員工?的本周工?作進(jìn)行總?結(jié),幫助?員工從工?作思想上?,專(zhuān)業(yè)知?識(shí)上,技?能上,服?務(wù)態(tài)度上?都能得到?提升。?晉升主管?的工作總?結(jié)(二)?時(shí)光荏?苒,春已?遠(yuǎn)去,夏?正火熱。?回首過(guò)去?的一年,?看著自己?在工作的?道路上所?走過(guò)的足?跡,我感?到無(wú)比的?歡欣和鼓?舞,這一?程,有風(fēng)?沙坎坷,?亦有喜露?甘甜,如?果要用一?句話(huà)來(lái)概?括的話(huà),?那就是“?成功無(wú)他?,用心而?已”。樸?實(shí)而簡(jiǎn)單?,但是卻?表達(dá)了我?整個(gè)工作?歷程的真?諦。一?、胸懷目?標(biāo)、矢志?不移的堅(jiān)?定信念。?從學(xué)生?到社會(huì)工?作人員,?角色轉(zhuǎn)變?,讓我思?考人生,?工作中的?,用心感?悟,讓我?明白工作?中,只有?胸懷目標(biāo)?、矢志不?移的堅(jiān)定?信念,才?能奮勇向?前。去年?夏天,我?正式步入?工作崗位?,走進(jìn)了?現(xiàn)實(shí)的社?會(huì)。角色?的轉(zhuǎn)變帶?給我無(wú)盡?的思考,?成熟仿佛?在一瞬間?走來(lái)。當(dāng)?自己開(kāi)始?要獨(dú)自去?面對(duì)一個(gè)?不熟悉的?世界的時(shí)?候,當(dāng)自?己學(xué)會(huì)獨(dú)?立的思考?問(wèn)題的時(shí)?候,當(dāng)自?己需要一?個(gè)人應(yīng)對(duì)?困難與波?折的時(shí)候?,我慢慢?的學(xué)會(huì)了?感恩,學(xué)?會(huì)了照顧?自己,同?時(shí)對(duì)未來(lái)?也充滿(mǎn)了?期待和惶?恐。對(duì)我?來(lái)講,成?長(zhǎng)或許是?一件痛苦?的事情,?但更多的?時(shí)候帶給?我的是振?奮。因?yàn)?伴隨著成?長(zhǎng),我越?來(lái)越深刻?地體會(huì)到?肩上責(zé)任?的重要性?,包括對(duì)?自己的責(zé)?任,對(duì)家?人的責(zé)任?,還有對(duì)?企業(yè)的責(zé)?任。二?、崗位輪?換,多項(xiàng)?工作技能?出色掌握?。從勞?務(wù)公司到?結(jié)算中心?,讓我對(duì)?建筑行業(yè)?的兩種模?式有了更?加深刻的?認(rèn)識(shí)。通?過(guò)一年的?工作,我?對(duì)公司各?項(xiàng)業(yè)務(wù)有?了比較熟?悉的了解?,勞務(wù)公?司面對(duì)的?是各個(gè)施?工班組,?而結(jié)算中?心又是面?對(duì)各個(gè)內(nèi)?部單位,?兩者的工?作不同,?需要的技?能也不一?樣。經(jīng)過(guò)?摸索與學(xué)?習(xí),我漸?漸明白了?,在不同?的工作崗?位上該如?何承擔(dān)自?己的職責(zé)?與責(zé)任。?總體上來(lái)?說(shuō),經(jīng)過(guò)?了一年多?的實(shí)踐,?我把在學(xué)?校內(nèi)學(xué)到?的知識(shí)與?實(shí)際結(jié)合?在一起,?總結(jié)了很?多有用的?東西。?還記得剛?工作那會(huì)?,我滿(mǎn)腦?子的都是?疑問(wèn),雖?然在學(xué)校?也接觸過(guò)?相關(guān)的理?論知識(shí),?但當(dāng)面對(duì)?實(shí)際的工?作時(shí),那?些理論顯?得特別的?單薄,到?實(shí)際工作?中根本不?知怎么運(yùn)?用。就拿?簡(jiǎn)單的對(duì)?賬來(lái)說(shuō),?雖然有足?夠的理論?知識(shí),但?面對(duì)實(shí)實(shí)?在在的賬?單,還是?不知道如?何下手,?腦子亂亂?的,心里?也特別的?著急。還?好有陳姐?在一旁鼓?勵(lì)我:“?剛開(kāi)始工?作都這樣?,要沉的?住氣,凡?事慢慢來(lái)?,不要慌?,財(cái)務(wù)工?作最需要?的就是冷?靜,靜下?心來(lái)慢慢?的想,慢?慢的理”?。接下來(lái)?陳姐又幫?助我把對(duì)?賬的思路?從新理了?一下。在?陳姐的幫?助下,我?不僅很快?的完成了?對(duì)賬,并?且掌握了?對(duì)賬的基?本要領(lǐng)。?三、工?作中學(xué)會(huì)?溝通,我?用心去聆?聽(tīng)。_?___年?____?月初,我?正式走上?工作崗位?,被分到?勞務(wù)公司?,成為勞?務(wù)公司的?一名出納?,負(fù)責(zé)日?常的現(xiàn)金?收付、工?資的發(fā)放?以及勞務(wù)?費(fèi)的支付?、銀行的?對(duì)賬工作?、憑證賬?簿的裝訂?及歸檔工?作。在勞?務(wù)公司工?作期間,?由于工作?需要,需?要和很多?人打交道?,如總包?、銀行、?外管處,?各施工隊(duì)?班組等,?應(yīng)對(duì)這些?不同方面?的人,需?要不同專(zhuān)?業(yè)知識(shí)與?溝通能力?技能,盡?管大多時(shí)?候都是處?理一些細(xì)?小瑣碎的?事,但協(xié)?調(diào)好了,?就能大事?化小、小?事化了,?協(xié)調(diào)不好?工作就會(huì)?非常被動(dòng)?。通過(guò)與?他們打交?道,我的?溝通能力?和技巧大?大的提高?了。為?了搞好工?作,我把?業(yè)余時(shí)間?和節(jié)假日?全部搭上?了,包括?和朋友壓?馬路的時(shí)?候,我滿(mǎn)?腦子想的?都是勞務(wù)?費(fèi)支付、?銀行對(duì)賬?工資發(fā)放?等問(wèn)題,?記得有一?次,因?yàn)?工資發(fā)放?對(duì)帳時(shí)候?銀行人員?出錯(cuò)了,?導(dǎo)致個(gè)別?工作人員?工資結(jié)算?出錯(cuò),我?積極的去?與銀行溝?通,確實(shí)?把工作做?到點(diǎn)上了?,工夫不?負(fù)有心人?,我的出?色表現(xiàn)得?到了上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定。我也?懂得了一?個(gè)淺顯的?道理:工?作中除了?講求奉獻(xiàn)?,還要學(xué)?會(huì)溝通,?學(xué)會(huì)去聆?聽(tīng)他人的?心聲。?四、細(xì)心?對(duì)待結(jié)算?中心工作?,我學(xué)會(huì)?用心去思?考。任?何工作都?需要思考?。多彩的?世界帶給?了我們無(wú)?限的思考?,每次思?考都是一?次進(jìn)步,?思考使我?們的思維?更加嚴(yán)密?,每次思?考使我們?漸漸走向?成熟。有?時(shí)候,每?個(gè)人都不?可避免地?進(jìn)入新的?環(huán)境,要?融入其中?,就只能?學(xué)會(huì)適應(yīng)?環(huán)境了。?現(xiàn)代人要?有很強(qiáng)的?學(xué)習(xí)能力?,不斷的?學(xué)習(xí),終?生的學(xué)習(xí)?,在自己?的一生中?不斷地接?受新事物?。__?__年_?___月?中旬,由?于工作需?要我借調(diào)?到結(jié)算中?心,結(jié)算?中心是由?局內(nèi)部設(shè)?立的,辦?理各內(nèi)部?單位資金?往來(lái)結(jié)算?、資金調(diào)?撥、運(yùn)籌?,以降低?資金成本?、提高資?金使用效?益的內(nèi)部?資金管理?機(jī)構(gòu)。結(jié)?算中心的?工作對(duì)財(cái)?務(wù)人員的?細(xì)心程度?要求特別?高,尤其?是在所有?款項(xiàng)都從?網(wǎng)上銀行?支付的情?況下,更?容不得有?一絲的疏?忽,必須?細(xì)之又細(xì)?,嚴(yán)把財(cái)?務(wù)的最后?一道關(guān)。?我在結(jié)算?中心主要?負(fù)責(zé)收款?、付款,?以及賬務(wù)?處理。在?結(jié)算中心?的工作是?繁忙的,?但同時(shí)也?是充實(shí)的?。每天早?晨打開(kāi)電?腦的第一?件事就是?查詢(xún)各個(gè)?銀行網(wǎng)銀?的一些情?況,是否?有收款、?是否有退?票,同時(shí)?需要了解?是哪個(gè)單?位的收款?,退票的?原因等等?,并一一?把進(jìn)賬單?填好。白?天的時(shí)間?通常都是?在支付各?內(nèi)部單位?的一些款?項(xiàng),到月?底的時(shí)候?為了能盡?快把這個(gè)?月的賬理?出來(lái),往?往需要加?幾天班,?抓緊時(shí)間?做賬,以?便月底能?及時(shí)的同?各個(gè)內(nèi)部?單位、各?個(gè)銀行以?及局資金?部對(duì)賬。?還記得?剛來(lái)結(jié)算?中心的時(shí)?候,擺到?我面前的?首要問(wèn)題?就是如何?用ERP?做賬當(dāng)時(shí)?我非常疑?慮,心里?很不安,?但這種不?安很快被?打消,在?局辦劉姐?以及公司?的各位前?輩的指導(dǎo)?下,很快?就已經(jīng)開(kāi)?始上手做?賬了。不?到一天的?時(shí)間,劉?姐就和我?完成了交?接。接下?來(lái),我面?對(duì)的便是?如山的賬?務(wù)了,我?知道自己?不會(huì)的還?很多,甚?至連最簡(jiǎn)?單的查賬?都還沒(méi)學(xué)?會(huì)。遇到?困難的時(shí)?候,我就?第一時(shí)間?向前輩們?請(qǐng)教。_?___月?底的時(shí)候?,時(shí)間非?常緊迫,?緊接著而?來(lái)的就是?面對(duì)各個(gè)?內(nèi)部單位?的對(duì)賬工?作,以及?銀行的對(duì)?賬工作,?當(dāng)時(shí)心里?真的挺沒(méi)?底了,慌?亂的不知?道該怎么?辦,在慌?亂過(guò)后,?很快平靜?下來(lái),因?為時(shí)間并?不允許我?考慮太多?,我必須?馬上進(jìn)入?狀態(tài),多?虧在何總?的耐心指?導(dǎo)下,我?才一步步?的進(jìn)入狀?態(tài),第一?天四公司?賬對(duì)上了?,第二天?青島公司?對(duì)上了三?公司對(duì)上?了,接著?各個(gè)公司?的賬務(wù)逐?步理清了?,直到_?___月?中旬,一?季度的各?種對(duì)賬工?作已經(jīng)告?一段落了?,心中感?慨萬(wàn)分,?仔細(xì)回頭?想想,這?半個(gè)月來(lái)?雖然忙碌?,但一切?都是值得?的。結(jié)?算中心的?工作看似?反復(fù)枯燥?,似乎每?天都在干?著同一件?事情,然?而我卻不?那么認(rèn)為?。在結(jié)算?中心工作?,每天都?需要高度?的認(rèn)真,?容不得一?絲馬虎,?慢慢地磨?練了我的?耐心。在?結(jié)算中心?工作期間?,收獲很?大。通過(guò)?思考,我?不僅明確?了自己的?工作方向?,還從宏?觀(guān)上看到?公司的發(fā)?展情況。?明白了學(xué)?習(xí)的過(guò)程?就是思考?的過(guò)程,?并且我相?信:“點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,?造就不凡?”有今天?積累,就?有明天的?輝煌。?五、工作?中存在不?足與自我?反思1?、自我學(xué)?習(xí)的主動(dòng)?性還需要?加強(qiáng)。在?過(guò)去,總?是在遇到?問(wèn)題的時(shí)?候才會(huì)想?去請(qǐng)教別?人或查詢(xún)?相應(yīng)的資?料,從來(lái)?不會(huì)事先?就把自己?的不會(huì)的?解決掉。?2、理?論與實(shí)踐?不能很好?的相結(jié)合?。常犯眼?高手低的?毛病,自?認(rèn)為理論?知識(shí)學(xué)的?很扎實(shí),?然而到了?實(shí)際工作?中總是覺(jué)?得處理不?夠好,這?一點(diǎn)尤其?深刻,給?工作帶來(lái)?不少的麻?煩。還有?就是不夠?耐心,財(cái)?務(wù)工作最?重要的是?數(shù)字,可?數(shù)字常常?讓人厭煩?不已,可?是對(duì)于一?個(gè)財(cái)務(wù)工?作者,耐?心是非常?重要的。?因此,在?今后的工?作中,我?一定會(huì)培?養(yǎng)自己的?耐心,積?極地做好?工作。?六、我以?我心換明?月,用心?我學(xué)會(huì)了?去感恩?回首過(guò)去?,我感慨?很多!我?要感謝一?路上幫助?過(guò)我的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們,沒(méi)有?你們的熱?心幫助,?就沒(méi)有我?今天的成?長(zhǎng),沒(méi)有?你們一如?既往的支?持,就不?會(huì)有我今?天的成績(jī)??!暗嗡?之恩,當(dāng)?涌泉相報(bào)??!弊怨?以來(lái),感?恩就是做?人的基本?品質(zhì),我?會(huì)把這些?好心人永?遠(yuǎn)的記在?心里,并?把對(duì)他們?的感恩之?情化作在?工作中的?動(dòng)力,為?公司做出?更大的貢?獻(xiàn)。生命?不息,勤?奮不輟!?七、結(jié)?束語(yǔ):?成績(jī)不應(yīng)?該定格在?了昨天,?展望未來(lái)?,我任重?而道遠(yuǎn)!?前行的路?上,我還?有很多的?東西去學(xué)?習(xí),還有?很多的不?足去完善?。拼搏奮?斗依舊是?我的主旋?律,我要?用我的努?力來(lái)報(bào)答?領(lǐng)導(dǎo)的栽?培和同事?們的鼓勵(lì)?,生命不?息,奮斗?不止!未?來(lái),我要?以只講貢?獻(xiàn),不求?回報(bào);只?講奉獻(xiàn),?不求索取?為坐標(biāo),?與時(shí)俱進(jìn)?,開(kāi)拓創(chuàng)?新,力爭(zhēng)?把本職工?作做到。?晉升主?管的工作?總結(jié)(三?)今年?是___?_公司持?續(xù)穩(wěn)定發(fā)?展的一年?,___?_公司各?項(xiàng)工作正?沿著"加?強(qiáng)質(zhì)量管?理,提高?服務(wù)水平?"方面健?康發(fā)展,?很多的事?物總不是?簡(jiǎn)單的重?復(fù),重復(fù)?中總有新?的發(fā)現(xiàn)、?新的收獲?、新的思?索。今年?是思考著?工作的一?年,更多?的是主動(dòng)?與從容。?以下為今?年的工作?總結(jié)。?一、思想?認(rèn)識(shí)方面?公司行?政部的一?大功能就?是服務(wù)功?能,我個(gè)?人的職責(zé)?是這一功?能的最終?體現(xiàn)者,?主要任務(wù)?是為公司?領(lǐng)導(dǎo)、各?部門(mén)和員?工做好服?務(wù)工作,?確保公司?各項(xiàng)工作?正常開(kāi)展?。我的工?作比較龐?雜凌亂,?甚至有一?些瑣碎。?但其重要?性卻不容?忽視,尤?其是在后?勤保障方?面,有的?事情雖小?,但其影?響面很大?,缺少打?印紙或墨?盒更換不?及時(shí)可能?一份重要?檔不能及?時(shí)出稿。?這些事情?可能簡(jiǎn)單?,人人能?做,但我?認(rèn)為不是?每個(gè)人都?能把它做?好,我對(duì)?自己的要?求是既然?重要,沒(méi)?有理由不?把它做好?。二、?辦事效率?方面三?、主動(dòng)性?方面許?多工作只?有積極主?動(dòng),才能?從容自如?,要不然?會(huì)疲于奔?命,忙于?應(yīng)付。份?內(nèi)之事,?不要領(lǐng)導(dǎo)?交辦,更?不要領(lǐng)導(dǎo)?催辦。領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?事,不推?不拖,各?部門(mén)和個(gè)?人的事情?同樣不推?委、不敷?衍,能解?決及時(shí)解?決,不能?解決及時(shí)?匯報(bào)。?四、工作?實(shí)績(jī)方面?對(duì)打印?機(jī)、復(fù)印?機(jī)、傳真?機(jī)、計(jì)

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