第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建1定向?qū)W(xué)國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，清政府的黃龍旗，中華民國(guó)的五色旗在中國(guó)近代史上都曾十分的鮮亮過(guò)。辛亥革命勝利后，1912年1月1日，孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，以五色旗為國(guó)旗。五色旗取代了黃龍旗，這是中華民族的一次華麗的轉(zhuǎn)身。中華民國(guó)是怎樣建立起來(lái)的？中華民國(guó)頒布的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法是什么？它有著怎樣的歷史地位呢？定向?qū)W(xué)國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，清政府的黃龍旗，中華民國(guó)的五色2學(xué)習(xí)目標(biāo)定向?qū)W(xué)1.了解和掌握中華民國(guó)臨時(shí)政府的成立及中華民國(guó)的成立；袁世凱竊取革命果實(shí)的過(guò)程和清帝退位，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布及其內(nèi)容和性質(zhì)。2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)南京臨時(shí)政府的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。3.通過(guò)講述辛亥革命中資產(chǎn)階級(jí)革命性和軟弱性的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生用階級(jí)分析的方法分析問(wèn)題的能力。4．學(xué)習(xí)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》這部憲法在中國(guó)歷史上的價(jià)值和進(jìn)步意義。5.閱讀、分析有關(guān)課文、圖表和歷史材料，理解南京臨時(shí)政府為什么是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)，并使學(xué)生學(xué)習(xí)論證歷史結(jié)論的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)定向?qū)W(xué)3定向?qū)W(xué)本課重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】中華民國(guó)的建立，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》?！倦y點(diǎn)】袁世凱竊取革命果實(shí)。定向?qū)W(xué)本課重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】4自主學(xué)習(xí)1、中華民國(guó)成立于什么時(shí)間？什么事件宣告中華民國(guó)正式成立？2、武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山正在國(guó)外，但他回國(guó)后立即為選舉為臨時(shí)大總統(tǒng)，這是為什么？3、中華民國(guó)成立后，采取了哪些措施？4、說(shuō)一說(shuō)南京臨時(shí)政府的外交政策？5、清宣統(tǒng)皇帝是什么時(shí)間退位的？有何重大意義？6、為了限制袁世凱的權(quán)力，孫中山提出了哪些條件？7、袁世凱會(huì)答應(yīng)這些條件嗎？他又是如何做的？8、反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)革命派的什么特點(diǎn)？定向?qū)W(xué)自主學(xué)習(xí)1、中華民國(guó)成立于什么時(shí)間？什么事件宣告中華民國(guó)正式5一、中華民國(guó)的建立背景：武昌起義勝利后，各省紛紛獨(dú)立，革命形勢(shì)發(fā)展要求有一個(gè)統(tǒng)一的中央政府。時(shí)間：1912年1月1日臨時(shí)總統(tǒng)：孫中山

副總統(tǒng)：黎元洪孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)意義：南京臨時(shí)政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的重要成果。精講點(diǎn)撥一、中華民國(guó)的建立背景：武昌起義勝利后，各省紛紛獨(dú)立，革命形6孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)

南京臨時(shí)政府的成立，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命的重要成果。精講點(diǎn)撥孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)南京臨時(shí)政府的成立，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)7二.袁世凱竊取革命成果孫中山被迫對(duì)袁世凱妥協(xié)退讓?zhuān)硎救绻宓弁宋?，袁世凱贊成共和，可以保舉他為臨時(shí)大總統(tǒng)。1.清帝退位精講點(diǎn)撥二.袁世凱竊取革命成果孫中山被迫對(duì)袁世凱妥協(xié)退8

1912年2月12日清帝下詔退位，統(tǒng)治中國(guó)260多年的清王朝結(jié)束。清朝最后一個(gè)皇帝——宣統(tǒng)退位詔書(shū)精講點(diǎn)撥1912年2月12日清帝下詔退位，統(tǒng)治中國(guó)260多年的92、袁世凱就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)袁世凱垂釣于洹水之上,貌似“隱居”，確仍遙控著北洋軍清宣統(tǒng)帝愛(ài)新覺(jué)羅·溥儀

袁世凱在北京任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)精講點(diǎn)撥2、袁世凱就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)袁世凱垂釣于洹水之上,貌似“10三.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》1.頒布約法

1912年3月11日，孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)頒布了由參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。精講點(diǎn)撥三.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》1.頒布約法1912年3月111《中華民國(guó)臨時(shí)約法》主要內(nèi)容國(guó)家主權(quán)中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)民國(guó)民權(quán)利國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰，一律平等；國(guó)民有人身、居住、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰及請(qǐng)?jiān)?、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利立法權(quán)參議院行駛立法權(quán)行政權(quán)國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負(fù)其責(zé)任司法權(quán)司法獨(dú)立精講點(diǎn)撥《中華民國(guó)臨時(shí)約法》主要內(nèi)容國(guó)家主權(quán)中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)12《中華民國(guó)臨時(shí)約法》性質(zhì)及意義性質(zhì)：中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。意義：它肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果。精講點(diǎn)撥《中華民國(guó)臨時(shí)約法》性質(zhì)及意義性質(zhì)：中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)13合作探究1、閱讀《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容，分組討論它所具有的進(jìn)步性？

①它反映了革命黨人以法律為武器對(duì)付袁世凱、維護(hù)革命成果的正義愿望，具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。體現(xiàn)了以孫中山為首的新生革命政權(quán)具有較強(qiáng)的法治觀念和憲政意識(shí)。

②它不僅第一次以國(guó)家根本大法的形式規(guī)定了“主權(quán)在民”的基本原則，而且第一次用法律方式賦予了國(guó)民廣泛的民主權(quán)利，封建君主專(zhuān)制制度遭到徹底否定，“平等”、“自由”的民主口號(hào)得到肯定與確認(rèn)。

③作為資產(chǎn)階級(jí)制定頒布的最重要的法律文獻(xiàn)，是辛亥革命的偉大成果。它代表了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步方向，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)憲政運(yùn)動(dòng)及政治民主化的進(jìn)程。合作探究1、閱讀《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容，分組討論它所具有14合作探究2、辛亥革命最終是勝利了還是失敗了？

辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度；極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)；沖擊了封建制度，有利于民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，從這個(gè)意義上說(shuō)，它取得了勝利。但是后來(lái)辛亥革命的革命果實(shí)也被袁世凱竊取了，也并沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù)，也沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，，從這個(gè)意義上說(shuō)，辛亥革命失敗了。合作探究2、辛亥革命最終是勝利了還是失敗了？15精講點(diǎn)撥以孫中山為首的革命黨人創(chuàng)立了亞洲歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，開(kāi)始了中國(guó)的新紀(jì)元。臨時(shí)政府成立后，在對(duì)內(nèi)、對(duì)外進(jìn)行了一系列的措施，推動(dòng)了民主共和思想的傳播和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是，由于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派的軟弱性和妥協(xié)性，袁世凱竊取了辛亥革命勝利的果實(shí)，中國(guó)民族民主革命仍將負(fù)重前行。精講點(diǎn)撥以孫中山為首的革命黨人創(chuàng)立了亞洲歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)16清帝退位：1912年2月12日孫中山解除臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù)袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)中華民國(guó)的創(chuàng)建時(shí)間：1912年1月1日中華民國(guó)的建立袁世凱竊取革命成果《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布時(shí)間：1912年3月11日內(nèi)容：主權(quán)在民、自由平等、三權(quán)分立意義：中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件選大總統(tǒng)；定都南京，改用農(nóng)歷等總結(jié)提升清帝退位：1912年2月12日孫中山解除臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù)袁世凱17達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、20世紀(jì)初，有一首歌曲迅速成為時(shí)代歌聲。歌曲唱到：“亞?wèn)|開(kāi)發(fā)中華早，集美追歐，舊幫新造，飄揚(yáng)五色旗。。。。?！备柙~中的“舊幫新造”是指（

）A.中華民國(guó)的成立B.維新變法的頒布C.新文化運(yùn)動(dòng)的興起D.南京國(guó)民政府的建立A達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、20世紀(jì)初，有一首歌曲迅速成為時(shí)代歌聲。歌曲唱到18達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.1912年，在袁世凱軟硬兼施的逼迫下，宣統(tǒng)帝下詔退位，清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束。這意味著中國(guó)（

）A．君主專(zhuān)制制度的結(jié)束B(niǎo)．專(zhuān)制統(tǒng)治的結(jié)束C．封建統(tǒng)治的結(jié)束D．君主立憲制的結(jié)束A達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.1912年，在袁世凱軟硬兼施的逼迫下，宣統(tǒng)帝下詔19達(dá)標(biāo)檢測(cè)3、1912年春，南京臨時(shí)政府頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》（）A.宣布廢除清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約B.標(biāo)志清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C.具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法的性質(zhì)D.宣告了中華民國(guó)的成立C達(dá)標(biāo)檢測(cè)3、1912年春，南京臨時(shí)政府頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約20達(dá)標(biāo)檢測(cè)4、歷史上有這樣一個(gè)人，他出賣(mài)過(guò)維新派，又竊取了辛亥革命勝利果實(shí)，這人是（

）A．陳獨(dú)秀B．榮祿C．蔣介石D．袁世凱D達(dá)標(biāo)檢測(cè)4、歷史上有這樣一個(gè)人，他出賣(mài)過(guò)維新派，又竊取了辛亥21達(dá)標(biāo)檢測(cè)5、2016年11月12日是偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念日。孫中山先生的主要貢獻(xiàn)有（

）①提出“三民主義”②領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命③創(chuàng)建中華民國(guó)④推翻了封建制度A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④B達(dá)標(biāo)檢測(cè)5、2016年11月12日是偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰122再見(jiàn)！再見(jiàn)！23讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，