第頁共頁2023年小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案(14篇)小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇一本學(xué)期以新課標理論與教學(xué)理論深化探究為重點，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨，以課堂教學(xué)的有效性研究為載體，努力深化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)改變，形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)課程資，逐步形成個性化、活動化、綜合化的美術(shù)校本特色活動。堅決不移地把新課標的落實作為教學(xué)研究的工作重心，促進學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的全面開展。二、詳細工作及措施〔一〕更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，認真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標準，搞好新教材的集體備課，結(jié)合課堂教學(xué)認真組織研討?！捕巢粩喔牧冀萄蟹绞剑訌妼π陆滩牡难芯抗ぷ?，定期組織教材分析^p和集體備課，搞好教學(xué)常規(guī)，整理教學(xué)設(shè)計典型案例共同學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、學(xué)習(xí)老師的教學(xué)成果。〔三〕互相催促每位老師寫好教學(xué)論文，進步自身業(yè)務(wù)程度。要求美術(shù)組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發(fā)表論文一篇。〔四〕注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)歷嚴密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中進步想象力和創(chuàng)造力。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)老師的教學(xué)成果。三、主要工作：1、為迎接縣美術(shù)抽測，美術(shù)老師齊努力積極做好準備.2、積極準備迎接現(xiàn)省、市、縣級各類書畫比賽活動。老師要積極準備組織好相關(guān)作品。3、搞好每周周二的集體備課活動，力爭通過集體備課活動，理清每一課的教學(xué)重難點為上好每一堂課奠定根底，全面進步老師的授課程度。4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)媒體教學(xué)輔助課件，開展多媒體教學(xué)課件征集和評比活動。力爭通過幾年的搜集整理使我們美術(shù)課的每一課，都有可用的教學(xué)課件5、積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動，通過磨課活動全面進步美術(shù)老師備課、說課、上課才能。6、積極搞好書法進課堂活動。要求每位美術(shù)老師兩周準備一節(jié)書法課，熟悉書法教室多媒體的應(yīng)用，力爭通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握根本的書法知識和根本的執(zhí)筆姿勢，為今后的書法學(xué)習(xí)奠定根底。7、積極準備好學(xué)校的讀書節(jié)活動和縣百靈藝術(shù)節(jié)活動。力爭在這些活動中獲得全縣第一的成績。8、積極做好體育藝術(shù)”2+1活動”。1-5年級學(xué)生都要掌握一門藝術(shù)特長，要有過程性材料。對待這些活動，我們都要積極、認真的按照要求去精心準備、加強訓(xùn)練，爭獲得最正確成績。四、教研課題：快樂作業(yè)教學(xué)法學(xué)生美術(shù)作業(yè)的好壞，詮釋著學(xué)生對一節(jié)美術(shù)課知識和技能掌握的好與壞。美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題也一直是美術(shù)老師頭痛的問題，為了更好的進步學(xué)生美術(shù)作業(yè)質(zhì)量，全面進步美術(shù)知識和美術(shù)技能，本學(xué)期美術(shù)組制定了一項有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“快樂課堂，快樂作業(yè)”?？鞓纷鳂I(yè)，對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主體意識是非常重要的。過去的教學(xué)以灌輸知識為主。學(xué)生往往覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事。假如課堂伴有游戲，伴有詼諧的話語，效果就會完全兩樣。快樂作業(yè)，對于擴展思維，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性也是大有好處的。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，首先要給學(xué)生營造一個和諧的環(huán)境，在快樂的課堂氣氛中，學(xué)生身心感到放松，對老師提出的問題也能主動地去考慮。過去的美術(shù)課，手工繪畫、創(chuàng)作是分開的，而如今的一節(jié)美術(shù)課，我們可以根據(jù)課題的范圍要求，學(xué)生在作業(yè)時采用多種形式自由發(fā)揮。讓學(xué)生快樂，對于激發(fā)學(xué)生的想像力，必有一定的作用。學(xué)生一快樂，情緒就顯得沖動，敢說敢想，無拘無束。這對學(xué)生的情感宣泄，表現(xiàn)自己，有很重要的作用。愛因斯坦曾說過：“想像力比知識更重要，它是科學(xué)研究的實在因素”。我們不能再讓學(xué)生僅在臨摹中去體會美，而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自然中去感受美?！惨弧趁佬g(shù)課是才能和思維的雙修課，主要是憑興趣學(xué)習(xí)，在美術(shù)課堂中學(xué)生最感興趣的是動手操作和動腦表現(xiàn)。老師假如在課堂上采用滿堂灌的教學(xué)形式，會枯燥乏味，學(xué)生不感興趣也學(xué)不到知識，才能也得不到鍛煉。現(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題，為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采用快樂作業(yè)法進展教學(xué)?！捕巢扇〉拇胧?、精講，是發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生有目的、有方案地掌握所學(xué)美術(shù)知識和技能的過程。在遇到影響學(xué)生理論和操作問題上老師可“畫龍點睛”地給以點撥和解疑。每堂課做到少講精講，這樣有利于學(xué)生有充足的時間來設(shè)計作業(yè)。2、多練，是學(xué)生在老師指導(dǎo)下利用所學(xué)的根底知識和技能進展作品制作練習(xí)，把所學(xué)的新知識與舊知識和技能結(jié)合起來進展創(chuàng)造運用。當然，練也不是一味地讓學(xué)生無目的的畫、無目的的做手工，老師應(yīng)注意采用多種形式、方法、手段〔比方：學(xué)生當老師、老師命題創(chuàng)作等等〕，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中自覺地進展操練。每堂課至少要用20――30分鐘時間進展練習(xí)。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇二本學(xué)年我校美術(shù)教研工作，根據(jù)市教研工作意見、方案為根據(jù)，認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于根底教育改革與開展的決定》，以落實新教材，扎實推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵，以優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng)新精神和理論才能為重點，全面進步我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目的，進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)老師的教改向縱深開展，根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步進步我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的程度和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。續(xù)深化開展美術(shù)課程標準及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，為下學(xué)年施行新課程教材做好準備。本學(xué)期的教研專題：根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題：1、以初中學(xué)生為教研對象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。”2、以高中學(xué)生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)?！倍路?、協(xié)助學(xué)校做好一級達標相關(guān)材料2、參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂新課程改革標準3、安排年度工作方案4、組織學(xué)生參加全省美術(shù)高考三月份組織學(xué)生參加區(qū)美術(shù)書法比賽四月份組織學(xué)生參加市美術(shù)書法比賽五月份1、組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動。2、參加區(qū)美術(shù)教研活動六月份組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動。理論學(xué)習(xí)主要文件《美術(shù)課程標準》《美術(shù)課程標準解讀》《新課程中老師行為的變化》《新課程與評價改革》小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇三本學(xué)期連續(xù)以新課程標準的思想為指針，根據(jù)本校工作要點，仔細貫徹落實訓(xùn)練部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)效勞的功能作用，引領(lǐng)老師參加教學(xué)討論，進一步推動課堂教學(xué)的改革，進步新課程施行程度，促進老師的專業(yè)進展，全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。仔細總結(jié)新課程改革施行過程中形成的閱歷，深化討論課程施行過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的對策。日常工作中，要仔細總結(jié)新課程改革施行過程中形成的閱歷，加強對本學(xué)科青年老師的培育，抓好課題討論工作，樂觀開展課堂教學(xué)研討活動，全面進步課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校愛好小組活動并落實到實處。1、通過常規(guī)月查催促老師進展正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。2、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力進步教學(xué)藝術(shù)程度。3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動，使全體美術(shù)老師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷進步專業(yè)素養(yǎng)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，進步品位，并使校內(nèi)布滿生氣和活力，營造出深沉的文化藝術(shù)氣氛。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外愛好小組活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面進步美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)教育處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，支配并組織教研活動。2、按時進展常規(guī)月查，并不定時地進展抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，進步老師的業(yè)務(wù)程度。4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進展教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。5、結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富校內(nèi)文化生活。6、組建美術(shù)愛好小組并樂觀開展好活動，培育和進展學(xué)生特長。九月份：1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。2、成立美術(shù)愛好小組。3、輔導(dǎo)學(xué)生參與省文化廳組織的繪畫競賽。十月份：1、舉辦國慶書畫展。2、參與市學(xué)校美術(shù)研討觀摩課及研討活動。3、愛好小組活動十一月份：1、美術(shù)組青年老師參與校一人一課活動2、參與組內(nèi)聽課評課活動。3、優(yōu)秀案例評比。十二月份：1、組織美術(shù)期末考核。2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇四我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真貫徹學(xué)校工作重點，通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓(xùn)、實驗和推廣工作，結(jié)合課題組織美術(shù)老師探究課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。全面進步我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。1、新的國家美術(shù)課程標準中認為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。2、美術(shù)學(xué)科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質(zhì)教育的有機組成局部，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。3、降低美術(shù)根本知識和根本技能學(xué)習(xí)的難度，注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，這是新世紀美術(shù)教育的一大特點。4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)絡(luò)在一起，才能拓展學(xué)生的人文視野，使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進步自身的素質(zhì)，認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導(dǎo)工作，爭取出好成績。2、以豐富校園文化，創(chuàng)立以“走進楠溪外鄉(xiāng)文化”為特色的拓展課程。3、以“豐富校園活動、進步學(xué)生審美才能”為目的，開展豐富多彩的學(xué)生繪畫活動。九月份：1、制定美術(shù)教研組方案。2、落實組內(nèi)的教研課。3、常規(guī)檢查。4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。5、落實拓展課方案。6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。十月份：1、組織?？萍脊?jié)比賽。2、開展科技節(jié)比賽輔導(dǎo)，選取優(yōu)秀學(xué)生參加縣比賽。4、學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。5、校美術(shù)教研活動。十一月份：1、組織學(xué)生參加縣級活動。2、校教研活動。3、組織學(xué)生參加市級比賽。十二月份：1、參加縣美術(shù)教研活動。2、校教研活動。一月份：1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。2、期末檢查。3、期末完畢工作。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇五本學(xué)期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，根據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),針對我校實際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心安康開展規(guī)律,進步學(xué)生的審美才能,創(chuàng)新才能,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革施行過程中形成的經(jīng)歷，加強對本學(xué)科老師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面進步課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。2、積極開展各項美術(shù)教研活動.進步每位老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)根本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力。3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探究教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探究的方向。4、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同根底的學(xué)生進展分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。5、繼續(xù)開展版畫特色教學(xué),完善各級興趣小組.實在抓好學(xué)生的根本功和美術(shù)根底知識.1、完善校本版畫教學(xué)，落實詳細要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析^p、教學(xué)反思、經(jīng)歷交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的根本形式，促進老師的專業(yè)成長和開展。2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。3、以“版畫特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有老師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)歷,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。5、加強版畫特長生的培訓(xùn),多出版畫,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大版畫藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)老師的個人博客。1周、制定教研組活動方案;各年級美術(shù)教學(xué)方案。2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。4、5周、進展課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)老師素質(zhì)大賽的準備6周、進展老師讀書演講,檢查教學(xué)反思和讀書筆記8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。9周、進展課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課10周、本組老師準備參加教育論文比賽11周、參加市美術(shù)教研展示活動12周、各位老師輔導(dǎo)學(xué)生版畫創(chuàng)作,準備參加藝術(shù)展演。13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開教學(xué)周參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。15周、參加市美術(shù)老師素質(zhì)大賽培訓(xùn).16周、檢查教學(xué)反思和讀書心得17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示18周、布置校園櫥窗19周、組織制定復(fù)習(xí)方案、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。20周、進展教研教學(xué)工作總結(jié)。21周、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇六新的學(xué)期，根據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)才能的施行方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的根底上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深化地進展。面對美術(shù)學(xué)科在社會開展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為根本點，保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率，聯(lián)絡(luò)學(xué)生的日常生活，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論和理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的打破。二、教學(xué)目的本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)歷，針對高一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，貫徹新課標的精神，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工等交融貫穿在一起。以多樣性、興趣性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)承受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容，繼續(xù)加強根底訓(xùn)練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一局部學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo)，進步學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地進步學(xué)生的審美才能和動手才能。三、詳細工作①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念本學(xué)期，將繼續(xù)加強自身老師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的缺乏，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。②課堂教學(xué)活動加強課堂教學(xué)新理念，新形式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷進步自己的教學(xué)程度。高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練，要結(jié)合學(xué)生實際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進展〔結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當調(diào)整〕：第1―2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí)；第3―6周石膏幾何體素描寫生；第7―9周靜物素描臨摹；第10周美術(shù)專業(yè)中期測試；第11―14周根底靜物素描寫生；第15―18周復(fù)雜靜物素描寫生；第19―20周美術(shù)專業(yè)中期測試。在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進展不定期的隨堂測試。課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。四、教學(xué)要注意的問題1。注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比擬活潑是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。2。注意專業(yè)教室的平安衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)那么?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動在根底課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)歷、知識的開展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)根底知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目的，進步美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇七以貫徹落實《根底教育課程改革綱要》關(guān)于綜合理論活動課程的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作方案。整合學(xué)校課程，以綜合為特征，以理論為核心，以活動為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，全面進步學(xué)生素質(zhì)。施行“發(fā)現(xiàn)好課”行動方案，做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)?新設(shè)計”推薦工作，圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開展課題研究，通過課例研討、論壇、團體賽課等形式，以教研促教學(xué)，引領(lǐng)老師優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地進步教學(xué)質(zhì)量。我們綜合組成員美術(shù)、體育、音樂和英語各兩人共_人，個個都很優(yōu)秀，有一定的成果，但是成績代表著過去，人生的閱歷沉淀是珍貴的經(jīng)歷。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層，有很好的資和很強的工作才能，且每個老師都有更好地開展自己的想法和積極的工作熱情。在__“高，大，上”的美麗環(huán)境下，我相信他們在自己的教學(xué)路上會勇攀教學(xué)頂峰，有一番大成就，結(jié)出累累碩果。1.充分發(fā)揮教研組的教研功能，進步學(xué)科老師的教研才能和業(yè)務(wù)程度，鼓勵并組織老師積極參加市、區(qū)組織的各學(xué)科評比活動。2.在學(xué)?？傮w工作思路和工作方案的根底上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，到達效果最大化。3.抓好團隊精神文明建立，把教研組建立成為標準化、個性化的教研組。4.通過觀摩、磨課研課、教學(xué)論壇等形式，引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂練習(xí)，促進課堂教學(xué)方式的變革。(一)探究學(xué)業(yè)質(zhì)量評價機制，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對一二年級的“拼音過關(guān)、識字過關(guān)測試”探究低段孩子語文學(xué)業(yè)工程測的評價策略，引導(dǎo)老師加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其關(guān)注后__%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升，成為學(xué)期的一個重點工作之一。(二)強化常規(guī)管理。繼續(xù)標準和落實教學(xué)常規(guī)管理，尤其加大備課的標準性管理，扎實推進學(xué)本課堂的進程。以20__版《語文課程標準》理念為指導(dǎo)，繼續(xù)探究“學(xué)本課堂”評價因子，討論“學(xué)本課堂”的根本流程，加強“核心作業(yè)設(shè)計、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計”等常規(guī)的管理，優(yōu)化課堂構(gòu)造，促進課堂教學(xué)方式的變革。(三)課堂作業(yè)設(shè)計專題研討。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計”的專題活動，以20__版《語文課程標準》和“為學(xué)生語文素養(yǎng)開展而教”的理念為指導(dǎo)，引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂，進步老師的高度認識。本組本學(xué)年主要以團體賽課的方式等努力進步語文課堂教學(xué)效率，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負高效”的小學(xué)低段語文教學(xué)課堂。1、每兩周進展一次教研活動，注重活動的有效性，由于綜合組課節(jié)安排不一樣，活動暫定周三。2、每月對組員進展一次教學(xué)常規(guī)檢查，將老師的聽課記錄、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓(xùn)或研究活動的考勤情況作為教研組檢查、考核的重要根據(jù)。糾正缺乏之處，分享成功之處3、堅持正常的“行健課程”活動，調(diào)整策略，改變原來不好的輔導(dǎo)方法，爭取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動節(jié)、英語節(jié)中獲得好成績。4、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課，浸透“學(xué)本理念”，接著根絕區(qū)學(xué)科主題，開設(shè)組內(nèi)公開課，以公開課為平臺，進步各自的教學(xué)才能。5、深化教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題，將自己喜歡的問題作為重點主題進展課題研究，并可以在研究中將外表現(xiàn)象升化為理論層次，形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格。6、加強教研績效管理，確保研訓(xùn)實效。以教研組為核心，展開“主題式”教研活動，讓教研活動減負提質(zhì)，同時加強教研紀律管理，教研活動必須定時、定點、定人，標準教研紀律，施行教科研績效考核，確保研訓(xùn)實效。1)每人每學(xué)期開一節(jié)公開課。2)每人每學(xué)期撰寫一篇論文或案例。3)每人每學(xué)期讀書筆記不少于_篇。4)每人每學(xué)期聽課__節(jié)。5)每人每學(xué)期撰寫評課稿不少于_篇。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇八本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，堅持以人為本、和諧開展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原那么，進一步深化教育改革，全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì)，全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革，努力實現(xiàn)“快樂生活，安康成長”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實實的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極穩(wěn)妥地推進課程改革，以全面開展學(xué)生素質(zhì)教育為中心，充分認識根底教育課程改革的艱巨性和重要性，進一步改善教學(xué)研究方式，以新的教學(xué)理念進展理解和研究，尋找解決問題的方法。按時開展好美術(shù)教研活動。引導(dǎo)校美術(shù)老師加強教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，進步課程改革的才能和研究程度。小組成員：鈕建剛李輝段文艷查艷1、認真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認真環(huán)節(jié)”，并加強本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。2、認真學(xué)習(xí)“新根底教育”教學(xué)理念，更新教育教學(xué)理念，組織理論學(xué)習(xí)，明確課改方向，并落實于詳細的課堂教學(xué)行為，改良課堂教學(xué)。3、開發(fā)完善校本課程，要在原有的校本課程的根底上，結(jié)合學(xué)生的需求以及老師的特長愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。4、開展豐富的小小鳥社團活動，注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合，實在領(lǐng)會課改精神，積極參加各級各類競賽活動，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會自我學(xué)習(xí)、互相合作學(xué)習(xí)的才能,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。教研活動安排時間：每月第一周星期一。三月份1、參加市教材分析^p的說課活動，貫徹相關(guān)會議精神。四月份1、參加區(qū)新學(xué)期教研工作方案安排。2、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作方案。3、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)老師備課要求。4、發(fā)動各專兼職美術(shù)老師要在平時的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長生，推薦小小鳥社團，來進步社團的隊伍的素養(yǎng)。5、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。五月份1、認真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認真環(huán)節(jié)”。2、集體備課，互相交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。3、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)老師繪畫作品展覽開幕式?！矂⒑Ｋ诿佬g(shù)館〕4、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評優(yōu)課活動。5、組織一位專職開一堂公開課?！泊ā?、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。六月份1、學(xué)習(xí)“新根底教育”教學(xué)理念，研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資》小專題。2、參加區(qū)美術(shù)教研活動。3、組織一位專職開一堂公開課?！泊ā?、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。七月份5、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)老師研究課。6、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資》。7、檢查專職美術(shù)老師備課情況。8、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇九新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里可以按部就班地開展，特制訂本方案。堅持以馬克思思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、道路和政策，全面施行素質(zhì)教育，開全課程，開足課時，通過標準的教學(xué)活動和豐富的教研活動，進步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。我校現(xiàn)有美術(shù)老師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就非常有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展。全校共有教學(xué)班10個，學(xué)生500多人。雖然我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)根底知識和根本技能，再加上缺乏必要的學(xué)慣用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。1、通過常規(guī)月查催促老師進展正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實處。2、通過聽課、評課活動，促使老師上好每一節(jié)課，努力進步美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)程度。3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)老師互相學(xué)習(xí)，不斷進步專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿活力和活力，營造出濃重的文化藝術(shù)氣氛。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而進步全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。1、按照教誨處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。2、按時進展常規(guī)月查，并不定時地進展抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息交流。4、鼓勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進展教學(xué)，加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和開展學(xué)生特長。二月份：1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。2、常規(guī)月查。三月份：1、舉辦師生書畫展。2、常規(guī)月查。四月份：1、聽美術(shù)公開課。2、舉行手工制作比賽、展覽。3、常規(guī)月查。五月份：1、舉辦“五?一”、“五?四”專刊。2、常規(guī)月查。六月份：1、舉辦慶“六?一”書畫展。2、組織美術(shù)期末考核。3、常規(guī)月查。七月份：1、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇十本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認識根底教育課程改革的重要性和艱巨性，增強施行課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)理論。要認真貫徹徐校長對新學(xué)期的工作要求，深化研究課程施行過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真學(xué)習(xí)新課改，加強對本學(xué)科老師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面進步課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處?！惨弧辰虒W(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)1、進一步認真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。2、認真學(xué)習(xí)和研究根底教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)歷，推進校本課程的研究和開發(fā)?！捕掣牧冀萄蟹绞?，做好老師的專業(yè)培訓(xùn)工作。1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析^p和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的構(gòu)造體系和單元教學(xué)要求。2、組織美術(shù)老師認真參加美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)老師的教學(xué)成果?！踩掣愫谜n題研究，加強青年老師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。1、組織和發(fā)動老師進展課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年老師進展課題研究。2、參與學(xué)校的校本教材的開發(fā)，進一步總結(jié)我校美術(shù)老師的教育教學(xué)經(jīng)歷，共享優(yōu)質(zhì)教育資。3、組織青年老師研究課，推薦青年老師優(yōu)秀論文，為青年老師成長創(chuàng)造條件。4、重視小學(xué)美術(shù)老師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的進步與進修，對老師范畫才能要有一定的要求和進步。二月份1、參加學(xué)校教研組長會議，布置新學(xué)期教研工作。2、制定各年級段學(xué)科教學(xué)方案。3、教研組成員認真?zhèn)湔n，積極迎接校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。4、制定教研方案，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。三月份1、輔導(dǎo)學(xué)生參加xx學(xué)區(qū)、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。2、討論學(xué)校課題，準備課題開題報告。3、迎接學(xué)校教學(xué)常規(guī)月查、隨堂聽課等教學(xué)檢查。四月份1、書法老師迎接校二、四年級書寫調(diào)研。2、加強自我學(xué)習(xí)，認真閱讀一本書和加強專業(yè)學(xué)習(xí)。3、美術(shù)組商議研究課，并進展集體備課。五月份1、加強課堂改革力度，進步教學(xué)質(zhì)量。2、書法老師迎接二、四年級標準漢字書寫競賽。3、美術(shù)教研組校級公開課展示活動。4、積極參加課例、案例評比，“幼小銜接”論文評比，讀書征文評比。六月份1、迎接教學(xué)常規(guī)檢查。2、社團成員成果展示。3、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報告。4、做好學(xué)期完畢和學(xué)生成績評定的工作。5、商討下學(xué)期工作。小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇十一以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點，深化課程改革，進步教育教學(xué)技能,促進老師特色教學(xué)開展。隨著教育事業(yè)的改革開展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有非常重要的地位，是不可忽略的重要組成局部。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育理論轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是進步老師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是進步保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原那么，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以老師和幼兒開展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深化貫徹《綱要》。⒈創(chuàng)設(shè)研究專題，發(fā)揮教研活動的實效性;⒉加強理論學(xué)習(xí)，提升老師的專業(yè)素養(yǎng);⒊認真參與研討，解決實際問題。⒋產(chǎn)生一個高質(zhì)量的教研課。本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個方面來開展：⒈精心制定方案，進步教研的整體程度。根據(jù)以往教研活動開展的情況，以及本次人員調(diào)整后的實際程度，制定完好的適宜的教研方案，確定每一次教研活動的內(nèi)容和詳細的安排，讓各位老師有時間和精力來參加，實在進步老師們的教研程度。⒉認真學(xué)習(xí)理論，進步老師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，本學(xué)期我們教研組主要通過學(xué)習(xí)、研討的方式深化開展。教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地，進步保教程度的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，小學(xué)美術(shù)教研組工作方案美術(shù)教研組學(xué)期工作方案篇十二新學(xué)期，我中心將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革，進步學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深化研讀修訂版課程標準的根底上，深化學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助老師充分、靈敏的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論，并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，全面