




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
電影與精神分析FilmandPsychoanalysis巢琦電影與精神分析FilmandPsychoanalysis目錄CONTENTS“鏡像”理論與電影第二符號學后現(xiàn)代語境中的精神分析與電影0102目錄CONTENTS“鏡像”理論與電影第二符號學后現(xiàn)代語境中“鏡像”理論與電影第二符號學01鏡像階段與電影理論麥茨的電影第二符號學研究凝視的快感“鏡像”理論01鏡像階段與電影理論發(fā)展階段Ⅰ需求與現(xiàn)實界發(fā)展階段Ⅱ請求、想象界、鏡像階段
發(fā)展階段Ⅲ欲求、語言與象征界拉康·雅克法國作家、學者、也被認為是結(jié)構(gòu)主義者,拉康是繼弗洛伊德之后最具影響力和理論煽動力的精神分析學家,被稱為“法國的弗洛伊德”。
自我作為幻象無意識象語言的構(gòu)成發(fā)展階段理論鏡像階段與電影理論發(fā)展階段Ⅰ發(fā)展階段Ⅱ發(fā)展階段Ⅲ拉康·雅克鏡像階段與電影理論我們看他人不僅是在看他人,在會在看他人的過程當中建構(gòu)自己嬰兒通過第一次在鏡中看到自己,從此有了對自己作為一個個體而存在的認知作為一個嬰兒的人類,是沒有自我的概念的。這時候的嬰兒在想象中跟整個世界合為一體,無法區(qū)分物我,還不是一個主體,當然也不是一個客體。而通過看到鏡中自己的形象,嬰兒發(fā)現(xiàn)了自己的存在。這種通過鏡像獲得的自我識別,被拉康稱為一次同化,這個階段也被稱為鏡像階段?!扮R像階段”理論拉康認為我們看他人不僅是在看他人,在會在看他人的過程當中建構(gòu)自己嬰兒女主角是一個資深芭蕾舞演員,她發(fā)現(xiàn)自己被困在了與另一個舞者的競爭狀態(tài)中。隨著一場重大演出的日漸臨近,許多的麻煩也隨之加劇。并且她不確定競爭對手是一個超自然的幻象,亦或只是她自己出現(xiàn)了錯覺。黑天鵝“電影中的“鏡子”研究——《黑天鵝》女主角是一個資深芭蕾舞演員,她發(fā)現(xiàn)自己被困在了與另一個舞者的電影中的“鏡子”研究——《黑天鵝》電影中的“鏡子”研究——《黑天鵝》電影第二符號學電影符號學與精神分析學相結(jié)合產(chǎn)生的電影理論。電影第一符號學建立在索緒爾結(jié)構(gòu)主義語言學理論基礎(chǔ)上對電影進行的結(jié)構(gòu)主義精神分析麥茨的電影第二符號學研究電影第二符號學電影符號學與精神分析學相結(jié)合產(chǎn)生的電影理論。電03040201病情學研究把電影作品——影片作為癥狀來看待,或者看成在其中部分有研究癥狀的性格學研究可以看成是病情學研究的一個變種,不再對精神病類型,而是對元心理學和經(jīng)濟學的類型進行區(qū)分電影劇本精神分析研究不總是使自己局限于劇本這一術(shù)語,它還延伸到那個書面的“骨骼”本文系統(tǒng)研究把對本文系統(tǒng)的解釋作為目標,從全體(能指和所指)的影片題材出發(fā),而不是單獨從所指(劇本)出發(fā)電影能指的精神分析研究03040201病情學研究性格學研究電影劇本精神分析研究本文
認同機制“窺視”機制“戀物”機制影院機制與觀影心理研究認同機制“窺視”機制“戀物”機制影院機制與觀影心理研究凝視是一種欲望人們在電影的觀賞活動中,是在滿足他們“窺視”的欲望。電影觀眾對視覺快感的迷戀。拉康的“凝視”理論示意圖凝視的快感凝視是一種欲望人們在電影的觀賞活動中,是在滿足他們“窺視”的后現(xiàn)代語境中的精神分析與電影02精神分析女性主義的電影理論成果形式關(guān)注邊緣──銀幕上的現(xiàn)代精神病學后現(xiàn)代語境中02精神分析女性主義的電影理論成果形式85%當人的真情以及做人的基本原則只有通過非正常人才能得到時,這就表明,我們的理性世界出現(xiàn)了問題,我們在理性的人學秩序視野中反而看不到人的正常身影,人迷失在人的尋找途程中,于是由瘋癲、精神病、智能低下者代表的非理性就成為理性不足的重要來源?!熬劢狗抢硇宰呦蜻吘?5%當人的真情以及做人的基本原則只有通過非正常人才能得到時精神病學對電影的滲透,一方面是基于大眾的理解,同時也是電影發(fā)展本身的需要,影視文化的主題無非是人的生理基礎(chǔ)和心理動機:暴力、犯罪、性愛、對金錢的貪婪?!讹w越瘋?cè)嗽骸贰栋嗄崤c喬安》現(xiàn)代精神病學滲入電影精神病學對電影的滲透,一方面是基于大眾的理解,同時也是電影發(fā)在呆子和天才之間徘徊,用孤獨創(chuàng)造美麗IQ與《阿甘正傳》——智障“白癡學者”與《雨人》——自閉癥《紙房子》—孤獨癥.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【人教版】山東省平邑縣曾子學校高中數(shù)學必修四聽評課記錄全集(43份版)
- 滬少版美術(shù)七年級下冊《(參考課題2)民間工藝》聽評課記錄2
- 人教B版高中數(shù)學必修四聽評課記錄:1.3.2余弦函數(shù).正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)1
- 浙教版科學七年級下冊《光的反射和折射》實驗課聽評課記錄
- 人教版數(shù)學三年級上冊第一單元《第02課時-時、分、秒之間的換算》(聽評課記錄)
- 人教B版選修2-2高中數(shù)學2.2.2《反證法》聽評課記錄
- 人教版高中數(shù)學選擇性必修第三冊聽評課記錄:6.2.2《排列數(shù)》(含解析)
- 【新部編版】七年級下語文《7 土地的誓言》聽評課記錄
- 員工法制知識培訓課件
- 蘇教版八年級上冊第二章第四節(jié)《升華和凝華》聽評課記錄合集
- 海上風力發(fā)電項目可行性研究報告
- 2025共同擔保合同模板
- 大疆無人機在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用
- 2024年內(nèi)科護理學(第七版)期末考試復習題庫(含答案)
- DG-TJ08-2170-2015 城市軌道交通結(jié)構(gòu)監(jiān)護測量規(guī)范
- 2025過敏性休克搶救指南
- 2025年度簽約主播與短視頻平臺合作協(xié)議
- 數(shù)據(jù)管理知識培訓課件
- 設(shè)備潤滑知識培訓課件
- 公務(wù)用車管理辦法解讀
- 線路遷改工程施工方案
評論
0/150
提交評論