人教版九年級(jí)《跨欄跑》評(píng)課稿1.課程背景《跨欄跑》是人教版九年級(jí)體育教材中的一節(jié)課，屬于操康健身體素質(zhì)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐跨欄跑項(xiàng)目，幫助學(xué)生掌握正確的跨欄跑技巧，提高身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)靈活性，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣。2.教材內(nèi)容2.1教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：了解跨欄跑的基本規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng)；掌握正確的起跑姿勢(shì)和起步動(dòng)作，提高起跑速度；學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)節(jié)奏，提高跨欄時(shí)的靈活性和側(cè)向移動(dòng)能力；通過(guò)跨欄訓(xùn)練，提高身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力。2.2教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：跨欄跑的基本規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng)；起跑姿勢(shì)和起步動(dòng)作的訓(xùn)練；跨欄時(shí)的技術(shù)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)；課堂實(shí)踐活動(dòng)，包括熱身運(yùn)動(dòng)、跨欄練習(xí)和比賽。2.3教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：起跑姿勢(shì)和起步動(dòng)作的正確性；跨欄時(shí)的技術(shù)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)；跨欄動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。3.教學(xué)過(guò)程3.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)在開(kāi)始本節(jié)課之前，可以通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，“你們是否知道跨欄跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢？你們有沒(méi)有跨過(guò)過(guò)欄呢？”3.2知識(shí)講解首先，老師要通過(guò)多媒體的方式介紹跨欄跑的基本規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng)。講解的內(nèi)容可以包括跨欄的起始線、起跑姿勢(shì)、起步動(dòng)作、跨欄動(dòng)作及完賽等方面。盡量以簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言講解，使學(xué)生能夠快速理解。3.3示范演示在講解完基本規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng)后，老師可以進(jìn)行示范演示。通過(guò)實(shí)際展示起跑姿勢(shì)和起步動(dòng)作，以及跨欄時(shí)的技術(shù)細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生形象地理解和掌握跨欄跑的技巧。3.4練習(xí)訓(xùn)練在學(xué)生理解了起跑姿勢(shì)和起步動(dòng)作后，可以進(jìn)行練習(xí)訓(xùn)練。老師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，安排不同難度的練習(xí)內(nèi)容，逐步提升學(xué)生的跨欄水平。訓(xùn)練內(nèi)容可以包括起跑姿勢(shì)訓(xùn)練、起步動(dòng)作的模擬練習(xí)以及跨欄跑的練習(xí)等。3.5比賽活動(dòng)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以進(jìn)行跨欄跑比賽活動(dòng)?？梢苑中〗M進(jìn)行比賽，設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生參與并取得好成績(jī)。比賽活動(dòng)可以讓學(xué)生在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)技能，并提高他們的比賽經(jīng)驗(yàn)。3.6總結(jié)回顧在教學(xué)結(jié)束前，要對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧?？梢耘c學(xué)生一起回顧跨欄跑的基本規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng)，讓學(xué)生再次強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，可以向?qū)W生征求他們對(duì)本節(jié)課的意見(jiàn)和建議，以便進(jìn)行教師教學(xué)改進(jìn)。4.課堂評(píng)估為了評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，可以進(jìn)行以下幾種評(píng)估方式：觀察法：通過(guò)觀察學(xué)生的起跑姿勢(shì)、起步動(dòng)作和跨欄技術(shù)等方面，評(píng)估他們的技術(shù)水平和動(dòng)作正確性。實(shí)踐評(píng)估：安排一定時(shí)間進(jìn)行實(shí)際的跨欄跑訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和打分。問(wèn)答評(píng)估：通過(guò)提問(wèn)學(xué)生跨欄跑的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)要領(lǐng)，評(píng)估學(xué)生的掌握程度。5.教學(xué)反思在課后對(duì)本節(jié)課進(jìn)行反思是必要的。教師需要對(duì)本節(jié)課的效果、教學(xué)方法以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，以便不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，也